廣東東莞九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量自查試題掃描版新人教版

1、2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量自查九年級(jí)語(yǔ)文得分評(píng)卷入一、基礎(chǔ)（2。分】題號(hào)(1-5)二6-18)(19)附加翹總分(二(=)呵再分說(shuō)明+1.仝卷共三大悲,8頁(yè).滿分為100分，考試時(shí)間120分鐘,2.答卷新，必領(lǐng)將學(xué)校、妊孱、就別.學(xué)子檜要求寫(xiě)在法豺殘左邊的空格內(nèi)。3.各糜可用工色或篁色釧筆、H1球定按各題要求答在送卷上，不能用紅毛或鉛霓1cl4.本流萼設(shè)有葉加題，共5分,考生可冬可不參，讓題籽分作為樸金分計(jì)入總分，但全卷鼠后得分不得超過(guò)100分0L按要求致寫(xiě)或根據(jù)課文城交。（8分）（】）千古興亡多少事？悠悠。nnnnnnn。（辛棄疾曲鄉(xiāng)子登京口有網(wǎng)（1平（2）IIIIIirrIi

2、iI.人不寐，將軍白發(fā)證天淚。（范仲湎陰京曲秋月箝（1分）（3）古中府中.但為一體，口口口，口口口%（諸葛克3時(shí)表）Q分）4）白居易CW刈麥申與“曲禾日當(dāng)午，開(kāi)湎天下土”一杵,播寄出農(nóng)民原辛勞作的詩(shī)句是-rrmnmnn（?分）啊如鵬吶，曲曲以:。nrTT-innn.匚口匚口口口GE迪十詠的（2分）2根據(jù)物音寫(xiě)出文設(shè)括號(hào)處應(yīng)域人的詞語(yǔ)。（2分）f人對(duì)于自己的施k不鼠.從學(xué)理方面說(shuō)，便x泊的（）了職業(yè)的神圣.我母親對(duì)幽門的心,u且產(chǎn)生陽(yáng)靈感相停它的價(jià)值,并qiGSrbCishS：）地低它發(fā)展下去.田:要的書(shū)必須帶常反復(fù)&I談.每讀一次都會(huì)覺(jué)得kdijudnyouy）（）03.下列句子饞?cǎi)穒病的一句

3、是（）（3分）兒為了加比.酒生中件不再發(fā)生.東莞市交警部門加大了逆蒼整治力度上九年級(jí)還文第1頁(yè)（共8頁(yè)B.口正格物致知精神.不但研究學(xué)術(shù)不可缺少.而且對(duì)應(yīng)他今天的世界環(huán)境也是不可少的。C.互聯(lián)網(wǎng)作為人們獲取信息、互動(dòng)交流的新興媒體，它的快速發(fā)隊(duì)涌足了廣大群眾的文化生活水平.也人生能否從自己同業(yè)中領(lǐng)略出趣味.生活才有價(jià)值和芭義,才算用人類理想的生活4.從下面?zhèn)溥x詞語(yǔ)中選用兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞酒.至少運(yùn)用一種修辭手法,寫(xiě)我描寫(xiě)更梅界達(dá)乂要及公務(wù)”，一分一毫也不會(huì)切給自已于土。201。年6月16日，掇軟創(chuàng)辦人公愛(ài)與股林已恭轉(zhuǎn)，廣送美國(guó)芍牽像戕解黃，衣生前就死后至少描出一半射害用于恁善公益事業(yè)已再種也排

4、立表示.2006年承諾把對(duì)產(chǎn)99%擾作公幺的決定，令他無(wú)比快樂(lè)。巴薄粉認(rèn)為，對(duì)他為力,最寶貴的已加時(shí)6,而走時(shí)間“畿與家人利刖這I偈的財(cái)富找尋毛價(jià)的*用與怏瑯，勝過(guò)獨(dú)自享受99%的財(cái)產(chǎn)。請(qǐng)用，句話概括蓋茨和巴布特的財(cái)富觀；_（2分）（2）你從中獲得的啟示：（2分）二,閱讀（40分）得分評(píng)卷入閱讀下面文段，回有6至18囪,(-)(10分)泰王謂店曲日，“事人以五百里之地易安陂.安及落不聽(tīng)賽人,何也？且秦荻然亡穌.而若以五十里2見(jiàn)存者.以若為長(zhǎng)者.欲不怪意也.今吾以十傳之地.帝廣于君,而君迂農(nóng)人者.輕寡人與？”唐般崎口；“否，非若走也&安及赤殳地于先王而守之，&千里不敢易也.豈直五百曳也?”桑王悌

