安徽省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考政治試卷(I)卷

1、安徽省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考政治試卷（I）卷一、單項(xiàng)選擇題（共25題；共50分）1. （2分）（2016七上射陽(yáng)期中）“士別三日，當(dāng)刮目相看。”這是說(shuō)看待自己要用（）A .正面的觀點(diǎn)B .發(fā)展的觀點(diǎn)C .自我教育的方法D .自我觀察的方法2. （2分）中國(guó)移動(dòng)有一句著名的廣告詞，“每個(gè)人都是一座山，世界上最難攀越的山其實(shí)是自己，往上走， 積累一小步，也有新高度”。這句廣告詞潛藏的道理有（）要逐漸積累成功經(jīng)驗(yàn)要欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處中國(guó)移動(dòng)是最好的努力挖掘自身潛能，充分相信自己A .B .C .D .3. （2分）（2017八下容縣月考）村民王某因?yàn)閷?duì)村干部張某心懷不滿(mǎn)，就捏造張某貪污受賄的事實(shí)并

2、通過(guò)微博進(jìn)行散布，造成極壞影響。王某的行為侵犯了張某的（）A .姓名權(quán)B .名譽(yù)權(quán)C .人身自由D .生命健康權(quán)4. （2分）（2017七上簡(jiǎn)陽(yáng)期中）古人云：“君子和而不同，小人同而不和?！边@啟示我們?cè)诮挥褧r(shí)應(yīng) （）A .注重禮儀，和善謙虛B .寬容他人，尊重差異C.坦誠(chéng)大方，平等友善D .團(tuán)結(jié)合作，誠(chéng)實(shí)守信5. （2分）4月1日是西方的愚人節(jié)，按西方的習(xí)俗，人們可以在這一天隨意愚弄他人。于是這一天，有兩個(gè)學(xué)生在自己所在的小區(qū)貼滿(mǎn)了落款為“居委會(huì)”的停水通知?？吹竭@個(gè)“通知”，小區(qū)幾乎每家每戶(hù)都接了很多水備用，一時(shí)“水滿(mǎn)為患”。居委會(huì)查明真相后，嚴(yán)厲批評(píng)了這兩個(gè)同學(xué)。從這一事例中，我們青少年應(yīng)

3、該吸取的教訓(xùn)是（）要樹(shù)立社會(huì)公德意識(shí)，遵守公民基本道德規(guī)范吸收外來(lái)文化應(yīng)結(jié)合我國(guó)的國(guó)情要增強(qiáng)法制觀念要堅(jiān)持排斥外來(lái)文化A .B .C .D .6. （2分）（2018九下龍湖開(kāi)學(xué)考）新修訂的殘疾人教育條例規(guī)定，殘疾兒童、少年按照其接受教育能力就近入學(xué)，不能到學(xué)校就讀的，通過(guò)提供送教上門(mén)等方式實(shí)施義務(wù)教育。對(duì)此理解錯(cuò)誤的是（）A .國(guó)家保障殘疾人的受教育權(quán)B .有利于推進(jìn)殘疾人教育事業(yè)的發(fā)展C.中國(guó)未來(lái)的發(fā)展，關(guān)鍵靠教育D .有利于增進(jìn)教育公平，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步7. （2分）（2016七上啟東期中）對(duì)于剛踏進(jìn)中學(xué)校門(mén)的初中生來(lái)說(shuō)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)特別注意把握以下幾點(diǎn)（學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)效率科學(xué)安排

4、時(shí)間多花時(shí)間死記硬背A .B .C .D .8. （2分）（2017 普寧模擬）2017年2月8日，感動(dòng)中國(guó)2016年度人物揭曉，三進(jìn)火海舍己救人的王峰 獲此殊榮，其頒獎(jiǎng)詞是：面對(duì)一千度的烈焰，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有退縮，用生命助人火海逃生，小巷中帶血的腳印，刻 下你的無(wú)私和無(wú)畏，高貴的靈魂浴火涅槃，在人們的心中永生。下列評(píng)價(jià)你認(rèn)同的是（）A .人類(lèi)的生命是脆弱的，聽(tīng)天由命B .用自己的生命去換取別人的生命，不值C .為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，延伸了生命價(jià)值D .這是對(duì)自己生命和親人不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)9. （2分）“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好。”但步入青 春期，煩惱和心理

