2020年學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃

1、2020 年教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想聚焦“四個(gè)堅(jiān)持”，即“堅(jiān)持以立德樹人為根本、堅(jiān)持以優(yōu)質(zhì)均衡為重點(diǎn)、堅(jiān)持以安全穩(wěn)定為底線、堅(jiān)持以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)”，以教育局 2020 年工作要點(diǎn)為指南，全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以培養(yǎng)學(xué)生能力最終目標(biāo)，以教學(xué)管理機(jī)制改革為動(dòng)力，樹立全面的質(zhì)量觀，科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平。二、主要工作1. 確保疫情期間師生的教學(xué)活動(dòng)有序，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作，實(shí)現(xiàn)管理增效。疫情期間，踐行 “停課不停學(xué)”的教學(xué)理念，以精心的態(tài)度，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化精細(xì)管理，努力全面提升辦學(xué)質(zhì)量。2. 加快課程改革步伐，實(shí)現(xiàn)課堂高效。在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境下，實(shí)施有效的教

2、學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，形成一整套切合學(xué)校實(shí)際的操作性較強(qiáng)的教學(xué)監(jiān)控措施。利用常態(tài)調(diào)研、隨堂調(diào)研、集中調(diào)研等形式進(jìn)行監(jiān)控。具體由教務(wù)處、研修團(tuán)隊(duì)、任課教師共同實(shí)施。3. 加強(qiáng)校本教研，實(shí)現(xiàn)教研增效。利用視頻會(huì)議室進(jìn)行集體備課，發(fā)揚(yáng)集體備課的研究功能，突出備課的績(jī)效，深入研究網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的有效途徑，主管領(lǐng)導(dǎo)深入備課組，參與交流，發(fā)揮班主任、?？茍F(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，年組教師的作用，形成提高質(zhì)量的合力，不斷探討不同年組的教學(xué)方式和方法。4. 關(guān)注競(jìng)賽活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)增效。繼續(xù)開展“七彩課堂 多元發(fā)展”系列活動(dòng)?！盃I(yíng)造讀書氛圍，打造書香校園”作為校園文化建設(shè)的一個(gè)特色項(xiàng)目，體現(xiàn)學(xué)校的特色建設(shè)。5. 強(qiáng)化教師學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)師增效。

3、通過校本信息化能力培訓(xùn)使全體教師適應(yīng)線上教育教學(xué)的要求，具有現(xiàn)代化教育理念和適應(yīng)課程要求的教育教學(xué)技能，具有創(chuàng)新精神和開拓進(jìn)取的意識(shí)，樂于奉獻(xiàn)，并使一部分教師成為學(xué)者型教師。進(jìn)一步利用多媒體信息平臺(tái)，引進(jìn)域外名師課例資源，引領(lǐng)教師在業(yè)務(wù)上的創(chuàng)新發(fā)展。6. 創(chuàng)新“社團(tuán)活動(dòng)”載體，豐富課程內(nèi)容。設(shè)計(jì)涵蓋學(xué)生、教師和學(xué)校三個(gè)層面的社團(tuán)系列活動(dòng)，展示“社團(tuán)”活動(dòng)成果。7. 創(chuàng)立民族團(tuán)結(jié)教育特色及亮點(diǎn)。將民族團(tuán)結(jié)教育工作與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，將民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容作為學(xué)校辦學(xué)特色及亮點(diǎn)。三、特色工作進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)特色的研究與管理，創(chuàng)新學(xué)校民族文化建設(shè)，彰顯學(xué)校民族文化。1. 民族特色營(yíng)造民族特色的