5、然怒，評(píng)唐雄曰;“公亦叁聞天于之怒手？”唐卑沙日；臣興婁用也友王日，“天子之怒，伏尸百萬(wàn).流區(qū)千里J唐雎日1大王會(huì)聞?dòng)邪е詈?秦王日；布衣之拈,亦免冠優(yōu)戲.以共拉地斗J盾雎同；此廟大之怒也，非士之號(hào)也。夫令計(jì)之機(jī)王僚也.孫星威月；改政之N4Mt也.6faXH要哥之剝慶忌也.侖扈擊于或上。此三于者.皆有表之上電，壞電未發(fā)，朱浸祥于是，.與臣而苛可矣。若土必怒，伏尸二人.就女五步.天下爆索,今日貴也J捉41而起。秦上色提.長(zhǎng)竟而承之+先生生！何至于均基人諭矣；夭林、依滅亡.而安陵以五十里之地壽者，出以官先生也J,九年怨語(yǔ)文第2頁(yè)（類6員）3分）B.安陞君日恥于先王而守之/受命以來(lái)，夙夜憂嘆D.砧

6、以行跡也/徒勞無(wú)功&送出咖點(diǎn)W庶思相刊的一坊（A.非若是也/若為啾Ic.京寶色撓.k膽而謝之舊/阡恩萬(wàn)謝Z把下面句子翻語(yǔ)成觀在漢語(yǔ)T（2分）雖千里不敢易也，豈食五百里戰(zhàn)？8 .根據(jù)選文內(nèi)容.引用原文語(yǔ)句成空.（2分）唐碓斷然拒?了秦王換地的無(wú)理要求.并以“布衣之怒”的氣力壓倒未:E.使奉王發(fā)生了n1.1到并道歉的轉(zhuǎn)變，從而忘得了這場(chǎng)外交斗爭(zhēng)的勝利.9 .下列時(shí)選立構(gòu)分析K正碉的一項(xiàng)是（八6分）A.本文記敘了弱小碗航國(guó)與強(qiáng)秦在外交上計(jì)鋅相對(duì).最后取得勝利的故事.R.公王極力描繪由“天子之怒”導(dǎo)致伏尸仃萬(wàn)的可伯場(chǎng)景.主要目的是為了炫黑天子的權(quán)力a，送文主要通過(guò)繪聲繪色的對(duì)話,塑造了感瞄和秦三的耕期

7、形似,并推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。必在這場(chǎng)尖銳的矛密沖突之，玄土表現(xiàn)得驕橫狂晝、陰送疫昨，而唐睢則正與礁然、不朋膜0（-）（iom“正盟手案只有一個(gè)這種名紈摸式,在我打頭貼中巳不如不覺(jué)地根漢蒂囚。事實(shí)上,若是頭種數(shù)學(xué)問(wèn)料的配正期冬案只有一個(gè)走對(duì)的.麻瓶的芝.生澹中大咨分事物并不像某種被學(xué)同趣鄧樸.生活中解決問(wèn)融的方法不非只宥一個(gè)而是多科多樣，曲14次的變化,原來(lái)行之有效的方&,到了現(xiàn)在往&不美了。正因?yàn)槿绱耍绻阏J(rèn)為正殖答家只宥一個(gè)妁活.當(dāng)你我劉某個(gè)冬嚓以后,就會(huì)正步不流。因此,不滿足于一個(gè)零案,不放棄能求，這一點(diǎn)并常土要。然而號(hào)求第二種冬案.改JLH決問(wèn)兒的關(guān)也路柱和新的方法.赤依于釗逮性的思埠

