江東區(qū)2013年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試語文試題

1、真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請指正。江東區(qū)2013年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試語文試題考生須知：1全卷分試題卷和答題卷。試題卷共6頁，有四個大題，23個小題。滿分為120分，考試時間為120分鐘。2答題必須使用黑色字跡的鋼筆或簽字筆書寫，答案必須按照題號順序在答題卷各題目規(guī)定區(qū)域內(nèi)作答，做在試題卷上或超出答題區(qū)域書寫的答案無效。3請將姓名、準(zhǔn)考證號分別填寫在試題卷和答題卷的規(guī)定位置上。一、書寫（4分）本題根據(jù)卷面書寫情況評分。請你在答題時努力做到書寫正確、工整。二、積累運用（26分）1. 讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出漢字。（2分）每個人小時候都天真爛mn ，充滿著夢想和希望。然而，在z

2、h 造人格的成長旅途中，有的人開始憤世j 俗，活得垂頭喪氣；有的人則雄心勃勃、不斷進(jìn)取，實現(xiàn)了兒時的誓愿,因為他不忘初zhn ，不熄夢想，一直在直立行走。2依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）（2分）那段日子里，每當(dāng)我的思念 得將要潰堤時，竟是書中許多句子和意象安慰我、幫助我平靜下來。每年中考期間，寧波市交警部門就會根據(jù)當(dāng)時的實際交通情況，對部分路段采取臨時交通 等措施，保障了考試順利進(jìn)行。戲臺樓口百子圖這組浮雕，人物造型神情兼?zhèn)洌?，刀法精湛，體現(xiàn)了明清時期寧波木雕工藝的最高水平。 A.洶涌 管制 惟妙惟肖 B. 洶涌 管轄 繪聲繪色C.沖刷 管制 繪聲繪色 D. 沖刷 管轄

3、惟妙惟肖3. 下面是一位同學(xué)的習(xí)作片段，根據(jù)要求完成題目。（6分）山與水各有各的性格。山，執(zhí)著挺拔，志在青云水，豁達(dá)順暢，志在深遠(yuǎn)。山是靜止的書，讀山能懂得什么是長久地堅持下去；水是流動的歌，品水會悟出什么叫稍縱即逝。山，喜歡靜，追求的是正直向上；水， 。請在句中的“”中加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點。（2分）如用成語來替換句畫線中的內(nèi)容，最恰當(dāng)?shù)氖?。（2分）結(jié)合語境，仿照句中的畫線部分補寫一個句子，使之結(jié)構(gòu)整齊，表達(dá)流暢。（2分）4古詩文名句默寫。(題必做，兩題選做一題)（6分)江山代有才人出， 。（趙翼論詩） ，大庇天下寒士俱歡顏。（杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌）周敦頤愛蓮說中所說的“ ， ”，有力地反駁了“近

4、墨者黑”的觀點。辛棄疾在破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之一詞中，從視覺和聽覺兩方面再現(xiàn)緊張而激烈戰(zhàn)斗場面的句子是“ ， ”。“兩彈元勛”鄧稼先把畢生精力獻(xiàn)給了祖國的國防事業(yè)，即使身患絕癥后，依然謀劃核武器發(fā)展大計，真正做到了“ ， ”。（寫出連續(xù)的兩句）5名著閱讀。（4分）下列關(guān)于格列佛游記的表述不正確的一項（ ）（2分）A格列佛游記是英國作家斯威夫特的代表作，小說揭露了當(dāng)時統(tǒng)治者的殖民政策，歌頌了勞動人民的反抗精神，具有鮮明的民主思想特色。 B格列佛來到慧骃國，這里的馬是高雅賢良的，而人卻是一種野蠻粗俗的動物，“YAHOO”就是慧骃國里對人的稱呼。C小說描繪了格列佛周游“小人國”、“大人國”、“

5、 飛島國”、“慧骃國”的奇遇。作品想象豐富，構(gòu)思奇特，勾畫出一個五彩繽紛的神奇世界。D格列佛與利立普特人的大小比例為二比一，他置身其中，就像一座“巨人山”；而格列佛到了大人國，卻一下子變成了侏儒，與那里人的大小比例倒了過來，成了一比二。根據(jù)語境，補充下面句子的內(nèi)容。（2分） 典故是傳統(tǒng)文化中的精華，凝聚著璀璨的藝術(shù)光彩，而很多典故都出自文學(xué)作品。如說某人“慘遭失敗”，歐美人會想到拿破侖的滑鐵盧之戰(zhàn)，中國人則會聯(lián)想到三國演義中的 ；說到一個“令人無憂無慮、安居樂業(yè)的地方”，中國人會想起陶淵明筆下的 ，歐美人則會向往圣經(jīng)中的伊甸園。6綜合性學(xué)習(xí)。（6分）近日，學(xué)校開展“走進(jìn)春天”的主題活動。請你參

