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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教版九年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、2010年7月一位老者動(dòng)情地寫(xiě)下了這樣一首詞:“一聲驚雷震九天,南湖八十九年前。喚起工農(nóng)千百萬(wàn),同心干,紅旗溫卷映河山?!边@首詞贊頌的歷史事件是()A.五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)B.中國(guó)共產(chǎn)黨誕生C.黃埔軍校創(chuàng)建D.國(guó)民革命軍出師北伐2、1936年,蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制形成,該體制確立的基礎(chǔ)是()A.新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施B.蘇聯(lián)的建立C.實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化D.新憲法的制定3、英國(guó)是老牌的殖民國(guó)家之一,曾在世界各大洲建立了殖民地,號(hào)稱(chēng)“日不落帝國(guó)”。英國(guó)成為世界上最強(qiáng)大的殖民國(guó)家是在()A.17世紀(jì)中期B.18世紀(jì)初C.18世紀(jì)后半期D.19世紀(jì)末期4、2012年9月,在美國(guó)上演了一部涉嫌侮辱穆斯林先知穆罕默德的電影,引發(fā)埃及、利比亞等國(guó)家人民的反美示威,這表明他們信仰的宗教是A.佛教B.基督教C.伊斯蘭教D.道教5、“落后就要挨打,政治腐敗必然導(dǎo)致軍事失敗,林則徐是偉大的民族英雄,我們要勿忘國(guó)恥,振興中華”,以上啟示得自()A.第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B.武昌起義C.中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)D.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)6、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間,國(guó)內(nèi)最大的軍火工廠是()A.江南制造總局B.安慶內(nèi)軍械所C.福州船政局D.漢陽(yáng)鐵廠評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、第二次工業(yè)革命是以____為核心的革命,它使人類(lèi)社會(huì)從“____時(shí)代”過(guò)渡到“____時(shí)代”.8、人類(lèi)歷史進(jìn)入20世紀(jì)后發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn)。辨別下列史實(shí)的正誤,在題前括號(hào)內(nèi)正確的寫(xiě)“對(duì)”;錯(cuò)誤的寫(xiě)“錯(cuò)”,并加以改正。【】(1)1914年,德國(guó)以薩拉熱窩事件為借口,對(duì)塞爾維亞宣戰(zhàn),一戰(zhàn)爆發(fā)。改正:【】(2)凡爾登戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)也是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。改正:【】(3)1944年,美英軍隊(duì)在法國(guó)的諾曼底登陸,開(kāi)辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)。改正:【】(4)1945年9月2日,德國(guó)正式簽署投降書(shū),第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束。改正:9、唐初著名的煉丹家和醫(yī)藥學(xué)家____在他《丹經(jīng)》一書(shū)中,第一次把火藥的配方記錄下來(lái)。____末年,火藥開(kāi)始運(yùn)用于軍事。10、宋詞名家輩出。北宋的著名詞人____,擴(kuò)展了詞的內(nèi)容,著重表達(dá)豪放的思想感情;兩宋之交的女詞人____,詞風(fēng)委婉,感情真摯,清新自然。11、根據(jù)提示信息及所學(xué)內(nèi)容,列舉出下列歷史人物.(1)誓言“拼上老命大干一場(chǎng),決心改變蘭考面貌”,被譽(yù)為"黨的好干部"的是____(2)為解決世界糧食短缺問(wèn)題作出了貢獻(xiàn),被國(guó)內(nèi)外譽(yù)為“雜交水稻之父”的是____(3)文化大革命的結(jié)束的標(biāo)志是1976年10月中共中央一舉粉碎_(kāi)___(4)“一不為名、二不為利。但工作目標(biāo)要奔世界先進(jìn)水平?!北蛔u(yù)為“兩彈元?jiǎng)住钡氖莀___(5)與“會(huì)戰(zhàn)石油,艱苦創(chuàng)業(yè)”被稱(chēng)為“鐵人”的先進(jìn)人物是____12、1794年7月“霧月政變”;結(jié)束了雅各賓派的統(tǒng)治,標(biāo)志著法國(guó)大革命的結(jié)束。