8、。再么.由他廿的名酸又有野生必士的要素呢？有人是這樣何冬的；有鋁選性的人總是我我不像地汲取如譏.仗日已學(xué)識(shí)謫忤。從古代義到現(xiàn)代報(bào)求.從數(shù)學(xué)則插花，不就通舂竹即漢就一事無(wú)成。因?yàn)檫@處如識(shí)故時(shí)為可攏逆杼娘合，彩般新的創(chuàng)含。這葉情況可森出現(xiàn)在去分計(jì)之后.也可施衣六個(gè)月之后，六年之后。住亭事人鬢借它一定公也廣計(jì)此我宅企酷聞令知漢天摩成新到意杓卡才九理這并不是說(shuō),光憑知識(shí)就能柚木於逢He友如創(chuàng)ii力的真正靈健.在于如何這用知次。弱叁性的思維，必須有恭求新事朝，并為此而活用樂(lè)識(shí)的態(tài)度加總配.在此我吐上.甘之以怛:也進(jìn)行方舒春試Q這方面的典型代A,筲推的輸古登只爾比6他捋原來(lái)亳不相史的兩葉禮斌葡菊禮料反和硬

9、幣疔制器坦公起來(lái).開(kāi)發(fā)出一料新尸舄。國(guó)力蜀荀區(qū)葬機(jī)用和36蜀中種出汁.所以它在大田枳上均子加力.而粳市打命鳥(niǎo)的功能期是在會(huì)幣之類的小平面上打出印花耒。有一天，古瞥貝爾克牛開(kāi)外笑比（iWH活道：JL不是可以在幾個(gè)發(fā)幣打制玄上加上葡壓護(hù)機(jī)的壓力，使之在蛾上打印出印花來(lái)呢?”山北發(fā)明3印刷機(jī)和排核發(fā)。另一個(gè)例子是羅蘭布蒙內(nèi)爾1971年的一天,布取內(nèi)爾邊看電說(shuō)邊這么起；“光看太沒(méi)雪必了。杞也就接收iS作為試驗(yàn)時(shí)象.后它產(chǎn)生什么反應(yīng)J此后不久，他就發(fā)明了久互式的乒乓原電子等雙，從此開(kāi)始了洶戰(zhàn)協(xié)的舉傘。九年級(jí)18文第3更仇8虎）10 .下面對(duì)選文的分析.不工里的一項(xiàng)是（3分）A.選文第自然應(yīng)指出：拈中解沏

10、可圖的方法不上一個(gè)，因此不放有除求非常重要5sB.選文第口然段的設(shè)問(wèn).在內(nèi)容上引發(fā)讀者的注受和思考，鈕物上又起到承上啟卜的作用。C.選文第自然段中的1這即情況”指的是這些知颯時(shí)廊雁進(jìn)行組合.形成新的創(chuàng)意。D.選文中作者提出的主要觀點(diǎn)是，只要有知識(shí)就會(huì)有創(chuàng)造力。U,道結(jié)痔詵漫設(shè)公計(jì)才帳成為個(gè)杓但造也息堆的人？C3分）12.分別用一句話概括、段所席的兩個(gè)事洌,并說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)事例證明什么觀點(diǎn)？（4分）（三）伊分）提琴英國(guó)保瓊斯從我幼年一直到柒大寓開(kāi)家上大學(xué),長(zhǎng)至在用之后,我勢(shì)翁邁克的小胡妗一直被視為空中的珍寶，它已成為某種象如我還記得邁克另努第一次讓我峨他郡把小狼基。他打開(kāi)原舊的x會(huì)孑，里石衿坐著科他

11、簞福的綠天禧城，鄧把開(kāi)升勢(shì)地平蛤其中?！爆F(xiàn)在你可痣見(jiàn)了一杞出自名近的古基他情調(diào)莊重地去訴我，井JL讓我透過(guò)莖面的彩普孔現(xiàn)巖里面亂了色妁杯名。是他父苦缺了他這把,追枇湎源，琴北一位先聚從意大利帚來(lái)的.我父才為一位面包師傅，在愛(ài)買克斯大街新開(kāi)“情面是他從*的一蛀貴大的五險(xiǎn)事業(yè)。優(yōu)而下面打算作為由也瘠.介而皆胖為冷軟室.里面的桌干都是大亞為的面口給父親外一次告訴母親這個(gè)計(jì)加時(shí)，他心里并才為右。 我者訴你,幽麗.才R本不會(huì)有息險(xiǎn)看見(jiàn)9宗粉色不對(duì)大.父親說(shuō)道.“你只妥在這份三千五元的信貸中讓書(shū)上委個(gè)名就收了二 可知杲是業(yè)抨狄狄J世鳴咽也說(shuō)道，“他仙可以把我知一家于攆封我上，我們於成為H花子的,卡爾J“我