6、加并完成以下任務(wù)?；顒右唬合铝惺峭瑢W(xué)們搜集的古詩詞，不屬于描寫春天的一項是（ ）（2分）A.梅英疏淡，冰澌溶泄，東風(fēng)暗換年華。B.萬樹江邊杏，新開一夜風(fēng)。滿園深淺色，照在綠波中。 C.黃菊枝頭生曉寒，人生莫放酒杯干。風(fēng)前橫笛斜吹雨，醉里簪花倒著冠。 D.花褪殘紅青杏小。燕子飛時，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草！活動二：欣賞唐朝武元衡的春興，然后幫助解決同學(xué)的疑惑并簡述理由。（2分） 楊柳陰陰細(xì)雨晴，殘花落盡見流鶯。春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢，又逐春風(fēng)到洛城。 同學(xué)疑惑：這首詩究竟表達(dá)了詩人怎樣的情感呢？活動三：下列關(guān)于“春在校園”的三副對聯(lián)，你最欣賞哪一句？請簡述理由。（2分）A綿綿春雨潤萬物

7、 處處園丁育棟梁B雄鷹展翅乾坤大 桃李爭春天地寬C迎東風(fēng)一片藍(lán)天躡鵬程 沐朝陽十載寒窗奏凱歌我選 ，理由： 三、閱讀理解（40分）（一）（12分）高興 契訶夫夜里12點鐘了。米佳庫爾達(dá)羅夫頭發(fā)亂蓬蓬的，飛也似地沖進(jìn)自己父母的住宅，匆匆忙忙地跑遍每個房間。父母已經(jīng)上床休息。妹妹還躺在被窩里讀著一本小說的最后一頁。幾個上中學(xué)的弟弟已經(jīng)睡著了?！澳愦蚰膬簛?？”雙親驚奇地問道，“你怎么啦？”“噢，先別問！我怎么也沒料到！沒有，我怎么也沒料到呀！這這簡直是不可思議！”米佳哈哈大笑起來，坐到安樂椅上，他興奮得站也站不穩(wěn)了?！斑@是不可思議的！你們想象不到！你們看！”妹妹跳下床來，把一條被子披在身上，走到哥哥

8、跟前。弟弟們也醒了?！澳阍趺蠢?？你臉色不好呀！”“我這是由于高興，好媽媽！要知道，現(xiàn)在整個俄羅斯都知道我了！整個！以前只有你們知道這世界上有個十四等文官德米特里庫爾達(dá)羅夫，可現(xiàn)在呢，整個俄羅斯都知道了！好媽媽！哦，上帝！”米佳跳起身來，在各個房間里跑了一陣，然后又坐下來?！熬烤拱l(fā)生了什么事情？給我們說說清楚吧！”“你們像野獸生活似的，也不看看報紙，不注意眾所周知的事情?？墒菆蠹埳嫌心敲唇^妙的東西??！只要有什么事發(fā)生，馬上就會公諸于世，什么也瞞不住。我是多么幸福！啊，上帝呀！報紙本來只報道知名人士的，可現(xiàn)在竟然報道起我來了！”“你說什么？在什么報紙上？”父親臉色發(fā)白。母親望著圣像，在胸前劃了個十

9、字。弟弟們跳下床來，仍舊穿著一個式樣的短睡衣，走到哥哥跟前?！笆堑?！報道我！現(xiàn)在整個俄羅斯都知道我了！您，好媽媽，把這份報紙收起來作個紀(jì)念吧！沒事拿出來讀讀。你們請看！”米佳從口袋里掏出一份報紙，遞給父親，用指頭戳戳藍(lán)鉛筆畫過圈的地方?！澳畎?！”父親戴上眼鏡?！澳钛剑　蹦赣H望著圣像，又在胸前劃了個十字。父親咳嗽了幾聲，念起來：“12月29日，晚上11點鐘，十四等文官德米特里庫爾達(dá)羅夫”“聽見了嗎？聽見了嗎？往下念吧！”“十四等文官德米特里庫爾達(dá)羅夫走出坐落在小勃隆納亞街的科茲欣啤酒館時，已是醉醺醺的”“我這是和謝緬彼得羅維奇在一塊一切細(xì)節(jié)都寫到了！接著念吧！念下去！聽著！”“已是醉醺醺的，他滑