4、校園文化氛圍，使學(xué)生在良好的民族風(fēng)格環(huán)境中得到熏染、陶冶。結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)，開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，用民族精神育德，用民族文化熏陶。并爭(zhēng)取社會(huì)各界以及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)民族教育事業(yè)的支持和參與。2. 國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園繼續(xù)扎實(shí)開展“誦讀經(jīng)典傳承文明國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”學(xué) 習(xí)活動(dòng)，本年度在學(xué)習(xí)六部經(jīng)典的基礎(chǔ)上，增加小學(xué)生文明禮儀校本課內(nèi)容。在學(xué)習(xí)與背誦中熱愛中國(guó)文化，在熱愛中弘揚(yáng)中華文明。3. 書香校園為全面實(shí)施素質(zhì)教育，繼承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，將讀書納入教育教學(xué)之中，并努力形成學(xué)校特色。通過武漢大學(xué)與我校共研的讀書教育，配齊“魔法教室”的國(guó)際優(yōu)秀繪本系列兒童圖書，建立每班門口的開放書架。組織開展好形式多樣的讀書

5、活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，上半年舉辦讀書交流活動(dòng)，年終舉行讀書總結(jié)表彰，展示學(xué)生、教師的閱讀成果，打造書香校園。四、具體工作：（一）德育工作整合德育功能，規(guī)范學(xué)生行為，全方位、細(xì)致地落實(shí)好學(xué) 生的常規(guī)管理，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。1. 強(qiáng)化德育意識(shí)，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮德育工作的整合功能，開展班主任培訓(xùn)，增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力。以評(píng)選“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀班主任”為契機(jī)，弘揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范 . 輻射作用。2. 重視行為養(yǎng)成教育，促進(jìn)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)行為規(guī)范教育，以小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)生文明禮儀手冊(cè)為標(biāo)準(zhǔn)，開展文明禮儀教育系列活

6、動(dòng)。利用班隊(duì)會(huì)、主題教育活動(dòng)，強(qiáng)化教育訓(xùn)練，注重細(xì)節(jié)，特別是抓好學(xué)生的就餐、集隊(duì)、上操、午間管理和課間行為規(guī)范等，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做“講文明、講禮儀”的校園小主人。不斷探索全面評(píng)價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)的方式，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。3. 開展主題教育活動(dòng)。利用每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，結(jié)合重大節(jié)日. 紀(jì)念日，發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用，一月一主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩、奉獻(xiàn)、友愛、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊(duì)主題教育，塑造學(xué)生良好品格。4. 重視心理健康教育。落實(shí)各項(xiàng)心理健康工作方面的要求，培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。關(guān)注對(duì)留守兒童、學(xué)困生的心理輔導(dǎo)；對(duì)教師

7、建立正能量加油站，雙周周五開展團(tuán)隊(duì)心理活動(dòng)，以活動(dòng)形式提高教師心理健康指 標(biāo)，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。5. 落實(shí)教育社會(huì)、學(xué)校、家庭三結(jié)合。溝通才能理解，理解才會(huì)支持，所有教師要多了解家長(zhǎng)，多與家長(zhǎng)溝通，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，合力育人。上半年要重點(diǎn)開好六年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，下半年開好一年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，其他年級(jí)每學(xué)期至少開兩次家長(zhǎng)會(huì)。（二）教學(xué)工作1. 加強(qiáng)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為。進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作，做好每日巡課工作，在疫情期間中層領(lǐng)導(dǎo)在線駐班，對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)控與指導(dǎo)，復(fù)課后多聽推門課，重點(diǎn)檢查教師執(zhí)行課程計(jì)劃，上好常態(tài)課。2. 以人為本，全面提高教學(xué)質(zhì)量。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求，健全評(píng)價(jià)激勵(lì)制度。繼續(xù)抓

8、好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察，安排好畢業(yè)復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，注意做到科學(xué)有效。組織期末語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，教導(dǎo)處要及時(shí)分析，及時(shí)通報(bào)，督促教師及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。共同做好學(xué)困生的幫扶、教育工作，扎實(shí)做好控輟。3. 細(xì)化教育信息管理。信息技術(shù)服務(wù)教學(xué)的功能毋庸置疑，與學(xué)科教學(xué)的整合，也越來越受到教師的重視。全年主要工作是是加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，達(dá)到“骨干教師示范、青年教師過硬、中年教師過關(guān)、老年教師適應(yīng)”的要求，主要做好老教師課件制作的培訓(xùn)，年輕教師的 微課制作培訓(xùn)，促進(jìn)教師多媒體技術(shù)裝備的應(yīng)用能力的提高。（三）教研工作重點(diǎn)帶動(dòng)，全面提升教師素質(zhì)。一是開展亮點(diǎn)展示課. 開放調(diào)研課教學(xué)研討活動(dòng)，引導(dǎo)教師加強(qiáng)教

