電氣自動化技術(shù)專業(yè)教學大綱

1、精品資料推薦電氣自動化技術(shù)專業(yè)教學大綱應(yīng)用文寫作教學大綱1普通話訓(xùn)練教學大綱5電氣制圖課程教學大綱8機械制圖教學大綱10電工基礎(chǔ)與儀表測量教學大綱13電工基礎(chǔ)課程教學大綱19模擬電子技術(shù)教學大綱23數(shù)字電子技術(shù)教學大綱29電機與拖動基礎(chǔ)（電機及拖動基礎(chǔ)）課程教學大綱34電力電子變流技術(shù)課程教學大綱37自動控制原理與系統(tǒng)課程教學大綱39自動控制原理課程教學大綱42自動控制技術(shù)課程教學大綱45傳感器技術(shù)課程教學大綱47數(shù)控機床編程與操作教學大綱51金工實習教學大綱56單片機原理及應(yīng)用課程設(shè)計教學大綱58可編程序控制器課程設(shè)計教學大綱59電工作業(yè)（低壓維修）操作證考證實訓(xùn)課程實訓(xùn)教學大綱61維修電工

2、職業(yè)資格（中級）證書考證實訓(xùn)課程實訓(xùn)教學大綱64電機維修實訓(xùn)課程實訓(xùn)教學大綱67電工基本技能實訓(xùn)課程實訓(xùn)教學大綱69電子基本技能實訓(xùn)課程實訓(xùn)教學大綱71高級維修電工綜合實訓(xùn)教學大綱76變頻調(diào)速技術(shù)課程教學大綱79AutoCAD教學大綱82單片機原理及應(yīng)用課程教學大綱85工廠供電課程教學大綱88機床電氣控制技術(shù)教學大綱92可編程序控制器課程教學大綱94電子線路CAD課程教學大綱96計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程教學大綱100Internet及其應(yīng)用教學大綱104電子組裝工藝教學大綱110計算機控制技術(shù)教學大綱114C語言程序設(shè)計教學大綱116現(xiàn)場總線技術(shù)課程教學大綱122精品資料推薦精品資料推薦應(yīng)用文寫作教

3、學大綱一、課程說明課程編號：0710028參考學分：2-4學分參考學時：3668學時（理論學時：2036學時實踐學時：1632學時）課程管理系部：基礎(chǔ)部中文教研室適用專業(yè)：全院所有專業(yè)曾用名：應(yīng)用寫作二、課程的性質(zhì)和任務(wù)課程性質(zhì)：本課程為公共基礎(chǔ)課，課程的知識性與技能性較強。應(yīng)用寫作是寫作科學中最具有實用價值的一門門科學，它與社會政治、經(jīng)濟、文化和生活密切相關(guān)，涉及社會各行各業(yè)，深入到生活中的每一個角落，它以解決社會事務(wù)和個人生活的各種實際問題為最高原則，可以說應(yīng)用寫作在信息社會生活中，已經(jīng)是無所不需，無事不用的大眾技能。本課程對提高各專業(yè)學生的綜合素質(zhì)和管理能力起著重要作用。課程任務(wù)：通過本

4、課程的學習，使學生系統(tǒng)地掌握有關(guān)理論和知識，能夠熟練撰寫目前社會生活中使用比較多的幾種應(yīng)用文，把握不同的格式和要求，為將來從事工作勝任本職工作打下良好的基礎(chǔ)。三、課程教學目標1指導(dǎo)學生系統(tǒng)地學習寫作理論知識，掌握寫作的一般規(guī)律和特殊規(guī)律。2通過多種嚴格的寫作訓(xùn)練，有效地提高學生的自身寫作能力，為今后在工作中從事各種文體的寫作打下堅實的基礎(chǔ)。充分認識應(yīng)用寫作作為一門基礎(chǔ)課程的重要性，在社會生活以及今后從事工作的重要性。四、教學內(nèi)容和要求（1） 理論教學緒論內(nèi)容：應(yīng)用寫作的含義，應(yīng)用寫作的特點，應(yīng)用寫作與其他文體的區(qū)別，應(yīng)用寫作的分類，學習應(yīng)用寫作的目的意義，怎樣才能把應(yīng)用寫作學好。要求：了解應(yīng)用

5、寫作的含義和特點；理解應(yīng)用寫作的構(gòu)成要素的特點及其分類；掌握學習方法。第一部分公文類第一節(jié)公文概述內(nèi)容：公文的概念、特點、作用、分類、種類、體式、撰寫要求、行文規(guī)則和書面格式。要求：了解公文的含義、作用、特點；理解公文文體、書面格式及寫作基本要求；掌握公文寫作要領(lǐng)。第二節(jié)命令等十三種公文的寫作內(nèi)容：命令、決定、公告、通告、通知、通報、議案、報告、請示批復(fù)、意見、函、會議紀要十三種公文的概念、特點、種類和適用范圍，十三種公文的寫作，區(qū)分不同文種的用途、寫作格式及語言，重點區(qū)分通知、通報、報告、請示、函、會議紀要等幾種常用文種的寫作要求：了解命令等十三種公文的含義；理解十三種公文的特點、種類；掌握

6、十三種公文的基本寫作，重點應(yīng)熟練掌握幾種使用頻率較高，應(yīng)用范圍較廣的文種。如通知、通報、報告、請示、函、會議紀要等，必須做到能寫會用。第二部分通用類第一節(jié)通用文書概述內(nèi)容：通用文書的概念、特點、作用、種類、體式、撰寫要求。要求：了解通用文書的作用、種類；理解通用文書的含義、寫作特點及應(yīng)注意的問題；掌握通用公文寫作要領(lǐng)。計劃、總結(jié)、調(diào)查報告等通用文書的寫作內(nèi)容：計劃、總結(jié)、調(diào)查報告、述職報告、求職信、演講稿、簡報、規(guī)章制度、啟事、消息、學術(shù)論文等通用文書的含義、作用、特點、結(jié)構(gòu)、格式及寫作要求。要求：了解計劃、總結(jié)、調(diào)查報告等通用文書的作用、種類；理解上述文書的含義、特點；掌握它們的寫作結(jié)構(gòu)、格