10、了一跤，摔倒在停于該處的一位馬車夫的馬蹄子底下，馬車夫是尤赫諸夫斯基縣杜雷基納村的一個農(nóng)夫。受驚的馬從庫爾達(dá)羅夫的身上跳過去，拖著的雪橇從他身上碾了過去，上面坐著莫斯科的二等商人斯捷潘魯科夫。馬在大街上狂奔，最后總算被幾個看管院子的人攔住了。起初庫爾達(dá)羅夫人事不省，被送進(jìn)警察局，醫(yī)生給他作了檢查。他的后腦勺受的撞擊”“那是我碰到車轅上了。好爸爸。念下去！您往下念吧！”“他的后腦勺受的撞擊系輕度的震蕩。對事件的發(fā)生經(jīng)過作了記錄。受傷者已予以治療”“他們叫我用涼水冷敷后腦勺。現(xiàn)在您念完了吧？?。渴虑榫褪沁@樣！現(xiàn)在全俄羅斯都傳開了！拿過來！”米佳接過報紙，小心翼翼地把它折好，放進(jìn)了口袋。“我得跑到馬

11、卡羅夫家去，給他們看看還要給伊瓦尼茨基一家人看看，還有娜塔莉婭伊萬諾夫娜、阿尼西姆瓦西里伊奇”“我得馬上走！我要走了！再見！”米佳戴上別著帽徽的制帽，洋洋得意，興高采烈地跑到了街上?！咀⑨尅渴牡任墓伲旱鄱頃r代最低一級的文官。德米特里：德米特里為正名，米佳為小名。（選自世界微型小說有刪改）7小說中主人公“米佳”“高興”的是什么事情？請用簡潔的語言概括。（2分）8小說中有很多句子耐人尋味。請品析畫線句，并指出其表達(dá)效果。（4分）米佳庫爾達(dá)羅夫頭發(fā)亂蓬蓬的，飛也似地沖進(jìn)自己父母的住宅，匆匆忙忙地跑遍每個房間。我這是和謝緬彼得羅維奇在一塊一切細(xì)節(jié)都寫到了！接著念吧！念下去！聽著！ 9這篇小說以“夜里

12、12點鐘了”作為開頭有什么作用？聯(lián)系全文內(nèi)容，簡要回答。（3分）10小說結(jié)尾寫道：米佳戴上別著帽徽的制帽，洋洋得意，興高采烈地跑到了街上。望著他離去的背影，他的家人會有怎樣的想法，請選擇下面一種人物形象用第一人稱的口吻把它寫下來。（3分） A.父親 B. 母親 C. 弟弟 D.妹妹 （二）（12分）今天你“有機”了嗎隨著各類食品安全問題頻頻出現(xiàn)，人們更多地青睞“有機食品”，這里所說的“有機”并不是像字面含義那樣屬于化學(xué)中的概念分子中含碳元素而是指來自于有機農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系，完全不用化肥、農(nóng)藥、添加劑等化學(xué)合成物，不使用基因工程生物及其產(chǎn)物的生產(chǎn)。有機食品就是按照這種方式生產(chǎn)和加工的產(chǎn)品。它必須符合

13、國際有機農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要求和標(biāo)準(zhǔn)、并通過國家認(rèn)證機構(gòu)認(rèn)證。這樣的農(nóng)副產(chǎn)品及其加工品包括糧食、紅棗、菌類、蔬菜、水果、奶制品、禽畜產(chǎn)品、蜂蜜、水產(chǎn)品、調(diào)料等?！坝袡C食品”的生產(chǎn)要求相當(dāng)高，其原料及產(chǎn)品必須來源于有機農(nóng)業(yè)。在有機農(nóng)場里，幾乎看不到現(xiàn)代科技的影子，一切都遵循自然規(guī)律。農(nóng)作物在栽種之前，要對種植環(huán)境進(jìn)行實地檢測，土壤必須連續(xù)3年未施用過違禁物質(zhì)。其它像水質(zhì)、空氣等都要合乎規(guī)定，別小看這些規(guī)定，條件近乎苛刻：周邊是否建有工廠，水質(zhì)是否受到污染，空氣是否達(dá)標(biāo)，像機動車，就不能出現(xiàn)在植物旁邊，因為汽車尾氣會影響有機蔬菜的呼吸作用。在農(nóng)作物的種植過程中，使用的是有機肥，絕不允許使用催熟物質(zhì)，所以果實

