浙江省溫州市八年級科學(xué)第二學(xué)期綜合測試試題 浙教版

1、溫州市初中學(xué)科綜合測試八年級科學(xué)試題卷考生須知：1本卷共4大題，30題，考試時間120分鐘，滿分150分。2試卷分為試題卷（共8頁）和答題卷（共2頁）。請在答題卷上寫上考生姓名、學(xué)校,所有答案寫在答題卷上，寫在試題卷上無效。3. 可能用到的相對原子質(zhì)量：H-10-16Cu-64S-32C-12K394. 本卷g=10N/kg一、選擇題（本大題有16題，每題3分，共48分，每題只有1個選項正確，多選、錯選、不選均得零分。將選出的答案選項字母填在答題卷的相應(yīng)空格內(nèi)）1.白毛巾被綠色的菠菜弄臟，欲去除毛巾上的綠漬，宜選用（）A. 普通洗衣粉B.酒精C.沸水D.肥皂水2.2011年12月10日（農(nóng)歷十

2、一月十六日），最完美的月全食在我國上演，我國幾乎所有地區(qū)都能欣賞到一輪“紅月亮”高掛夜空的迷人景象。與那天的月相最接近的圖是（）ABCD3.比較以下四幅圖中的“力”，其中與其它三個力所產(chǎn)生的作用效.果.不.同.的是（）A.運動員對弓弦的拉力B.對彈簧的壓力C.滑動的冰壺受到的阻力D.人對地面的壓力用心愛心專心14.邏輯推理是科學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法，以下推理正確的是（）A. 金屬元素有正化合價，因此非金屬元素一定沒有正化合價B. 氧化物只含有兩種元素，所以氧化物中一定有一種元素不是氧元素C. 堿都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是堿D. 中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中

3、和反應(yīng)5如圖，甲與乙是兩只完全相同的金屬球，A懸掛在不計熱膨脹的絕熱細線下，B放在不計熱膨脹的絕熱桌面上，當A、B兩球升高相同的溫度后，結(jié)合能的轉(zhuǎn)化和守恒定律，可以判斷A、B所吸收的熱量（）a.qa=Qbb.QaQbc.Qa300空氣質(zhì)量狀況優(yōu)I良II輕度污染III中度污染W(wǎng)重度污染VA.優(yōu)B.良C.輕度污染D.中度污染11.右圖所示，電源電壓不變，閉合開關(guān)S后，滑動變阻器滑片自a向b移動的過程中（）A. 電壓表V示數(shù)變大，V2示數(shù)變大，電流表A的示數(shù)變大B. 電壓表V示數(shù)不變，V2示數(shù)變大，電流表A的示數(shù)變小C. 電壓表V示數(shù)不變，V2示數(shù)變小，電流表A的示數(shù)變大D. 電壓表V示數(shù)變小，V2

4、示數(shù)變大，電流表A的示數(shù)變小12. 右圖為兩種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法不正確的是（A. 30C時，氯化銨、硫酸鈉的溶解度相同B. 氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大C. 將50C時硫酸鈉飽和溶液降溫，一定有晶體析出D. 將60C時硫酸鈉飽和溶液降溫至40C，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變13. 如圖所示，一個木塊A放在長木板B上，彈簧秤一端接A,另一端固定在墻壁上，長木板B放在水平地面上，在恒力F作用下，長木板B以速度u勻速A、B、TFIIr涿條淘淘沁爲邈沁曲緞彖運動，水平彈簧秤的示數(shù)為T,下列關(guān)于摩擦力的說法正確的是()木塊受到的摩擦力大小等于F-B長木板受到的摩擦力大小等于TC、若長木板以2U的速

5、度運動時，長木板受到的摩擦力大小等于2FD、若用2F的力作用在長木板上，木塊受到的摩擦力大小仍等于T14. 有一在空氣中暴露過的KOH樣品，經(jīng)分析測知其含水7.62%，含K2C032.38%,K0H90%,若將此樣品加入10g20%的鹽酸中，再用10.2%的K0H溶液中和過量的酸，則蒸發(fā)中和后的溶液所得固體的質(zhì)量約為()A.3.4gB.4.1gC.4.5gD.無法計算15. 某物體左右兩側(cè)各有一豎直放置的平面鏡，兩平面鏡相互平行，物體距離左鏡4m,右鏡8m,如圖所示，物體在左鏡所成的像中從右向左數(shù)的第三個像與物體的距離是()A.24mB.32mC.40mD.48m16.“碳捕捉技術(shù)”是指通過一

