長沙新華電腦學院《三大構(gòu)成》教學進程表與大綱

1、三大構(gòu)成課程進程表總計學習課時為 110 課時，其中理論課時為 52 課時，實驗課時為 58 課時，平面構(gòu)成理論課時為 20 課時，實驗課時為 20 課時，色彩構(gòu)成理論課時為 22 課時，實驗課時為 28 課時，立體構(gòu)成理論課時為 10 課時，實驗課時為 10 課時，適用專業(yè)：新華-數(shù)字藝術(shù)設(shè)計專業(yè) ，各章節(jié)課時分配如下：章節(jié)號章節(jié)名稱理論課時分配實驗課時分配說明三大構(gòu)成-概述及其應用22從具象到抽象的訓練第1章形式美的原理與法則44平衡、對比、調(diào)和、節(jié)奏、變異第2章造型的基本要素-點、線、面66點、線、面、形與形的關(guān)系第3章平面構(gòu)成的基本形式法則88重復與近似構(gòu)成漸變與發(fā)射構(gòu)成對比與特異構(gòu)成

2、空間與肌理構(gòu)成第4章色彩概論20色彩物理化學理論第5章色彩的分類三要素24色彩屬性第6章色彩的混合22加色混合減色混合空間混合第7章色立體及色彩的生理理論20色立體、色彩的錯覺、認知度、恒定性第8章色彩的明度對比46第9章色彩的色相對比46第10章色彩的調(diào)和24第11章色彩的情感表現(xiàn)46第12章立體構(gòu)成的構(gòu)成要素20第13章立體構(gòu)成的基本形態(tài)810半立體構(gòu)成、板式構(gòu)成、線立體構(gòu)成、面立體、塊立體構(gòu)成課時小計5258課時總計110三大構(gòu)成課程教學大綱課程性質(zhì)：必修課先修課程：學生在學習這門課程之前，至少需要完成以下課程的學習：素描水粉適用專業(yè)：新華-廣告?zhèn)髅皆O(shè)計師專業(yè)教 材：名稱：三大構(gòu)成基礎(chǔ)一

3、、課程的性質(zhì)與任務(wù)本課程內(nèi)容由平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成和立體構(gòu)成三個部分組成，詳細介紹了平面構(gòu)成的基礎(chǔ)知識、平面構(gòu)成的法則、平面構(gòu)成的形式規(guī)律及應用；色彩構(gòu)成要素、色彩的心理、色彩的對比、色彩的調(diào)和；立體構(gòu)成的基本要素及其運用、不同材料的構(gòu)成及其表現(xiàn)技法、立體構(gòu)成原理在設(shè)計中的體現(xiàn)。本課程的理論性和動手能力要求都比較強，授課教師在講授相關(guān)知識點時應最大限度做到由淺入深，同時提供非常豐富而且針對性很強的鑒賞素材，讓學生在學會相關(guān)理論知識點的同時提高自身的鑒賞水平、對設(shè)計的指導力度。二、課程的考核方法課程考核方式：平時作業(yè)，紙質(zhì)考核。課程成績評定：單元考評及考勤 （10%），平時作業(yè)質(zhì)量（60%），考試

4、作業(yè)（30%）。開課6課時后，實踐考核要點：要求學生作圖規(guī)范工整，初步運用設(shè)計元素開課22課時后，實踐考核要點：具有設(shè)計思維，能熟練運用形式美法則色彩構(gòu)成開課3課時后，實踐考核要點：要求學生掌握色相的變化規(guī)律色彩構(gòu)成開課20課時后，實踐考核要點：要求學生掌握色彩的變化規(guī)律和彩色的搭配方法立體構(gòu)成開課3課時后，實踐考核要點：要求學生能運用基本材料制作立體構(gòu)成立體構(gòu)成開課6課時后，實踐考核要點：要求學生運用形式美規(guī)律和不同材料完成不同要求的作業(yè)。三、課程的目的要求通過本課程的學習，學生可了解三大構(gòu)成的理論知識和體驗對設(shè)計的指導，為后期的軟件學習、廣告設(shè)計以及室內(nèi)設(shè)計做鋪墊。本課程位于TC計劃新華-

5、環(huán)境裝飾藝術(shù)設(shè)計師專業(yè)專業(yè)課B學段的第3門，是計劃新華-廣告?zhèn)髅皆O(shè)計師專業(yè)學習后續(xù)專業(yè)技能課程的重要基礎(chǔ)課程，教師需要重點講授，學生務(wù)必重點學習并掌握規(guī)定的內(nèi)容。四、教學內(nèi)容概 論學習課時本章共需要學習 4 課時，其中理論課為 2 課時，實驗課為 2課時。目的要求教學目標：了解構(gòu)成的發(fā)展始及分類教學內(nèi)容 0.1平面構(gòu)成的概述0.2構(gòu)成的含義0.3平面構(gòu)成的發(fā)展及分類 作業(yè)及實驗 1. 具象到抽象的訓練第1章形式美的原理與法則學習課時本章共需要學習 8 課時，其中理論課為 4 課時，實驗課為 4 課時。目的要求掌握形式美的原理與法則及與在設(shè)計中的運用教學內(nèi)容1平衡 2對比 3調(diào)和 4節(jié)奏 5變異