錯(cuò)誤:____改正:____。13、我國(guó)憲法規(guī)定我國(guó)的一切權(quán)力屬于____,____是我國(guó)的根本政治制度。14、中國(guó)近代史既是一部國(guó)人的屈辱史;也是一部國(guó)人的抗?fàn)幨贰=詠?lái),面對(duì)“三千年未有之大變局”,中國(guó)的仁人志士們?yōu)閷?shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)不斷汲取先進(jìn)思想,不斷探索民族復(fù)興之路。

材料一。

材料二“近五十年來(lái);中國(guó)人漸漸知道自己的不足了。第一期,先從機(jī)器上感覺(jué)不足于是福州船政學(xué)堂;上海制造局等漸次設(shè)立起來(lái)。第二期是從制度上感覺(jué)不足第三期便從文化上感覺(jué)不足?!?/p>

--梁起超《五十年中國(guó)進(jìn)化概論》材料三史學(xué)界認(rèn)為;至1919年以前,中國(guó)近代化歷程經(jīng)歷了三個(gè)階段,在經(jīng)濟(jì);政治、文化領(lǐng)域全面啟動(dòng),逐步深入展開(kāi)。

請(qǐng)回答:

(1)材料一種圖一著作的作者是誰(shuí)?他編寫(xiě)這本書(shū)的目的是什么?后來(lái)哪一派別實(shí)踐了這一主張?

(2)材料一中圖二《天演論》主要觀點(diǎn)是什么?作者翻譯這本書(shū)的主要目的是什么?

(3)在圖三《民報(bào)》發(fā)刊詞中;孫中山將同盟會(huì)的革命綱領(lǐng)闡為什么思想?具體指什么?

(4)以圖四為主要陣地的思想解放運(yùn)動(dòng)高舉哪兩面旗幟?寫(xiě)出該運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容。

(5)材料一中的四幅圖反映出近代前期中國(guó)學(xué)習(xí)西方的歷程;請(qǐng)根據(jù)材料二和材料三歸納出這一歷程的特點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成表。

梁?jiǎn)⒊姆制谑穼W(xué)界的觀點(diǎn)相關(guān)重大的歷史事件中國(guó)人自知不足第一期學(xué)習(xí)西方的。

____洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中國(guó)人自知不足第二期學(xué)習(xí)西方的。

____中國(guó)人自知不足第三期學(xué)習(xí)西方的。

____評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、清朝康熙年間不堪忍受沙俄迫害的土爾扈特部回歸祖國(guó),為多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展譜寫(xiě)了光輝的篇章。____(判斷對(duì)錯(cuò))16、“他作為精神領(lǐng)袖,創(chuàng)立了世界性宗教;作為政治領(lǐng)袖,推動(dòng)了阿拉伯地區(qū)統(tǒng)一?!辈牧现械摹八敝傅氖且d。______(判斷對(duì)錯(cuò))17、科舉制創(chuàng)立于隋朝,廢止于清朝.____(判斷對(duì)錯(cuò))18、史實(shí):遍及整個(gè)美洲大陸的激情把所有的人聯(lián)合在一種共同的事業(yè)中全體人民達(dá)到這樣的狂熱程度;以致準(zhǔn)備進(jìn)行瘋狂的嘗試。

--英軍統(tǒng)帥蓋奇1774年給倫敦的報(bào)告。

推論:北美人民的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)推翻了英國(guó)的殖民統(tǒng)治,確立了君主立憲制政體。____(判斷對(duì)錯(cuò))。19、遵義會(huì)議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、其他(共5題,共35分)20、【題文】(9分)閱讀下列反映國(guó)際格局演變的相關(guān)材料;然后回答問(wèn)題。

材料一。

巴黎和會(huì)“三巨頭”華盛頓會(huì)議。

材料二:“美國(guó)在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒;成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個(gè)偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任;都不能同美國(guó)總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬。”

