作文指導(dǎo)：我是綠色小衛(wèi)士

1、我我是綠色小衛(wèi)士是綠色小衛(wèi)士審題：寫一件與環(huán)保有關(guān)的事審題：寫一件與環(huán)保有關(guān)的事選材：清除路邊小廣告、清掃社選材：清除路邊小廣告、清掃社區(qū)街道、區(qū)街道、到小區(qū)撿垃圾、立警示到小區(qū)撿垃圾、立警示牌等牌等環(huán)保提示語環(huán)保提示語： 環(huán)境你我他，綠色靠大家。環(huán)境你我他，綠色靠大家。 人人為環(huán)保，環(huán)保為人人。人人為環(huán)保，環(huán)保為人人。 校園美如畫，受益你我他。校園美如畫，受益你我他。 小腳繞一繞，小草笑一笑。小腳繞一繞，小草笑一笑。 見垃圾，彎個腰，爭做綠色小衛(wèi)士！見垃圾，彎個腰，爭做綠色小衛(wèi)士！ 寫作提綱： 開頭（說事情的起因 ） 中間中間（寫活動的（寫活動的 經(jīng)過）經(jīng)過） 結(jié)尾結(jié)尾（寫（寫活動的結(jié)果、活

2、動的結(jié)果、自己的感受）自己的感受） 按按事情的發(fā)展事情的發(fā)展順序來寫，即順序來寫，即先交代事情的先交代事情的起因起因，然后寫，然后寫經(jīng)過經(jīng)過，最后寫最后寫結(jié)果結(jié)果。寫作順序?qū)懽黜樞颍?這三者重在這三者重在寫寫活動的經(jīng)過活動的經(jīng)過開頭（說事情的起因開頭（說事情的起因 ）A、點明白為什么要做這一件事（環(huán)境現(xiàn)狀如何點明白為什么要做這一件事（環(huán)境現(xiàn)狀如何）B、開門見山交代清楚什么時間和誰到哪里進、開門見山交代清楚什么時間和誰到哪里進行行“綠色綠色”行動活動行動活動 由于人們亂扔垃圾，所以小區(qū)環(huán)境變得越來由于人們亂扔垃圾，所以小區(qū)環(huán)境變得越來越糟糕，因此我想做一個綠色小衛(wèi)士。越糟糕，因此我想做一個綠色小

3、衛(wèi)士。 “ 打造綠色環(huán)境，共建文明校園。打造綠色環(huán)境，共建文明校園。 ” 星期五星期五下午，我們班組織了一次下午，我們班組織了一次“綠色綠色行動行動”的活動，為凈化、美化校園出一份力的活動，為凈化、美化校園出一份力。中間（寫活動的中間（寫活動的 經(jīng)過經(jīng)過） 如果如果這次活動是這次活動是整個整個班班的的行動，寫活動的行動，寫活動的經(jīng)過時應(yīng)經(jīng)過時應(yīng)先先概括介紹整個概括介紹整個班的班的情況情況。然后然后再具再具體寫自己活動的情況。體寫自己活動的情況。 班主任剛宣布班主任剛宣布“綠色行動綠色行動”活動開始，同學(xué)們就活動開始，同學(xué)們就迫不及待迫不及待地忙地忙開了。看，有的同學(xué)開了。看，有的同學(xué)揮動揮動著

4、掃把著掃把打掃打掃教室；有的教室；有的提提來一小桶水，來一小桶水，舞舞動動著抹布著抹布擦擦玻璃、擦桌子；有的玻璃、擦桌子；有的拿拿著花灑給花草著花灑給花草澆澆水；水；同學(xué)們同學(xué)們干干得多得多起勁起勁呀！我也呀！我也不甘落后不甘落后。“讓開！讓開！讓開！讓開！”我我提提著一桶水著一桶水走走進進教室，教室，大叫大叫，“把你們衣服把你們衣服弄濕了，我可不管！弄濕了，我可不管！”同學(xué)們見我的同學(xué)們見我的態(tài)度如此態(tài)度如此“蠻橫蠻橫”，笑著笑著紛紛紛紛躲開躲開了。我一下子了。我一下子爬到爬到窗戶上，窗戶上，拿著拿著抹布抹布擦擦教室的玻璃。玻璃上的泥點很多，擦幾下抹布全是泥。我不教室的玻璃。玻璃上的泥點很多