9、學(xué)基本功的訓(xùn)練與提升，促進(jìn)教師專業(yè)技能發(fā)展；二是圍繞區(qū)級(jí)教學(xué)賽，有序組織好教師嘗試制作微課. 編寫教案. 說課等基本功訓(xùn)練，讓競(jìng)賽活動(dòng)成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的催化劑。樹立正確的教育質(zhì)量觀，最終的目的、根本、落腳點(diǎn)就是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此我們將開展以“優(yōu)化生本課堂，提升教學(xué)品質(zhì)”為主題的系列研究活動(dòng)：亮點(diǎn)展示課：五月我們將在上學(xué)期信息技術(shù)與課堂融合培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)典型并搭建平臺(tái)，推出我校教師的線上亮點(diǎn)展示課。發(fā)揮線上教學(xué)的操作優(yōu)勢(shì)，結(jié)合學(xué)情設(shè)計(jì)符合疫情居家的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在培養(yǎng)教師的專業(yè)習(xí)慣過程中，提升其研究力，深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)“空中課堂”的轉(zhuǎn)型。開放調(diào)研課：包括同一教師跟蹤課，每位教師推門

10、課，貫穿整個(gè)學(xué)期。我們將重點(diǎn)檢查教師的常規(guī)教學(xué)，包括備課（ 教案 ） 、上課 （ 課堂教學(xué)） 、批改輔導(dǎo)（ 作業(yè) ） 、質(zhì)量監(jiān)控（ 當(dāng)堂測(cè)驗(yàn)）等，全面客觀地掌握教師教與學(xué)生學(xué)的情況。教導(dǎo)處深入課堂進(jìn)行調(diào)研、指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，組織教師進(jìn)行研究解決，真正發(fā)揮引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)、管理的功能。（四）科研工作1. 集體課題引領(lǐng)學(xué)科課堂改革。圍繞吉林市教育科研規(guī)劃項(xiàng)目教師隊(duì)伍建設(shè)與專業(yè)發(fā)展問題研究，認(rèn)真開展好研究。引領(lǐng)教師深入課堂，改革舊模式，研究新方法，打造高效課堂。2. 注重成果轉(zhuǎn)化。隨著本校教師教科研成果質(zhì)量的提高，每位教師在平時(shí)的教學(xué)中，做有心人，從事草根研究，注重教研成果的轉(zhuǎn)化，最終為提升質(zhì)量服務(wù)。

11、一是引導(dǎo)教師在教學(xué)過程中開展教育科研工作，積極撰寫教后反思. 聽課反思等活動(dòng)，選出優(yōu)秀作品參加上級(jí)評(píng)比。二是定期組織好“菜單式”講座等教科研理論學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)專家來校指導(dǎo)，安排教師參與市、區(qū)級(jí)科研培訓(xùn)；特別鼓勵(lì)中老年教師勤動(dòng)筆，積極參與各級(jí)成果評(píng)比，使教師們的教科研能力得到深度提升。三是注意總結(jié)。開設(shè)學(xué)?？蒲兄v壇，讓一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)教師獲得者介紹教科研經(jīng)驗(yàn)。（五）體衛(wèi)藝工作嚴(yán)格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作要求，保證學(xué)生身心受益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。1. 體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學(xué)行為，深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)；全面推進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施工作，確保上報(bào)數(shù)據(jù)的及時(shí)和準(zhǔn)確；組織好

