多元史觀解讀歷史

1、多元史觀多元史觀 解讀歷史解讀歷史與時俱進(jìn)與時俱進(jìn). .國共合作國共合作領(lǐng)導(dǎo)革命領(lǐng)導(dǎo)革命. .建立共和建立共和反對獨(dú)裁反對獨(dú)裁. .捍衛(wèi)共和捍衛(wèi)共和棄醫(yī)從政棄醫(yī)從政. .圖謀救國圖謀救國知識回顧知識回顧 對于偉人孫中山，站在不同的史學(xué)角度，會對于偉人孫中山，站在不同的史學(xué)角度，會有不同的評價(jià)：有不同的評價(jià)： 甲說：甲說：“他是民主革命的先行者。他是民主革命的先行者?！?乙說：乙說：“他是中國現(xiàn)代化的光輝先驅(qū)。他是中國現(xiàn)代化的光輝先驅(qū)?！?丙說：丙說：“他是移風(fēng)易俗的倡導(dǎo)者。他是移風(fēng)易俗的倡導(dǎo)者。” 丁說：丁說：“他是有世界影響的政治家和革命家。他是有世界影響的政治家和革命家?！?思考：思考：你

2、如何理解甲、乙、丙、丁對孫中山的評價(jià)？你如何理解甲、乙、丙、丁對孫中山的評價(jià)？因?yàn)閷O中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命是中國歷史上第一次完全意義上的因?yàn)閷O中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命是中國歷史上第一次完全意義上的資產(chǎn)階級民主革命，所以資產(chǎn)階級民主革命，所以甲甲說說因?yàn)閷O中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命結(jié)束了兩千多年的封建君主專制，因?yàn)閷O中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命結(jié)束了兩千多年的封建君主專制， 為資本主義的發(fā)展掃清道路，并使民主共和觀念深入人心為資本主義的發(fā)展掃清道路，并使民主共和觀念深入人心 所以所以乙乙說說因?yàn)閷O中山就任臨時大總統(tǒng)的南京臨時政府頒布了剪辮易服、因?yàn)閷O中山就任臨時大總統(tǒng)的南京臨時政府頒布了剪辮易服、迫令放足、改變禮節(jié)等措施，

3、所以迫令放足、改變禮節(jié)等措施，所以丙丙說說因?yàn)閷O中山百折不撓的民主革命斗爭促進(jìn)了亞洲的覺醒，鼓舞因?yàn)閷O中山百折不撓的民主革命斗爭促進(jìn)了亞洲的覺醒，鼓舞了殖民地半殖民地人民爭取民族解放的斗爭，所以了殖民地半殖民地人民爭取民族解放的斗爭，所以丁丁說說甲甲.乙乙.丙丙.丁分別主要是站在哪種史觀上對孫中山作出評價(jià)的？丁分別主要是站在哪種史觀上對孫中山作出評價(jià)的？認(rèn)為認(rèn)為: :人類歷史是實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會向近人類歷史是實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會向近代工業(yè)社會轉(zhuǎn)變的歷史代工業(yè)社會轉(zhuǎn)變的歷史, ,包括政治包括政治. .經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì). .思想等思想等認(rèn)為認(rèn)為: :人類歷史是通過不斷的革命斗爭推動社會演進(jìn)的人類歷史是通

4、過不斷的革命斗爭推動社會演進(jìn)的歷史。歷史。認(rèn)為認(rèn)為: :人類歷史是一個整體，是從分散發(fā)展到人類歷史是一個整體，是從分散發(fā)展到整體發(fā)展演進(jìn)的歷史。整體發(fā)展演進(jìn)的歷史。革命史觀革命史觀全球史觀全球史觀(整體史觀整體史觀)現(xiàn)代化現(xiàn)代化(近代化近代化)史觀史觀社會史觀社會史觀認(rèn)為認(rèn)為: :人類歷史不僅僅是政治人類歷史不僅僅是政治. .經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì). .思想思想. .外交等大事件外交等大事件的歷史的歷史, ,更是與平民百姓更是與平民百姓. .蕓蕓眾生息息相關(guān)的小事件蕓蕓眾生息息相關(guān)的小事件的歷史的歷史, ,包括衣食住行包括衣食住行. .風(fēng)俗習(xí)慣等風(fēng)俗習(xí)慣等. .史觀解讀史觀解讀認(rèn)為認(rèn)為: :人類歷史是人類文