5、矛盾隨之產(chǎn)生，處理不好就會(huì)成為我們前進(jìn)的阻力。因此要（）A .遠(yuǎn)離青春期的到來(lái)B .少于他人交往C .努力追求個(gè)性化D .主動(dòng)與人溝通，豐富文化生活10. （2分）（2016七下江蘇期中）對(duì)于那些容易“觸景生情” “觸目驚心”的人來(lái)說(shuō)，調(diào)節(jié)消極情緒可用 的主要方法是（）A .意志控制法B .認(rèn)識(shí)改變法C.情緒升華法D .注意轉(zhuǎn)移法11. （2分）（2017 諸城模擬）2016年11月1日，教育部等九部門(mén)關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意 見(jiàn)發(fā)布。意見(jiàn)要求，對(duì)嚴(yán)重的欺凌和暴力事件，要向上級(jí)教育主管部門(mén)報(bào)告，并迅速聯(lián)絡(luò)公安機(jī)關(guān)介入處置。為落實(shí)指導(dǎo)意見(jiàn)，我校開(kāi)展了 “杜絕校園欺凌、從我做起”校園欺凌

6、專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，增強(qiáng)了全校學(xué)生 防欺凌意識(shí)，營(yíng)造了良好的校園氛圍。這體現(xiàn)了（）學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)家庭保護(hù)司法保護(hù)A .B .C .D .12. （2分）為保障未成年人身心健康，有效的預(yù)防未成年人犯罪，我國(guó)制定了（）A .刑法B .義務(wù)教育法C .禁止使用童工的規(guī)定D .預(yù)防未成年人犯罪法13. （2分）（2017八上岳池期末）中學(xué)生小國(guó)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，無(wú)心向?qū)W，經(jīng)常參加打架斗毆，曾被公安機(jī) 關(guān)拘留。但他仍不悔改，后因在網(wǎng)吧玩游戲與他人發(fā)生沖突，造成對(duì)方重傷，被法院依法判刑。這個(gè)案例告訴我們（ ）有錯(cuò)不改必然走上犯罪的道路玩游戲?qū)儆趪?yán)重不良行為公民的生命健康權(quán)受法律保護(hù)要自覺(jué)遵守法律、防

7、微杜漸A .B .第5頁(yè)共12頁(yè)C .D .14. （2分）小紅在QQ上新結(jié)識(shí)了一個(gè)網(wǎng)友“大哥”，“大哥”多次要求小紅將她家的詳細(xì)地址、電話號(hào)碼 等告訴他，還多次約她見(jiàn)面，邀請(qǐng)她出去玩。小紅的正確做法是（）加強(qiáng)自我防范，學(xué)會(huì)自我保護(hù)明辨是非，謹(jǐn)慎交友遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，躲避干擾多與好朋友、老師，家長(zhǎng)交流溝通，多參考他們的意見(jiàn)A .B .C .D .15. （2分）2017年4月18日，由福建省莆田市秀嶼區(qū)人民檢察院提起公訴的荔城區(qū)水務(wù)局原副局長(zhǎng)陳志偉（副科級(jí)）涉嫌受賄罪一案，秀嶼區(qū)人民法院作出一審判決，判處有期徒刑三年，并處罰金人民幣二十一萬(wàn)元。這 表明（）A .官員犯罪受到了法律更嚴(yán)厲的制裁B .刑事