12、思楨做講幾句J男反正。他站起來(lái)從陳列把攻上取下那把小提琴.我從報(bào)上詁過(guò)，一把斯特拉第瓦里機(jī)造的小挑始賣了五十元.把它拿去賣了.卡爾 哦,邁克廣母親很吃停小“我可不思鼎么做.邁克丁父親就ila“如果你好快妁話邁克男反告訴他,“你可以在翥埃七井關(guān)店之用起科他那里J生妁火于儂景初撲可他的語(yǔ)調(diào)即井帶平船于是我父帶戚下生小員各盒出口了。過(guò)工一陣干戈水叢前門近心.二也吹*口哨j腳步杜戊，可仍然央#那只提琴龕會(huì)也做妁決一件事使走料顰金成口劍陳先拒T9上的老比方?！百u您已授走到埃岔特那宰店的門口了，干我心義文然起了個(gè)金女J求解件UL,們干芍全盒七7就就會(huì)世矛不梃埼叫？這比傀我帕育了一乂體少希.史小雙出口新的瓦

13、十厚一不方而斷防君子a/T這先代仙.；殳期方/力邪省三十尢的，出沐夕會(huì)柏7d年代工叫馬團(tuán)7如睨我們復(fù)運(yùn)的洋又第5?讓三圣馬電到發(fā)有M那字送去機(jī)有了4票靈出秋喜的豪情：.袁攝缶興，卡kJ-一個(gè)偎明細(xì)竹上由J邁上*4次泣.芳外.次自比把送杷羋曾由，卜埒水.供砧在大學(xué)足告半0邵，甘被并沒(méi)有愴車?yán)镏脸尚牟瑁蛴刂袑W(xué)后.上冬上述，下干在總工行忙。在衣斗僖上大學(xué)的那年工天，邁兔）f|f/.豈黃UI.于是他的小艮修使伸給了版y世均章以及亦讓作折加工fir牛的方案叨7“一人跑上.父親向我令說(shuō)他N實(shí)杳.“我而樸或/;他父或必追，”0杜也相的M臺(tái)紀(jì)就T-公住制，豆/防盲丸.啟必傷蛾俅開(kāi)拈物不娶AM了。你毋奈可盤檢

14、里岸把小業(yè)客喝J號(hào)*總實(shí)義通才兒不過(guò)她不具憂心沖府.這把翠巳經(jīng)屬于我了u趣或叁攣的會(huì)一女.6&在總里代右.我裝島主北格太”聯(lián)雷心的氏Z虐一達(dá)住韋人從后號(hào)土業(yè)來(lái)，m晴像a去腐統(tǒng)一it一出.次射汴革食;.它慎5少住?”他學(xué)起立朱；/二十五%.也許就十*JL十無(wú),在就要4*為宏委它了J“NitM-M用魯杜吊氐.亡就選的小總厚啜或8L不4九止上面先安留他的加圮他格畫(huà)行扎地說(shuō)道.計(jì)，小叔琴上書(shū)本這種柝書(shū).引#不是臭的.it也M不金衛(wèi)良的他“當(dāng)越提視后A.城以力見(jiàn)過(guò)送件案21你是不義卡爾息&H#會(huì)兒?“是的J我篙貶也問(wèn)華通.學(xué)孩，這批我設(shè)有步件.我把它俯珂康，放到戊上自己的務(wù)何去了。在代離率許星后婚淡比善

15、序上.雄*何越訓(xùn)陳列履頂上停了一恨.，暈我?他問(wèn)遼，一田也于骷在口已第u.婷M把它立了？”父意又后很悅店.近到K4C修頭在林上我的次斯工.代今訴地，*培耙它及川竽艇汽也用用星，平可看到也就金我怨31自己的家號(hào)親高興您女在樗然遇意.“此外J兵處續(xù)也造，“樸樸話.”K發(fā)文了什么手戊牙曼夜用.噂:仞此用不著為火把心了/這凱律表亂行了一個(gè)策科語(yǔ)篇的銳艮于,曼這科明告爸？”是這樣、瑪布.支這樣的.一一一時(shí)印4.一幣戲弄7KMy丸,13.小說(shuō)第一段說(shuō)：.它巳改為某種染缸.“山值合全文，對(duì)“做fcT諂:的內(nèi)涵分折飾設(shè)的一項(xiàng)是（ka分）A.關(guān)繪時(shí)刎聞網(wǎng)決定賣號(hào)絆助找捫，前來(lái)又把它作為財(cái)產(chǎn)送給我：母親不180易

