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文檔簡介
1、綜合性學(xué)習(xí) 少年正式讀書時(shí)導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)目標(biāo)1. 認(rèn)識讀書的重要意義,提高閱讀興趣。認(rèn)識讀書的重要意義,提高閱讀興趣。2. 學(xué)會有選擇地讀書,提高對書籍的辨別能力,學(xué)會有選擇地讀書,提高對書籍的辨別能力,提高閱讀的品位。提高閱讀的品位。3.尋找適合自己的讀書方式和讀書方法。尋找適合自己的讀書方式和讀書方法。4.學(xué)會和他人交流讀書心得,分享讀書感受,學(xué)會和他人交流讀書心得,分享讀書感受,提高讀書水平。提高讀書水平。鑿壁偷光鑿壁偷光囊螢映雪囊螢映雪 活動(dòng)一:向名人學(xué)讀書活動(dòng)一:向名人學(xué)讀書。1.搜集名人讀書語錄,交流展示。搜集名人讀書語錄,交流展示。1)必須和實(shí)際社會接觸,使所讀的書
2、活起來。)必須和實(shí)際社會接觸,使所讀的書活起來。 魯迅魯迅2)讀過一本好書,像交了一個(gè)益友。)讀過一本好書,像交了一個(gè)益友。 臧克家臧克家3)用活書,活用書,用書活。)用活書,活用書,用書活。陶行知陶行知4)讀書破萬卷,下筆如有神。)讀書破萬卷,下筆如有神。 杜甫杜甫 5)讀書百遍,其義自現(xiàn)。)讀書百遍,其義自現(xiàn)。三國志三國志6)為中華之崛起而讀書。)為中華之崛起而讀書。周恩來周恩來7)書看多了,文章自然就會寫了。)書看多了,文章自然就會寫了。-魯迅魯迅 8)養(yǎng)心莫若寡欲,至樂無如讀書。)養(yǎng)心莫若寡欲,至樂無如讀書。-戚繼光戚繼光9)腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。)腹有詩書氣自華,讀書萬卷始
3、通神。-蘇軾蘇軾10)讀書補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足。)讀書補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足。-培根培根講授新課講授新課陸游的有的放矢法:陸游的有的放矢法:“飲食起居,疾病呻吟,悲飲食起居,疾病呻吟,悲憂憤嘆,未嘗不與書俱。憂憤嘆,未嘗不與書俱?!边@是宋代大文學(xué)家,杰出詩這是宋代大文學(xué)家,杰出詩人陸游讀書生活的自我寫照。人陸游讀書生活的自我寫照。他終生酷愛讀書,以書為伴,他終生酷愛讀書,以書為伴,與書為伍。不過,他讀書雖與書為伍。不過,他讀書雖多,卻多而不雜,多而不亂。多,卻多而不雜,多而不亂。他讀書都是有的放矢的。他讀書都是有的放矢的。2.學(xué)習(xí)名人讀書經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)名人讀書經(jīng)驗(yàn)。朱熹的讀書
4、有三到:謂心到,眼到,口到。朱熹的讀書有三到:謂心到,眼到,口到。毛澤東的四多法:讀得多,想得多,寫得多,問得多。毛澤東的四多法:讀得多,想得多,寫得多,問得多。講授新課講授新課華羅庚的華羅庚的“厚薄厚薄”法:法:“由厚到薄由厚到薄”、“由薄到厚由薄到厚”兩個(gè)階段兩個(gè)階段。名人讀書故事名人讀書故事車胤囊螢車胤囊螢:我國晉代有個(gè)清貧:我國晉代有個(gè)清貧好學(xué)的車胤,從小愛讀書,但好學(xué)的車胤,從小愛讀書,但他家里很窮,點(diǎn)不起燈,于是,他家里很窮,點(diǎn)不起燈,于是,他就用很薄的紗布,做了個(gè)小他就用很薄的紗布,做了個(gè)小口袋,把螢火蟲捉來放在里面,口袋,把螢火蟲捉來放在里面,晚上便利用閃閃熒光來勤奮讀晚上便利
5、用閃閃熒光來勤奮讀書。書。懸梁刺股懸梁刺股:漢朝有個(gè)叫孫敬的人,從:漢朝有個(gè)叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),他每天晚上學(xué)到深夜,小勤奮好學(xué),他每天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,他用繩子的一頭拴柱為了避免發(fā)困,他用繩子的一頭拴柱頭發(fā),一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國時(shí),有頭發(fā),一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國時(shí),有個(gè)名叫蘇秦的人,想干一番大事業(yè),個(gè)名叫蘇秦的人,想干一番大事業(yè),便刻苦讀書。每當(dāng)深夜讀書時(shí),他總便刻苦讀書。每當(dāng)深夜讀書時(shí),他總愛打盹。于是,他就在自己打盹的時(shí)愛打盹。于是,他就在自己打盹的時(shí)候,用錐子往大腿上刺一下,以提精候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。神。魯迅嚼辣椒驅(qū)寒魯迅嚼辣椒驅(qū)寒:魯迅先生從小認(rèn)真:魯迅先