8、違法性是犯罪的最本質(zhì)特征C .政府依法制裁違法犯罪行為D .法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則，不違法是人們行為的底線16. （2分）經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放30年的發(fā)展，我國(guó)發(fā)生了很大的變化，但是，入學(xué)難、就業(yè)難、看病難仍然存在，說(shuō)明我國(guó)現(xiàn)階段社會(huì)的主要矛盾是（）A .嚴(yán)峻的人口形勢(shì)與落后生產(chǎn)力之間的矛盾B .人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾C .科學(xué)技術(shù)發(fā)展與我國(guó)人口素質(zhì)偏低之間的矛盾第#頁(yè)共12頁(yè)D .人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾17. （2分）“四肢不勤，百病纏身”、“不想出汗，休想吃飯”，“居家不得不儉，創(chuàng)業(yè)不得不勤”。這些 諺語(yǔ)共同強(qiáng)調(diào)（）A .勞動(dòng)是創(chuàng)造生活的美

9、好源泉B .勞動(dòng)使動(dòng)物與人得以區(qū)分開(kāi)來(lái)C .每個(gè)人都要養(yǎng)成勤于勞動(dòng)的好習(xí)慣D .人們要為社會(huì)提供力所能及的義務(wù)勞動(dòng)18. （2分）（2018 北京模擬）“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”清代袁枚的這首詩(shī)歌頌的品質(zhì)是（）A .自強(qiáng)B .誠(chéng)信C .愛(ài)國(guó)D .友善19. （2分）“議而不決，決而不行?！本哂羞@種心態(tài)的人，應(yīng)特別注意培養(yǎng)的品質(zhì)是（）A .獨(dú)立性B .約束自己的行為C .果斷性D .虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)20. （2分）（2016八上桂林期中）百善孝為先，要做到孝敬父母和長(zhǎng)輩我們必須（）敬重和愛(ài)戴父母寬恕父母的不道德行為理解和關(guān)心父母聽(tīng)從父母的一切安排A .C .D .21.

10、 （2分）（2016八上長(zhǎng)汀期末）當(dāng)遇到老師的不公平對(duì)待時(shí)，作為學(xué)生，應(yīng)該（）有意疏遠(yuǎn)老師，避免再次發(fā)生誤會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，主動(dòng)解釋清楚銘記在心，借機(jī)批駁老師學(xué)會(huì)從老師的角度想一想A .B .C .D .22. （2分）（2017 喀什模擬）烏魯木齊法院系統(tǒng)的時(shí)代楷模黃志麗說(shuō)：“作為一名基層法官，只有堅(jiān)守法治信仰，常存人文關(guān)懷、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正”。她自2002年以來(lái)獨(dú)立辦理的5199件案子無(wú)一發(fā)回重審、無(wú)一撤銷(xiāo)改判、無(wú)一申訴信訪、無(wú)一投訴舉報(bào)。她的行為（）A .堅(jiān)守了依法決策的準(zhǔn)則B .維護(hù)了國(guó)家的安全和榮譽(yù)C .彰顯了參與公益的奉獻(xiàn)精神D .體現(xiàn)了高

11、度的社會(huì)責(zé)任感23. （2分）對(duì)于人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，承擔(dān)責(zé)任是（）獲得獨(dú)立的具體表現(xiàn)自尊自信的具體表現(xiàn)自立自強(qiáng)的必然選擇走向成熟的重要標(biāo)志A .B .第#頁(yè)共12頁(yè)C .D .24. （2分）我們中學(xué)生要學(xué)會(huì)做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民，首先要做一個(gè)（）A .對(duì)自己負(fù)責(zé)的人B .對(duì)家庭負(fù)責(zé)的人C .對(duì)他人負(fù)責(zé)的人D .對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人25. （2分）（2017八上臨濟(jì)月考）“游戲人生將一事無(wú)成，不能主宰自己永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸?！边@句話強(qiáng)調(diào) 青少年必須（）A .對(duì)自己負(fù)責(zé)B .對(duì)他人負(fù)責(zé)C .對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)D .對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)二、主觀題（共3題；共40分）26. （15分）2017年11月9日，中央電視臺(tái)大型特別節(jié)目 中國(guó)