――1945年4月16日杜魯門(mén)總統(tǒng)的談話(huà)。

材料三:“世界新秩序有很多權(quán)力中心;每一個(gè)都獨(dú)立活動(dòng)。美國(guó)僅僅是一個(gè)大國(guó),還有可與美國(guó)匹敵的其他國(guó)家,如日本;歐洲在一定程度上也是這樣,再過(guò)幾年還有中國(guó),以及前蘇聯(lián)中的某些國(guó)家?!报D―1993年亨利·基辛格的談話(huà)。

請(qǐng)回答:

(1)通過(guò)材料一中兩次會(huì)議的召開(kāi);形成了怎樣的國(guó)際關(guān)系格局?(2分)

(2)材料二中拿破侖被稱(chēng)為“偉大的領(lǐng)袖”;請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉一例說(shuō)明。(2分)杜魯門(mén)的這段談話(huà)表明了美國(guó)有何企圖?(2分)

(3)根據(jù)材料三說(shuō)明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢(shì)?(1分)請(qǐng)簡(jiǎn)述中國(guó)在當(dāng)前世界格局中所處的地位。(2分)21、【題文】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列圖片;回答問(wèn)題:計(jì)6分。

⑴寫(xiě)出以上圖片中圖B;圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱(chēng)以及共同作用。(3分)

⑵簡(jiǎn)要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。(任寫(xiě)一點(diǎn)即可)(1分)

⑶圖B中日本使團(tuán)訪問(wèn)歐美國(guó)家的目的是什么?(1分)

⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時(shí)有什么影響?(1分)22、【題文】近代以來(lái);重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流,以下幾段文字選自近代幾部法令,閱讀后請(qǐng)回答問(wèn)題:

材料一:未經(jīng)議會(huì)同意;國(guó)王無(wú)權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;不經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不能征稅;不經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍;議會(huì)必須定期召開(kāi);議員的選舉不受?chē)?guó)王的干涉。

材料二:人們生來(lái)是自由的;在權(quán)利上是平等的;自由;平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利;在法律面前人人平等;私有財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三:“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力;謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)。它們解除對(duì)于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。”

材料四:憲法規(guī)定:這個(gè)國(guó)家是一個(gè)聯(lián)邦國(guó)家;實(shí)行總統(tǒng)制,總統(tǒng)既是國(guó)家元首,又是政府首腦。

材料五:這部法令是法國(guó)的;第一編是人法,第二編是物法,第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級(jí)的第一部民法典,它對(duì)后來(lái)很多資本主義國(guó)家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國(guó)家在制定本國(guó)的民法典時(shí)是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。

請(qǐng)回答:

⑴材料一這個(gè)法令使該國(guó)確立了什么政治體制?實(shí)行這一體制的國(guó)家在今天的世界上仍有很多;請(qǐng)你再舉出一個(gè)例子。(2分)

⑵材料二文獻(xiàn)出自哪國(guó)法令?為什么說(shuō)它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義?(2分)

⑶材料三中“這些殖民地”指什么?(1分)

⑷材料四“憲法”是指什么?材料五誰(shuí)統(tǒng)治法國(guó)時(shí)期制定的?(2分)

⑸結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處?(1分)23、【題文】近代以來(lái);資產(chǎn)階級(jí)民主思想不斷傳播,使世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級(jí)思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國(guó)家興起?(2分〕

(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運(yùn)動(dòng)是什么?(2分)在這一運(yùn)動(dòng)影響下,18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級(jí)革命?(4分)24、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片;回答問(wèn)題:

(1)圖1中“引領(lǐng)時(shí)代”的歷史人物是誰(shuí)?(1分)他“引領(lǐng)時(shí)代”的發(fā)明是什么?(1分)

(2)圖2中“汽車(chē)之父”贊譽(yù)的是哪位歷史人物?他在交通工具動(dòng)力方面的發(fā)明是什么?(2分)

(3)圖3中“網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分)評(píng)卷人得分五、辨析題(共4題,共40分)25、巴黎公社是無(wú)產(chǎn)階級(jí)第一次取得勝利的革命,對(duì)20世紀(jì)的歷史進(jìn)程產(chǎn)生了深刻影響.26、史實(shí)與推論:科學(xué)全面地解讀史料;可以得出正確的歷史推論.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上對(duì)下面的推論作出判斷,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”.