14、的采摘周期相對也要長一些,農(nóng)作物產(chǎn)量也較低。因為像除草劑之類的化學(xué)物質(zhì)被禁用，所以有機農(nóng)作物只能采用人工除草的方式，這在無形中增加了人力成本。飼養(yǎng)的畜禽，同樣吃著有機飼料，也絕不使用人工合成生長激素。這些因素疊加起來使得市場上的“有機食品”少而貴。即使“有機食品”在種植過程中不使用農(nóng)藥，也無法完全避免受到特定地區(qū)的空氣、土壤或水中農(nóng)藥殘留等的影響，因此不能百分之百保證產(chǎn)品完全不殘留農(nóng)藥。所以，目前為止，尚沒有確鑿證據(jù)能證明有機食品比非有機食品要健康和安全。那么花了大價錢買回來的“有機食品”是不是更營養(yǎng)？研究人員對過去50多年幾千種食品的營養(yǎng)價值做了比較，他們仔細(xì)對照分析了有機方式與現(xiàn)代方式生產(chǎn)

15、出的食品營養(yǎng)成分。結(jié)果表明：有機食品和非有機食品在營養(yǎng)方面沒有差異。其實，“有機食品”出現(xiàn)的本質(zhì)是立足于生態(tài)和環(huán)境，真正意義在于保護(hù)環(huán)境，它是一種可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，完全不是我們現(xiàn)在爭論和關(guān)注的食品安全的角度。有機作物不使用農(nóng)藥和化肥，可以在一定程度上減少對環(huán)境的污染，其立足點在于怎樣使農(nóng)業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。但在我國，卻沒有認(rèn)真研究這些細(xì)節(jié)問題，導(dǎo)致在“有機食品”的發(fā)展上出現(xiàn)了一些混亂局面?！坝袡C食品”甚至變成了一種概念被大肆炒作、追捧。另外，“有機食品”的低產(chǎn)量和高費用也使其性價比不高，至少在我國的現(xiàn)階段，它還僅是一種“貴族食品”。 看來，“有機食品”在我國要走的路還很遙遠(yuǎn)。（選自百科知

16、識2012年第20期，有刪改）【鏈接材料1】作為13億人口的大國，中國堅持糧食自給戰(zhàn)略，糧食自給率高達(dá)95%，以7%的耕地養(yǎng)活了占世界22%的人口。良種良法、病蟲害防治技術(shù)、測土配方施肥、節(jié)水灌溉技術(shù)、農(nóng)業(yè)機械化技術(shù)等科技，都有利于提高糧食單產(chǎn)和總產(chǎn)。（摘自中央政府門戶網(wǎng)站）【鏈接材料2】中國的“有機食品”正處在快速發(fā)展時期，但主要用于出口。因為“有機食品”在國際市場上大熱，出口利潤也相對較高，許多生產(chǎn)企業(yè)更傾向于出口。（摘自百度百科）11根據(jù)第段內(nèi)容，簡要解釋“有機食品”的概念。（不超過50字）（3分）12從文章內(nèi)容看，“有機食品”少而貴的原因有哪些？請概括回答。（3分）13為了讓讀者更清晰

17、地把握行文思路，請你在第段的段首加一句恰當(dāng)?shù)脑?，提示該段的主要?nèi)容。（3分）14目前我國是否應(yīng)該發(fā)展“有機食品”？請結(jié)合文章內(nèi)容及鏈接材料，簡要闡述你的觀點及理由。（3分） (三)（8分）得道多助，失道寡助天時不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。 得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之。多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。15解釋下

18、列句中加點的詞。 （2分） 三里之城，七里之郭（） 委而去之（）寡助之至，親戚畔之（ ） 多助之至，天下順之（）16下列句中加點詞的意義和用法完全相同的一項是（ ） （2分）A. 環(huán)而攻之而不勝 鳴之而不能通其意B. 然而不勝者，是天時不如地利也 名之者誰C. 多助之至，天下順之 何陋之有D. 域民不以封疆之界 先帝不以臣卑鄙17用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（2分）域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。18文中體現(xiàn)了孟子怎樣的治國主張？結(jié)合文章內(nèi)容簡要回答。（2分）（四）（8分）愚人食鹽昔有愚人，適友人家，與主人共食。嫌淡而無味。主人既聞，乃益鹽。食之，甚美，遂自念曰：“所

19、以美者，緣有鹽故。”薄暮至家，母已具食。曰：“有鹽乎？有鹽乎？”母出鹽而怪之，但見兒惟食鹽不食菜。母曰：“安可如此？”愚人曰：“吾知天下之美味咸在鹽中。”愚人食鹽不已，味敗，反為其患。天下之事皆然過則非惟無益反害之。 （選自百喻經(jīng)）19.解釋下列句子中加點的詞。（分）昔有愚人，適友人家（） 薄暮至家，母已具食（）20.給下面的句子斷句，停頓處用“/”劃開。（限斷兩處）（2分） 天 下 之 事 皆 然 過 則 非 惟 無 益 反 害 之21.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（分） 愚人食鹽不已，味敗，反為其患。22.這則短文給你怎樣的啟示？用自己的話簡要概括。（分）四、寫作（50分）23根據(jù)要求作