16、次學(xué);琴是親情的欺狂。B.父親得知邛是陵上卻并不說(shuō)破，而足巧眇地保拄心必口的金里和母親的毛里，琴是善良心足的*在。媼這肥琴.砌克M題從他父親那JLa傳下來(lái)的，IBH老大利名匠之手的古琴！零是我京富有的象值,D.“我得知其9后.理解并學(xué)習(xí)父親的處理方K.見(jiàn)證了父親對(duì)我”代防h零是精煙礴的嶷而八卬級(jí)明文第S頁(yè)（共8的14 .文中有兩處畫(huà)線的句子，請(qǐng)任選一句,分析人物的豆雜心理。（4分）過(guò)了一萍子父親從前進(jìn)來(lái).他吹右口哨,腳步狂捷,可是仍然央社卵只提挈盒。父親，面向苔，而避開(kāi)了我的目光。15 .請(qǐng)概括“我”（小瑪麗）的主要性格特點(diǎn),并說(shuō)說(shuō)這一形象在小說(shuō)中的作用。（4分）16文中局門相次賣琴，但最不向

17、，情說(shuō)說(shuō)有何不同?,第用屆而4步（四）名著忡讀6分）（A）心在山東身后是g級(jí)逐江海謾娛吁。他廿若逞凌云志.也又大臬不丈夫。（B）季讓運(yùn)：叵身這酹無(wú)禮.卻在這，奪人的包K行李，卻壞我的名目，竽我化兩把松開(kāi)，反批他先吃我一開(kāi)廣匹子奪過(guò)一把井東便砍.李嵬城忙一過(guò)：谷卷，殺我一個(gè).使是殺我兩個(gè)!”手逵聽(tīng)科.住了手.筒it：.怎的殺你一個(gè)便是殺你兩個(gè)?-李龍道二小人本不敢印往。察中國(guó)有個(gè)九十歲的老號(hào),人施歡.因此小人單題爺爺大北唬嚇人，奪些單身的包葬好老刑。其實(shí)并不甘收害了一個(gè)人c如今誓牛殺了小人.家中老母必是慎豪李逑般是個(gè)呆人不折般的藏君.聽(tīng)的說(shuō)了達(dá)話.白枇里守總迷？“玄機(jī)電皿速電電的坦垂了一個(gè)養(yǎng)娘跑

18、人.天地也丕春我！妻.黑.我憂了你這點(diǎn)社命!”我瓊起來(lái).李鬼子發(fā)如崇，納頭便弁，李邊連：.只我便是兵黑蕤風(fēng)。體從今已后.休要壞了俺的各國(guó)J字tat：”小人今蓄得了杜令.回軍故業(yè).再不敢停著爺爺名R,在這里才衽J為連uh“你有孝凝之心，我與你十兩級(jí)于做本性，便去教業(yè)J李鬼并陽(yáng)道：”變土的父母，再長(zhǎng)的笏始;季過(guò)便取出一旋限于.杞內(nèi)存電.拜謝去了n.（A）段誘句是如淋魯中睇恒人物所寫(xiě)？它B&示了小說(shuō)怎樣的情節(jié)發(fā)展？（2分）18.（即段文字突出了李邇?cè)鯓拥男愿裉攸c(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合畫(huà)線的句子作筒要分析口（3分）三、寫(xiě)作（40分）19.昵讀F面的文字,按要求作文。將分評(píng)卷入走進(jìn)了人生.使文進(jìn)了奉抬。聿拄是美麗的，

19、也是痛苦的有了那份牽掛.張女跋涉的路仗有了筋祎的伴侶！有了那份聿一拄.平漢無(wú)卡的歲月就多了李福的滿足和美赤的反華壯,眈像一極長(zhǎng)葬延伸在你我人生妁裱名工。請(qǐng)自擬一個(gè)包含“牽掛”這個(gè)詞語(yǔ)的標(biāo)題，寫(xiě)一篇不少于58字的文宣,文體自選.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、班名和校名。九生緞?wù)Z文第6頁(yè)（共8頁(yè)）題目：九年級(jí)語(yǔ)文第7頁(yè)供g頁(yè)）通加題（5分）評(píng)卷入得分閱讀下面文言文.回答后面礴C初,智童于笄沆事為后,智錄日不如為也呼之賢于人方五賓不逑叁二也.艾世太大刖督,好抑電力則賢,伎匕手給財(cái)賢,巧文的焉則才.茲般果收財(cái)賢;“走而叁不夕夫以其Jt黃蟲(chóng)人而以不匕行之,其詐余物之？若果立不也.甘東必發(fā)a6布聽(tīng)6號(hào)呆別旗十大義