6、 作業(yè)及實驗 運用形式美法則與設(shè)計結(jié)合進行商業(yè)廣告設(shè)計第2章 造型的基本要素點、線、面學習課時本章共需要學習 12 課時，其中理論課為6 課時，實驗課為 6 課時。目的要求教學目標：讓學生掌握點線面的基礎(chǔ)要素及其性格特征 以及在設(shè)計中的運用教學內(nèi)容1.點 2.線3面4形與形的關(guān)系5形與空間的關(guān)系作業(yè)及實驗1. 點、線、面抽象設(shè)計。2 形與形的關(guān)系與標志設(shè)計結(jié)合第3章 平面構(gòu)成的基本形式法則學習課時本章共需要學習 16 課時，其中理論課為8 課時，實驗課為 8 課時。目的要求 了解并掌握基礎(chǔ)形式法則并與設(shè)計結(jié)合教學內(nèi)容 1.重復與近似2漸變與發(fā)射3對比與特異4空間與肌理 作業(yè)及實驗 1.重復與近

7、似構(gòu)成訓練 2.漸變與發(fā)射構(gòu)成訓練 3.對比與特異構(gòu)成訓練 4.空間與肌理構(gòu)成訓練第4章 色彩概論學習課時本章共需要學習 2 課時，其中理論課為2課時，實驗課為 0課時。目的要求了解色彩的產(chǎn)品及物理化學理論 教學內(nèi)容1色彩的產(chǎn)生2色彩產(chǎn)生的條件3物體色與固有色 作業(yè)及實驗 作品賞析 準備工具 第5章 色彩的屬性學習課時本章共需要學習 6 課時，其中理論課為 2 課時，實驗課為 4 課時。目的要求了解色彩的分類，及三要素教學內(nèi)容1色彩的三屬性2什么是色彩的原色、間色、互補色作業(yè)及實驗18色色相環(huán) 明度推移第6章 色彩的混合學習課時本章共需要學習 4 課時，其中理論課為2課時，實驗課為 2課時。目

8、的要求區(qū)分色料的三原色與色光的三原色 熟練掌握什么是加色混合什么是減色混合教學內(nèi)容1.加色混合 2.減色混合3空間混合 作業(yè)及實驗 運用空間混合的原理設(shè)計構(gòu)成作品一張 第7章 色立體及色彩的生理理論學習課時本章共需要學習 2 課時，其中理論課為 2 課時，實驗課為 0 課時。目的要求了解色立體的基本結(jié)構(gòu)及原理了解色彩的生理對色彩的影響教學內(nèi)容 1.孟謝爾色立體 2.奧斯特瓦德色立體3色彩的恒定性4色彩的錯覺5色彩的認知度作業(yè)及實驗 作業(yè)總結(jié) 第8章 色彩的明度對比學習課時本章共需要學習 10 課時，其中理論課為 4 課時，實驗課為 6 課時。目的要求教學目標：掌握色彩明度的對比關(guān)系以及在設(shè)計中

9、的運用教學內(nèi)容1. 色彩明度基調(diào)2. 色彩明度對比作業(yè)及實驗 明度對比-色彩九大調(diào)，選擇自己喜歡的單色用同一構(gòu)圖用九大調(diào)分別表現(xiàn)出來。第9章 色彩的色相對比學習課時本章共需要學習 10 課時，其中理論課為 4 課時，實驗課為 6 課時。目的要求熟練掌握色彩的對比關(guān)系教學內(nèi)容1.同一色相對比2類似色相對比3中差色相對比4對比色相對比5互補色相對比 作業(yè)及實驗 同一構(gòu)圖或同一構(gòu)圖分為4份，分別用類似色相對比，中差色相對比，對比色相對比，互補色相對比。第10章 色彩的調(diào)和學習課時本章共需要學習 6 課時，其中理論課為 2 課時，實驗課為 4 課時。目的要求讓學生了解色彩為了構(gòu)成和諧統(tǒng)一的整體必須掌握

10、一定的調(diào)和方法教學內(nèi)容1.統(tǒng)一引導調(diào)和1.1 同色相調(diào)和1.2同明度調(diào)和1.3同純度調(diào)和1.4無彩色調(diào)和2隔離調(diào)和3類似調(diào)和4秩序調(diào)和5色彩的調(diào)和與面積作業(yè)及實驗 封面設(shè)計第11章 色彩的情感表現(xiàn)學習課時本章共需要學習 10 課時，其中理論課為 4 課時，實驗課為 6課時。目的要求深入了解色彩的情感并懂得合理的與設(shè)計結(jié)合運用教學內(nèi)容 1.色彩的感情 2.色彩引起的心理差異作業(yè)及實驗酸甜苦辣，少年，青年，中年，老年等情感的表現(xiàn) 第12章 立體構(gòu)成的構(gòu)成要素學習課時本章共需要學習 2 課時，其中理論課為 2 課時，實驗課為 0 課時。目的要求 了解立體構(gòu)成與平面構(gòu)成的區(qū)別 掌握立體構(gòu)成的構(gòu)成要素及在設(shè)計中的重要性教學內(nèi)容1立體構(gòu)成的概述 2.設(shè)計與立體構(gòu)成 作業(yè)及實驗 收集立體構(gòu)成材料第13章 立體構(gòu)成的基本形態(tài)學習課時本章共需要學習 18 課時，其中理論課為 8 課時，實驗課為 10 課時。目的要求 能夠獨立完成立構(gòu)的表現(xiàn)形式的小樣設(shè)計基本形態(tài)教學內(nèi)容1線材構(gòu)成 2.面材構(gòu)成 2.塊材構(gòu)成作業(yè)及實驗 結(jié)合包裝設(shè)計完成系列包裝設(shè)計作品一套五、大綱說明1、本課程建議采用教師課堂講授，配合多媒體教學。2、實踐要緊密結(jié)合課堂教學，達到課時與實踐對應3、課堂教學可采用多種形式，以提高學員學習興趣和課堂講授效果六、參考書目為了更好地支