2013年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試語(yǔ)文試題卷

1、真誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請(qǐng)指正。2013年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試語(yǔ)文試題卷親愛(ài)的同學(xué)：歡迎你參加考試！做題時(shí)要認(rèn)真審題，積極思考，細(xì)心答題，發(fā)揮你的最佳水平。答卷時(shí)，請(qǐng)注意以下幾點(diǎn)：1.全卷滿分150分(含書(shū)寫(xiě)分5分)，考試時(shí)間120分鐘。2.全卷由試題卷和答題卷兩部分組成，須在答題卷上作答，在試題卷上作答一律無(wú)效。3.書(shū)寫(xiě)時(shí)字跡要工整、清晰，請(qǐng)勿使用涂改液、修正帶等。祝你成功!一、語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用（30分） 1下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)（    ）（3分）A玷污( zhn )      肅穆( m

2、49; )        哺（f）育        巧妙絕倫(1ún )  B無(wú)垠( yín )       畸形( qí )        啜（chuò）泣      相形見(jiàn)絀( chù )C緘（xián）默

3、     迸（bèng）發(fā)     苗圃（p）        津津（jng）有味D凋零( dio )       醞釀( niàng )     潰 ( kuì )退        參差不齊( cn )2下列詞語(yǔ)字形完全正確的一項(xiàng)（  &#

4、160; ）（3分）A稱職    氣慨     銷聲匿跡      B仰慕    溫馨    心曠神怡C輻射    荒繆     略勝一籌      D真締    闊綽    妙手回春 3為空格處選擇合適的詞語(yǔ)，將序號(hào)填在橫線上。（ ）（

5、）（ ）（3分）    最好的道路不是大道，而是         ；最慢的步伐不是小步，而是        ；最快的腳步不是跨越，而是        。A 徘徊      B繼續(xù)   C坦蕩     4古詩(shī)詞名句填空。（8分）（-題選做4道，第題為必做題）窈窕淑女，&#

6、160;              。（詩(shī)經(jīng)關(guān)雎）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，                   。（李白行路難）                 ，大庇

7、天下寒士俱歡顏。（杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌）受任于敗軍之際，                     。（諸葛亮出師表）  剪不斷，理還亂，是離愁，                   。（李煜相見(jiàn)歡）衣沾不足惜， 

8、0;                 。（陶淵明歸園田居）月亮的圓缺象征人間的離聚，讓人感慨萬(wàn)千：白居易在望月有感中，發(fā)出“共看明月應(yīng)垂淚，                    ”的悲苦慨嘆；溫庭筠在商山早行中，吟唱“_    

9、 ，人跡板橋霜”， 抒寫(xiě)孤寂之情和濃濃的思鄉(xiāng)之意；李煜在相見(jiàn)歡中，抒發(fā)“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，         ”的凄苦心境；蘇軾在記承天寺夜游中，賞月怡情：“懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，        ，蓋竹柏影也?！?5名著閱讀（6分）（1）初中三年，你一定讀了很多名著。這些名著陶冶了我們的情操，凈化了我們的心靈。從高爾基    一書(shū)中我們看到外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛(ài)生活的品質(zhì)；從三國(guó)演義中的  

10、60;     身上我們能看到“義”的化身；從西游記中沙僧身上我們能看到他的             (人物的性格)。（2）下列關(guān)于名著的表述有誤的一項(xiàng)是(     ) （3分）A“母親啊/天上的風(fēng)雨來(lái)了/鳥(niǎo)兒躲在它的巢里/心中的風(fēng)雨來(lái)了/我只躲到你的懷里”，冰心的這首小詩(shī)，以生動(dòng)形象的比喻，把母愛(ài)之情傳達(dá)出來(lái)，寫(xiě)得情真意切，感人肺腑。B海底兩萬(wàn)里中“遭冰山封路，陷缺氧危機(jī)”、“海底觀美景，洋面見(jiàn)海難”等情節(jié)驚險(xiǎn)離奇，極富幻想