5、明發(fā)展的歷史。縱向看，包括：人類歷史是人類文明發(fā)展的歷史?？v向看，包括：采獵文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明采獵文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明 ； 橫向看，包括：橫向看，包括：物質(zhì)文明、政治文明、精神文明物質(zhì)文明、政治文明、精神文明文明史觀文明史觀革命史觀革命史觀全球史觀全球史觀(整體史觀整體史觀)現(xiàn)代化現(xiàn)代化(近代化近代化)史觀史觀社會史觀社會史觀甲說：甲說： “他是民主革命的先行者。他是民主革命的先行者。”丙說：丙說： “他是移風(fēng)易俗的倡導(dǎo)者。他是移風(fēng)易俗的倡導(dǎo)者?！币艺f：乙說： “他是中國現(xiàn)代化的光輝先驅(qū)。他是中國現(xiàn)代化的光輝先驅(qū)。”丁說：丁說： “他是有世界影響的政治家和革命家。他是有世界影響的政治

6、家和革命家?！?多元史觀解讀多元史觀解讀“歷史人物歷史人物”多元史觀解讀多元史觀解讀“歷史事件歷史事件”（0707年廣東卷）年廣東卷） 【材料一】【材料一】長期以來，很多學(xué)者將中國近代史長期以來，很多學(xué)者將中國近代史的基本線索概括為的基本線索概括為“兩個過程兩個過程”，即帝國主義和封建主義相結(jié)，即帝國主義和封建主義相結(jié)合，把中國變?yōu)榘胫趁竦睾椭趁竦氐倪^程，同時也是中國人民合，把中國變?yōu)榘胫趁竦睾椭趁竦氐倪^程，同時也是中國人民反抗帝國主義和封建主義的過程，主張以這一基本線索作為指反抗帝國主義和封建主義的過程，主張以這一基本線索作為指導(dǎo)中國近代史研究的準(zhǔn)則。導(dǎo)中國近代史研究的準(zhǔn)則。 【材料二】【材

7、料二】近二三十年來，有些學(xué)者注重從現(xiàn)代化角度研究近二三十年來，有些學(xué)者注重從現(xiàn)代化角度研究中國近代史，認(rèn)為中國的現(xiàn)代化就是從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會向現(xiàn)代工中國近代史，認(rèn)為中國的現(xiàn)代化就是從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會向現(xiàn)代工業(yè)社會的轉(zhuǎn)變，涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面。業(yè)社會的轉(zhuǎn)變，涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面。18401840年以年以來中國錯綜復(fù)雜的歷史，可以用來中國錯綜復(fù)雜的歷史，可以用“從傳統(tǒng)到現(xiàn)代從傳統(tǒng)到現(xiàn)代”這一思路作這一思路作解釋。解釋。第第(3)(3)問：問：綜合材料一和材料二的觀點(diǎn)，分析綜合材料一和材料二的觀點(diǎn)，分析中華人民共和國建中華人民共和國建立立的影響（的影響（6 6分）分）（0707年廣東卷）第年

8、廣東卷）第(3)(3)問：問：綜合材料一和材料二的觀點(diǎn)，分析中華綜合材料一和材料二的觀點(diǎn)，分析中華人民共和國建立的影響（人民共和國建立的影響（6 6分）分）( (從材料一的觀點(diǎn)看從材料一的觀點(diǎn)看) )新中國的建立，標(biāo)志著新中國的建立，標(biāo)志著反帝反封建反帝反封建的民主的民主革命的勝利和中國雙半社會的結(jié)束，開辟了中國歷史的新紀(jì)元。革命的勝利和中國雙半社會的結(jié)束，開辟了中國歷史的新紀(jì)元。( (從材料二的觀點(diǎn)看從材料二的觀點(diǎn)看) )新中國的建立，為新中國的建立，為現(xiàn)代化現(xiàn)代化開辟了廣闊道路。開辟了廣闊道路。a.a.政治政治：成為一個獨(dú)立自主的國家，建立了中國特色的民主政治：成為一個獨(dú)立自主的國家，建立