7、式及寫作要求。第三部分經(jīng)濟類第一節(jié)經(jīng)濟文書概述內(nèi)容：經(jīng)濟文書的含義、作用、特點、種類及寫作要求。要求：了解經(jīng)濟文書的作用、種類；理解經(jīng)濟文書的含義、特點；掌握幾種經(jīng)濟文書的寫作技巧。第二節(jié)市場調(diào)查報告、經(jīng)濟合同等經(jīng)濟文書的寫作內(nèi)容：市場調(diào)查報告、市場預(yù)測報告、經(jīng)濟活動分析報告、招標書與投標書、經(jīng)濟合同、廣告、商品說明書等經(jīng)濟文書的含義、作用、特點、種類、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)及寫作要求。要求：了解市場調(diào)查報告、經(jīng)濟合同等經(jīng)濟文書的作用、種類；理解上述文書的含義、特點；掌握它們的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)及寫作要求，注意格式與內(nèi)容的關(guān)系。第四部分訴訟類第一節(jié)訴訟文書概述內(nèi)容：訴訟文書的含義、作用、特點、種類及基本原則和寫作

8、要求。要求：理解訴訟文書的含義；掌握幾種訴訟文書的寫作技巧。第二節(jié)起訴狀、上訴狀等訴訟文書的寫作、內(nèi)容：起訴狀、上訴狀、答辯狀、申訴狀等訴訟文書的含義及寫作要求。要求：理解訴訟文書的含義；掌握它們的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)及寫作要求，注意訴訟文書語言特點和要求，注意期限問題。（2） 、實踐教學項目1、應(yīng)用文寫作與其他文體寫作的區(qū)別內(nèi)容：比較應(yīng)用文與其他文體的區(qū)別要求：通過文章比較，要求學生掌握應(yīng)用文與其他文體在寫作目的、格式、語言運用等方面的不同，掌握應(yīng)用寫作的規(guī)律項目2、公文的格式及習慣用語內(nèi)容：了解并掌握公文的特定格式及習慣用語要求：通過練習，了解并掌握公文的特定格式及習慣用語項目3、比較公告與通告的區(qū)

9、別內(nèi)容：了解并掌握公告與通告兩種文體的區(qū)別要求：通過練習，了解并掌握公告與通告兩種文體的區(qū)別項目4、比較通知與通報的區(qū)別內(nèi)容：了解并掌握通知與通報兩種文體的區(qū)別要求：通過練習，了解并掌握通知與通報兩種文體的區(qū)別項目5、比較請示與報告的區(qū)別內(nèi)容：了解并掌握請示與報告兩種文體的區(qū)別要求：通過練習，了解并掌握請示與報告兩種文體的區(qū)別項目6、計劃與總結(jié)的寫作內(nèi)容：掌握常用計劃與總結(jié)的寫作格式、方法與要求要求：通過練習，掌握常用計劃與總結(jié)的寫作格式、方法與要求項目7、求職信的寫作內(nèi)容：求職信的寫作要求：通過練習，掌握求職信的寫作格式、方法與要求項目8、經(jīng)濟合同的寫作內(nèi)容：經(jīng)濟合同的寫作要求：通過練習，掌

10、握經(jīng)濟合同的寫作格式、方法與要求五、學時分配建議序號理論教學提要實踐項目必講/選講經(jīng)夫子時1緒論應(yīng)用文概述應(yīng)用文寫作與其他文體寫作的區(qū)別必講382第一部分公文類1 .公文格式及習慣用語2 .公告與通告的區(qū)別3 .通知與通報的區(qū)別4 .請示與報告的區(qū)別必講13243第二部分通用類1 .計劃與總結(jié)的寫作2 .求職信的寫作必講10204第三部分經(jīng)濟類經(jīng)濟合同的寫作選講6105第四部分訟類訴選講46合計3668六、教學方法：課堂講授與課后練習相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合，講一練-一評相結(jié)合，把知識轉(zhuǎn)化為技能、技巧。在教學中注意運用“討論法”“例文評析法”“情景教學法”等，激發(fā)學生寫作興趣，從多角度引導(dǎo)學生

11、進行寫作訓(xùn)練。七、考核及成績評定方式本課程主要采用平時作業(yè)、期末考試綜合評定的方法。布置作業(yè)68次，以課堂練習結(jié)合課后作業(yè)形式為主，期末考試成績和期評成績均采用百分制；期評成績中，平時成績占30%期末考試成績占70%八、推薦教材及參考書1、應(yīng)用寫作教程（修訂本）梁成林廣西師范大學出版社2000.2、應(yīng)用寫作教程（修訂本）陳子典李碩豪暨南大學出版社2001.普通話訓(xùn)練教學大綱一、課程說明課程編號：0720022參考學分：1-2學分參考學時：1836學時（理論學時：8-10學時實踐學時：10-26學時）課程管理系部：基礎(chǔ)部中文教研室適用專業(yè)：所有專業(yè)二、教學性質(zhì)和任務(wù)課程性質(zhì)：本課程為各專業(yè)的技能

12、基礎(chǔ)課程。普通話是我國各民族之間交際、交流的工具，“國家推廣全國通用的普通話”已于1982年納入憲法。普通話不僅是以北京語音為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的漢民族共同語，而且也是全國各民族的通用語。課程任務(wù)：本課程的教學內(nèi)容主要分為兩個部分，即漢語普通話語音系統(tǒng)和普通話語音訓(xùn)練兩部分。第一部分漢語普通話語音系統(tǒng)的教學目的和任務(wù)是，通過教學使學生對漢語普通話語音系統(tǒng)有一個系統(tǒng)而完整的認識，掌握漢語拼音，能給漢字注音，能識讀音節(jié)，會說普通話。第二部分普通話語音訓(xùn)練的教學目的和任務(wù)是：把普通話的聲、韻、調(diào)貫穿始終，把方音的辨正貫穿始終，并且突出方音的辨正。三、課程教學

13、目標1、知識目標通過學習普通話語音系統(tǒng)，學生能夠科學地對待普通話的語音結(jié)構(gòu)；運用普通話的語音知識，同方音的語音系統(tǒng)加以比較，進行方音辨正，從而說好普通話。2、能力目標學習本課程的目的，在于通過集中訓(xùn)練，達到既掌握普通話語音系統(tǒng)，又能說好、用好普通話的作用，即在實際工作和交際中熟練運用普通話。3、思想教育目標通過普通話的學習和訓(xùn)練，掌握全國各民族的通用語普通話，能夠增進各民族的交流。四、教學內(nèi)容和要求（一）理論教學第一部分導(dǎo)論內(nèi)容：普通話推廣的作用與意義。要求：普通話的語音體系和普通話水平測試的概況，了解什么是水平測試與水平測試的基本要求。掌握按國家語委統(tǒng)一標準普通話水平測試分為三級六等：一級甲