11、，讀來(lái)引人入勝，如臨其境。C羅貫中寫(xiě)的三國(guó)演義中的李逵，人稱“黑旋風(fēng)”，是一個(gè)豪爽仗義、嫉惡如仇的人物形象。他的武器是兩把大板斧，“專殺貪官污吏”。D格列佛在“風(fēng)暴中偏航”又于“麥田里獲救”，“孤身救艦隊(duì)”后又“奇招滅火災(zāi)”。他是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)、渴望自由、剛毅勇敢的航海家。6綜合性學(xué)習(xí)(第1、2小題各2分，第3小題3分，共7分)溫州，乃東甌名城。這里物產(chǎn)豐富，小吃眾多，自古就有“食在溫州”的美譽(yù)。現(xiàn)在學(xué)校要開(kāi)展“賞美食，品文化”的活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成下面的任務(wù)。 【賞美食，擬標(biāo)題】（1）給下面新聞擬一個(gè)標(biāo)題（不超過(guò)16字）（2分）     

12、60;                                                  &#

13、160;         為期3天的“2012年溫州炎亭海鮮美食文化節(jié)”于26日在炎亭景區(qū)金沙灘落下帷幕。本屆海鮮美食文化節(jié)以“多彩漁家、歡樂(lè)美食”為主題，旨在打造“海鮮美食在炎亭”這一品牌。通過(guò)舉辦海鮮美食文化節(jié)，發(fā)揮炎亭獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì)，將特色海鮮美食、現(xiàn)代海上娛樂(lè)、傳統(tǒng)漁家樂(lè)有機(jī)結(jié)合。廣大游客可融入自然，品海鮮，觀海景，暢享漁家文化。                

14、;                        溫州都市報(bào)2012年6月07日【品美文，對(duì)對(duì)聯(lián)】    故鄉(xiāng)是一段永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的記憶。那段融入生命里的故鄉(xiāng)情結(jié)，不僅鐫刻在游子們的心中，也流淌在我們每一個(gè)人的血液里。溫州有一批著名的作家，他們的文章常借美食來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的濃濃深情。   琦君在春酒中，用脈脈含情的筆觸為我

15、們介紹了母親釀制的補(bǔ)腎健脾明目的春酒。她那濃濃的思鄉(xiāng)情結(jié)，似一杯醇厚的春酒，歷久彌香。這杯春酒，承載了琦君最深切最誠(chéng)摯的故鄉(xiāng)之情。   林斤瀾在北京，還對(duì)家鄉(xiāng)的遁糖麻糍思念不已，他寫(xiě)道：“用鐵笊籬撈起麻糍，倒入玻璃盒子里的白糖拌豆粉中，用銅片翻滾，口水早已滿嘴了。”與其說(shuō)他寫(xiě)的是麻糍，還不如說(shuō)他寫(xiě)的是故鄉(xiāng)。他筆下那一個(gè)個(gè)甜甜的麻糍，溫暖了千千萬(wàn)萬(wàn)離鄉(xiāng)人的情懷。（2）請(qǐng)根據(jù)下聯(lián)，結(jié)合材料，補(bǔ)出上聯(lián)。（2分）上聯(lián)：           ，下聯(lián)：思如麻糍暖人懷?！韭?tīng)童謠，悟感情】溫州有很多大

16、家耳熟能詳?shù)耐{，而這些童謠與“吃”聯(lián)系起來(lái)，不僅讀起來(lái)瑯瑯上口，而且內(nèi)蘊(yùn)豐富。                                吃餛飩，娒娒你顯能阿媽教你吃餛飩；餛飩湯，喝眼光；餛飩?cè)?，配白粥；餛飩皮，配蕃薯；餛飩碗，吃爻倒端轉(zhuǎn)。<鏈接資料> 

17、0; 新年“吃餛飩”，首先取“餛飩”與“渾囤”的諧意，意思是“糧食滿囤，五谷豐登”；其次取其“混沌初開(kāi)”之意，傳說(shuō)盤(pán)古氏開(kāi)天辟地，結(jié)束了混沌狀態(tài)，才有了宇宙四方。顯能：溫州方言，是乖巧、乖順的意思?！咀ⅰ浚?）請(qǐng)你結(jié)合鏈接資料，說(shuō)說(shuō)這則童謠表達(dá)了溫州人們?cè)鯓拥脑竿?？?分） 二、現(xiàn)代文閱讀（29分）（一）（10分）                       