9、了中國特色的民主政治制度；制度；b.b.經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)：建立了新的經(jīng)濟(jì)制度，為實(shí)現(xiàn)國家繁榮和人民富裕創(chuàng)造：建立了新的經(jīng)濟(jì)制度，為實(shí)現(xiàn)國家繁榮和人民富裕創(chuàng)造前提；前提；c.c.思想思想：以馬列主義：以馬列主義. .毛澤東思想為指導(dǎo)思想，為社會主義文化毛澤東思想為指導(dǎo)思想，為社會主義文化的全面繁榮提供條件。的全面繁榮提供條件。 新中國的建立，帶來婚葬禮俗的改革：土葬為火葬，戀愛自由新中國的建立，帶來婚葬禮俗的改革：土葬為火葬，戀愛自由. .婚姻自主成時尚，促進(jìn)了思想的解放和社會風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變?；橐鲎灾鞒蓵r尚，促進(jìn)了思想的解放和社會風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變。【材料三】【材料三】法國著名史學(xué)家雅克法國著名史學(xué)家雅克勒高夫勒高

10、夫新史學(xué)新史學(xué)中認(rèn)為：中認(rèn)為：“歷史不僅是政治史，軍事史歷史不僅是政治史，軍事史而且還是而且還是習(xí)俗史習(xí)俗史” ” 。 思考：請結(jié)合材料三的觀點(diǎn)，分析新中國建立的影響。思考：請結(jié)合材料三的觀點(diǎn)，分析新中國建立的影響。多元史觀解讀多元史觀解讀“歷史時期歷史時期”（0707年廣東卷）年廣東卷） 【材料一】【材料一】長期以來，很多學(xué)者將中國近代史長期以來，很多學(xué)者將中國近代史的基本線索概括為的基本線索概括為“兩個過程兩個過程”，即帝國主義和封建主義相結(jié)，即帝國主義和封建主義相結(jié)合，把中國變?yōu)榘胫趁竦睾椭趁竦氐倪^程，同時也是中國人民合，把中國變?yōu)榘胫趁竦睾椭趁竦氐倪^程，同時也是中國人民反抗帝國主義和封

11、建主義的過程，主張以這一基本線索作為指反抗帝國主義和封建主義的過程，主張以這一基本線索作為指導(dǎo)中國近代史研究的準(zhǔn)則。導(dǎo)中國近代史研究的準(zhǔn)則。第第(1)(1)問：問：按照材料一的研究角度來研究按照材料一的研究角度來研究中國近代史中國近代史，可能會對，可能會對1840191118401911年間的哪些重要事件評價(jià)較高年間的哪些重要事件評價(jià)較高?(3?(3分分) ) 太平天國運(yùn)動太平天國運(yùn)動. .義和團(tuán)運(yùn)動義和團(tuán)運(yùn)動. .辛亥革命及其他反侵略反封建斗爭辛亥革命及其他反侵略反封建斗爭多元史觀解讀多元史觀解讀“歷史時期歷史時期”評價(jià)較高評價(jià)較高評價(jià)較低評價(jià)較低通商口岸通商口岸“扶清滅洋扶清滅洋”洋務(wù)運(yùn)動