14、等乙等，二級甲等乙等，三級甲等乙等。普通話水平測試的試卷編制和評分標準和普通話水平測試樣卷。第二部分普通話音系解析內(nèi)容：語音的性質(zhì)和語音分析兩大系統(tǒng)。要求：普通話語音的性質(zhì)、語音單位及其語音的生理基礎(chǔ)。掌握元音和輔音，聲母和韻母，普通話聲母、韻母與輔音、元音的關(guān)系，聲調(diào)，音變，掌握變調(diào)、輕聲、兒化等。第三部分水平測試詞表內(nèi)容：知道普通話水平測試詞表。要求：三個，表中的11500個詞條。掌握利用拼音準確掌握讀音，同時矯正自己以往不正確或不規(guī)范的讀音，特別注意讀準各詞中該音變的詞，如輕聲、兒化、“一”的變調(diào)等。測試題要從該表中選取單音節(jié)字詞100個，雙音節(jié)詞語50個。第四部分朗讀作品內(nèi)容：普通話測

15、試需要掌握的朗讀作品篇目。要求：普通話測試規(guī)定的30篇朗讀作品，測試時，隨機抽簽定篇目。掌握普通話作品朗讀時，要求讀音準確，流暢無誤，不刪字、增字；理解作品內(nèi)容，并賦予情感；語速適當。第五部分說話題目內(nèi)容：普通話測試需要掌握的說話題目。要求：熟悉30個說話題目，測試由隨機抽簽定題。掌握普通話水平測試說話時，要求說話內(nèi)容簡潔，中心突出；用詞準確，詞匯合乎語法；自然流暢，口語化，無文字依據(jù)，不可背稿。（二）實踐教學項目1:普通話音系辨析和練習內(nèi)容：元音和輔音的發(fā)音辨析和練習、聲母和韻母發(fā)音辨析和練習、普通話聲母、韻母與輔音、元音的關(guān)系和比較練習、四種聲調(diào)的掌握、辨析和練習、音變，掌握變調(diào)、輕聲、兒

16、化等的內(nèi)容和練習。要求：能夠正確辨析普通話的語音發(fā)音項目2:普通話測試規(guī)定的30篇朗讀作品的朗讀練習內(nèi)容：普通話測試規(guī)定的30篇朗讀作品，測試時，隨機抽簽定篇目。要求：掌握普通話作品朗讀時，要求讀音準確，流暢無誤，不刪字、增字；理解作品內(nèi)容，并賦予情感；語速適當。項目3:普通話測試需要掌握的30個說話題目的口頭作文練習內(nèi)容：熟悉30個說話題目，測試由隨機抽簽定題。要求：掌握普通話水平測試說話時，要求說話內(nèi)容簡潔，中心突出；用詞準確，詞匯合乎語法；自然流暢，口語化，無文字依據(jù)，不可背稿。五、學時分配建議（一）理論教學學時分配序號理論教學提要必講/選講經(jīng)夫子時1第一部分導(dǎo)論必講122第二部分普通話

17、音系解析必講223第三部分水平測試詞表必講224第四部分朗讀作品必講225第五部分說話題目必講12合計810（二）實踐教學學時分配序號實踐課題（項目）必做/選做經(jīng)夫子時1普通話音系辨析和練習必做492普通話測試規(guī)定的朗讀作品的朗讀練習必做393普通話測試需要掌握的說話題目的口頭作文練習必做38合計1026六、教學方法教學過程中應(yīng)堅持邊講、邊示范、邊練習，并本著循序漸進的原則，按照普通話標準音進行嚴格訓(xùn)練，以使學生打下良好的語音基礎(chǔ)，為辨正方音、學好普通話提供前提條件。采用錄音課講授、教學班面授，學生自學相結(jié)合的方式。錄音課以文字教材為基礎(chǔ)，對主要內(nèi)容加以介紹、提示和示范；教學班面授應(yīng)根據(jù)教學大

18、綱的要求及學生的實際情況進行合理安排。本課程必須以語音訓(xùn)練為主，精講多練，上口為先。語音訓(xùn)練可采用說話、朗讀、演講等方式，盡量生動活潑，不斷總結(jié)，切實提高學生運用普通話進行語言交流的水平。七、考核及成績評定方式本課程的評估與考核辦法包括課堂口語訓(xùn)練、提問、小組討論發(fā)言、課后作業(yè)、讀書筆記、考勤和考試等方式，以達到較全面的檢驗學生學習效果的目的。期末考試成績采用百分制口試考查；期評成績采用百分制，其中平時成績占70%,期末考試成績占30%。八、推薦教材及參考書目1、普通話培訓(xùn)與測試鄭作廣.廣西：教育出版社2、普通話水平測試指南余瑾.廣西：教育出版社出版電氣制圖課程教學大綱一、課程說明課程編號：0

19、210045參考分數(shù)：1.52參考學時：2234理論學時：2234課程管理系部：電子電氣工程系自動化技術(shù)教研室適用專業(yè)：電氣自動化機電一體化二課程性質(zhì)和任務(wù)1、課程性質(zhì)電氣制圖是電工、電子類專業(yè)的基礎(chǔ)學科。它為學習好后續(xù)課程起到重要的作用2、課程任務(wù)通過電氣制圖課程學習、使參考學生學會在電氣技術(shù)領(lǐng)域中各種圖的編制方法。懂得電氣圖既是指導(dǎo)生產(chǎn)、組織生產(chǎn)的重要文件，同時又是制造和裝配電器、檢驗質(zhì)量的重要依據(jù)。掌握電氣圖的識讀，為學生參加工作打下良好基礎(chǔ)。三課程教學目標1 使學生懂得電氣制圖在后續(xù)課程及上崗工作占有的重要地位；2 掌握電氣制圖的一般規(guī)則和符號；3 能夠識別圖形符號代表什么元器件。4