(1)史料:鄭和不僅僅是一個(gè)偉大的航海家;他留下了一份偉大的精神遺產(chǎn).這個(gè)遺產(chǎn)就是要天下共享太平之福的偉大理想.--毛佩琦《鄭和下西洋六百年祭》

推論:鄭和下西洋溝通了歐亞非美四大洲,把世界聯(lián)成一個(gè)整體,維護(hù)了世界和平.____

(2)史料:民生就是人民的生活--社會(huì)的生存;國(guó)民的生計(jì)、群眾的生命便是.民生就是政治的中心;就是經(jīng)濟(jì)的中心和種種歷史活動(dòng)的中心.--孫中山。

推論:孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的根本目的是建立勞動(dòng)人民掌權(quán)的國(guó)家.____

(3)史料:惟屬望於新鮮活潑之青年;一;自主的而非奴隸的;二、進(jìn)步的而非保守的;三、進(jìn)取的而非退隱的;四、世界的而非鎖國(guó)的;六、科學(xué)的而非想像的.--陳獨(dú)秀《敬告青年》

推論:陳獨(dú)秀提出的民主、進(jìn)步、開(kāi)放、科學(xué)的思想,為知識(shí)青年吹響了奮進(jìn)的號(hào)角,促進(jìn)了他們的覺(jué)醒.____

(4)史料:中國(guó)共產(chǎn)黨成立以后;由于無(wú)產(chǎn)階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),引出了階級(jí)關(guān)系的新調(diào)度,農(nóng)民革命的大發(fā)動(dòng),反帝國(guó)主義和反封建主義的革命徹底性,.所有這些,都是在資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)革命時(shí)期不可能出現(xiàn)的.--毛澤東《矛盾論》

推論:中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的新民主主義革命.____

(5)史料:為了牢記歷史;表明中國(guó)人民堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家主權(quán);領(lǐng)土完整和世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng),弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第七次會(huì)議決定將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日.--新華社。

推論:偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)留下的精神遺產(chǎn)值得我們永遠(yuǎn)銘記并不斷發(fā)揚(yáng)光大.____

(6)史料:新航路開(kāi)辟后;美洲的玉米;甘薯、馬鈴薯、煙草、可可,以及各種當(dāng)時(shí)鮮為人知的蔬菜瓜果,通過(guò)各種渠道傳至舊大陸各地區(qū).飲茶、飲非洲出產(chǎn)的咖啡逐漸成為歐洲的風(fēng)尚.--《世界通史》

推論:新航路開(kāi)辟擴(kuò)大了各國(guó)間的經(jīng)濟(jì)文化交流,豐富了人們的生產(chǎn)與生活.____.27、材料一:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期;諸侯割據(jù)紛爭(zhēng),社會(huì)急劇變化.儒;法、道、墨、陰陽(yáng)的學(xué)派針對(duì)治理國(guó)家的問(wèn)題提出自己的主張,各家學(xué)派之間進(jìn)行激烈的論爭(zhēng),出現(xiàn)了“百家爭(zhēng)鳴”的局面.

材料二:《論語(yǔ)》是記載孔子及其弟子言行的記錄體著作.“泛愛(ài)眾;而親(接近)仁”“己所不欲,勿施于人”“道之以德,齊之以禮”“有教無(wú)類(lèi)”“溫故而知新”等,意蘊(yùn)深刻.