6、定的方法，將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來進行儲存和利用。常利用NaOH溶液來“捕捉”C02,過程如下圖所示(部分條件及物質(zhì)未標出)。下列有關(guān)該方法的敘述中正確的是()A.該方法的優(yōu)點是能耗小B.該方法可減少碳排放C. 整個過程中，只有一種物質(zhì)可以循環(huán)利用D. “反應(yīng)分離”中，分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)、結(jié)晶、簡答題(本大題共6小題，每空2分，共42分)17. 氮氧化物(NOx)等氣體破壞人類生存的環(huán)境。(1) 汽車尾氣凈化裝置里裝有Pd等過渡元素的催化劑，氣體在催化劑表面吸附與解吸作用的機理如圖所示。尾氣凈化裝置中發(fā)生總反應(yīng)的化學(xué)方程式為o(2) 上述反應(yīng)中氧化劑是o18. 如圖甲，某同學(xué)利用

7、彈簧測力計測量小木塊在桌面上的摩擦力：(1) 實驗發(fā)現(xiàn)，當拉力為0.5N時，物體保持靜止，此時物體受到的摩擦力大小為N。(2) 要測出滑動摩擦力的大小，應(yīng)該在時讀出彈簧測力計的示數(shù)。(3) 通過在木塊上增減砝碼，改變木塊與桌面之間的壓力，(a多次測量得到如圖乙所示的滑動摩擦力f隨壓力F壓變化的088-壓圖像。則當壓力等于4.0N時，摩擦力等于CON2CO2No(4) 物理上，滑動摩擦力與壓力的比值稱為動摩擦因數(shù)。由圖乙可求出木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)大小為o0.800.720.640.560.482.02.42.83.23.64.04.4F亞19. 某農(nóng)科所為研究影響植物生長的外界因素，在大棚內(nèi)

8、種植了玉米、大豆等多種植物。請回答下列問題:如果密閉大棚內(nèi)（溫度恒定）一晝夜空氣中的co（二氧化碳）含量變化如甲圖所示, 植物光合作用和呼吸作用強度相等的點是，積累有機物最多的是點。 經(jīng)過一晝夜后，大棚內(nèi)植物有機物的含量會。（填“增加”“減少”或“不變”）據(jù)圖分析原因是。（2）乙圖中曲線代表在一定光照強度下玉米的光合作用強度與C02濃度的關(guān)系，貝y： 若降低光照強度，曲線中A點將向移動。小明同學(xué)用A圖所示裝置進行實驗，她在錐形瓶底部放了一些澄清石灰水，目的是，如忘了放（注：裝置氣密性好），則會造成后果。小吳同學(xué)與小明的實驗設(shè)計有一些不同，如B圖，他將錐形瓶傾斜，使大理石和稀鹽酸充分反應(yīng)，則反應(yīng)

9、后稱量時天平（非常靈敏）的指針指在（填“中間”，“偏右”或“偏左”），為什么？.。22.小明同學(xué)為測定電源電壓和電阻進行科學(xué)實驗探究。小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路測電源電壓E及電阻叫和屯的阻值。實驗器材有：待測電源E,待測電阻叫，待測電阻R2,電壓表V（量程為1.5V，內(nèi)阻很大），電阻箱R（0-99.99Q）,單刀單擲開關(guān)單刀雙擲開關(guān)s2，導(dǎo)線若干。先測電阻R勺阻值。請將小明同學(xué)的操作補充完整：閉合S,將S切換到a,調(diào)節(jié)電阻箱，讀出其示數(shù)r和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U,保持電阻箱示數(shù)不變， 若其它條件不變，將乙圖中縱坐標含義改為二氧化碳吸收速率，請在上頁右邊坐標系中畫出相應(yīng)的變化曲線。20. 如圖所示