20、看懂電氣圖中的文字符號和圖形符號；5 能繪制系流圖與框圖；6 能夠合理、美觀符合邏輯地繪制簡單的電路圖。四教學內(nèi)容和要求第一部分電氣制圖基礎(chǔ)知識1、教學內(nèi)容（ 1）電氣制圖在國民經(jīng)濟發(fā)展中的重要地位。（ 2）電氣制圖中的一般規(guī)則和文字符號。（ 3）電氣制圖中的圖形符號和項目代號。2、教學要求（ 1）掌握電氣制圖中的規(guī)則、文字符號、圖形符號和項目代號；（ 2）了解國標的意義、掌握新圖形符號；第二部分電氣圖的識讀與繪制。1、教學內(nèi)容；（ 1）電氣系流圖與框圖；（ 2）電路圖的識讀與繪制；（ 3）接線圖與接線表。2.教學要求（ 1）理解系統(tǒng)圖與框圖的意義。（ 2）掌握電路圖的識讀與繪制。（ 3）熟悉

21、接線圖與接線表。第三部分印刷電路簡介1、教學內(nèi)容（1）面板零件圖及面板排圖。(2)印刷電路工藝簡介。2、教學要求(1)掌握面板零件圖及面板排布圖繪制。(2)了解印刷電路工藝。5 .學時分配建議序號理論教學提要必講/選講經(jīng)支學時1電氣制圖簡介必講32規(guī)則和文字符號必講353圖形符號和項目代號必講244電氣系流圖與框圖必講25電路圖的識讀與繪制必講576接線圖與接線表必講247面板零件圖及面板排圖必講358印刷電路工藝簡介必講24合計22346 .教學方法以理論教學為主，實踐教學為輔。而在實踐中加強實物為對象的教學方法，另外對于圖形符號采用死記熟記。7 .考核及成績評定方式1 .考核、考查2 .成

22、績評定方式；百分制記分、60分及格期末考查70%,平時占30%。八.推薦教材及參考書目1、電氣制圖全國技工學校電工類通用教材(第二版)2、電氣制圖與讀圖何利民主編機械工業(yè)出版社3、工程制圖基礎(chǔ)譚瓊主編中國電力出版社4、機械制圖與電氣制圖王希波主編中國勞動社會保障出版社5、最新電氣簡圖用、電氣設(shè)備用圖形符號與電氣制圖國家標準及其新舊圖形符號對照、使用實用手冊機械制圖教學大綱一、課程說明課程編號：0110137參考學分：3-4學分參考學時：48-72學時課程管理系部：機電工程系機電教研室曾用課程名稱：機械制圖適用專業(yè)：非機類各專業(yè)二、教學性質(zhì)和任務(wù)課程性質(zhì)：本課程是非機電類學生學習機械零件和有關(guān)專

23、業(yè)課的一門重要專業(yè)基礎(chǔ)課。課程任務(wù)：本課程研究用投影法繪制機械工程圖樣的理論和方法。主要任務(wù)是培養(yǎng)學生繪制機械零件圖和閱讀機械零件圖、裝配圖的能力，培養(yǎng)一定的空間想象和空間分析能力以及培養(yǎng)認真細致的工作作風。三、課程教學目標：（一）知識目標1 、掌握正投影的基本理論和作圖方法，了解軸測投影的基本知識。2、能正確和較熟練地使用繪圖工具和儀器。3、能正確地閱讀和繪制一般零件圖和簡單裝配圖。所繪圖樣應(yīng)作到：投影正確，視圖選擇和配置適當，尺寸標注完整清晰，基本合理，字體工整，圖面整潔，符合機械制圖國家標準。4、能查閱與本課程有關(guān)的零件手冊和國家標準。（二）能力目標2 、具有閱讀中等復(fù)雜程度零件圖的能力

24、。3 、具有閱讀一般裝配圖的能力。4 、具有查閱有關(guān)零件手冊和國家標準的能力。（三）思想教育目標通過本課程的學習培養(yǎng)學生嚴肅認真的學習態(tài)度和一絲不茍的工作作風。四、教學內(nèi)容和要求：（一）理論教學1、制圖基本知識內(nèi)容要點：繪圖工具和儀器的使用方法；制圖國家標準。教學要求：了解制圖國家標準、制圖基本規(guī)格；掌握繪圖工具和儀器的使用方法；標題欄；掌握幾何作圖方法。2、投影基礎(chǔ)內(nèi)容要點：正投影方法；點、直線、平面的投影。教學要求：掌握點、直線、平面的投影規(guī)律。3、基本立體及其表面交線的投影內(nèi)容要點：平面立體及其表面交線的投影；曲面立體、回轉(zhuǎn)體截交線的投影；相貫線的投影。教學要求：了解基本立體的形成；掌握

25、表面交線、截交線、相貫線的作圖原理。4、組合體的視圖內(nèi)容要點：組合體的形體分析；組合體三視圖的畫、讀法及組合體的尺寸標注。教學要求：了解組合體的相對位置；理解組合體的形體分析；掌握組合體三視圖的畫法及組合體的尺寸標注。5、機件的表達方法內(nèi)容要點：視圖、剖視圖、剖面圖；其它表達方式；表達方式應(yīng)用舉例。教學要求：了解視圖的形成，理解各種零件的表達方法；掌握剖視圖、剖面圖的作圖原理及方法。6、標準件和常用件及其規(guī)定畫法內(nèi)容要點：螺紋與螺紋緊固件的畫法；鍵連接、銷連接及其畫法和標記；滾動軸承的比例畫法和代號；常見彈簧的規(guī)定畫法。教學要求：了解各標準件常用件的形成及基本參數(shù)；理解滾動軸承的比例畫法；彈簧

26、的規(guī)定畫法；掌握螺紋與螺紋緊固件的畫法、鍵連接、銷連接及其畫法和標記、齒輪嚙合的基本參數(shù)及規(guī)定畫法。7、零件圖內(nèi)容要點：零件圖的作用和內(nèi)容；零件的視圖選擇、尺寸標注及技術(shù)要求；零件圖的讀法。教學要求：了解零件圖的作用和內(nèi)容；理解零件的視圖選擇、尺寸標注及技術(shù)要求；掌握零件圖的讀法與畫法，及零件的測繪方法。8、裝配圖內(nèi)容要點：裝配圖的作用和內(nèi)容；部件的視圖表達方法；裝配圖的視圖選擇、尺寸標注及技術(shù)要求；零件的編號及其明細表；裝配圖的讀法；裝配圖的畫法。教學要求：了解裝配圖的作用和內(nèi)容；部件的視圖表達方法；裝配圖的讀法。（二）實踐教學在課程教學的全過程布置繪制4號或3號圖紙若干張。零件圖教學部分布

