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文檔簡(jiǎn)介

1、2010年畢業(yè)年級(jí)一輪復(fù)習(xí)學(xué)案物態(tài)變化物態(tài)變化溫度溫度:_叫溫度攝氏溫度規(guī)定:_的溫度規(guī)定為0,_的溫度規(guī)定為100單位:_,符號(hào)_溫度計(jì)原理:_使用方法物 態(tài) 變 化熔化定義:_晶體熔化條件:_規(guī)律:_非晶體熔化:不斷吸熱、熔化、升溫,沒(méi)有熔點(diǎn)凝固定義:_晶體凝固條件:_規(guī)律:_非晶體凝固:不斷放熱,凝固,降溫,沒(méi)有凝固點(diǎn)汽化定義:_方式蒸發(fā)特點(diǎn):_影響因素:_沸騰特點(diǎn):_條件:_規(guī)律:_液化定義:_方法_升華定義:_升華吸熱有_作用凝華定義:_凝華放熱一、基礎(chǔ)診測(cè)二、復(fù)習(xí)導(dǎo)航1.重要概念和公式(1)物質(zhì)三態(tài)的基本特征(2)常用溫度計(jì)的原理(3)汽化、蒸發(fā)、沸騰、液化(4)熔化、凝固(5)升

2、華、凝華2.基本物理方法(1)轉(zhuǎn)換法:溫度的變化難以觀察,可轉(zhuǎn)化為溫度計(jì)中液柱的上升與下降(2)對(duì)比法:通過(guò)對(duì)比感知蒸發(fā)和沸騰的共同點(diǎn)和區(qū)別(3)歸納法:通過(guò)以水循環(huán)為載體,能歸納出物質(zhì)三態(tài)變化的條件和特點(diǎn) 3.易錯(cuò)易混淆的問(wèn)題(1)熔化和沸騰的條件(2)蒸發(fā)與沸騰的區(qū)別(3)晶體與非晶體的區(qū)別(4)各種物態(tài)變化的區(qū)別以及吸熱、放熱條件三、考點(diǎn)聚焦 物態(tài)變化是初中熱學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),物質(zhì)三態(tài)變化過(guò)程及特點(diǎn)是中考試卷中常出現(xiàn)的內(nèi)容此外,沸點(diǎn)和熔點(diǎn)變化的因素,影響蒸發(fā)快慢的因素,對(duì)水的沸騰過(guò)程的研究,溫度計(jì)的正確使用也是考試的重點(diǎn)多以選擇題和填空題及實(shí)驗(yàn)題為主,考查內(nèi)容為“了解”“知道”等級(jí),難度以中、

3、低檔為主,在今后中考中引導(dǎo)學(xué)生用學(xué)過(guò)的知識(shí)分析解決實(shí)際問(wèn)題及探究實(shí)驗(yàn)會(huì)逐漸增多4、 典題解析例1:北方嚴(yán)冬的早晨,可以發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)的玻璃上有一層“冰花”,這是由于( )a室外的冷空氣先液化成小水珠,再凝固而成冰花,附在玻璃外壁b室內(nèi)的熱空氣向玻璃放熱液化成小水珠,再凝固而成冰花,附在玻璃內(nèi)壁c室內(nèi)的水蒸氣向玻璃放熱凝華而成冰花,附在玻璃內(nèi)壁d室外的水蒸氣向玻璃放熱凝華而成冰花,附在玻璃外壁【思路展示】例2:把0的冰放入0的水中,(周?chē)鷼鉁貫?),過(guò)一段時(shí)間,則a有些冰會(huì)熔化成水 b有些水會(huì)凝固成冰 c冰和水的多少都沒(méi)變 d無(wú)法判定【思路展示】五、達(dá)標(biāo)練習(xí)(一)選擇題1.下列物態(tài)變化中,屬于凝固的是

4、( )a.寒冷的冬天,湖水結(jié)成冰 b.炎熱的夏天,冰棍周?chē)啊鞍讱狻眂.初冬的清晨,地面上出現(xiàn)霜 d.秋天的夜晚,草葉上出現(xiàn)露珠t/t/mint/t/mint/t/mint/t/minacbd圖52.印刷工人用鉛水澆注鉛板,如圖5所示,能正確反映鉛的溫度變化過(guò)程的是( ) 3.下列物態(tài)變化中,都需要吸熱的一組是( )a熔化、汽化 b熔化、液化 c液化、凝華 d液化、升華4.關(guān)于汽化現(xiàn)象,下列敘述中正確的是( )a增大壓強(qiáng)可以降低液體的沸點(diǎn) b夏天扇扇子,降低了空氣的溫度,就會(huì)感到?jīng)鏊琧蒸發(fā)和沸騰都要吸收熱量 d蒸發(fā)和沸騰都只是在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象圖65.工業(yè)生產(chǎn)中用蒸餾法來(lái)提高酒精度,其實(shí)

