大數(shù)據(jù)中的小統(tǒng)計實踐教學(xué)大綱

1、 大數(shù)據(jù)中的小統(tǒng)計課程實踐教學(xué)大綱一、課程信息課程代碼：04032205課程中文名稱：大數(shù)據(jù)中的小統(tǒng)計適用專業(yè)：會計與統(tǒng)計核算實訓(xùn)課時數(shù)：152、 實訓(xùn)教學(xué)的目的 以統(tǒng)計學(xué)基本知識為基礎(chǔ)，以大數(shù)據(jù)的經(jīng)典案例為載體，在經(jīng)典案例的分析中穿插大數(shù)據(jù)云計算等新型數(shù)據(jù)與傳統(tǒng)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的搜集、整理、分析的區(qū)別和聯(lián)系。翻轉(zhuǎn)課堂，布置任務(wù)，如讓學(xué)生根據(jù)百度預(yù)測資料進(jìn)行國慶節(jié)出行安排的大數(shù)據(jù)化、讓學(xué)生利用大數(shù)據(jù)分析結(jié)果分析二胎政策出臺后影響“生”的因素等，發(fā)揮學(xué)生能動性主動應(yīng)用大數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和預(yù)測。通過這種模塊式、項目化思路，理論與實踐相結(jié)合”的方式，全面提升學(xué)生了解大數(shù)據(jù)、應(yīng)用大數(shù)據(jù)，解決實際問題的綜合能力。3

2、、 實習(xí)教學(xué)的基本要求 1. 培養(yǎng)學(xué)生對大數(shù)據(jù)的識別和獲取能力2. 培養(yǎng)學(xué)生對大數(shù)據(jù)清洗整理能力3. 培養(yǎng)學(xué)生直觀合理的展示大數(shù)據(jù)的能力5. 培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)準(zhǔn)確的進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析的能力4、 實訓(xùn)時間安排周次實訓(xùn)項目和內(nèi)容實訓(xùn)學(xué)時實訓(xùn)作業(yè) 二三四五六 七八九十十一十二十三十四十五十六十七項目二 大數(shù)據(jù)應(yīng)用經(jīng)典案例之電商崛起 1.對話大數(shù)據(jù)系列視頻觀后感交流 2.小組代表陳述交流結(jié)果 項目三 大數(shù)據(jù)應(yīng)用經(jīng)典案例之百度預(yù)測 1.方位百度預(yù)測網(wǎng)站 2.了解大數(shù)據(jù)預(yù)測結(jié)果 3.為自己的國慶節(jié)制定合理出行計劃項目四 大數(shù)據(jù)案例之移動公司客戶分析 項目五 大數(shù)據(jù)的分析工具認(rèn)識 1.hadoop 2.HDFS 3

3、.Mapreduce 4.Hbase 大數(shù)據(jù)分析技術(shù)之可視化分析 1.可視化分析的必要性 2.可視化分析的方法 3.可視化分析的結(jié)果項目六 大數(shù)據(jù)分析中的統(tǒng)計指標(biāo)項目七 大數(shù)據(jù)分析中的相關(guān)與回歸項目八 大數(shù)據(jù)分析與傳統(tǒng)統(tǒng)計學(xué) 1.區(qū)別 2.聯(lián)系 3.關(guān)聯(lián)規(guī)則中的小統(tǒng)計 4.聚類中的小統(tǒng)計 復(fù)習(xí) 合計1211 1111111 1215課下“對話大數(shù)據(jù)”系列視頻觀看擬定出行計劃一份案例分析移動公司大數(shù)據(jù)的應(yīng)用可視化案例賞析，每組提供一份各類挖掘算法任務(wù)各一份五、實訓(xùn)地點的選擇 統(tǒng)計實訓(xùn)室（西207），配備電腦70臺，自帶Excel辦公軟件，滿足教學(xué)要求。自行編制實訓(xùn)指導(dǎo)書，實訓(xùn)作業(yè)設(shè)計。六、實訓(xùn)內(nèi)

4、容、實訓(xùn)崗位安排（1） 實訓(xùn)內(nèi)容本課程實訓(xùn)內(nèi)容突出對統(tǒng)計前沿技術(shù)的認(rèn)識和了解，以視頻、網(wǎng)站、經(jīng)典案例的解析和討論達(dá)到認(rèn)識大數(shù)據(jù)，了解大數(shù)據(jù)的特點，進(jìn)一步有意識的為中小企業(yè)搜集儲備大數(shù)據(jù)，整理分析大數(shù)據(jù)提供參考和借鑒。（2） 實訓(xùn)項目設(shè)置序號項目名稱1項目一 大數(shù)據(jù)認(rèn)識2項目二 大數(shù)據(jù)案例之電商崛起3項目三 大數(shù)據(jù)案例之百度預(yù)測4項目四 大數(shù)據(jù)案例之移動公司客戶分析5項目五 大數(shù)據(jù)分析工具認(rèn)識6項目六 大數(shù)據(jù)分析中的統(tǒng)計指標(biāo)7項目七 大數(shù)據(jù)分析中的相關(guān)與回歸8項目八 大數(shù)據(jù)與傳統(tǒng)統(tǒng)計的對照7、 實訓(xùn)方式實訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計是以當(dāng)前大數(shù)據(jù)的發(fā)展背景為依據(jù)，以所學(xué)統(tǒng)計學(xué)理論和知識作為依托，通過案例分析討論發(fā)