10、，在研究滑輪組時，測得A物體重為6N,當拉動甲測力計，使A以0.2m/s的速度勻速右移時，甲、乙測力計的示數(shù)分別為1.0N和2.4N。則拉動甲測力計的功率為W,在勻速拉動4s時間內(nèi)所做的額外功為J。21.小明和小吳進行有關(guān)質(zhì)量守恒定律的探究。將S2切換到b,讀出電壓表的示數(shù)U2。則電阻R的表達式為R1=小明同學(xué)已經(jīng)測得電阻叫=4.80，繼續(xù)測電源電壓E和電阻R200.5的阻值。小明的做法是：閉合S1，將S2切換到a,多次調(diào)節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U,由測得的數(shù)據(jù)，繪11出了如圖所示的圖線，則電源電壓E=V,電阻URR=Q。2三、實驗與探究題（本大題共4小題，每空2分，共

11、30分）23為什么蒼蠅難以拍到呢？據(jù)科學(xué)家介紹，蒼蠅大腦反應(yīng)十分敏銳，可以計算出蒼蠅拍的潛在逼近位置，并能立刻做出“逃生計劃”，然后隨即做出起飛前動作調(diào)整，最終逃離“危險地帶”。蒼蠅發(fā)現(xiàn)威脅后的反應(yīng)時間僅為100毫秒，但對緩慢移動的物體反應(yīng)比較遲鈍。緩慢移動的物體究竟是多慢呢？為了弄清楚該有多慢，小明選擇了秒表、尺子、鋼筆、筷子、湯匙等物品作為實驗的材料進行實驗。實驗過程：控制每種物體每次移動的距離相同；觀察物體移動到離蒼蠅約為lcm時候蒼蠅的反應(yīng)；用秒表測出在移動過程中的時間，并計算出移動的速度；每種物體重復(fù)多次實驗。實驗結(jié)果：筷子速度7毫米/秒5毫米/秒3.8毫米/秒2.8毫米/秒1.1毫

12、米/秒蒼蠅反應(yīng)飛開飛開飛開沒有飛沒有飛鋼筆速度7.1毫米/秒6毫米/秒3.8毫米/秒2.6毫米/秒1毫米/秒蒼蠅反應(yīng)飛開飛開飛開沒有飛沒有飛湯匙速度6.1毫米/秒5毫米/秒3.5毫米/秒2.4毫米/秒1.2毫米/秒蒼蠅反應(yīng)飛開飛開飛開沒有飛沒有飛蒼蠅的這種對外界的刺激做出的反應(yīng)稱作小明使用鋼筆、筷子、湯匙等多種物品并進行重復(fù)實驗的目的；通過本次探究實驗后，你會用什么方法來拍蒼蠅24. 某同學(xué)對“菠菜中富含可溶性草酸鹽和碳酸鹽，與豆腐同食會引起結(jié)石”的說法產(chǎn)生了興趣。提出問題：菠菜里是否含有可溶性草酸鹽和碳酸鹽？【查閱資料】 可溶的草酸鹽、碳酸鹽能與CaCl溶液反應(yīng)生成難溶于水的草酸鈣（CaCO

13、）、碳酸鈣。224 醋酸（化學(xué)式用HAc表示）不與草酸鈣反應(yīng)，但能與碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性鹽?！緦嶒灹鞒獭扛鶕?jù)流程回答問題：(1) 操作的名稱是。(2) 加入少量CaCl2溶液的目的是。(3) 已知氣體D能使澄清石灰水變渾濁，步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：?！緦嶒灲Y(jié)論】菠菜里含有可溶性草酸鹽和碳酸鹽。25. 實際的電源都有一定的電阻，如干電池我們需要用它的電壓U和電阻r兩個物理量來描述它。實際計算過程中，可以把它看成是由一個電壓為U、電阻為0的理想電源與一個電阻值為r的電阻串聯(lián)而成，如圖甲所示。實驗室有一電源，電源電壓約為3V、電阻不到1Q。為了測量該電源的電壓和電阻，現(xiàn)有兩個電阻R=15Q