5、驗(yàn)裝置如圖6所示,先給含水較多的酒精加熱使它汽化,把蒸氣引出,再經(jīng)過(guò)冷凝管(冷凝管是雙層玻璃管,冷卻劑從管口1流入,管口2流出)冷卻液化成純度較高的酒精溶液,這種方法的依據(jù)是( ) a水的密度比酒精大 b水的沸點(diǎn)比酒精低c水的比熱容比酒精大 d水的沸點(diǎn)比酒精高6.下列措施中,為了減慢蒸發(fā)的是( )a.將地面上的積水向周?chē)鷴唛_(kāi) b.將濕手放在干手器下吹干c.將濕衣服晾在通風(fēng)的地方 d.將新鮮蔬菜裝入保鮮袋7.水是一種重要資源,人類(lèi)的生存及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與水息息相關(guān)。以下與水有關(guān)的說(shuō)法中不正確的是( )a水在任何溫度下都能汽化b水結(jié)冰時(shí)要吸收熱量c水的比熱容比沙石、干泥土的比熱容大得多,這是沿海地區(qū)晝

6、夜溫差較小的主要原因d隨著社會(huì)的發(fā)展和人口的增長(zhǎng)水資源已出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī),我們一定要節(jié)約用水8.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )a.用久了的電燈燈絲變細(xì)是升華現(xiàn)象b.秋天的早晨,大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象c.被水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴(yán)重是因?yàn)樗魵庖夯瘯r(shí)要放出熱量d.人出汗后,微風(fēng)吹過(guò)感到?jīng)鏊?,是因?yàn)楹挂赫舭l(fā)加快,帶走更多的熱量9.在透明塑料袋中滴入幾滴酒精,將袋擠癟,排盡袋中空氣后把口扎緊,然后放入80以 上的熱水中,過(guò)一會(huì)兒,塑料袋鼓起;從熱水中拿出塑料袋,過(guò)一會(huì)兒( )a塑料袋仍然鼓起,其中的酒精液化了 b塑料袋仍然鼓起,其中的酒精汽化了c塑料袋又癟了,其中的酒精汽化了 d塑料袋又癟了,其中的酒精液化了

7、10.下列現(xiàn)象發(fā)生的過(guò)程中,吸收熱量的一組是( ) (1)春天,冰雪融化匯成溪流 (2)夏天,從冰箱里面拿出來(lái)的飲料罐“出汗” (3)秋天,清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去 (4)冬天,室外草地上出現(xiàn)了霜a .(1)(2) b(2)(4) c(3)(4) d(1)(3)11.同學(xué)游泳時(shí),在水中不覺(jué)得冷,而上岸后卻覺(jué)得冷。這是因?yàn)椋?)a人剛上岸,還沒(méi)有適應(yīng)岸上的環(huán)境 b人體的溫度一部分傳給了空氣c人體皮膚附近的水蒸氣,液化時(shí)吸收熱量 d人體皮膚上的水,蒸發(fā)時(shí)從人體吸收熱量12.東北的某些城市幾乎每年冬天都可以看到漂亮的“霧凇”景觀,晶瑩剔透的小冰晶將樹(shù)上上下下包裹起來(lái),整座城市被裝扮成了一個(gè)銀色的世界

8、,則以下關(guān)于霧凇的形成過(guò)程及其吸放熱情況的分析正確的是( )a是凝固現(xiàn)象,需要吸熱 b是凝固現(xiàn)象,需要放熱c是凝華現(xiàn)象,需要吸熱 d是凝華現(xiàn)象,需要放熱13.某年盛夏,在巴爾干地區(qū),一農(nóng)婦看見(jiàn)在野外考察的一位植物學(xué)家熱得汗流浹背,便決定送牛奶給他喝。于是,農(nóng)婦將盛牛奶的瓦罐用濕毛巾左一層右一層包嚴(yán)實(shí)后,放在太陽(yáng)底下曬了一會(huì)兒,然后倒給植物學(xué)家喝,她這樣做的目的是( )a.這是為了給牛奶加熱 b牛奶蒸發(fā)吸熱,溫度降低 c這是利用太陽(yáng)光殺菌 d濕毛巾上的水在太陽(yáng)光下曝曬迅速蒸發(fā)吸熱,使牛奶溫度降低14.夏天打開(kāi)電冰箱冰冷室門(mén)時(shí),我們可以看到冒“白氣”,這是( )a.冷凍室里的冰升華時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣

9、b冷凍室里的冷空氣遇熱時(shí)凝華形成的小水珠b.空氣中的水蒸氣遇冷時(shí)凝華形成的小水珠 d空氣中的水蒸氣遇冷時(shí)液化形成的小水珠圖715.如圖5所示是某物質(zhì)凝固時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像,下列說(shuō)法中正確的是( )a. ab段表示該物質(zhì)溫度逐漸降低,它的凝固點(diǎn)也在降低b. bc段表示該物質(zhì)有一定的凝固點(diǎn),因此它是晶體c. bc段溫度不隨時(shí)間改變,說(shuō)明該物質(zhì)已經(jīng)完全凝固 d.該圖像可能是石蠟?zāi)虝r(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像16.據(jù)淄博氣象臺(tái)預(yù)報(bào)說(shuō):今明兩天將有一股來(lái)自黑龍江地區(qū)的弱冷空氣南下經(jīng)過(guò)我市上空,淄博地區(qū)將會(huì)有一場(chǎng)小雨。氣象臺(tái)這樣說(shuō)的理由是( ) a.徘徊在本地的暖濕氣流中有大量的水蒸氣水蒸氣遇到冷空氣迅速

10、液化,形成降雨b.冷空氣中有大量的水蒸氣,遇到徘徊在本地的暖濕氣流,迅速液化,形成降雨c.冷空氣把北方的降雨云團(tuán)吹到了南方d.淄博地區(qū)本來(lái)就是要下雨的,與冷空氣的到來(lái)無(wú)關(guān)17.把-5的冰放入0的水中,過(guò)一段時(shí)間,則( )a有些冰會(huì)熔化成水 b有些水會(huì)凝固成冰 c冰和水的多少都沒(méi)變 d無(wú)法判定(二)填空題 18.有一種氣體打火機(jī),內(nèi)裝燃料是液態(tài)丁烷。通常情況下,丁烷是氣體,人們是用_的方法將其變?yōu)橐簯B(tài)的從微觀角度看,丁烷能從氣態(tài)變?yōu)橐后w說(shuō)明丁烷分子_。19.上物理復(fù)習(xí)課時(shí),老師寫(xiě)下一副熱學(xué)對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“杯中冰水,水結(jié)冰冰溫未降”;下聯(lián)是“盤(pán)內(nèi)水冰,冰化水水溫不升”,對(duì)聯(lián)中包含的物態(tài)變化是_和_,

11、反映了一個(gè)共性是_。20.常言道:“下雪不冷,化雪冷”,在日常生活中,我們也確確實(shí)實(shí)有這樣的感覺(jué)?!跋卵┎焕洹痹蚴莀;“化雪冷”原因是_。物質(zhì)醋酒精植物油密度(g/m3)約1.30.80.9沸點(diǎn)()約5075約28021.有一“特異功能”的表演:表演者從沸騰的油鍋中取物,手卻未被燙傷。請(qǐng)運(yùn)用你所學(xué)物理知識(shí)指出鍋中除了植物油,還可能有上表三種物質(zhì)中的_。表演者的手未被燙傷的原因是 _.圖822.將下列物質(zhì)鉛筆芯;玻璃磚;水銀;汽油;銅絲;橡皮分為兩類(lèi):一類(lèi)包括_,其共同特征是_;一類(lèi)包括_,其共同特征是_。23.燉湯”因味道好而深受茂名人喜愛(ài)?!盁鯗本褪前褱虾退糜跓踔褍?nèi),而燉盅則浸在大煲

12、的水中,并用蒸架把盅與煲底隔離,如圖8所示。在大煲內(nèi)的水沸騰過(guò)程中,煲蓋與煲的縫隙間冒出大量的“白氣”,這是_現(xiàn)象(填物態(tài)變化),煲蓋不斷跳動(dòng),這是水蒸氣的_能轉(zhuǎn)化為煲蓋的機(jī)械能。若湯的沸點(diǎn)與水的沸點(diǎn)相同,則盅內(nèi)的湯_(填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰。24.測(cè)量空氣濕度的“干濕泡溫度計(jì)”,是用兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列制成的在使用時(shí),其中一個(gè)溫度計(jì)下端的玻璃泡包著濕布,因?yàn)樗舭l(fā)時(shí)要_,因此這個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)要比另一個(gè)的示數(shù)_兩個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)差值大,就表明空氣中的水蒸氣含量_,空氣濕度_。(三)實(shí)驗(yàn)與探究25.探究名稱(chēng)】影響液體蒸發(fā)快慢的因素【提出問(wèn)題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?【猜想與假設(shè)】通過(guò)觀察圖6

13、和聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行猜想圖9攤開(kāi)晾比疊著干得快猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體_的高低、液體_的大小和液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān).猜想二:相同條件下,將水和酒精同時(shí)擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與_有關(guān).【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明同學(xué)對(duì)其中的一個(gè)猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):圖10如圖10所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精,通過(guò)觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與_是否有關(guān).此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需控制酒精的 和其表面上方空氣流動(dòng)快慢相同.【交流與評(píng)估】 我們知道液體蒸發(fā)時(shí)要吸熱,請(qǐng)你舉一個(gè)應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例:_。圖11圖1226.用圖11的實(shí)驗(yàn)裝置探究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律(燒杯內(nèi)物質(zhì)在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同)(1)某時(shí)刻溫度計(jì)示

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