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1、2020作文素材積累一一家國情懷名句集錦01縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。梁啟超少年中國說【適用主題】青春理想,年輕一代的擔(dān)當(dāng),社會責(zé)任感等。際例】作為新時(shí)代的新青年,我們是中華民族未來的希望與脊梁。我們對“縱有千古,橫有八荒”的祖國充滿眷戀,對“前途似海,來日方長”的前程滿懷信心。02冀以塵霧之微補(bǔ)益山海,熒燭末光增輝日月。曹植求自試表【適用主題】平凡與偉大,奉獻(xiàn)精神,積累點(diǎn)滴的力量等。際例】無論我們身在何處,做著什么樣的工作,都可以通過勞動的堅(jiān)實(shí)付出,來實(shí)現(xiàn)自己的社會價(jià)值。正如“塵霧之微補(bǔ)益山海,熒燭末光增輝日月”,推動社會進(jìn)步的,正是每一個平凡人的勞動付出??!03人既發(fā)揚(yáng)踔厲矣
2、,則邦國亦以興起。魯迅墳文化偏至論【適用主題】描述豪情膽氣,抒發(fā)青年壯志等。際例】“人既發(fā)揚(yáng)踔厲矣,則邦國亦以興起”,魯迅早在文化偏至論中就把人民與國家緊密聯(lián)系了起來。確實(shí),一國人民尤其是我們青年一代,肩負(fù)著民族振興國家富強(qiáng)的重任?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”并非只是一句空話,只有我們每一個人切實(shí)地努力奮斗,才能共同奔向更好的未來、實(shí)現(xiàn)更高的社會理想。04白冃艮觀天下,丹心報(bào)國家。宋教仁【適用主題】關(guān)于心懷天下,立志報(bào)國,與友共勉,樹立遠(yuǎn)大志向等立意。際例】在不同時(shí)代下,愛國有著不同的內(nèi)涵。自古以來,心懷國家的有志之士,他們正是國家的脊梁。革命時(shí)期,仁人志士“白冃眼觀天下,丹心報(bào)國家”,以己之力投入
3、到變革的浪潮中。和平年代,愛國是筑建中國夢的基石,我們更應(yīng)將自己的青春奉獻(xiàn)給偉大事業(yè)。無論何時(shí),青年學(xué)子都應(yīng)懷有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的責(zé)任感。正處風(fēng)華正茂的我們,當(dāng)懷丹心啟航新征程。05愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。魯迅隨感錄【適用主題】年輕一代,積極承擔(dān)社會責(zé)任,對“喪”文化的反思等。際例】每個時(shí)代都有每個時(shí)代的責(zé)任,其中,青年更應(yīng)該積極向上,力擔(dān)重任。梁啟超在少年中國說中高聲吶喊:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年?!濒斞敢苍陔S感錄大力呼告:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。
4、”06、古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物。禮記大學(xué)大學(xué)為“四書”之一。這句話論述了儒家修身齊家治國平天下的思想:古時(shí)想要彰顯美德于天下的人,先要治理好自己的國家;要想治理好國家,先要管理好自己的家庭?!案裎铩薄爸轮薄罢\意”“正心”“修身”“齊家”“治國”“平天下”是大學(xué)中的“八目,也是其核心思想。在儒家所倡導(dǎo)的人格階梯中,進(jìn)退有序、長幼有序的“齊家”是一個人成年所必須經(jīng)歷的過程。以正心誠意、修身齊家為基礎(chǔ),以治國平天下為旨?xì)w,把遠(yuǎn)大理想與個人抱負(fù)、家國情懷與人生追求融合為一