20、文。（50分）請以“ 的選擇”為題，寫一篇文章。 要求：補全題目。聯(lián)系自己的生活體驗寫作。文體不限，文章不少于500字。文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名等。江東區(qū)2013年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試 語文參考答案和評分細(xì)則一、書寫（4分）本題根據(jù)卷面書寫情況評分。二、積累運用（26分）1漫 鑄 嫉（疾） 衷（2分，每空0.5分）2A（2分）3分號（2分） 持之以恒（2分） 例：水，愛好動，向往的是遼闊浩瀚。（2分，結(jié)構(gòu)完整1分，表達(dá)流暢1分）4. 各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年安得廣廈千萬間 出淤泥而不染，濯清漣而不妖馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚 例：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干（6分，每空1分。漏字，加字，有錯別字

21、，該空均不給分）5D（2分） 走麥城 世外桃源（2分，每空1分）6C（2分） 這首詩表達(dá)了詩人惜春、思鄉(xiāng)之情。（2分，意思符合，語句通順即可） 此題為開放題。例：選擇A項，理由是這副對聯(lián)借“綿綿春雨”起興，形象生動地把老師比作 “園丁”，體現(xiàn)了老師們對學(xué)生無微不至的關(guān)懷和無私奉獻(xiàn)的精神。選擇B項，理由是這副對聯(lián)形象生動地把學(xué)生比作“雄鷹”“桃李”，展現(xiàn)了學(xué)生們在春天這個美好的季節(jié)中積極進(jìn)取、茁長成長、前程無限的美好景象。選擇C項，理由是這副對聯(lián)形象生動地體現(xiàn)了學(xué)生們經(jīng)過多年的努力，將在這個春天里收獲成功，奔向更為美好的前途。（2分，意思符合，語句通順即可）三、閱讀理解（40分）（一）（12分）

22、8. 米佳因為報紙報道他，從而讓很多人都知道他而高興。（2分，語句通順，意思符合即可）9. 示例1：這句話通過夸張的修辭手法，精準(zhǔn)的動作描寫惟妙惟肖地地寫出了米佳當(dāng)時急切想把“高興”的事情告訴家人的情狀。（2分，能抓住一點，意思符合即可） 示例2：這句話一連串用了四個感嘆號，運用從長句變?yōu)槎叹涞男问搅芾毂M致地寫出了米佳當(dāng)時的激動、興奮、炫耀甚至有些急躁的心情。（2分，能抓住一點，意思符合即可） 10. 作用：點明時間，說明故事發(fā)生已經(jīng)很晚了，強調(diào)了事情不同尋常；與結(jié)尾呼應(yīng)，即使那么晚，米佳還要跑到街上向別人匯報“高興”的事情；反襯米佳虛榮、愚昧的心理，從而增強了小說的諷刺意味。（3分，寫出一點

23、即給2分，意思符合即可）11. 此題為開放題。示例1：父親：我的兒子發(fā)瘋了，他干嘛那么愛出名啊，都是虛榮心惹的禍啊。示例2：母親：我可憐的孩子，馬車都從他身上碾過去了，他可是受傷了啊，愿上帝保佑他吧！別再愛慕虛榮了。示例3：弟弟：我的哥哥終于出名了，看把他高興的，但是這樣的出名真的好嗎？示例4：妹妹：可憐的哥哥，你不要庸俗了好嗎？出了這樣的事情還如此高興，他真是無可救藥了。（3分，能結(jié)合文本，言之有理即可）（二）（12分）12 “有機食品”是按有機農(nóng)業(yè)方式生產(chǎn)和加工，符合國際有機農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)并經(jīng)機構(gòu)認(rèn)證的產(chǎn)品。（3分，意思符合即可）12. 原因是生產(chǎn)要求相當(dāng)高（生產(chǎn)條件苛刻）；采摘周期相對長些，產(chǎn)量較低；人力成本增大。（每點1分，共3分）13示例1：“有機食品”的生產(chǎn)條件如此苛刻，那么，“有機食品”是否比非有機食品更健康更安全呢？示例2: 其實，“有機食品”并不等于是“安全食品”。 （3分，意思符合即可）14此題為開放題。示例1：我國目前應(yīng)該發(fā)展“有機食品”。因為“有機食品”是一種可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，有助于保護(hù)環(huán)境；其次，