12、驕傲分為“平凡堅(jiān)守” “銅墻鐵壁” “致 敬英雄”等篇章，表彰一批在“全民消防”中作出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，據(jù)此回答下列問(wèn)題。（1）作為中學(xué)生，我們首先對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé) ？（2）在我們身邊，有很多像消防員一樣履行社會(huì)責(zé)任和不計(jì)代價(jià)和回報(bào)的人。為什么他們承擔(dān)責(zé)任要不計(jì)代 價(jià)與回報(bào)？（3）向榜樣學(xué)習(xí)，我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)有益于社會(huì)的人？27. （10分）閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一：數(shù)學(xué)課上，許靖發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)震動(dòng)了，知道有網(wǎng)友給他回話了，于是偷偷地拿出手機(jī)翻看信息。哪 知數(shù)學(xué)老師悄悄地走到了許靖的身旁，責(zé)令他收起來(lái)，并把他訓(xùn)斥了一頓。想到老師這是為自己好，許靖沒(méi)有與老第9頁(yè)共12頁(yè)師頂撞。材料二：籃球場(chǎng)上，幾位

13、同學(xué)與班主任王老師一起打籃球。王羽敢打敢拼，搶起球來(lái)誰(shuí)也不讓。一次搶球時(shí)，不小心撞上了王老師。打球結(jié)束后，有同學(xué)對(duì)王羽說(shuō)，要注意場(chǎng)合，尊重老師，不能與老師搶球。(1)分析材料一中許靖的行為中值得肯定的地方。(2)對(duì)材料二中同學(xué)的觀點(diǎn)，你是怎樣看待的？28. (15分)(2017 淇縣模擬)【民生篇】九年級(jí)一班開(kāi)展了以“全面建成小康社會(huì)”為內(nèi)容的研究性學(xué)習(xí) 活動(dòng)，請(qǐng)你參與并回答問(wèn)題。材料一：我國(guó)近年倡導(dǎo)的生活垃圾分類(lèi)，實(shí)施效果不盡如人意。一是有些人垃圾分類(lèi)知識(shí)十分匱乏；二是很多 人對(duì)垃圾不分類(lèi)產(chǎn)生的危害和對(duì)垃圾循環(huán)利用的重要性認(rèn)識(shí)不足；三是垃圾清運(yùn)者的不負(fù)責(zé)任影響了人們分類(lèi)的積極性。人們經(jīng)常能看

14、到清運(yùn)者將“可回收”與“不可回收”的垃圾混倒進(jìn)運(yùn)輸車(chē)。材料二：有一家大型化工廠地處農(nóng)村，散發(fā)的氣味刺鼻難聞，使周邊的村民不能開(kāi)窗，偷排的污水則使周?chē)?河流與土地受到嚴(yán)重污染。村民多次向環(huán)保部門(mén)投訴，可收效甚微。該廠自恃為當(dāng)?shù)乩惔髴?hù)，還與環(huán)保部門(mén)玩貓 捉老鼠的游戲。今年春天，傳聞該廠還在廠區(qū)內(nèi)打深井向地下水排污。村民們?nèi)虩o(wú)可忍，數(shù)百人聚集在該廠大門(mén)口，拉起橫幅標(biāo)語(yǔ)，堵塞交通，憤怒的村民還將廠牌砸了。材料三：2016年8月19日，山東臨沂“準(zhǔn)大學(xué)生”徐玉玉被8名詐騙分子以發(fā)放助學(xué)金為由，騙取了 9900元學(xué)費(fèi)，在報(bào)案回家的路上，徐玉玉因心臟驟停，搶救無(wú)效死亡。23日來(lái)自山東臨沐縣的大二學(xué)生宋振寧也在遭遇電信詐騙后，心臟驟停，不幸離世。(1)針對(duì)實(shí)施生活垃圾分類(lèi)的現(xiàn)狀，請(qǐng)你有針對(duì)性地提出解決措施。(2)請(qǐng)針對(duì)村民圍攻化工廠的行為，說(shuō)說(shuō)你的看法。(3)材料中的電信詐騙主要侵犯了公民哪一項(xiàng)權(quán)利？請(qǐng)你提出幾條建議談?wù)勅绾伪苊庑煊裼?、宋振寧這樣的悲劇事件再次發(fā)生。第11頁(yè)共12頁(yè)參考答案一