5、,是古代志士仁人的宏愿。07、天下之本在國,國之本在家,家之本在身。孟子孟子為孟子及其弟子所作。在這里,孟子解釋了天下、國、家、人的關(guān)系:天下的基礎(chǔ)是國,國的基礎(chǔ)是家,家的基礎(chǔ)是個人。國與家相輔相成,國家的仁德政治,家庭的仁德風(fēng)氣,個人的仁德修養(yǎng),都關(guān)系著社會的繁榮和穩(wěn)定。08、匈奴未滅,何以家為?霍去病霍去病是西漢名將。西漢初年,北方匈奴屢為邊患。武帝時(shí)開始對匈奴的侵略進(jìn)行反擊?;羧ゲ÷受娍箵粜倥瑢伊⑵婀?,勇冠三軍。他得勝歸來后,漢武帝為他建造了“豪宅”以表彰他的戰(zhàn)功,霍去病堅(jiān)辭不受,并留下了千古名句:“匈奴未滅,何以家為?”霍去病以保境安民為己任,寧愿在大漠風(fēng)沙中率將士們出生入死、浴血奮
6、戰(zhàn),也不愿在豪華府邸中安享榮華。擲地有聲的問句,問出的是愛國之情、英雄之氣。09、烈士之愛國也如家。葛洪抱樸子外篇廣譬抱樸子是晉代道教大師葛洪所作。他提倡儒家的忠孝仁義傳統(tǒng),并明確提出“愛國如家”的思想。這里烈士是指有氣節(jié)、有壯志的人。這樣的人熱愛祖國,猶如熱愛自己的家,在國家有難時(shí),他們愿意為國盡忠,體現(xiàn)大義。10、烽火連三月,家書抵萬金。杜甫春望春望是唐代詩人杜甫所作,抒發(fā)了詩人憂國、傷時(shí)、念家、悲己的情感。國家動亂不安,戰(zhàn)火經(jīng)年不息,人民妻離子散,音書不通,一封家書抵得上萬兩黃金。詩人除了想知道親人平安與否,更由家書的不易得感到對國家深深的憂慮。11、一寸丹心圖報(bào)國,兩行清淚為思親。于謙
7、立春日感懷于謙是明朝名臣、民族英雄,這首詩是其于邊地前線所寫。詩人一顆赤心渴望著報(bào)效國家,而身在他鄉(xiāng),思念親人又不禁使他雙眼淚流成行。佳節(jié)引起了詩人的思親之念,但是為了國事,又不得不堅(jiān)守崗位、羈留在邊地,把對家的情意深凝在對國家的擔(dān)當(dāng)上,表達(dá)了詩人思國又思家,百感交集的心情。12、風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心。顧憲成這是明代思想家顧憲成在無錫創(chuàng)辦東林書院時(shí)留下的一副對聯(lián)。上聯(lián)將讀書聲和風(fēng)雨聲融為一體,以此勸學(xué)生要好好讀書,既有詩意,又有深意;下聯(lián)更進(jìn)一步,說明光讀好書對一個讀書人來說是不夠的,要有齊家治國平天下的雄心壯志,勸勉讀書人要心有國家,體現(xiàn)了讀書人既認(rèn)真讀書,又關(guān)心國
8、家大事的胸懷。13、一室之不治,何家國天下之為。劉蓉習(xí)慣說劉蓉是清代古文家,習(xí)慣說選自其養(yǎng)晦堂文詩集。劉蓉少時(shí)專注于讀書,竟沒注意到屋中地上的坑洼在不斷侵蝕擴(kuò)展,父親看到后對他說,你連一間屋子都管理不好,如何還能治理國家?在中國傳統(tǒng)文化中,“齊家”是步入社會的起點(diǎn)和前提,家國情懷的邏輯起點(diǎn)在于家風(fēng)的涵養(yǎng)、家教的養(yǎng)成。從個人到國家天下,從正心誠意修身到治國平天下,一個不容忽略、不可越過的環(huán)節(jié)就是“家”。14、皮之不存,毛將焉附?覆巢之下,豈有完卵?國之不存,何以為家?衛(wèi)國御敵乃吾族之責(zé)也。一一黃氏宗譜皮都沒有了,毛還長在哪兒呢?傾覆的鳥巢下面,難道還有完整的鳥蛋?國家都沒有了,哪還有家呀?保衛(wèi)祖國、抗擊敵人是我們家族歷來的神圣職責(zé)。15、國耳忘家,公耳忘私。賈誼治安策治安策是賈誼呈給漢文帝的一篇
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