27、置一次簡單零件的測繪作業(yè)。裝配圖部分重在讀圖。學時數(shù)較多時，可以布置裝配圖畫圖大作業(yè)。五、學時分配建議序號理論教學提要實踐教學課題必講/選講經(jīng)夫子時1制圖基本知識必講42投影基礎(chǔ)必講4-83基本立體及其交線的投影必講8-124組合體的視圖必講8-105軸測圖必講8-106機件的表達方式必講6-87標準件和常用件及其規(guī)定畫法必講48零件圖必講49裝配圖零件圖拼畫裝配圖選講6-12序號理論教學提要實踐教學課題必講/選講經(jīng)夫子時合計48-72六、教學方法本課程的教學環(huán)節(jié)有講課、習題課、繪圖課、大作業(yè)（測繪）、考試、考查等。講課內(nèi)容要少而精、重點突出，著重把基本概念、基本理論、基本方法講清楚，注重平時

28、練習。七、考核及成績評定方式1、布置作業(yè)6-12次，以習題冊為主，同時根據(jù)需要布置小號（4號、3號）圖紙的繪圖練習。平時練習、作業(yè)成績占總成績30%-50%2、期末考試，其成績占總成績70%-50%八、推薦教材及參考書目1、楊惠英.王玉坤.機械制圖（非機類）.清華大學出版社.20022、李文.林若森.機械制圖.清華大學出版社.20043、周鵬翔.劉振魁.工程制圖（非機類）.高等教育出版社.20004、中國機械工業(yè)教育協(xié)會組編.工程制圖（非機類）.機械工業(yè)出版社.20015、高玉芬.卜桂玲.機械制圖.大連理工大學出版社.2005電工基礎(chǔ)與儀表測量教學大綱一、課程說明：課程編號：021015202

29、101523參考學分：67參考學時：100120課程管理系部：電子電氣工程系自動化技術(shù)教研室適用專業(yè)：電類各專業(yè)二、課程的性質(zhì)和任務(wù)課程性質(zhì)：電工基礎(chǔ)是工科電類專業(yè)的一門重要基礎(chǔ)課，儀表測量是電類專業(yè)必備的一門技術(shù)課程。課程任務(wù)：電工基礎(chǔ)包括直流電路、交流電路、磁路等基本知識。通過這個內(nèi)容的學習，學生要掌握電路、磁路的基本物理量和基本定律；直流電路，交流電路的分析和計算方法，掌握初步的實驗技能。儀表測量包括了電工測量所需要的常用儀表，學習這個內(nèi)容，學生應(yīng)掌握常用電工儀表的基本結(jié)構(gòu)、工作原理，并能使用它們進行各種電量、電參量的測量。比如一般電阻、絕緣電阻、接地電阻、電流、電壓、功率及電能等的測量

30、。為學習后續(xù)課程和從事工程技術(shù)工作打下基礎(chǔ)。三、課程教學目標1熟練掌握電路和磁路的基本物理量和基本定律。區(qū)分電壓與電位，電壓與電動勢，磁場強度與磁感應(yīng)強度等概念。2熟練掌握電阻和電容的串聯(lián)、并聯(lián)、混聯(lián)的計算。3 充分理解直流電路的分析方法:支路法,疊加原理,戴維南定理，節(jié)點電壓法。4充分理解磁場對載流導(dǎo)體的力的作用，鐵磁物質(zhì)的磁化作用，自感現(xiàn)象和互感現(xiàn)象。5 .理解電容器的充放電和RC電路的暫態(tài)過程。6 能熟練地計算簡單正弦交流電路和對稱三相電路.了解中線的作用。7 掌握串聯(lián)諧振和并聯(lián)諧振的條件和特點。了解提高功率因素的意義和方法。8了解常用電工儀表的基本知識，磁電系電流表和電壓表，電磁系電流

31、表和電壓表，電動系功率表。掌握儀用互感器的使用方法和注意事項，會使用鉗形電流表。9 了解模擬式萬用表的結(jié)構(gòu)、原理。會使用萬用表進行各種測量。10 了解和使用直流單臂電橋測量電阻。了解和使用兆歐表測量絕緣電阻。了解和使用接地電阻儀測量接地電阻。11 了解感應(yīng)系電度表的結(jié)構(gòu)、工作原理和接線方法。會使用轉(zhuǎn)速表測量電動機的轉(zhuǎn)速；用功率因素表測量功率因素；用數(shù)字萬用表測量各種電量。12 .了解和使用示波器觀察各種波形的信號。13 .用基本定律、基本知識，采用一些方法對直流電路、單相及三相交流電路進行分析計算。14 .擇和使用各種常用電工儀表進行電工測量。四、教學內(nèi)容和要求（一）理論教學電工基礎(chǔ)部分1、電

32、路的基本概念和基本定律內(nèi)容要點：電路和電路圖，電路的主要物理量（電流，電壓，電動勢，電功率）；電壓與電位；電阻與電導(dǎo)；歐姆定律；基爾霍夫定律，電路中各點電位的計算。教學要求：掌握電路的基本物理量、歐姆定律、基爾霍夫定律，能區(qū)別電壓與電位、電動勢與電壓概念，會運用歐姆定律、基爾霍夫定律進行電路分析。2電路的等效變換和一般分析方法內(nèi)容要點：電阻的串聯(lián),并聯(lián)和混聯(lián)；星形三角形的等效變換；支路電流法；疊加原理，戴維南定理；電壓源，電流源及其等效變換。教學要求：掌握電阻的串并聯(lián)，支路電流法，戴維南定理；電壓源、電流源及其等效變換。理解直流電阻電路的分析及計算方法。3 正弦穩(wěn)態(tài)電路內(nèi)容要點：正弦量的基本要

33、素及正弦量的相量表示法；單一元件的正弦電路；RLC串并聯(lián)的阻抗，電路性質(zhì)的分析，功率的計算；功率因數(shù)的提高；基爾霍夫定律和歐姆定律的相量形式。教學要求：掌握正弦量的相量表示法，基爾霍夫定律和歐姆定律的相量形式，掌握電阻,電感,電容元件的電壓電流關(guān)系；正弦電流電路各種功率的概念；能熟練地計算簡單正弦交流電路；4 諧振電路內(nèi)容要點：串聯(lián)電路的諧振；并聯(lián)電路的諧振；串并聯(lián)電路的諧振。教學要求：掌握諧振的條件，串聯(lián)和并聯(lián)諧振的特點，品質(zhì)因數(shù)、通頻帶的概念，了解諧振的應(yīng)用。5 三相交流電路內(nèi)容要點：三相正弦交流電動勢的產(chǎn)生；三相電源的連接和三相負載的連接；對稱三相電路的分析和計算；三相電路的功率，中線的

