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文檔簡介
1、籃球賽作文800 字精選作文 : 籃球迷哥哥(800 字 ) 作文我的哥哥是個籃球迷,他對籃球的熱愛,已經達到狂熱的地步,不, 應該是瘋狂。什么籃球資訊、籃球戰(zhàn)報&&他全有。走進他的房間,簡直就像走進籃球王國,整間屋子的墻上貼滿了籃球明星的海報??窗?,他對籃球已經如醉如癡了!哥哥最為迷戀的便是美國的nba,他喜歡的球星也很多,如勒不朗詹姆斯、科比布萊恩特等,有好些我都叫不出名來,他最喜歡的還是姚明大哥。記得一天晚上,哥哥很早就上床睡覺了,我感到奇怪,一問才知道哥哥今晚凌晨三點半有重要行動看一場nba 重要賽事。在我的強烈要求下,哥哥答應到時叫我。不知什么時候,哥哥已經在我耳邊叫
2、開了,我睜開惺忪睡眼,看到哥哥已經起床了。我們悄悄地來到客廳,急忙打開電視,還沒開始,我們只好等了,哥哥似乎很焦急,好像每過一分鐘都很漫長。開始啦!哥哥激動地喊著。接下來他就津津有味地看起了比賽,手還不停地在空中比畫著,擺動著, 嘴里不時喊著:耶! 進了! 經典! 牛!妙傳 && 我不解地問:哥,你為什么那么喜歡籃球?打籃球需要一種拼搏精神,不停地努力才會取得成功。學習也一樣,只有不斷努力,不停地拼搏才會取得優(yōu)異的成績。哥哥頭也沒抬,就滔滔不絕地說了一通,你知道我為什么喜愛籃球了吧!我知道了,你是喜歡籃球運動員的精神,把這種精神化成自己學習的動力!我答道。 哥哥點了點頭,眼睛還
3、是沒有離開電視屏幕。哥哥不僅愛看籃球比賽,還愛打籃球,而且球技高超。一次,我和哥哥到樓下籃球場去練籃球。他一到場上就變得異?;钴S,來到3 分線外,一個超遠距離3 分投籃,籃球就飛入籃筐。接著他又把球運到中場,一下沖到籃下,一個3 大步爆扣,真像球星韋德。哥哥來勁了,說: 這些都不算什么,給你來一個絕的!說完他把球運到中場,從中場投球,第一次,沒進只差一點兒,第二次,球竟然飛進籃筐。怎么樣,厲害吧?這就是我那籃球迷哥哥。貴州貴陽小河區(qū)貴陽六中英語實驗學校六年級: 寂寞的雨戴篇一:關于哥哥的作文:愛籃球的哥哥哥哥身材高大, 是個風度翩翩. 英俊瀟灑的小伙子. 他平時談吐文雅 , 出口成章 , 有時
4、語言詼諧幽默, 就像一位文質彬彬的讀書人. 但自從他迷上籃球后, 和以前簡直判若兩人.愛籃球的哥哥哥哥身材高大,是個風度翩翩。英俊瀟灑的小伙子。他平時談吐文雅,出口成章,有時語言詼諧幽默,就像一位文質彬彬的讀書人。但自從他迷上籃球后,和以前簡直判若兩人。有一次,放學回家后,急匆匆地沖進客廳,扔下書包,打開電視機,津津有味地觀看現(xiàn)場直播。他全神貫注地凝視篇一:精彩的籃球賽周三的籃球場可是人山人海啊,因為這里將要進行一場籃球友誼賽,參賽的雙方是六(2)班與六(3)班。比賽開始了,雙方在中圈準備跳球的是我們班的劉兆峰和六( 3)班的張山,喧鬧的全場這時候鴉雀無聲,所有人都安靜的等待著籃球賽的開始。隨