14、,R2=5Q,量程為0.3A的電流表，并設(shè)計了如下的兩種測量電路:乙和丙甲乙(1) 請選擇可行的測量電路，理由是；(2) 簡要敘述實驗步驟：；(3) 根據(jù)測量數(shù)據(jù)和已知量，得到電源電壓U=_，電源內(nèi)阻r=。26. (8分)已知甲酸(HCOOH)與濃硫酸共熱到60-80C可發(fā)生脫水型的分解反應(yīng)，并由此而制得CO氣體。實驗室用甲酸和濃硫酸混合后制取CO時，常不需加熱，其具體操作方法如下：在試管內(nèi)倒入一定體積的甲酸，然后再小心、緩慢地沿試管壁倒入等體積的濃硫酸，這時可見試管內(nèi)液體分上、下兩層，在兩層液體的界面處有少量氣泡，輕輕振動試管，可見液體交界面氣泡增多，改變振動的力度可控制氣泡產(chǎn)生的速率。試回

15、答下列問題：(1) 用上述方法制取CO的化學(xué)反應(yīng)方程式為；(2) 用該法制CO不需加熱的原因；(3) 以上操作方法可控制反應(yīng)速率的原。(4) 具支試管(試管側(cè)壁有一支管，如左下圖所示)在實驗室有多種用途，試只用具支試管、橡皮塞(橡皮塞上最多只能打一個孔)、玻璃導(dǎo)管及連接和夾持儀器裝配一個用濃硫酸和甲酸的混合液制取CO氣體、用CO還原氧化銅、并檢驗其氧化產(chǎn)物的實驗裝置。試在右下的方框內(nèi)畫出該裝置示意圖(同類儀器最多只能有三件，不必畫夾持儀器，但需注明所裝具支試管四、分析計算題(本大題共4小題，第27題、第28題、第30題各8分，第29題6分，共30分)?且3-3-玻璃殼電壓U(V)2.04.06

16、.0電流I(A)0.100.200.3027. 某興趣小組的同學(xué)進行電學(xué)實驗過程中發(fā)現(xiàn)一個有趣的元件，有A、B兩部分，被封閉在一個透明的玻璃殼內(nèi)，a、b是其兩個外露的接線柱，如圖所示。他們了解到B是一個定值電阻，其電壓與電流關(guān)系如下表所示，A是一種由特殊金屬絲制成的導(dǎo)體，它的額定電壓是9V。為進一步了解A的某些特征,他們使用如圖乙所示的實驗器材，測得了一組該元件的電壓與電流值，并繪制成如圖所示的曲線。請根據(jù)上述信息完成下列問題：(1) 用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙的電路連接完整訂如(2) 計算電阻B的阻值。(3) 計算導(dǎo)體A的額定功率。28某樣品為銅和氧化銅的混合物，為測定樣品中氧化銅的含量，甲、乙

17、、丙、丁四位同學(xué)用同一樣品分別進行實驗，)測定的實驗數(shù)據(jù)如下表。請分析數(shù)據(jù)解答下列問題：甲乙丙丁所取固體樣品的質(zhì)量25252020加入硫酸溶液質(zhì)量50100100120反應(yīng)剩余固體質(zhì)量21171212反應(yīng)掉固體的質(zhì)量488(1) 丙同學(xué)的實驗中，樣品中有g(shù)的氧化銅參加了反應(yīng)。(2) 四位同學(xué)中，兩位同學(xué)所取的硫酸溶液質(zhì)量不足(3) 計算混合物氧化銅的質(zhì)量分數(shù)；4）計算硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。29.如圖所示，由密度均為P的半球形鐵塊和立方體鐵塊構(gòu)成的物塊靜止在水底，半球形鐵塊的半徑和立方體鐵塊的邊長均為r，立方體在半球體的正上方，水的密度為P,容器中水的深度為3r。求：水對半球體的下球面所產(chǎn)生