18、0;         霧霾來(lái)襲【現(xiàn)況直播】    2013年1月9日以來(lái)，全國(guó)中東部大部分地區(qū)陷入嚴(yán)重的霧霾和污染天氣中，中央氣象臺(tái)將大霧藍(lán)色預(yù)警升級(jí)至黃色預(yù)警，13日10時(shí)北京甚至發(fā)布了北京氣象史上首個(gè)霾橙色預(yù)警。一月中旬，北京的空氣污染指數(shù)接近于1000。從東北到西北地區(qū)，從華北到華中地區(qū)，都出現(xiàn)了大范圍的重度污染現(xiàn)象?！举Y料助讀】    霾也叫霧霾（煙霞），是一種特殊的天氣現(xiàn)象。指空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏确撬晌锸勾髿饣鞚?，視野模?/p>

19、并導(dǎo)致能見(jiàn)度惡化，如果水平能見(jiàn)度小于10000米時(shí)，會(huì)造成視程障礙。人們稱這種現(xiàn)象為霾(Haze)或灰霾（Dust-haze），香港天文臺(tái)稱煙霞(Haze)。    春天暖濕氣流加強(qiáng)，冷空氣減弱，在冷暖氣團(tuán)的影響下，常常可見(jiàn)濃霧彌漫，能見(jiàn)度極差的現(xiàn)象。霧氣中的有毒有害物質(zhì)對(duì)呼吸系統(tǒng)疾病患者危害很大。當(dāng)濃霧彌漫時(shí)，人們切莫到室外進(jìn)行體育鍛煉，特別是患有心血管疾病、慢性支氣管炎、慢性哮喘病的老年人更應(yīng)暫停到室外晨練?！揪W(wǎng)絡(luò)聲音】一樓： 十面“霾”伏，我們都成“人肉吸塵器”了，真是：“空氣如此糟糕，引無(wú)數(shù)美女戴口罩”。    &#

20、160;                                       網(wǎng)友“驀然回首”二樓： 中國(guó)人喜歡快，“超高速、跨越式、全方位、多層次”的快，現(xiàn)在，中國(guó)人要十分明顯地還債了，而且是用有損生

21、命健康的代價(jià)還債。中國(guó)人必須慢下來(lái)了，否則，身體健康、代際平衡、生態(tài)平衡都會(huì)被打破。             網(wǎng)友“暗香盈袖”三樓： “減少污染源，削減大氣污染物是解決霧霾的根本之道?！敝袊?guó)科學(xué)院大氣物理研究所研究員王庚辰四樓： “霧霾中也蘊(yùn)涵著希望，讓我們激發(fā)正能量，自我防護(hù)，減少出行，合力應(yīng)急，同時(shí)監(jiān)督污染源減排?！?#160;          

22、60;   公眾環(huán)境研究中心主任馬軍（微博）【資料鏈接】材料一： 1952年倫敦?zé)熿F事件是1952年12月5日至9日發(fā)生在倫敦的一次嚴(yán)重大氣污染事件。這次事件造成多達(dá)12000人因?yàn)榭諝馕廴径鴨噬⑼苿?dòng)了英國(guó)環(huán)境保護(hù)立法的進(jìn)程。材料二： 網(wǎng)友(瑞安）蘆-柴棒連續(xù)28天（2月），每天9時(shí)許在瑞安市區(qū)鑫業(yè)大廈15樓對(duì)著天空和遠(yuǎn)方拍下一組照片。從這組照片中可以清晰地發(fā)現(xiàn)：2日、3日、5日、6日、7日、10日、14日、18日、24日、25日、26日、27日，這12天瑞城灰蒙蒙一片。其中18日當(dāng)天簡(jiǎn)直是伸手不見(jiàn)五指。記者從市氣象臺(tái)了解到，2月份除了16日外，其余