5、，擦幾下抹布全是泥。我不知換了幾盆水，擦了多少遍才見到玻璃的本色。玻璃上還有幾個黑知換了幾盆水，擦了多少遍才見到玻璃的本色。玻璃上還有幾個黑點，好像故意和我作對似的，我使勁擦，就是擦不掉。我留意點，好像故意和我作對似的，我使勁擦，就是擦不掉。我留意看看了了看，原來是油漆點?？矗瓉硎怯推狳c。我想用小刀刮，可是竟忘帶了我想用小刀刮，可是竟忘帶了。我又試著用手。我又試著用手指甲，指甲，刮刮了一陣，終于消滅了一個黑點。我了一陣，終于消滅了一個黑點。我高興高興極了，又刮起來，極了，又刮起來，左手疼了，用右手指刮。過了不多久，終于把那幾小黑點都左手疼了，用右手指刮。過了不多久，終于把那幾小黑點都“消滅消

6、滅”了。了。想一想，這一片段是抓住了人物的哪些方面進行描寫想一想，這一片段是抓住了人物的哪些方面進行描寫語言語言動作動作神態(tài)神態(tài)心理心理 結(jié)尾結(jié)尾（寫活動的結(jié)果、（寫活動的結(jié)果、自己的感受）自己的感受） 同學(xué)們看著清潔的校園，擦著額頭上的汗同學(xué)們看著清潔的校園，擦著額頭上的汗水笑了水笑了是是呀，讓我們行動起來，人人爭做呀，讓我們行動起來，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧！環(huán)保小衛(wèi)士吧！ 我希望人們看到我們的標語牌也能加入到我們的我希望人們看到我們的標語牌也能加入到我們的行列。從自己做起，從一點一滴做起，呼吁人們，行行列。從自己做起，從一點一滴做起，呼吁人們，行動起來，人人爭做綠色小衛(wèi)士，保護地球，共同美化

7、動起來，人人爭做綠色小衛(wèi)士，保護地球，共同美化我們的家園吧！我們的家園吧！范文范文： 我是綠色小衛(wèi)士我是綠色小衛(wèi)士 我們小區(qū)有個院子，我喜歡在院子里玩。這幾天，我發(fā)現(xiàn)院子里的垃圾我們小區(qū)有個院子，我喜歡在院子里玩。這幾天，我發(fā)現(xiàn)院子里的垃圾和塑料袋隨處亂飛，小草也經(jīng)常被人們踩來踩去，所以我決定和我的好伙伴和塑料袋隨處亂飛，小草也經(jīng)常被人們踩來踩去，所以我決定和我的好伙伴成立一個環(huán)保小組，為小區(qū)的環(huán)保出一份力。成立一個環(huán)保小組，為小區(qū)的環(huán)保出一份力。 于是在小區(qū)院子里，到處都可以看到我們幾個歡快而忙碌的身影。瞧！于是在小區(qū)院子里，到處都可以看到我們幾個歡快而忙碌的身影。瞧！有幾個小伙伴正拿著掃把

8、在自己家的樓道門口一邊哼著小曲一邊掃地，在草有幾個小伙伴正拿著掃把在自己家的樓道門口一邊哼著小曲一邊掃地，在草坪上，又有幾個小伙伴拿著袋子在撿垃圾。而我呢，則和幾個小伙伴拿著小坪上，又有幾個小伙伴拿著袋子在撿垃圾。而我呢，則和幾個小伙伴拿著小鏟子去清理那些貼在門上、墻上的鏟子去清理那些貼在門上、墻上的“城市牛皮癬城市牛皮癬”，我們干得熱火朝天。不，我們干得熱火朝天。不知不覺就到了中午，太陽炙烤著大地，我們個個都汗流浹背，但是仍堅持干知不覺就到了中午，太陽炙烤著大地，我們個個都汗流浹背，但是仍堅持干著。這時，不知誰支了一招，說應(yīng)該立一個警示牌。時刻提醒大家注意保護著。這時，不知誰支了一招，說應(yīng)該

9、立一個警示牌。時刻提醒大家注意保護環(huán)境，大家說干就干，紛紛回家找材料，七手八腳的做了起來，不一會兒，環(huán)境，大家說干就干，紛紛回家找材料，七手八腳的做了起來，不一會兒，警示牌就做好了。我們費了九牛二虎之力才把它插在了草坪上。下午，我發(fā)警示牌就做好了。我們費了九牛二虎之力才把它插在了草坪上。下午，我發(fā)現(xiàn)踩踏草坪的人變少了，小區(qū)好像換了一件新衣裳，小草向我們點頭，花朵現(xiàn)踩踏草坪的人變少了，小區(qū)好像換了一件新衣裳，小草向我們點頭，花朵向行人微笑向行人微笑這時我心里像吃了蜜一樣甜。這時我心里像吃了蜜一樣甜。 小朋友們，讓我們都行動起來，一起做綠色小衛(wèi)士吧！從身邊做起，從小朋友們，讓我們都行動起來，一起做綠色小衛(wèi)士吧！從身邊做起，從小事做起，從點滴做起，讓我們的家園變得更加美麗！小事做起，從點滴做起，讓我們的家