12、運(yùn)動(dòng)會(huì)，落實(shí)專項(xiàng)人員提前組隊(duì)、訓(xùn)練并參加各級(jí)各類的體育競(jìng)賽活動(dòng)，力 爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。2. 衛(wèi)生工作抓細(xì)致。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)，利用櫥窗、板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實(shí)，做好預(yù)防近視，預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作，定期對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次體檢，完善衛(wèi)生檔案。（六）隊(duì)伍建設(shè)未來教育的發(fā)展最終比拼的還是師資的力量。學(xué)校的師資強(qiáng)，發(fā)展前景才越大。用力只能稱職，用心才能優(yōu)秀。因此隊(duì)伍建設(shè)，全年要做好以下幾件事：1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)找差距。自覺提升素養(yǎng)，努力走專業(yè)發(fā)展之路。特別利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，為教師尋找優(yōu)秀教學(xué)資源，深入學(xué)

13、習(xí)名師名家的課堂教學(xué)，提高教師專業(yè)水平。2. 弘揚(yáng)師德。我們要以“師德高尚”為教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)追求，教師要為人師表，校長(zhǎng). 主任要為師之表。注重思想引領(lǐng)，理念熏陶，榜樣帶動(dòng)，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)團(tuán)隊(duì)。設(shè)計(jì)“身邊的榜樣”好教師事跡講評(píng)活動(dòng)，教師講一講身邊的好同事，班主任講一講配班的副班主任好伙伴，學(xué)生講一講心目中的好教師。2020年上半年教學(xué)工作要點(diǎn)月份活動(dòng)內(nèi)容教師：1 .依據(jù)本年度工作要求，完成各項(xiàng)計(jì)劃.方案制訂。（教師：2020年個(gè)人 工作計(jì)劃，包括思想和工作作風(fēng).教學(xué)能力.教研和科研能力.組織和管理 能力等，2020年上半年學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃.教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃）2 .學(xué)習(xí)規(guī)范，3月份重點(diǎn)學(xué)習(xí)考核內(nèi)

14、容-工作職責(zé)33 .抓好常規(guī)課教學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)聽課，并進(jìn)行隨堂檢測(cè)4 .全體教師進(jìn)行“理念共享 智慧起航”開學(xué)初集體備課交流5 .進(jìn)行教師“經(jīng)典伴我同行”系列活動(dòng)之假期讀書知識(shí)競(jìng)賽6 .組織教師參加“聚焦核心素養(yǎng) 展教師風(fēng)采”培訓(xùn)活動(dòng)學(xué)生：1.板報(bào)：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣7 .“民族之歌，童心唱響”課前一歌比賽月8 .校踢牌子選拔賽9 .學(xué)習(xí)習(xí)慣一一“三個(gè)一”眼保健操比賽10 “誦讀經(jīng)典傳承文明國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)及月國(guó)學(xué)狀元選拔11 考核小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范12 檢測(cè)古詩詞積累競(jìng)賽、查字典競(jìng)賽、漢字書寫競(jìng)賽落實(shí)情況4 教師：1 .教師競(jìng)賽課，同時(shí)任課教師撰寫一篇高質(zhì)量課堂教學(xué)設(shè)計(jì)案例2 .

15、學(xué)習(xí)規(guī)范，重點(diǎn)學(xué)習(xí)考核內(nèi)容-教學(xué)常規(guī)3 .領(lǐng)導(dǎo)教師聽課周（結(jié)合微課進(jìn)行聽評(píng)課）月4 .做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作5 .教師心理團(tuán)體活動(dòng)6 .擬定2020年本校招生工作方案7 .抽測(cè)古詩詞積累競(jìng)賽、查字典競(jìng)賽、漢字書寫競(jìng)賽落實(shí)情況學(xué)生：1.美術(shù)宅家小能手“手工制作大賽”8 .“誦讀經(jīng)典傳承文明國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)及月國(guó)學(xué)狀元選拔9 .法制教育宣傳月主題系列活動(dòng)10 知識(shí)回顧5月教師：1 .學(xué)習(xí)規(guī)范，重點(diǎn)學(xué)習(xí)考核內(nèi)容-教學(xué)管理制度等2 .抽測(cè)古詩詞積累競(jìng)賽、查字典競(jìng)賽、漢字書寫競(jìng)賽落實(shí)情況，并評(píng)比 國(guó)學(xué)狀元。3 .教師進(jìn)行“經(jīng)典伴我同行”系列活動(dòng)之粉筆字練習(xí)并展覽4 .抓好常規(guī)課教學(xué)，教導(dǎo)處聽課，并進(jìn)行隨