12、洋務(wù)運(yùn)動思考：思考：對于下列對于下列中國近代史中國近代史上的歷史現(xiàn)象，運(yùn)用何種史觀會評價(jià)上的歷史現(xiàn)象，運(yùn)用何種史觀會評價(jià)較高或較低？并請說明理由。較高或較低？并請說明理由。文明史觀、全球史觀、文明史觀、全球史觀、現(xiàn)代化史觀、社會史觀現(xiàn)代化史觀、社會史觀革命史觀革命史觀文明史觀、現(xiàn)代化史觀文明史觀、現(xiàn)代化史觀文明史觀、現(xiàn)代化史觀、文明史觀、現(xiàn)代化史觀、全球史觀全球史觀革命史觀革命史觀革命史觀革命史觀2 2、葉圣陶在一則日記中寫到：、葉圣陶在一則日記中寫到：“課畢后閱報(bào)紙，見專電欄中課畢后閱報(bào)紙，見專電欄中有云：武昌已為革（命）黨所據(jù)，新軍亦起而相應(yīng)有云：武昌已為革（命）黨所據(jù)，新軍亦起而相應(yīng)從此

13、而從此而萬惡之政府即以推倒，亦未可知也。萬惡之政府即以推倒，亦未可知也?！边@則日記中反映了這則日記中反映了19C19C后半葉以后近代化發(fā)展的一些信息，其中包括后半葉以后近代化發(fā)展的一些信息，其中包括 軍事近代化軍事近代化 政治近代化政治近代化 技術(shù)近代化技術(shù)近代化 文化生活近代化文化生活近代化 1 1、傳統(tǒng)史學(xué)的研究對象側(cè)重于帝王將相、才子佳人等，而現(xiàn)、傳統(tǒng)史學(xué)的研究對象側(cè)重于帝王將相、才子佳人等，而現(xiàn)行教材把衣食住行等內(nèi)容納入了史學(xué)研究的范疇行教材把衣食住行等內(nèi)容納入了史學(xué)研究的范疇, ,這一視角的轉(zhuǎn)這一視角的轉(zhuǎn)換體現(xiàn)了換體現(xiàn)了A.A.生態(tài)史觀生態(tài)史觀 B.B.全球史觀全球史觀 C .C .

14、社會史觀社會史觀 D. D. 革命史觀革命史觀鞏固訓(xùn)練鞏固訓(xùn)練3 3、1919世紀(jì)后期，煙臺、青島等開埠通商，引發(fā)了山東省經(jīng)濟(jì)世紀(jì)后期，煙臺、青島等開埠通商，引發(fā)了山東省經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。下表是今濟(jì)南地區(qū)的章丘、濟(jì)陽在結(jié)構(gòu)的調(diào)整。下表是今濟(jì)南地區(qū)的章丘、濟(jì)陽在2020世紀(jì)初花世紀(jì)初花生種植面積占耕地百分比變化表生種植面積占耕地百分比變化表( (章有義的章有義的中國近代農(nóng)業(yè)史中國近代農(nóng)業(yè)史資料資料第二輯第二輯) )。下列對該表的解讀正確的有。下列對該表的解讀正確的有19001900191519151920192019241924山東章丘山東章丘 0 01%1% 35%35% 45%45% 50%5

15、0%山東濟(jì)陽山東濟(jì)陽 0 02%2% 15%15% 25%25% 40%40%農(nóng)產(chǎn)品已商品化農(nóng)產(chǎn)品已商品化 自然經(jīng)濟(jì)完全解體自然經(jīng)濟(jì)完全解體 兩地經(jīng)濟(jì)融入世界市場兩地經(jīng)濟(jì)融入世界市場 經(jīng)濟(jì)作物種植比例上升經(jīng)濟(jì)作物種植比例上升A A B B C C D D鞏固訓(xùn)練鞏固訓(xùn)練 “ “買辦買辦”一詞是葡萄牙人（一詞是葡萄牙人（Comprador“Comprador“康白度康白度”）的義譯，原意是采買人員，中文翻譯為的義譯，原意是采買人員，中文翻譯為“買辦買辦”。清初，買。清初，買辦專指為居住在廣東十三行的外商服務(wù)的中國公行的采購人辦專指為居住在廣東十三行的外商服務(wù)的中國公行的采購人或管事，后來逐步發(fā)展