5、著裁判一聲清脆的哨響,劉兆峰和張山同時起跳。 張山希望用身體倚開劉兆峰,但是劉兆峰強壯的身體和優(yōu)越的身高,已經不是張山可比的了。劉兆峰借自己的身高,把球撥給后面的隊友,引得一陣歡呼。陳慰橋拿到球,向對方半場帶過去,這時候劉書江已經從左邊跑到右邊,陳慰橋的球馬上傳了過去,這一下劉兆峰面前空曠一片,他直接殺到籃下,面對封堵上來的對手,向他身上一蹭, 同時手腕輕巧一挑,球進籃筐,輕松為六 ( 2) 班取得開門紅2:0。三班發(fā)球,劉書江緊隨身后,想來個背后偷襲,可惜對手早有防備,死死地接住了發(fā)球。球被運到了兩分線外,對手死死地靠著劉兆峰,劉兆峰故意向后一個撤步,劉兆峰大手一揮,球正好落在了伊力提的腳下
6、,他拿到球直接沖過半場,但這時對方已經回防到位。黎澤楷一個交叉運球,球直接飛到了向籃下猛插的劉兆峰手中,右手托球,單腳起跳,球被輕松地送到了籃筐,又得2 分, 4:00。三班發(fā)出一長球,球剛好劉兆峰搶斷,對方也不示弱,快速圍堵過來,在混亂的人群中,劉兆峰勉強地將球傳出,球投到了對方的手里,對手終于得到2 分六( 2)班的同學配合越來越默契,球越打越順手,士氣大發(fā)的他們很快將比分升到了18:02,籃球也像被他們施了魔咒一樣,再也沒有進過對方的籃筐,時間在一分一秒中流過,還有 2 分鐘比賽就要結束了。裁判哨響,比賽結束,26:2,我們班以大比分獲勝,全班同學都沉浸在勝利的喜悅中。篇二:有趣的籃球賽
7、本周二的體活課上, 我們班收到友好的三班邀請,進行了一場有趣的籃球賽。兩個班的籃球隊員們個個都整裝待發(fā),精神抖擻,摩拳擦掌,躍躍欲試。 “嘟” 隨著裁判員的一聲哨響,激烈的籃球比賽開始了。球先到了黎澤楷的手中,他快速將球收到胸前,直接傳給了陳慰橋,陳慰橋蛇行跑,躲開了幾個防守的三班同學,將球傳給了劉兆鋒,劉兆鋒將球運到籃板下的右邊,正對球籃,兩腳分開,往下一蹲,一跳,手腕用力向上一投,球飛了出去,我們觀場的同學興奮地尖叫著,但是,球沒有進,卻讓三班搶個了籃板球,可惜他們很快就給我們班送來一個“大禮包”將球誤傳給了劉書江。靈活的劉書江不愧是屬猴的,在我們88 分貝的“加油”聲中,像只敏捷的小猴子
8、似的“穿越”了三班同學的“圍剿”,將球傳給了劉兆鋒,劉兆鋒跳起來一個“扣帽”,將球扣進了籃筐,球在筐邊轉了一圈,竟然又彈了出來,劉兆鋒眼疾手快,搶了籃板,隨后一個補球, 進了! 賽場沸騰了,我們班的拉拉隊有的尖叫著 “好, 呦呵! ”有的把手掌都拍紅了,有的開心得開始手舞足蹈?龍老師更是不用說了。再看看對面三班的拉拉隊,個個都是無精打采的,站在我旁邊的王藝融贊不絕口, “我們班的籃球大俠不少嘛!水平還蠻高的?!边@一進球,為我們班的隊員們增加了士氣,接連又是好幾個進球,雖然隊員們投球技術不是很高,但“搶球”技術沒得說,這讓我們對籃球隊的同學們都投以了敬佩的目光,在織能力也很出眾,經常擔任球隊進攻
9、的力太猛,沒進。球落到了陳尉橋手里,他把握時機投了個漂亮的空心球。 3 班同學拿上球后全力奔跑,我緊隨其后,他急了,一個變向,不過我早有準備,他還沒有反應過來,球就到了我的手里。我一邊帶球一邊觀察,發(fā)現(xiàn)黎澤楷站在有利的位置上,隨即把球傳給他,他又回傳給我,跳起,投籃!“唰”的一聲,又一個空心球命中。接下來我們越打越順手,配合也越來越默契。最終我們班以26:2 的大比分,毫無懸念的大獲勝利。我們興奮極了,回到班里仍然沉浸在精彩的球賽中。篇四:周記二籃球賽在星期三的體活課,我們班的籃球隊與六(3)班的籃球隊進行了一次激烈的籃球友誼賽。拉拉隊的同學們站成一排,男生一排,女生一排。隨著裁判員的一聲哨響