18、4兀r3的壓力。（已知球的體積公式v=3。）30.Na2CO3、NaHCOCaO和NaOH組成的混合物27.2g，溶于足量水并充分反應(yīng)后，溶液中Ca2+、cOJ、HCO3-全部轉(zhuǎn)化為沉淀，將反應(yīng)容器內(nèi)水分蒸干，最后得到白色固體29.0g。則原混合物中NaCO的質(zhì)量是多少？23溫州市初中學(xué)科綜合測試八年級科學(xué)答題卷考生須知：1本卷共4大題，30題，考試時間120分鐘，滿分150分。2試卷分為試題卷（共8頁）和答題卷（共4頁）。請在答題卷上寫上考生姓名、學(xué)校,所有答案寫在答題卷上，寫在試題卷上無效。用心愛心專心13. 可能用到的相對原子質(zhì)量：H-10-16Cu-64S-32C-12K394. 本卷

19、g=10N/kg一、選擇題（本大題有16題，每題3分，共48分，每題只有1個選項正確，多選、錯選、不選均得零分。將選出的答案選項字母填在答題卷的相應(yīng)空格內(nèi)）17、（1）(2)18、（1）（2）19、（1）（3）(4)（2）畫圖12345678910111213141516、簡答題（本大題共6小題，每空2分，共42分）3)用心愛心專心120、21、(1)2)22、(1)(2)實驗與探究題（本大題共4小題，每空2分，共30分）23、1)2)24、(1)(2)3)25、1)(2)(3)26、(1)(2)(3)(4) 畫圖四、分析計算題（本大題共4小題，第27題、第28題、第30題各8分，第29題6分

20、，共30分）27.（1）畫圖（2分）用心愛心專心12)(3分)3）（3分）28、（1）（2分）（2）（2分）（3）（2分）（4）（2分）29、（6分）30、（8分）溫州市初中學(xué)科綜合測試八年級科學(xué)參考答案考生須知：1. 本卷共4大題，30題，考試時間120分鐘，滿分150分。2試卷分為試題卷（共8頁）和答題卷（共4頁）。請在答題卷上寫上考生姓名、學(xué)校,所有答案寫在答題卷上，寫在試題卷上無效。3. 可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1O-16Cu-64S-32C-12K394. 本卷g=10N/kg一、選擇題（本大題有16題，每題3分，共48分，每題只有1個選項正確，多選、錯選、不選均得零分。將選岀的

21、答案選項字母填在答題卷的相應(yīng)空格內(nèi)）12345678910111213141516BDCDCACAADDCDBBB、簡答題（本大題共6小題，每空2分，共42分）17、(1)(2)N0、0乂18、（1）0.5（2）勻速運動（3）0.8（相近數(shù)值均可）（4）0.2（相近數(shù)值均可）19、（1）B、D增加E點C0含量低于A點，說明光合作用合成的有機物多于呼吸作用消耗的有機物2二軌此碳喊收逢傘、錐形瓶口的橡皮塞彈岀（2）左下（答岀下移也可得分）如圖20、0.6W0.48T21、（1）充分吸收反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳氣體（2）偏右氣球膨脹后受到了空氣的浮力22、(1)UU2rU22)1.431.2三、實驗與探究

22、題（本大題共4小題，每空2分，共30分）23、（1）應(yīng)激性（2）尋找普遍規(guī)律（3）先用非常緩慢的速度靠訴蒼蠅，然后快速擊打24、（1）過濾（2）將溶液中的草酸根和碳酸根完全沉淀出來（3）CaCO,+2HAc=Ca（Ac）+HO土COf（2分）25、（1）丙若選擇乙圖電路中的電流會超過電流表的量程（2）閉合開關(guān)S,、S,讀出電流表示數(shù)為I（或I,）,閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S,讀出電流表示數(shù)為I（或I,）（每步1分）1221201-151、_5II201-1513）12Z-112r二2i（或U_1,r二亍-_2）212126、（1）HCOOH=HO+COf（無條件和氣體符號的扣1分）2甲酸和濃硫酸混合時，可產(chǎn)生大量的熱，使反應(yīng)液溫度達到反應(yīng)所需的溫度：反應(yīng)在兩液體的界面發(fā)生，振動試管可使兩反應(yīng)物相互混合、溶解，增大反應(yīng)物相互間的接觸面，持續(xù)產(chǎn)生大量的熱，從而加快反應(yīng)速率。（4）實驗裝置參見右圖。評分標準：1.畫出其它合理裝置的參照給分2. 不注明藥品扣1分。四、分析計算題（本大題共4小題，第27題、第28題、第30題各8分，第29