34、作用；三相不對稱電路的分析。教學要求：理解電源對稱、負載對稱、線電壓、線電流、相電壓、相電流的概念及關(guān)系；掌握對稱三相電路的計算；了解不對稱三相電路中性點的位移。6電路的暫態(tài)分析內(nèi)容要點：電路暫態(tài)初始值的確定；RC電路的充電和放電；一階電路的三要素法；微分電路和積分電路。教學要求：熟悉換路定律，會確定電路初始值，會用一階電路的三要素法求解電路的暫態(tài)；理解RC電路的充電和放電過程；理解時間常數(shù)的意義，理解微分電路和積分電路；7磁路及鐵心線圈電路內(nèi)容要點：磁場和磁路的基本知識；鐵磁物質(zhì)及其磁化；磁路及磁路歐姆定律；互感電路；變壓器。教學要求：熟悉磁路的基本物理量（磁通，磁感應(yīng)強度，磁導(dǎo)率，磁場強度

35、）和磁路基本定律（歐姆定律，基爾霍夫定律，電磁感應(yīng)定律，全電流定律）。區(qū)分磁感應(yīng)強度和磁場強度，理解磁化曲線、磁導(dǎo)率、同名端的概念，掌握變壓器的變壓、變流、阻抗變換的作用。儀表測量部分1 電工儀表與測量的基本知識內(nèi)容要點：電工儀表的分類，型號及標志；儀表的誤差和準確度；儀表的測量方法和測量誤差；電工指示儀表的組成。教學要求：掌握儀表誤差的表示方法和準確度的概念，其他了解。2 電流與電壓的測量內(nèi)容要點：了解磁電系測量機構(gòu)；磁電系電流表和電壓表；電磁系測量機構(gòu)；電磁系電流表和電壓表；儀用互感器和鉗形電流表。掌握磁電系測量機構(gòu)和磁電系電流電壓表。教學要求：掌握磁電系測量機構(gòu)和磁電系電流電壓表。3 模

36、擬式萬用表內(nèi)容要點：萬用表的結(jié)構(gòu)和工作原理；萬用表的使用和維護；萬用表常見故障及排除。掌握萬用表的使用，常見故障及排除。教學要求：掌握萬用表的使用，常見故障及排除。4 電阻的測量內(nèi)容要點：伏安法測電阻；直流單，雙臂電橋；兆歐表；接地電阻測量儀。掌握直流單臂電橋，兆歐表的使用方法。教學要求：掌握直流單臂電橋，兆歐表的使用方法。5 電功率的測量內(nèi)容要點：電動系測量機構(gòu)和鐵磁電動系測量機構(gòu)；電動系功率表和低功率因數(shù)功率表；三相有功三相有功功率表；三相有功功率的測量方法。教學要求：掌握電動系測量機構(gòu)和電動系功率表，三相有功功率的測量。6 電能的測量內(nèi)容要點：感應(yīng)系電能表；三相有功電能表；三相無功電能表

37、。掌握感應(yīng)系電能表和三相有功，無功電能表的接線方法。教學要求：掌握感應(yīng)系電能表和三相有功，無功電能表的接線方法。7 轉(zhuǎn)速和功率因數(shù)的測量內(nèi)容要點：離心式轉(zhuǎn)速表；變換器式功率因數(shù)表。掌握轉(zhuǎn)速表測量轉(zhuǎn)速，功率因數(shù)表測量功率因數(shù)。教學要求：掌握轉(zhuǎn)速表測量轉(zhuǎn)速，功率因數(shù)表測量功率因數(shù)。8 數(shù)字式儀表內(nèi)容要點：數(shù)字式電壓基本表；數(shù)字式萬用表；數(shù)字式頻率表。教學要求：掌握數(shù)字式萬用表進行各電量的測量。9 電子儀器內(nèi)容要點：通用示波器的組成和原理；通用示波器的使用；低頻信號發(fā)生器。掌握示波器的使用。教學要求：掌握示波器的使用。（二）實踐教學實驗是本課程的主要教學環(huán)節(jié)之一，通過實驗著重培養(yǎng)學生的實驗技能，要求

38、學生熟悉電流電壓，電位等電量的測試方法，學會常用儀表的正確使用方法。實驗內(nèi)容應(yīng)與講課內(nèi)容配合，實驗安排10個以上。實驗內(nèi)容及學時分配1 .電路元件伏安特性的測繪（必做）2 .基耳霍夫定律的驗證（必做）3 .疊加原理的驗證（必做）4 .驗證戴維南定理（必做）5 .RLC串聯(lián)諧振電路（必做）6 .功率因數(shù)的提高（必做）7 .三相負載的星形連接和三角形連接；（選彳）8 .電流表和電壓表的校驗及誤差計算（必做）9 .萬用表的使用（必做）10 .單臂電橋和雙臂電橋的使用（必做）11 .用單相電度表測量電能（必做）12 .電功率的測量（必做）13 .示波器的使用（必做）以上實驗根據(jù)實際情況選用五、學時分配

39、電工基礎(chǔ)部分（7090）理論教學分配時數(shù)序號理論教學提要必講/選講經(jīng)夫子時1電路的基本概念和基本定律必講8102電路的等效變換和一般分析方法必講12163正弦穩(wěn)態(tài)電路必講12144諧振電路必講45三相電路必講686二端口網(wǎng)絡(luò)（選講）選講027非正弦周期電路必講248電路的暫態(tài)分析必講689磁路與鐵心線圈電路必講810微電機（選講）選講02總計5876實踐教學分配時數(shù)序號實踐課題（項目）必做/選做經(jīng)夫子時1電路元件伏安特性的測繪必做22基爾霍夫定律的驗證必做23疊加原理的驗證必做24驗證戴維南定理必做25日光燈電路及功率因數(shù)的提高必做26RLC串聯(lián)諧振電路必做27三相負載的星形連接和三角形連接選