10、,比賽開始了。球先被三班搶到,我們班迅速開始防守,一個三班同學傳球了,卻被陳慰橋迅速攔下,陳慰橋被許多三班同學困住了,怎么辦呢?他找到三班同學困住的缺口,轉身突出重圍,然后傳球給了劉兆峰,劉兆峰立刻接住球,然后向籃筐跑去。我還沒回過神,就聽到我們班下頁 余下全文篇四:小學作文:我的哥哥我的哥哥這就是我的哥哥。不僅愛看電視,學習也特別好,不過就因為哥哥學習太好,所以總把我比的臉上不好意思,所以我也不知道有這樣的哥哥是好還是不好。指導教師:牛東院有這樣優(yōu)秀的哥哥,弟弟確實不好當啊! 看來只有一條路:超過他,那時看爸爸該給誰捐款。篇一:精彩的籃球賽周三的籃球場可是人山人海啊,因為這里將要進行一場籃球
11、友誼賽,參賽的雙方是六(2)班與六(3)班。比賽開始了,雙方在中圈準備跳球的是我們班的劉兆峰和六( 3)班的張山,喧鬧的全場這時候鴉雀無聲,所有人都安靜的等待著籃球賽的開始。隨著裁判一聲清脆的哨響,劉兆峰和張山同時起跳。 張山希望用身體倚開劉兆峰,但是劉兆峰強壯的身體和優(yōu)越的身高,已經不是張山可比的了。劉兆峰借自己的身高,把球撥給后面的隊友,引得一陣歡呼。陳慰橋拿到球,向對方半場帶過去,這時候劉書江已經從左邊跑到右邊,陳慰橋的球馬上傳了過去,這一下劉兆峰面前空曠一片,他直接殺到籃下,面對封堵上來的對手,向他身上一蹭, 同時手腕輕巧一挑,球進籃筐,輕松為六 ( 2) 班取得開門紅2:0。三班發(fā)球
12、,劉書江緊隨身后,想來個背后偷襲,可惜對手早有防備,死死地接住了發(fā)球。球被運到了兩分線外,對手死死地靠著劉兆峰,劉兆峰故意向后一個撤步,劉兆峰大手一揮,球正好落在了伊力提的腳下,他拿到球直接沖過半場,但這時對方已經回防到位。黎澤楷一個交叉運球,球直接飛到了向籃下猛插的劉兆峰手中,右手托球,單腳起跳,球被輕松地送到了籃筐,又得2 分, 4:00。三班發(fā)出一長球,球剛好劉兆峰搶斷,對方也不示弱,快速圍堵過來,在混亂的人群中,劉兆峰勉強地將球傳出,球投到了對方的手里,對手終于得到2 分六(2)班的同學配合越來越默契,球越打越順手,士氣大發(fā)的他們很快將比分升到了18:02,籃球也像被他們施了魔咒一樣,
13、再也沒有進過對方的籃筐,時間在一分一秒中流過,還有 2 分鐘比賽就要結束了。裁判哨響,比賽結束,26:2,我們班以大比分獲勝,全班同學都沉浸在勝利的喜悅中。篇二:有趣的籃球賽本周二的體活課上,我們班收到友好的三班邀請,進行了一場有趣的籃球賽。兩個班的籃球隊員們個個都整裝待發(fā),精神抖擻,摩拳擦掌,躍躍欲試。 “嘟” 隨著裁判員的一聲哨響,激烈的籃球比賽開始了。球先到了黎澤楷的手中,他快速將球收到胸前,直接傳給了陳慰橋,陳慰橋蛇行跑,躲開了幾個防守的三班同學,將球傳給了劉兆鋒,劉兆鋒將球運到籃板下的右邊,正對球籃,兩腳分開,往下一蹲,一跳,手腕用力向上一投,球飛了出去,我們觀場的同學興奮地尖叫著,