23、27天均有霧，與往年同期相比有霧天氣偏多。 7.什么是霧霾天氣？請(qǐng)用一句話概括。（3分）                                           

24、60;                                   8.閱讀“現(xiàn)況直播”和“資料助讀”部分，選出下列說(shuō)法符合文意的一項(xiàng)（    ）（3分）A.霧氣中的有毒有害物質(zhì)對(duì)呼吸系統(tǒng)疾病患者危害不會(huì)很大。B.2013年1月份，

25、全國(guó)中東部地區(qū)陷入霧霾和污染天氣中。C.當(dāng)濃霧彌漫時(shí)，人們千萬(wàn)不能到室外進(jìn)行體育鍛煉。D.一月中旬，北京的空氣污染指數(shù)為1000。9.請(qǐng)仔細(xì)閱讀“網(wǎng)絡(luò)聲音”和“資料鏈接”部分，并聯(lián)系實(shí)際生活，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)該如何改善瑞安的霧霾天氣狀況？（4分）                              &

26、#160;                                                   

27、;                            （二）(19分)                     &#

28、160;           落   紅  曾紹爐      我對(duì)紅色，有著十分的喜愛(ài)。雖然紅曾經(jīng)對(duì)我是那樣的吝嗇，少年時(shí)代與我情同手足的兩位女友：紅枝、紅梅都因生存的艱難離我而去了，我的每一份真誠(chéng)，變成幻想成空的泡影。然而在我生命的后來(lái)歲月里，紅卻仍然是我情感寄托的力量，詩(shī)意常新的泉源。我喜歡的不是令人恐怖的血的紅，而是另一種溫和明艷的紅，想起它就讓人想起光明，想起它就讓人想起生活的美麗；看到它就讓人溫暖無(wú)比，心生

29、驚喜，看到它就讓人體會(huì)到生命的活力它是質(zhì)樸而驕矜的顏色，是大自然吐露出來(lái)的一種無(wú)尚的秀美，是生命對(duì)于自身贊頌的一種語(yǔ)言。它最初的方式就是不斷地蘊(yùn)藏來(lái)自生命之父太陽(yáng)的光華，并且柔化了它的灼熱，把它的那份熱情，悄悄地藏于自己的根莖葉芽中。它又具有美的本質(zhì)，借著開(kāi)花的世界，借著果實(shí)成熟的契機(jī)，借著秋夜載譽(yù)而歸的兒子，把那份熱情噴發(fā)出來(lái)以花、以果實(shí)、以瑰麗深沉的紅葉，裝成一個(gè)浪漫的世界、詩(shī)意芬芳的世界。這個(gè)世界的童話，就是讓一切美的而盡美；讓一切孤零的、失意的、苦陋而凋殘的，都在紅艷的祈禱中，也變得美，變得動(dòng)人心扉。 我便是被這美陶醉了的一個(gè)。我常像孩子一樣奔跑于花色斑斕的花叢中，并常常對(duì)著那些紅色的

30、花朵，低下頭來(lái)，以含情的目光和它接觸，與它交談，而在美麗的驚嘆中，領(lǐng)略大自然的一種超凡的靈氣。然而，落紅更令我稱頌和敬佩。             A颯颯的東風(fēng)裹挾那滿樹(shù)滿坡的游絲花片，春日里卷來(lái)一場(chǎng)鋪天蓋地的“紅雪”；果實(shí)蒂落的世界，你會(huì)為“飛焰欲橫天”“紅云幾萬(wàn)重”景觀的魔幻般“煙消云散”而驚詫得目瞪口呆；秋風(fēng)像大地母親的手臂召喚那些奉獻(xiàn)了一生的使者回到自己的懷抱，你會(huì)欣賞到紅葉那驚世一絕的翩翩舞姿紅的飄落，氣勢(shì)磅礴，撼人心魄。雖然落紅不像初放成長(zhǎng)時(shí)那樣的無(wú)憂，愛(ài)卻不因花