40、做02總計1214儀表測量部分（30）理論教學分配時數(shù)序號課題必做/選做理論教學參考時數(shù)1電工儀表與測量的基本知識必講22電流與電壓的測量必講23模擬式萬用表必講24電阻的測量必講25電功率的測量必講26電能的測量必講27轉(zhuǎn)速和功率因數(shù)的測量必講28數(shù)字式儀表必講29電子儀器必講2合計18實踐教學參考時數(shù)序號課題必講/選講實踐教學參考時數(shù)1電流表和電壓表的校驗及誤差計算必做22萬用表的使用必做23單臂電橋和雙臂電橋的使用必做24用單相電度表測量電能必做25電功率的測量必做26示波器的使用必做2合計12六、教學方法電工基礎(chǔ)與儀表測量課程是一門集理論、實用性、實踐性一體的課程，應(yīng)在認真學習理論知識

41、的基礎(chǔ)上，加強知識在實際中的應(yīng)用的講解，側(cè)重學生通過實驗理解理論知識和加強儀器使用方法和操作技能的培養(yǎng)。因此，建議在教學形式上采用課堂上嚴謹簡潔同時注重聯(lián)系實際講解形式，儀表部分把課堂教學搬到實驗室進行。七、考核方式及成績構(gòu)成20%。1、布置作業(yè)1015次，以書面作業(yè)形式為主結(jié)合課后思考題及課堂提問，其成績占總成績2、實驗及實驗報告，占總成績的10%。3、期末考試閉卷，其成績占總成績70。八、推薦教材及教學參考書1使用勞動和社會保障部編寫的電工儀表與測量第三版。3. 教學參考書：電工基礎(chǔ) （第二版）電路及磁路電路基礎(chǔ)2使用電子工業(yè)出版社于占河編寫的電路基礎(chǔ)白乃平主編西安電子科技大學出版社200

42、5年5月蔡元宇主編高等教育出版社1993年9月王慧玲主編高等教育出版社2004年4月文春帆金受非主編高等教育出版社1998年12月（第2版）陳立周主編機械工業(yè)出版社1993年3月電工基礎(chǔ)課程教學大綱一、課程說明課程編號：0210088參考學分：5.56參考學時數(shù)：90100理論學時：7080實踐學時：20適用專業(yè)：電類各專業(yè)二、課程的性質(zhì)和任務(wù)課程性質(zhì)：本課程是工科電類專業(yè)在電工技術(shù)方面的一門重要的基礎(chǔ)理論課，是實踐性很強的課程。課程任務(wù)：本課程的任務(wù)是使學生掌握電路、磁路的基本物理量和基本定律；直流電路和正弦交流電路的分析和計算方法，掌握初步的實驗技能。初步具備工程計算和實驗研究的的能力，為

43、學習后續(xù)課程和從事工程技術(shù)工作打下基礎(chǔ)。三、課程教學目標1、使學生學會定性分析電路和磁路的基本方法，掌握基本的操作技能。2、使學生達到能獨立對基本電路進行分析和操作，對電工基礎(chǔ)課程有個初步的了解。3、提高學生分析和解決問題以及靈活應(yīng)用的能力。4、使學生逐步提高獲取知識的能力，逐步學會解決工程問題的思維方法和工作方法。四、教學內(nèi)容和要求（一）理論教學1、電路的基本概念和基本定律了解電路及其電路模型，熟悉描寫電路的基本物理量（電流、電壓、電位、電動勢、電功率），區(qū)分電壓與電位、電壓與電動勢的概念，計算直流電路中各點的電位。理解參考方向的意義，掌握任一電路元件作為電源和負載的判別方法。理解線性電阻元

44、件；熟悉電壓源和電流源的電路模型和其伏安特性曲線的意義；了解受控源概念。熟悉和掌握歐姆定律、基爾霍夫定律及其應(yīng)用。2、電路的等效變換和一般分析方法了解電阻的串、并聯(lián)電路，熟悉分壓公式和分流公式，會計算電阻的混聯(lián)電路；熟悉電阻Y形電路與A形電路的等效變換方法，掌握兩種簡單電路的分析方法及其計算；熟悉電壓源和電流源模型的等效變換方法；充分理解和掌握直流電路的分析方法：支路電流法、節(jié)點電壓法、網(wǎng)孔電流法、疊加原理、戴維南定理。3、正弦穩(wěn)態(tài)電電了解正弦量的三要素，熟悉正弦量的相量表示法；掌握R、L、C單一元件的正弦電電中電壓與電流的關(guān)系及其功率的意義；熟悉阻抗的概念，并會判斷電電的性質(zhì)。了解交流有功功

45、率、無功功率、視在功率和功率因數(shù)的概念，理解提高功率因數(shù)的意義，掌握提高功率因數(shù)的方法。熟悉和掌握歐姆定律、基爾霍夫定律的相量式，區(qū)分直流電路和正弦交流電路中電路的分析方法。4、諧振電電了解RLC串、并聯(lián)電電的諧振條件；熟悉諧振頻率和串聯(lián)電電電抗的頻率特性，掌握串、并聯(lián)諧振的特點；了解實際線圈與電容并聯(lián)的諧振電電的計算，理解串并聯(lián)電電諧振頻率的計算。5、三相電電理解三相電源的對稱性，掌握三相電源和負載的丫型和A型的兩種接法，熟悉其對稱負載中電壓、電流的關(guān)系。熟悉和掌握對稱和不對稱三相電路的計算，理解中線的意義。熟悉三相功率的計算。掌握三相電路的一般分析方法。6、二端口網(wǎng)絡(luò)了解二端口網(wǎng)絡(luò)電路的幾

46、種參數(shù)（Z、丫、A、H）及其方程的表示以及這些參數(shù)間的關(guān)系，熟悉線性無源二端口網(wǎng)絡(luò)的兩種等效電路（T形和兀形）。注：本章可作為選講內(nèi)容。7、非正弦周期電路了解非正弦周期函數(shù)的諧波分析方法（傅里葉級數(shù)），理解波形對稱性與傅里葉級數(shù)的關(guān)系，會計算非正弦周期函數(shù)的有效值、平均值和平均功率。了解非正弦周期函數(shù)的計算方法。8、電路的暫態(tài)分析理解和掌握換路定律，并會確定電路的初始值。理解時間常數(shù)的意義，掌握RC和RL串聯(lián)電路的充、放電規(guī)律。熟悉一階電路暫態(tài)分析的三要素法。了解微分電路和積分電路的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用。9、磁路及鐵心線圈電路熟悉描寫磁路的基本物理量（磁通、磁感應(yīng)強度、磁導(dǎo)率、磁場強度）了解磁性材料的磁