16、堂檢測(cè)。學(xué)生：1.音樂組防疫拍手歌創(chuàng)作與表演賽2 .學(xué)生愛國(guó)主義教育詩朗誦大賽3 .組織校運(yùn)動(dòng)會(huì)4 .知識(shí)回顧5 .“誦讀經(jīng)典傳承文明國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)及月國(guó)學(xué)狀元選拔6月教師：1 .領(lǐng)導(dǎo)聽課周（結(jié)合量表聽評(píng)課）2 .學(xué)習(xí)規(guī)范，重點(diǎn)學(xué)習(xí)考核內(nèi)容-評(píng)價(jià)至7月3 .做學(xué)習(xí)型教師讀書心得交流活動(dòng)4 .招生及畢業(yè)生工作5 .教師進(jìn)行“經(jīng)典伴我同行”系列活動(dòng)之硬筆書法練習(xí)并展覽6 .抽測(cè)古詩詞積累競(jìng)賽、查字典競(jìng)賽、漢字書寫競(jìng)賽落實(shí)情況學(xué)生：1.體育組疫情期間體能大比拼一一小繩比賽7 .開展“民族團(tuán)家親”講座8 .開展心理健康和情感教育的測(cè)試活動(dòng)9 .習(xí)慣教育展示一一家長(zhǎng)會(huì)10 知識(shí)回顧下半年教學(xué)工作要點(diǎn)

17、月份活動(dòng)內(nèi)容9月教師：1 .抓好常規(guī)課教學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)處深入班級(jí)聽課，并進(jìn)行隨堂檢測(cè)2 .規(guī)范小學(xué)學(xué)籍管理，做好新生建籍工作3 .組織教師學(xué)習(xí)市普通小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范-備課4 .各功能室自查自檢 確保新學(xué)期教育教學(xué)順利進(jìn)行5 .全體教師進(jìn)行“理念共享 智慧起航”開學(xué)初集體備課交流6 .教師進(jìn)行“經(jīng)典伴我同行”系列活動(dòng)之硬筆書法練習(xí)并展覽7 .進(jìn)行教師“經(jīng)典伴我同行”系列活動(dòng)之假期讀書知識(shí)競(jìng)賽學(xué)生：1.板報(bào)：慶教師節(jié)相關(guān)主題8 .學(xué)生習(xí)慣教育活動(dòng)：考核小學(xué)生守則.規(guī)范9 .廣播操比賽4 .“誦讀經(jīng)典傳承文明國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)及月國(guó)學(xué)狀元選拔教師：1 .“生本課堂”教師研討課2 .教師進(jìn)行“經(jīng)典伴我同

18、行”系列活動(dòng)之硬筆書法練習(xí)并展覽103 .組織教師學(xué)習(xí)市普通小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范-教案設(shè)計(jì)4 .“構(gòu)建生本課堂”骨干教師講壇5 .教師心理團(tuán)體活動(dòng)正能量加油站學(xué)生：1.板報(bào)：慶十一 ”與祖國(guó)同歡樂”6 .開展“民族英雄人物”故事班會(huì)評(píng)比7 .“國(guó)學(xué)經(jīng)典”故事會(huì)8 .學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣展示（古詩詞積累競(jìng)賽、查字典競(jìng)賽、漢字書寫競(jìng)賽）9 .“陽光體育”跳小繩比賽10 知識(shí)回顧教師：1 .組織教師學(xué)習(xí)市普通小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范-課堂教學(xué)并檢測(cè)112 .養(yǎng)成教師良好教研習(xí)慣案例評(píng)比3 .“構(gòu)建生本課堂”全天候教師講壇-楊艷4 .教師進(jìn)行“經(jīng)典伴我同行”系列活動(dòng)之硬筆書法練習(xí)并展覽5 .開展“民族團(tuán)結(jié)教育宣傳月”活動(dòng)6 .抓好常規(guī)課教學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)聽課，并進(jìn)行隨堂檢測(cè) 學(xué)生：1.板報(bào)：法制在我心