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1、小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷一、我會(huì)拼,還會(huì)規(guī)范漂亮地寫出詞語來!(3分)su shn tin huì yín hén( )索 ( )除 增( ) 智( )輕( ) ( )跡二、我會(huì)在正確的讀音下劃?rùn)M線。(2分)進(jìn)入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù)水的深淺,從河的兩岸找來一些平整(zhn zn)方正的石頭,按照二尺左右的間(jin jiàn)隔,在小溪里橫(hén hén)著擺上一排,讓人們從踏(t tà)過,這就是搭石。三、把句中寫錯(cuò)的字劃上橫線,并在后面的“( )”中改正。(2分)蔥郁的樹從,掩應(yīng)著黃的綠的琉璃瓦屋頂和珠紅

2、的官墻。( )( )( )( )四、辨字組詞,請(qǐng)看清楚哦!(5分)賴( ) 牌( ) 哲( ) 縫( )租( )懶( ) 脾 ( ) 暫( ) 逢( )祖( )五、補(bǔ)充下列詞語,并按要求填空。(6分)照貓畫( ) 橫( )江面 耀( )揚(yáng)威 血( )親情詞語中,含有動(dòng)物名稱的詞語有:_描寫神情的詞語有:_描寫自然風(fēng)光的詞語有_,我還能寫一個(gè)描寫自然風(fēng)光的詞語:_六、我會(huì)選詞填空。 (4分)氣勢(shì) 氣魄1、這樣( )雄偉的長(zhǎng)城,是世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡。2、中國(guó)人民解放軍的宏偉( ),展示了中華民族的強(qiáng)大力量。發(fā)現(xiàn) 發(fā)明1、恐龍飛向藍(lán)天演化成鳥兒,這是科學(xué)家們的新( )。2、愛迪生一生有一千多項(xiàng)

3、( ),為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。七、按要求改句子。(5分)1、照樣子寫句子。昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。(用“像像”寫比喻句)_鵝吃飯時(shí),非有一個(gè)人伺候不可,真是架子十足!(學(xué)著用反語寫一句話。)_已發(fā)掘的三個(gè)俑坑,差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大。(學(xué)著用比較的方法寫一句話。)_2、修改病句。因?yàn)楫?dāng)時(shí)大雨傾盆,所以他還是準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。我們必須做到邊讀書邊思考的好習(xí)慣。_八、積累運(yùn)用。1、 先根據(jù)內(nèi)容連線,再根據(jù)要求填空。(3分)莫以善小而不為 行成于思,毀于隨一徑竹陰云滿地 青山郭外斜業(yè)精于勤,荒于嬉 莫以惡小而為之綠樹村邊合 半簾花影月籠紗當(dāng)你在校園里看見一個(gè)同學(xué)正準(zhǔn)備把手中的紙屑扔到

4、地上時(shí),你會(huì)用哪一句名言來提醒那個(gè)同學(xué),請(qǐng)寫下來: 2、古詩填空(5分)本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了兩首送別詩,“送別朋友時(shí)那種依依惜別之情”在李白的.詩中是“ , ?!痹谕蹙S的詩中是“ , ?!?在你的筆下,你會(huì)用什么語言來表達(dá)你與朋友的送別之情呢?請(qǐng)用一句話寫出來: _.。3、 關(guān)注生活:(2分)最近小剛迷上了悠悠球,成績(jī)不斷下降,請(qǐng)你用一兩句話勸勸小剛。_九、在本學(xué)期的讀書節(jié)活動(dòng)中,你一定知道你們學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)主題吧,請(qǐng)寫出來吧:_你一定也讀了不少的課外書,把你最喜歡的兩本課外書介紹給我們吧,這兩本故事書是_ 和_。 (3分)第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)閱讀一: 認(rèn)真閱讀貓,完成下

5、面。(15分)貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和(hé huo)的地方,成天睡,_,什么事也不過問??墒?,它決定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑(pín pín )誰怎么,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng),又是多么盡職。它_,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來不可!1、請(qǐng)?jiān)谖闹械臋M線上填上合適的詞語。(2分)2、請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里用“”選出文中加點(diǎn)字的正確讀音。(1分)3、“盡職”的“職”字用音序查字法應(yīng)先查_,再查音節(jié)_;按部首查字法應(yīng)查部首_。“職”字在字典中有三種意思:A、職務(wù),