47、化過程，理解鐵磁性物質(zhì)的磁滯回線的意義；熟悉常用的幾種電器設(shè)備的磁路以及磁路和電路的異同點；掌握磁路的歐姆定律和基爾霍夫定律，會計算簡單的直流磁路問題。理解交流鐵心線圈的磁通和外加電壓的關(guān)系，了解交流鐵心線圈中的銅損和鐵損；熟悉兩耦合線圈串、并聯(lián)中互感的概念，掌握同名端的判別方法；了解變壓器的工作原理及其構(gòu)成，熟悉理想變壓器的三變（變壓、變流、變阻抗）和功率平衡關(guān)系。10、微電機了解幾種常用微電機的工作原理和應(yīng)用。（二）實踐教學名稱：電工基礎(chǔ)實驗內(nèi)容：1、萬用表的使用與電阻測量；（選彳）2、電路元件伏安特性的測繪；（必做）3、基爾霍夫定律的驗證；（必做）4、疊加原理的驗證；（必做）5、驗證戴維

48、南定理；（必做）6、使用示波器來觀察交流電三要素；（選彳）7、日光燈電路及功率因數(shù)的提高；（必做）8、RLC串聯(lián)諧振電路；（必做）9、三相負載的星形連接和三角形連接；（選彳）10、變壓器實驗。（選彳）五、學時分配建議（1）理論教學學時分配序號理論教學提要必講/選講經(jīng)夫子時1電路的基本概念和基本定律必講10122電路的等效變換和一般分析方法必講14163正弦穩(wěn)態(tài)電路必講144諧振電路:必講45三相電路必講686二端口網(wǎng)絡(luò)（選講）選講027非正弦周期電路必講48電路的暫態(tài)分析必講8109磁路與鐵心線圈電路必講810微電機（選講）:選講2總計7080（2）實踐教學學時分配序號實踐課題（項目）必做/選

49、做經(jīng)夫子時1萬用表的使用與電阻測量選做22電路元件伏安特性的測繪必做23基爾霍夫定律的驗證必做24疊加原理的驗證必做25驗證戴維南定理必做26使用示波器來觀察交流電二要素選做27日光燈電路及功率因數(shù)的提高必做28RLC串聯(lián)諧振電路必做29三相負載的星形連接和三角形連接選做210變壓器實驗選做2總計20六、教學方法立足以對電路和磁路的分析，結(jié)合理論分析和實踐操作，側(cè)重對學生的技能培養(yǎng)，使學生能夠真正達到教學的要求。采用課堂授課和實地講解相結(jié)合，加大實驗教學環(huán)節(jié)，注重學生的獨立分析和操作的培養(yǎng)。七、考核及成績評定方式1、布置作業(yè)1518次，以書面作業(yè)形式為主結(jié)合課后思考題及課堂提問，其成績占總成績

50、20%。2、實驗及實驗報告，占總成績的10%。3、期末考試閉卷，其成績占總成績70%。八、推薦教材及參考書目1、電路基礎(chǔ)于占河主編電子工業(yè)出版社2、電路及磁路蔡元宇主編高等教育出版社1993年9月3、電路基礎(chǔ)王慧玲主編高等教育出版社2004年4月4、電路基本分析（第2版）石生主編高等教育出版社2003年12月第2版5、電路基礎(chǔ)王輝主編電子工業(yè)出版社2003年8月6、電工基礎(chǔ)葉國泰主編機械工業(yè)出版社1991年6月模擬電子技術(shù)教學大綱一、課程說明課程編號：0210022參考學分：57學分參考學時：80104學時（理論學時：6880學時；實踐學時：1224學時）課程管理系部：電子電氣工程系適用專業(yè)：

51、電類各專業(yè)2、 課程性質(zhì)和任務(wù)課程性質(zhì):模擬電子技術(shù)是高職高專電類專業(yè)的一門主干課程，也是一門重要的基礎(chǔ)課程，模擬電子技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能既為后續(xù)課程打基礎(chǔ)，也能在工作中能應(yīng)用。課程任務(wù):通過本課程及其實踐環(huán)節(jié)教學,使學生獲得模擬電子元器件和功能電路及其應(yīng)用的基礎(chǔ)知識，掌握電子技術(shù)基本技能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，以適應(yīng)電子技術(shù)發(fā)展的形勢，為后續(xù)課程的學習形成職業(yè)能力和再學習能力的培養(yǎng)打好基礎(chǔ)。3、 課程教學目標1 、熟悉常用模擬電子元器件的性能特點及其應(yīng)用常識，具有查閱手冊、合理選用、測試常用電子元器件的能力。2 、掌握常見模擬功能電路組成、工作原理、性能特點及其分析方法，具有閱讀和應(yīng)用

52、能力。3、正確使用常用電子儀器測量參數(shù)4、掌握電路常見故障排除方法。4、 教學內(nèi)容和要求理論教學第一部分半導(dǎo)體二極管、三極管內(nèi)容要點：半導(dǎo)體結(jié)構(gòu)；PN結(jié)即二極管特性及其應(yīng)用；三極管結(jié)構(gòu)及其對電壓和電流的放大作用；三極管的三種放大電路及其特點；二極管和三極管的電路符號、特性曲線及主要參數(shù)。教學要求：1、了解半導(dǎo)體的結(jié)構(gòu)和特性、本征半導(dǎo)體的特點、導(dǎo)電原理、雜質(zhì)半導(dǎo)體特點、PN結(jié)的形成。2、了解二極管的結(jié)構(gòu)，熟悉二極管的單向?qū)щ娦?、電路符號、伏安特性、主要參?shù)、溫度對特性的影響、簡單應(yīng)用。熟悉穩(wěn)壓二極管的伏安特性、電路符號及主要參數(shù)。3、了解三極管結(jié)構(gòu)，熟悉電路符號、電流放大作用、特性曲線、主要參數(shù)及溫度對特性的影響。掌握三極管三種工作狀態(tài)及其特點。第二部分分立元件放大電路內(nèi)容要點：三種基本放大電路的組成和工作原理及分析方法教學要求：1 、熟悉