31、的凋零、葉的飄逝、果的蒂落而喪失，那份愛(ài)是牢固而長(zhǎng)久的。就像虹，在空中短暫的劃過(guò)，卻留下了永不消逝的痕跡，永遠(yuǎn)芬芳燦爛的痕跡；就像一個(gè)故事的高潮，以充滿悲壯的英雄般的舉動(dòng)，贏得了永世的頌揚(yáng)和驚嘆。一個(gè)秋天，我撿拾了許許多多的紅葉，夾滿了書(shū)架上的每一本書(shū)，像珍藏一個(gè)無(wú)人知曉的紅葉夢(mèng)。過(guò)了許久，當(dāng)我重溫那些故舊的夢(mèng)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那些固執(zhí)的精魂們，早已在我情感疏忽的瞬間，翩然化蝶而飛了，空留下一些毫無(wú)色澤的枯敗的樹(shù)葉。這是我無(wú)意間犯下的一樁錯(cuò)誤，即使我傷透了一顆愛(ài)紅的心，更使我受到了一次靈魂的啟發(fā)落紅并不是生命頹敗的結(jié)果，而是生命的復(fù)歸與起點(diǎn)，在這誠(chéng)摯的復(fù)歸自然的途中，誰(shuí)也阻擋不了它的腳步。而只有在這不

32、斷的開(kāi)落中，紅，才有著它的延續(xù)，才有著它的重生，才有著它的永恒，才能看到那一份不滅的精神與頑強(qiáng)的生命力。于是，我學(xué)會(huì)了在紅將飄落的時(shí)刻去看花，B去森林里散步，見(jiàn)玫瑰花毫無(wú)怨悔地告別枝頭，便忍不住把它捧在手里，輕輕地印上我的唇吻，再瀟瀟地散落泥土中；或者拾起地上的一枚紅葉，對(duì)著夕陽(yáng)去窺探那脈筋間的秘密，從那縱橫交錯(cuò)的艷紅中，讀生命對(duì)太陽(yáng)的贊歌；而當(dāng)我面對(duì)一樹(shù)通紅的鮮果時(shí)，又沉浸在生命奮斗與慷慨奉獻(xiàn)的自豪中！在這過(guò)程中，我想到了與落紅同處一個(gè)世界的人類：人當(dāng)艷紅吐翠時(shí)自也慷慨大度，一旦凋殘飄零卻又悲涼不堪；人當(dāng)兼收并蓄之時(shí)面對(duì)風(fēng)雨也不屈不撓，而一旦實(shí)滿果紅回報(bào)滋育時(shí)常不免患得患失。在落紅面前，我不

33、禁熱淚盈眶 由此我的夢(mèng)變得離奇而瑰麗：我化作了一頁(yè)花瓣、一片紅葉、一顆絢麗馨香的果實(shí)。10.為什么作者說(shuō)“落紅更令我稱頌和敬佩”？請(qǐng)閱讀文章第(6)-(12)段，簡(jiǎn)要概括。（3分）                                    

34、;                                          11.本文語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng)，值得品味。請(qǐng)細(xì)讀文中A、B兩處劃線句，任選一句賞析。（3分）我選（ &

35、#160;   ）句，賞析：                                               

36、;         12.文章題目是“落紅”，卻在（11）段寫(xiě)到了“與落紅同處一個(gè)世界的人類”，是否多余？為什么？請(qǐng)說(shuō)明理由。（3分）                                 

37、                                                13.作者用絢麗的語(yǔ)言贊頌了“落紅

38、精神”，其實(shí)歷史上或現(xiàn)實(shí)生活中，也涌現(xiàn)出許許多多具有“落紅精神”的優(yōu)秀人物。清代的龔自珍、現(xiàn)代的魯迅、當(dāng)代“最美司機(jī)”吳斌、“最美教師”張麗莉，他們都是這一方面的代表。請(qǐng)你根據(jù)文本，選擇一個(gè)人物（也可另選人物），結(jié)合他們的作品或事跡來(lái)簡(jiǎn)要談?wù)勊麄兊摹奥浼t精神”。（4分）_ _         14. 在文章（11）段作者寫(xiě)道：“在落紅面前，我不禁熱淚盈眶”，你覺(jué)得這是為什么？根據(jù)你的閱讀理解，結(jié)合文章內(nèi)容寫(xiě)一則150字左右的隨感。（6分）      