6、生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆K⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。成為我國著名的文學(xué)家。高爾基救書:高爾基救書:世
7、界文豪高爾基對書感世界文豪高爾基對書感情獨(dú)深,愛書如命。有一次,他的房情獨(dú)深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險(xiǎn)些被燒死。他說:書籍,他險(xiǎn)些被燒死。他說:“書籍書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。我就要被愚蠢和下流淹死?!?活動(dòng)二:好書分享活動(dòng)二:好書分享高爾基高爾基講授新課講授新課
8、活動(dòng)三:你說我說話讀書活動(dòng)三:你說我說話讀書闡釋對熱點(diǎn)話題的看法:怎樣看待闡釋對熱點(diǎn)話題的看法:怎樣看待“讀文讀文”和和“讀圖讀圖”?它們各有什么長處和局限?應(yīng)該如何處理這二者的關(guān)系?它們各有什么長處和局限?應(yīng)該如何處理這二者的關(guān)系?如何看待網(wǎng)上閱讀?網(wǎng)上閱讀和傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀各自的優(yōu)如何看待網(wǎng)上閱讀?網(wǎng)上閱讀和傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀各自的優(yōu)缺點(diǎn)是什么?缺點(diǎn)是什么?有人說有人說, ,我們已經(jīng)進(jìn)入讀圖時(shí)代我們已經(jīng)進(jìn)入讀圖時(shí)代, ,各種各樣的圖鋪天蓋地地一般呈各種各樣的圖鋪天蓋地地一般呈現(xiàn)在人們眼前現(xiàn)在人們眼前, ,讀圖已經(jīng)成為時(shí)尚。鼓吹這種時(shí)尚的人認(rèn)為讀圖已經(jīng)成為時(shí)尚。鼓吹這種時(shí)尚的人認(rèn)為, ,圖形圖形象
9、性強(qiáng)象性強(qiáng), ,信息量大信息量大, ,讀圖的好處多多。對這種風(fēng)尚持批評態(tài)度的人讀圖的好處多多。對這種風(fēng)尚持批評態(tài)度的人不少不少, ,他們認(rèn)為絕大多數(shù)人他們認(rèn)為絕大多數(shù)人, ,尤其是中學(xué)生尤其是中學(xué)生, ,應(yīng)該以讀文為主應(yīng)該以讀文為主, ,讀圖讀圖只能放在第二位;把大量時(shí)間耗在讀圖上只能放在第二位;把大量時(shí)間耗在讀圖上, ,將造成全民閱讀水平的將造成全民閱讀水平的低下低下, ,得不償失。得不償失。電子書具有便攜、環(huán)保、信息量大、適于保存、可更新等諸多電子書具有便攜、環(huán)保、信息量大、適于保存、可更新等諸多優(yōu)勢。不可否認(rèn),作為一種新興事物,它有著強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭優(yōu)勢。不可否認(rèn),作為一種新興事物,它有著
10、強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭和巨大的發(fā)展空間。但是,它最大的缺點(diǎn)就是沒有了閱讀紙質(zhì)和巨大的發(fā)展空間。但是,它最大的缺點(diǎn)就是沒有了閱讀紙質(zhì)圖書的愉悅感,會帶給人們視覺疲勞和心理上的疲勞。圖書的愉悅感,會帶給人們視覺疲勞和心理上的疲勞。紙質(zhì)書有電子書所不能取代的優(yōu)點(diǎn)。閑暇的時(shí)候拿著一本書來紙質(zhì)書有電子書所不能取代的優(yōu)點(diǎn)。閑暇的時(shí)候拿著一本書來讀,手指觸碰書頁的那種感覺是電子書所替代不了的。我們還讀,手指觸碰書頁的那種感覺是電子書所替代不了的。我們還可以在咖啡屋等休閑場所,翻開一本紙質(zhì)書籍來打發(fā)休閑時(shí)光,可以在咖啡屋等休閑場所,翻開一本紙質(zhì)書籍來打發(fā)休閑時(shí)光,那種愜意也是無可取代的。那種愜意也是無可取代的??偨Y(jié):唐代顏真卿有詩云:總結(jié):唐代顏真卿有詩云:“三更燈火五更雞三更燈火五更雞, ,正是男正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早, ,白首方悔讀書遲。白首方悔讀書遲。”這首這首詩成為很多青少年的座右銘。人生的青春只有一次,而詩成為很多青少年的座右銘。人生的青春只有一次,而這個(gè)季節(jié)正是讀書的黃金時(shí)代。作為青少年,我們要盡這個(gè)季節(jié)正是讀書
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