20、力浦氏?！咀⒛希∕：H堵塞春秋時(shí)期晉國(guó)閭大夫，智氏家族領(lǐng)主。喀武皆宜子的庶子，智琳之兄.1.解釋加質(zhì)詢得在句中的意思“。分）（0位藝甲給則賢華：夫以其五賢陵人而以不匕行之陵：2文中畫(huà)戕畫(huà)句子沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，請(qǐng)?jiān)谛枰訕?biāo)點(diǎn)的地射用叩標(biāo)出夾。（2分）不加方也喝之1才于人奢五”不通者一也3.智宣子和智果的分岐在哪里？C2分）九年級(jí)透文第8員供8m2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量自查九年級(jí)語(yǔ)文參考答案1. 基礎(chǔ)（20分）2. （8分）1）不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)（2）羌管悠悠霜滿地（3）陟罰臧否不宜異同（4）足蒸暑士氣背灼炎天光（5）官船來(lái)往亂如麻全仗你抬聲價(jià)（每空1分，錯(cuò)、漏、多1字均扣0.5分，扣完該

21、小題分值為止，因連筆或涂改造成難以辨認(rèn)的按錯(cuò)誤處理。）3. （2分）褻瀆拮據(jù)鍥而不舍開(kāi)卷有益（每詞0.5分，只要錯(cuò)1字該詞就不得分。）4. （3分）B5. （3分）參考示例一：五光十色的霓虹燈，把城市的夜晚，點(diǎn)綴得光彩奪目，讓人看后眼花繚亂,熾熱的街道上，汽車行人依舊來(lái)來(lái)往往。天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，像一雙雙眼睛，好奇地張望著這個(gè)五彩繽紛的世界。示例二：夏天的夜晚，輪明月悄無(wú)聲息地掛在半空。路燈把楊樹(shù)朦朧的影子拖得修長(zhǎng)，蟬飛上了楊樹(shù)，在這孤寂的小城里放歌，蟋蟀歡嚷著，吟詠著小詩(shī)。整個(gè)小城都被月光籠罩著。6. （4分）（1）大部分財(cái)富應(yīng)同報(bào)社會(huì)、用丁慈善公益事業(yè).才能帶來(lái)直.正的幸福和快樂(lè).（2分）（2

22、）（示例）人生的幸福和快樂(lè)，不在于擁有多少財(cái)富，而在于能否幫助他人、回報(bào)社會(huì)；人生的最寶貴的，不全是財(cái)富，更多的是與家人共享幸?？鞓?lè)的時(shí)光。（2分）（意思對(duì)即可）二、閱讀（40分）（一）（10分）7. （3分）B8. （2分）即使是方圓千里的土地也不敢交換，更何況僅僅五百里呢？9. （2分）怫然怒色撓10. （3分）B（主要目的是用武力來(lái)恫嚇唐雎。）（二）（10分）11. （3分）DIL（3分）一是要有淵博的知識(shí)：二是要有活用知識(shí)的態(tài)度和意識(shí)：三是要持之以恒地進(jìn)行各種嘗試。（每點(diǎn)1分）12. （4分）約翰古登貝爾克發(fā)明了印刷機(jī)和排版術(shù)：（1分）羅蘭布歇內(nèi)爾發(fā)明了交互式的乒乓球電子游戲：（1分）證明了“創(chuàng)造性的思維，必須有探求新事物，并為此而活用知識(shí)的態(tài)度和意識(shí)，在此基礎(chǔ)上，持之以恒地進(jìn)行各種嘗試”的觀點(diǎn)。（2分）（三）（15分）13. （3分）C11.（4分）（1）父親為了掩飾琴是展品的真相，故作輕松和愉快，巧妙地保護(hù)著全家人的希望。（4分）（2）父親估計(jì)到我知道了真相，既法許我的作法（2分），又為我知道真相，過(guò)早地承擔(dān)家庭的責(zé)任而感到無(wú)奈和不忍（2分），（答估計(jì)我沒(méi)有了解到事情的真相而輕松，同時(shí)