14、但是,球沒有進,卻讓三班搶個了籃板球,可惜他們很快就給我們班送來一個“大禮包”將球誤傳給了劉書江。靈活的劉書江不愧是屬猴的,在我們88 分貝的“加油”聲中,像只敏捷的小猴子似的“穿越”了三班同學的“圍剿”,將球傳給了劉篇三:籃球賽我的偶像是KobeBryant (科比,布萊恩特)外號小飛俠,美國職 業(yè)籃球運動員,自1996年起效力于NBA#杉磯湖人隊。 科比是NBA最好的得分手之一,突破、投籃、罰球、三分球他都駕輕就熟,幾乎沒有進攻盲區(qū),單場比賽81 分的個人紀錄就有力的證明了這一點。除了瘋狂的得分外,科比的組織能力也很出眾,經常擔任球隊進攻的第一發(fā)起人。另外科比還是聯(lián)盟中最好的防守人之一,貼
15、身防守非常具有壓迫性。xx 年。起初只是好奇跟著同學打著玩,逐漸我就對籃球入了迷。不僅僅在學校抓住還在電腦上看精彩的比賽視頻,了解最新的籃球賽事。我們班從去年開始也組建了籃球隊。一共7 個人:劉兆峰、陳尉橋、黎澤楷、伊力提、陳嘉康、王穩(wěn)赫和我。每天中午我們都要到操場練習。劉兆峰的優(yōu)勢是個頭最高,比較善于搶籃板;黎澤楷速度快,伊力提善于打配合,我比較靈活善于斷球。星期三,我們終于盼來了最后一節(jié)課籃球賽。我們班和六(3)班的全班同學來到了大操場,隊員們個個都精神抖擻,摩拳擦掌,躍躍欲試,比賽馬上就要開始了。哨聲一響,球賽開始了。我們班的劉兆峰是場上個頭最高的,他利用身高優(yōu)勢為我們奪到了主動權。3
16、班的同學也毫不示弱,趕緊擺好防守的架勢,可劉兆峰不吃這套,把球傳給了陳尉橋,可惜球在籃筐里轉了個圈,然后以一個優(yōu)美的弧度彈了出來。這時候,劉兆峰又利用他的身高優(yōu)勢搶了籃板,隨即補籃成功,為我們班拿下了全場的第一分。我們的士氣頓時被點燃。輪到3 班發(fā)球,對方剛一拿到球,就被黎澤搶了過來,緊接著傳給伊力提。伊力提和我打起配合,球在我倆之間來回傳遞,任3 班的隊員如何攔截,也沒有把球搶過去。后來球傳給了劉兆峰,他三步上籃,可惜用力太猛,沒進。球落到了陳尉橋手里,他把握時機投了個漂亮的空心球。 3 班同學拿上球后全力奔跑,我緊隨其后,他急了,一個變向,不過我早有準備,他還沒有反應過來,球就到了我的手里
17、。我一邊帶球一邊觀察,發(fā)現(xiàn)黎澤楷站在有利的位置上,隨即把球傳給他,他又回傳給我,跳起,投籃! “唰” 的一聲,又一個空心球命中。接下來我們越打越順手,配合也越來越默契。最終我們班以26:2 的大比分,毫無懸念的大獲勝利。我們興奮極了,回到班里仍然沉浸在精彩的球賽中。/chuzhongzuowen/205108.html篇四:周記二籃球賽在星期三的體活課,我們班的籃球隊與六(3)班的籃球隊進行了一次激烈的籃球友誼賽。拉拉隊的同學們站成一排,男生一排,女生一排。隨著裁判員的一聲哨響,比賽開始了。球先被三班搶到,我們班迅速開始防守,一個三班同學傳球了,卻被陳慰橋迅速攔下,陳慰橋被許多三班同學困住了,
18、怎么辦呢?他找到三班同學困住的缺口,轉身突出重圍,然后傳球給了劉兆峰,劉兆峰立刻接住球,然后向籃筐跑去。我還沒回過神,就聽到我們班寫籃球賽的作文寫籃球賽的作文(一) 今天上午,天氣晴朗,同學們來到了清潭體育館,觀看了一場特殊的籃球賽聾人籃球比賽。大家個個激動萬分。這場比賽是由江蘇隊對天津隊,看著自己隊的隊員出場,場上一片沸騰。裁判員一聲令下,比賽開始了。第一節(jié)江蘇隊以10: 1 暫時領先。隨著裁判員的一聲哨響,第二節(jié)比賽也拉開了續(xù)幕。比賽一開始,天津隊就打起了反擊戰(zhàn),向江蘇隊發(fā)起了猛烈的進攻,但無論如何,也無法突破江蘇隊的“銅墻鐵壁”,所以,收到的成效不大。江蘇隊見狀,也采取了攻勢,由9 號隊