5、現(xiàn)大數(shù)據(jù)和傳統(tǒng)統(tǒng)計學(xué)在搜集整理和分析數(shù)據(jù)等方便的聯(lián)系和區(qū)別。讓學(xué)生借助網(wǎng)站現(xiàn)有的大數(shù)據(jù)資源如：百度預(yù)測、百度地圖，在完成具體項目的過程中學(xué)會完成相應(yīng)工作任務(wù)，并構(gòu)建相關(guān)理論知識，發(fā)展職業(yè)能力。序號項目名稱技能要求實訓(xùn)方式1項目一大數(shù)據(jù)認(rèn)識1.能夠在網(wǎng)絡(luò)上找到大數(shù)據(jù)2.能夠能夠啟動大數(shù)據(jù)的分析工具任務(wù)驅(qū)動法2項目二大數(shù)據(jù)案例之電商崛起1. 能夠進(jìn)行電商關(guān)聯(lián)規(guī)則識別和分析2. 能在京東貨品分布中找到分類分析方法演示法、案例分析3項目三大數(shù)據(jù)案例之百度預(yù)測1.能夠根據(jù)百度預(yù)測的數(shù)據(jù)進(jìn)行國慶假期出行安排任務(wù)驅(qū)動法4項目四大數(shù)據(jù)案例之移動公司客戶分析1.能夠掌握客戶分類在新業(yè)務(wù)推廣、客戶服務(wù)等方面的應(yīng)用

6、2.能夠建立離網(wǎng)預(yù)警模型的建立3.能夠進(jìn)行客戶綜合價值測算和結(jié)果應(yīng)用討論法、演示法、案例分析法5項目五大數(shù)據(jù)分析工具認(rèn)識1. 能夠了解各個數(shù)據(jù)分析工具的特點和缺點2. 能夠了解各個數(shù)據(jù)分析工具的適用環(huán)境3. 能夠根據(jù)模擬數(shù)據(jù)進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析試運算案例分析、討論6項目六大數(shù)據(jù)分析中的統(tǒng)計指標(biāo)1.能夠進(jìn)行雙十一成交總額分析2.能夠進(jìn)行雙十一數(shù)據(jù)中的結(jié)構(gòu)分析3.能夠在雙十一消費中了解消費決策中的平均指標(biāo)4.能夠了解“假貨都發(fā)給了誰中”大數(shù)據(jù)關(guān)于各類指標(biāo)的應(yīng)用任務(wù)驅(qū)動法、討論法、7項目七大數(shù)據(jù)分析中的相關(guān)與回歸1.能夠借助熱門話題二胎“生”與那些因素有關(guān)2.影響因素如何影響最后的決策案例分析法、討論法、

7、8項目八大數(shù)據(jù)與傳統(tǒng)統(tǒng)計的對照1. 能夠通過合理手段獲取大數(shù)據(jù)，與傳統(tǒng)問卷調(diào)查等方法進(jìn)行對比2. 能夠以低成本獲取大量數(shù)據(jù)3. 能夠使用恰當(dāng)?shù)姆治龉ぞ哌M(jìn)行實施分析大數(shù)據(jù)4. 能夠根據(jù)大數(shù)據(jù)分析結(jié)果進(jìn)行預(yù)測和決策演示法、討論法、練習(xí)法8、 考核方法1.總成績（100%）=平時成績（50%）+期末成績（50%）其中：平時成績=課堂考勤（10%）+平時表現(xiàn)(20%)+實訓(xùn)作業(yè)(70%)課堂考勤曠課一次扣10分（100分制）；平時表現(xiàn)主要根據(jù)實訓(xùn)積極性、匯報質(zhì)量、發(fā)現(xiàn)問題的數(shù)量等等綜合評分；實訓(xùn)作業(yè)有五個項目構(gòu)成，成績根據(jù)完成數(shù)量和質(zhì)量綜合評分（詳見表4）。2.期末成績（50%）：即期末考試卷面成績 無紙化考核考核內(nèi)容為五個任務(wù)在實訓(xùn)室、借助電腦完成考