6、分內(nèi)應(yīng)做的事。B、職位,執(zhí)行事務(wù)所處的一定地位;C、由于;D掌管;E、舊時(shí)公文用語,下屬對(duì)的自稱。文中“盡職”的“職”應(yīng)選_。文段中有一句話具體寫出了貓?jiān)鯓颖M職,這句話是 _。(4分)4、請(qǐng)?jiān)谖亩沃姓页鱿铝性~語的近義詞或反義詞。(2分)近義詞:實(shí)在( ) 反義詞:盡職( )5、文段按先總后分的寫法,先總寫_,再分寫貓_、_、_?;貞浺幌?,在學(xué)過的課文中,還有哪些課文有這種寫法,請(qǐng)寫出兩篇課文題目來:_、_。你能學(xué)著這種方法寫一段簡(jiǎn)短的話嗎,試著寫一寫吧。(6分)_閱讀二:閱讀下面短文,完成后面。(15)_一天,一個(gè)長(zhǎng)辮子姑娘剛擠上公共汽車,就覺得自己的長(zhǎng)辮子被后邊的人拽住了。她使勁拉了拉,拉不

7、動(dòng),感覺還被后邊的人拽著,于是猛地轉(zhuǎn)身,給了后邊那人一個(gè)耳光天!那居然是個(gè)穿軍裝的小戰(zhàn)士!但小戰(zhàn)士沒吭聲,只是紅著臉笑笑。于是姑娘更生氣了,罵了句“”,揮手又給小戰(zhàn)士一個(gè)耳光。小戰(zhàn)士仍然沒生氣,只是紅著臉指了指車門原來,姑娘的長(zhǎng)辮子是被車門夾住了。姑娘的臉突然間紅了,可一時(shí)語塞,偏偏一句話也說不出來。小戰(zhàn)士只是看了看她,微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示諒解。而且,仿佛是為了不讓姑娘難堪,車剛在下一站停下來,小戰(zhàn)士就小心翼翼地?cái)D下車,走了??粗?zhàn)士離去的身影,姑娘的眼淚不由自主地流了下來我不知道此后這位高傲的姑娘會(huì)發(fā)生什么變化,但可以肯定,即使走到天涯海角,她也不會(huì)忘記剛才那一幕!是的,有一種高貴是不聲不

8、響的!也正因?yàn)槿绱?,它才格外驚心動(dòng)魄!1、給短文加上一個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。(2分)2、短文寫的很感人,我們來好好體會(huì):當(dāng)長(zhǎng)辮子姑娘第一次給小戰(zhàn)士耳光時(shí),小戰(zhàn)士 _;當(dāng)長(zhǎng)辮子姑娘第二次給小戰(zhàn)士耳光時(shí),小戰(zhàn)士_;當(dāng)長(zhǎng)辮子姑娘發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)辮子是被車門夾住了而感到臉紅時(shí),小戰(zhàn)士_;當(dāng)車剛在下一站停下來時(shí),小戰(zhàn)士_。從小戰(zhàn)士的身上,你明白了什么?請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿嚓P(guān)的語句畫上“_”。(6分)3、“面對(duì)小戰(zhàn)士離去的身影,姑娘的眼淚不由自主地流了下來”此刻,姑娘會(huì)想些什么呢?請(qǐng)寫一寫吧。(2分)_4、文中的四字詞很多,我能積累三個(gè):_、_、_。我還能根據(jù)短文內(nèi)容提一個(gè)有價(jià)值的問題:_(5分)第三部分

9、:快樂作文(30分)下面兩個(gè)題目,請(qǐng)任選一題,一、同學(xué)們,在你們的成長(zhǎng)過程中,一定發(fā)生過許許多多的成長(zhǎng)故事,有煩惱憂愁,有開心快樂,有自豪,也有傷心悲痛。請(qǐng)選一件你印象最深的成長(zhǎng)故事,以書信的形式給你最要好的朋友 (可以是老師、同學(xué),也可以是親人、)寫一封信,要寫得清楚具體,還要注意書信的格式。字?jǐn)?shù)400個(gè)左右。二、展開想象的翅膀,寫一寫自己的奇思妙想,題目為:未來的要求:1、請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整。2、想象要豐富,內(nèi)容要具體,語句要通順。3、字?jǐn)?shù)400個(gè)左右。更多四年級(jí)上冊(cè)期末考試試卷分享:1.2017人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷及答案(完整版)2.2017四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷及答案(完整版)3.2016-2017年度四年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷4.2016-2017小學(xué)四年級(jí)

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