39、60;                                                  &#

40、160;                    【幫幫你】隨感是用自己的心去理解感受文章中字里行間所蘊(yùn)涵的情感意義，形成自己獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)和感悟。它可以由一字引發(fā)，或者由一句切入；可以只重點(diǎn)關(guān)注某些片段，也可以關(guān)照全文進(jìn)行思考。三、古詩(shī)文閱讀（26分）             &

41、#160;                 （一）（4分）                          端  居  （唐）李商隱    

42、;                   遠(yuǎn)書(shū)歸夢(mèng)兩悠悠，只有空床敵素秋。階下青苔與紅樹(shù)，雨中寥落月中愁。注端居；閑居。素秋：秋天的代稱。寥落：冷落，空寂。15.詩(shī)歌一二句中，“        ”一詞寫(xiě)出了詩(shī)人在遠(yuǎn)方來(lái)信和回到家鄉(xiāng)這兩份希望落空時(shí)悵然若失的意態(tài)。（2分）16.“雨中寥落月中愁”，抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感？(2分)   

43、                                                   

44、;                          （二）（13分）小石潭記從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。 潭西南

45、而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。17.解釋句中加點(diǎn)的字。（4分）從小丘西行百二十步                潭中魚(yú)可百許頭            佁然不動(dòng)  

46、;                        斗折蛇行                           

47、0;      18.下列加點(diǎn)字的“以”字和例句用法及意義相同的一項(xiàng)是（     ）（3分）    例：以其境過(guò)清，不可久居。A可以為師矣    B不以物喜，不以己悲   C因以為號(hào)焉  D策之不以其道19.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。（3分）    其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。          

48、;                                                  

49、0;        20.景中有情。(3分)古人云：“情哀則景哀，情樂(lè)則景樂(lè)?！蔽恼碌?4)段描述了潭邊景物，突出了小石潭怎樣的氣氛？表達(dá)了作者怎樣的心情？                               &

50、#160;                                                  

51、       （三）（9分）許昌士人張孝基，娶同里富人女。富人只一子，不肖，斥逐之。富人病且死，盡以家財(cái)付孝基。孝基與治后事如禮。久之，其子丐于途。孝基見(jiàn)之，惻然謂曰：“汝能灌園乎？”答曰：“如得灌園以就食，何幸！”孝基使灌園。其子稍自力，孝基怪之。復(fù)謂曰：“汝能管庫(kù)乎？”答曰：“得灌園，已出望外，況管庫(kù)乎？又何幸也?！毙⒒构軒?kù)。其子頗馴謹(jǐn)，無(wú)他過(guò)。孝基徐察之，知其能自新，不復(fù)有故態(tài)，遂以其父所委財(cái)產(chǎn)歸之。（選自厚德錄）21.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)（3分）富人病且死       

52、 盡以家財(cái)付孝基         孝基怪之       22.下面句子翻譯正確的是（      ）（3分）  遂以其父所委財(cái)產(chǎn)歸之。A.最終將他父親委托的財(cái)產(chǎn)歸還給他。   B.于是他父親把委托的財(cái)產(chǎn)給他就回去了。C.最終他父親委托財(cái)產(chǎn)給他就回去了。   D.于是把他父親委托的財(cái)產(chǎn)歸還給他。23.你覺(jué)得張孝基是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文章說(shuō)說(shuō)理由。（3分）   &

53、#160;                                                  

54、                   四、作文（60分）   “接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，楊萬(wàn)里繪出了別樣的風(fēng)景；走一步再走一步，莫頓亨特?fù)碛辛藙e樣的感悟；難忘恩師藤野先生的教誨，魯迅生發(fā)了別樣的懷念。生活中，你沐浴著如山的父愛(ài)、如水的母愛(ài)，你感到了別樣的幸福；你經(jīng)歷著朝夕相處的同窗分離之苦，你有了別樣的思念。別樣的童年，別樣的季節(jié)，別樣的心情，別樣的風(fēng)采，甚至別樣的他（她） ，成長(zhǎng)路上，