19、員突破天津隊的防線,9 號隊員一下子晃過了許多天津隊的隊員,隨后,9 號隊員躍身而起,正準備投一個 3 分球,就在那一瞬間,9 號隊員不慎摔倒了,這跤摔得可不輕呀!全場頓時鴉雀無聲,可也就那一瞬間,他竟然站了起來,迅速地撿起地上的球,只聽“唰”地一聲,球進了,大家都被這一舉動震驚了,不久,全場立即爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,大家有的搖旗吶喊,有的歡呼雀躍,頓時,換叫聲響徹云霄。江蘇隊其他隊員見狀,也倍受鼓舞,秒傳,長傳,打得天津隊措手不及。天津隊也毫不示弱,他們改變了戰(zhàn)術,用12 號高大前鋒為主,開始從側面進攻。這個策略果然有效,追回了不少分,江蘇隊針對實際,以6 號小個子看住了對方前鋒,使天津隊毫
20、無反擊之力。第3, 4 節(jié)江蘇隊繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打,天津隊也毫不遜色,比賽在一片歡呼聲中結束,最后, 江蘇隊以68:38 戰(zhàn)勝了天津隊。這雖說是一場聾人比賽,但他們在場上絲毫沒比我們差,國家舉 辦殘運會,就是為了讓殘疾人重新樹立起信心,做一個堅強的人。寫籃球賽的作文(二)我們五年級的最后一節(jié)課,是去操場上看籃球比賽。我對打籃球可是七竅通了六竅一竅不通。 今天要去看打籃球比賽,我可是充滿了好奇?!岸6!鄙险n鈴響了,同學們都顧不上做眼保健操,都爭先恐后地跑到操場上去看籃球比賽了。一來到操場上,這里人山人海,熱鬧非凡。同學們懷著無比喜悅的心情等待著激烈的比賽到來。運動員們正在做準備,實際上是在你看著我,我
21、看著你,似乎誰也不讓誰。“比賽開始! ”只聽見裁判員響亮的聲音,接著就把球扔了出來,我們隊立馬把球搶了過來, “加油”這個詞從在場的每個人的嘴里傳出來: -老師們在喊、同學們在喊、啦啦隊在喊、主持人也在喊!我們隊連忙跑向我們隊投球的地方,我們隊已經做好了防備,我們班的田合健不讓別的同學靠近,卻沒有注意投球人的旁邊有一個小矮子時刻準備搶球。別看這個人矮,身手可不一般,我們隊的球還沒有投進去,就被那個小矮子搶去了。我們隊真是竹籃打水一場空。球被另外一隊的人搶走后,我們隊的人盡力阻止,可還是沒搶到。他們準備投球的時候,我們隊的人已經做好準備去搶球了,不過可惜,他們已經進球了,我們隊的人卻撲了一場空。沒過一會兒,這場比賽已經是 12比 0了?!昂茫 蔽覀冴牭奶锖辖ńK于把球搶回來了,他把球傳給了我們隊一個個子高的人,我們隊終于贏得了1 分。 “叮?!?下課鈴響了,比賽也結束了,我們比賽輸了。雖然這次比賽輸了,但我們這隊不會氣磊,因為失敗是成功之母!寫籃球賽的作文(三)我班和三班的女子籃球賽,在星期一的下午舉行。我們兩個班的同學都坐在球場
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