16、為特指在中國的外商企業(yè)所雇傭居間或管事，后來逐步發(fā)展為特指在中國的外商企業(yè)所雇傭居間人或代理人。人或代理人。 買辦買辦階層同外商利益上的共同點(diǎn)使其成了西方國家在政階層同外商利益上的共同點(diǎn)使其成了西方國家在政治上和經(jīng)濟(jì)上侵略和控制中國的工具。治上和經(jīng)濟(jì)上侵略和控制中國的工具。 買辦買辦在與西方國家交往中，逐步學(xué)會了辦企業(yè)的新技術(shù)、在與西方國家交往中，逐步學(xué)會了辦企業(yè)的新技術(shù)、先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)、方法，并在積累了一定數(shù)量的財(cái)富之后，先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)、方法，并在積累了一定數(shù)量的財(cái)富之后，不去買田置地、擴(kuò)建莊園，而去投資近代企業(yè)。不去買田置地、擴(kuò)建莊園，而去投資近代企業(yè)。 與此同時，通過與西方的長期接觸，買

17、辦開始背離中國與此同時，通過與西方的長期接觸，買辦開始背離中國傳統(tǒng)文化，衣著上不再是封建士大夫的長袍大褂，而是傳統(tǒng)文化，衣著上不再是封建士大夫的長袍大褂，而是“藍(lán)藍(lán)綢長袍和在剃過的頭上戴一頂繃得緊緊的瓜皮帽綢長袍和在剃過的頭上戴一頂繃得緊緊的瓜皮帽”，并很少，并很少鼓勵兒子去學(xué)習(xí)儒學(xué)經(jīng)典參加科舉考試，而是就學(xué)于洋學(xué)校。鼓勵兒子去學(xué)習(xí)儒學(xué)經(jīng)典參加科舉考試，而是就學(xué)于洋學(xué)校。 資料卡片資料卡片對中國近代史上的通商口岸問題的認(rèn)識對中國近代史上的通商口岸問題的認(rèn)識從革命史觀從革命史觀 從現(xiàn)代化史觀從現(xiàn)代化史觀 從整體史觀從整體史觀 從文明史觀從文明史觀它是西方列強(qiáng)對華商品輸出和資本輸出的基地，是它是西

18、方列強(qiáng)對華商品輸出和資本輸出的基地，是中國半殖民地化加深的明顯標(biāo)記；中國半殖民地化加深的明顯標(biāo)記；它是中國工業(yè)基地、技術(shù)中心、商業(yè)中心和金融中它是中國工業(yè)基地、技術(shù)中心、商業(yè)中心和金融中心，對推動中國經(jīng)濟(jì)和社會現(xiàn)代化發(fā)揮帶頭作用；心，對推動中國經(jīng)濟(jì)和社會現(xiàn)代化發(fā)揮帶頭作用；它加強(qiáng)了中國和世界的聯(lián)系，使中國納入資本主義它加強(qiáng)了中國和世界的聯(lián)系，使中國納入資本主義世界殖民體系；世界殖民體系；它是中國了解和學(xué)習(xí)西方近代化工業(yè)文明的窗口，它是中國了解和學(xué)習(xí)西方近代化工業(yè)文明的窗口，也是中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明最早開始走向近代工業(yè)文明也是中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明最早開始走向近代工業(yè)文明的地方。的地方。變換視角解讀變換視角解讀“歷史時期歷史時期”評價(jià)較高評價(jià)較高評價(jià)較低評價(jià)較低通商口岸通商口岸“扶清滅洋扶清滅洋”買辦買辦思考：思考：對于下列對于下列中國近代史中國近代史上的歷史現(xiàn)象，運(yùn)用何種史觀評價(jià)會上的歷史現(xiàn)象，運(yùn)用何種史觀評價(jià)會較高或較低？并請說明理由。較高或較低？并請說明理由。文明史觀、全球史觀、文明史觀、全球史觀、現(xiàn)代化史觀、社會史觀現(xiàn)代化史觀、社會史觀革命史觀革命史觀文明史觀、現(xiàn)代化史觀文明史觀、現(xiàn)代化史觀文明史觀、現(xiàn)代化史觀、文明史觀