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1、青春飛揚(yáng)3、學(xué)習(xí)目標(biāo)1懂得青春需要不停的探索。2. 知道青春的探索需要自信,自強(qiáng)能促進(jìn)自信。二、自主預(yù)習(xí)1. 面對(duì)青春,每個(gè)人會(huì)有不同的,形成不同的理想,青春路徑,思考自己如何走過(guò)青春之路。2. 我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都是成長(zhǎng)的足跡,印記著我們克服、抵制、戰(zhàn)勝自我的努力。3. 不斷克服自己的弱點(diǎn),、,是自強(qiáng)的重要內(nèi)容。4. 自強(qiáng),要靠堅(jiān)強(qiáng)的、進(jìn)取的精神和不懈的三、合作探究飛翔的力量2016年11月3日,“奧運(yùn)冠軍張夢(mèng)雪槐蔭分享會(huì)”在濟(jì)南市圖書館大報(bào)告廳舉辦,傾情講述她的青春故事?!笆昴ヒ粍Α?,張夢(mèng)雪這樣評(píng)價(jià)自己。她說(shuō)自己在通往冠軍的路上,也經(jīng)歷過(guò)低谷期,好勝的性格和急功近利的心態(tài)讓自己非常失望,
2、也曾一度失去信心,但是往往在你最困難的時(shí)候,就是最接近成功的時(shí)刻。教練的鼓勵(lì)和家人的安慰讓自己繼續(xù)努力訓(xùn)練下去,“不問(wèn)耕耘,只問(wèn)收獲”,正是這種信念,成就了今日的張夢(mèng)雪。(1)張夢(mèng)雪在通往冠軍的路上,展示了哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(2)站在青春的起點(diǎn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,張夢(mèng)雪的青春故事給我們哪些啟迪?四、隨堂演練1. 青春似虹,絢麗多姿;青春如風(fēng),飄逸自然;青春似水,清澈純潔;青春如火,熱情奔放;青春是人生的主旋律,青春是人生最浪漫的詩(shī)篇,青春一一充滿希望與幻想。下列四組詞語(yǔ)中,與青春密切相關(guān)的一組是()A. 春天、夕陽(yáng)、晚霞、落葉B果實(shí)、春雨、朝陽(yáng)、枯萎C.自立、奮斗、昂揚(yáng)、翱翔燦爛、萌芽、弱小、幸福2
3、. 自信的人在思想上相信“我能行”,行為上表現(xiàn)“我能行”,情感上體驗(yàn)“我能行”。以下能夠展示自信者風(fēng)采的是()A.看不到自己的缺點(diǎn)B.嫉妒比自己強(qiáng)的人C.課堂上不敢舉手發(fā)言D臉上洋溢著笑容,生活富有激情3. 我國(guó)有位著名音樂(lè)家說(shuō):“在任何困難的時(shí)候,我們都要有希望,都要想到早晨,都要想到陽(yáng)光,都要想到亮麗的色彩?!边@句話告訴我們()青春的探索需要自信充滿自信的人才能戰(zhàn)勝一切困難自信讓我們充滿激情,有助于我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想自信使我們勇敢,讓我們有信心嘗試與堅(jiān)持,獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能A.B.C.D.4. 在歌曲是不是中,郭峰向年輕人拋出了許多問(wèn)題,而那一句“堅(jiān)強(qiáng)走在這川流不息的街道,淚水劃過(guò)臉龐
4、依舊是期待渴望”則是郭峰對(duì)于青春奮斗最完美的詮釋。對(duì)于自強(qiáng),下列認(rèn)識(shí)有誤的是()A. 自強(qiáng)是實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想的唯一力量B. 自強(qiáng)可以讓我們更自信C. 自強(qiáng),讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息D. 自強(qiáng),要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持5. 有人說(shuō):“我的夢(mèng)想在悄悄開花,到那時(shí)一定會(huì)驚艷全場(chǎng)!”實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想,需要我們()規(guī)劃好青春路徑,積極進(jìn)行青春探索迸發(fā)激蕩的青春活力培養(yǎng)自信的青春熱情樹立自強(qiáng)的青春態(tài)度A.B.C.D.五、課后反思答案】自主預(yù)習(xí)1.憧憬規(guī)劃2.惰性不良誘惑3.戰(zhàn)勝自己超越自己4.意志堅(jiān)持合作探究(1)自信、自強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)的意志等。(2自信讓我們充滿激情。自信的人有勇氣交往與表達(dá),有信心嘗試與堅(jiān)持,能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華,激發(fā)潛能與活力,獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造肯能。自強(qiáng),讓青春奮
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