55、有了別樣的發(fā)現(xiàn)，便有了別樣的人生。請(qǐng)以“別樣的_”為題，寫(xiě)一篇文章。 要求： 補(bǔ)全題目，橫線上可填“童年”、“歲月”、“風(fēng)景”、“心情”、“思念”、“幸?！?、“課堂”、“他”（她）等； 內(nèi)容貼近生活，言之有情； 題材不限，不少于600字（寫(xiě)成詩(shī)歌不少于20行）； 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 2013年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試語(yǔ)文參考答案卷面書(shū)寫(xiě)5分：卷面整潔，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、清楚即可得滿分。卷面雖有修改痕跡，但仍保持  整潔、規(guī)范，也可得滿分。嚴(yán)格控制3分或3分以下的評(píng)分。一、語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用（30分）1.（3分）D    

56、60; 2.（3分）B     3.(3分，每空1分）C A B4.君子好逑            直掛云帆濟(jì)滄海         安得廣廈千萬(wàn)間        奉命于危難之間      別是一般滋味在心頭     但使

57、愿無(wú)違      一夜鄉(xiāng)心五處同     雞聲茅店月   寂寞梧桐深院鎖清秋   水中藻、荇交橫      （評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共8分，每空1分，有錯(cuò)、漏、添字者，則該空不得分。）5. （1）（3分，每空1分）童年    關(guān)羽（關(guān)云長(zhǎng)）  勤勞、忠厚、誠(chéng)懇、任勞任怨等   （2）（3分）C6.（第1、2小題每題2分，第3題3分，共7分）（1）（2分）溫州炎亭海鮮美食文化節(jié)落下

58、帷幕。（2）（2分）情似（如）春酒載（承）鄉(xiāng)情。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：其他答案能符合“對(duì)聯(lián)”特點(diǎn)，“寬對(duì)”即可。）（3）（3分）表達(dá)人們希望過(guò)上豐衣足食的生活的美好愿望希望子孫具有乖順、勤勞的美好品質(zhì)。（答“希望子孫健康乖巧可愛(ài)”也可）（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答出1點(diǎn)得2分，得出2點(diǎn)得滿分） 二、現(xiàn)代文閱讀（29分）（一）霧霾來(lái)襲（10分）7.（3分）霧霾指空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏确撬晌锸勾髿饣鞚?，視野模糊并造成水平能?jiàn)度小于10000米的視程障礙的天氣現(xiàn)象（3分）（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：能說(shuō)清楚霧霾天氣的形成及特點(diǎn)即可，但缺少“導(dǎo)致水平能見(jiàn)度小于10000米”一句扣1分）8.（3分）C9.（4分）參考示例

59、：減少出行，非要出行盡量不開(kāi)車；人人從我做起，從身邊的小事做起，不做污染環(huán)境的事；看到別人做污染環(huán)境之事要及時(shí)勸告、阻止；建議政府加大宣傳力度并努力監(jiān)督污染源減排。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答出1點(diǎn)得2分，答出2點(diǎn)即得滿分，其他建議符合要求的也給分）（二）落紅（19分）10.(3分)（1）紅的飄落，氣勢(shì)磅礴，撼人心魄。（2）愛(ài)是牢固而長(zhǎng)久的 。（3）并不是生命終結(jié)與死亡，而是生命的復(fù)歸與起點(diǎn)，一份不滅的精神與頑強(qiáng)的生命力。    （4）無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：意思對(duì)即可，寫(xiě)出其中的3點(diǎn)即得滿分）11.（3分）A句采用比喻和引用的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了落紅飄落的氣勢(shì)磅礴以及給人心靈的震撼。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答出比喻或引用即得1分，表達(dá)作用2分） B句采用擬人的修辭手法，形象地表達(dá)了落紅的無(wú)私奉獻(xiàn)，毫無(wú)怨恨的美好品質(zhì)，“捧”“印”等詞表達(dá)了作者對(duì)它的贊美之情。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：寫(xiě)出修辭及用詞方面的特點(diǎn)得1分，表達(dá)作用2分。從動(dòng)作描寫(xiě)方面分析也可）12.