材料三:文藝復(fù)興是14-16世紀(jì)歐洲新興資產(chǎn)階級(jí)掀起的反封建的思想文化運(yùn)動(dòng).這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)沖破了封建神學(xué)對(duì)人的束縛;為資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了必要的思想文化前提.

材料四:這一時(shí)期的文學(xué)藝術(shù)家們開(kāi)始以新的眼光來(lái)觀察世界.薄伽丘的文學(xué)作品《十日談》講述了一個(gè)風(fēng)趣幽默的故事;達(dá)?芬奇在《蒙娜麗莎》畫(huà)中;刻畫(huà)了一個(gè)人間少婦的青春之美;米開(kāi)朗琪羅在教堂巨幅畫(huà)《創(chuàng)世紀(jì)》中創(chuàng)作的眾多鮮活人物,釋放著震撼人心的光芒.

(1)根據(jù)材料一;指出“百家爭(zhēng)鳴”出現(xiàn)的背景和個(gè)學(xué)派爭(zhēng)論的共同問(wèn)題.

(2)概括材料二中孔子的思想主張.

(3)根據(jù)材料三和材料四;指出文藝復(fù)興的性質(zhì),歸納薄伽丘等人作品反映的核心思想.

(4)根據(jù)材料二和材料四;比較孔子的思想與文藝復(fù)興時(shí)期思想有何異同.

(5)談?wù)勎覀兛梢詮目鬃铀枷胫屑橙∧男┲腔郏?8、20世紀(jì)上半期;曾發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的災(zāi)難.制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平是當(dāng)今世界面臨的重大課題.

【追溯歷史】

閱讀如表判斷。

。戰(zhàn)爭(zhēng)交戰(zhàn)雙方戰(zhàn)爭(zhēng)原因影響第一次大戰(zhàn)同盟國(guó)與協(xié)約國(guó)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,雙方展開(kāi)了爭(zhēng)奪勢(shì)力范圍與世界霸權(quán)的斗爭(zhēng)給世界造成了巨大的災(zāi)難;大大。

削弱了帝國(guó)主義的力量;建立了。

第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家;無(wú)產(chǎn)階級(jí)。

革命運(yùn)動(dòng)與民族解放運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)高漲新局面.第二次大戰(zhàn)法西斯軸心國(guó)與反法西斯同盟在凡爾賽一華盛頓體系下.資本主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,英法關(guān)長(zhǎng)期推行綏靖政策給世界造成了極大的物資損失。

和人員傷亡;和平進(jìn)步的思想深。

入人心;促進(jìn)了民族解放運(yùn)動(dòng)蓬。

勃發(fā)展.以下表述;如果與上表內(nèi)容所表達(dá)的信息相符,請(qǐng)選擇A,如果違背上表所表達(dá)的信息,請(qǐng)選擇B,如果是上表內(nèi)容未提及的,請(qǐng)選擇C.

(1)兩次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)都是帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng).____

(2)資本主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡最終導(dǎo)致了兩次世界大戰(zhàn)的爆發(fā).____

(3)兩次世界大戰(zhàn)并沒(méi)有促進(jìn)了民族解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展.____

(4)兩次世界大戰(zhàn)都給世界帶來(lái)了巨大的災(zāi)難.____

(5)第二次世界大戰(zhàn)以反法西斯同盟的勝利、軸心國(guó)的失敗告終.____

【反思戰(zhàn)爭(zhēng)】

反思?xì)v史與戰(zhàn)爭(zhēng);對(duì)于維護(hù)世界和平與安寧具有深遠(yuǎn)意義.閱讀下列材料,回答問(wèn)題:

材料一:如圖1;1970年12月7日,西德總理威利?勃蘭特來(lái)到波蘭,在華沙猶太隔離區(qū)起義紀(jì)念碑前敬獻(xiàn)花圈后,突然自發(fā)下跪,并且為被納粹德國(guó)殺害的近40萬(wàn)死難者默哀,這一舉動(dòng)成為戰(zhàn)后德國(guó)與東歐諸國(guó)改善關(guān)系的重要里程碑.

材料二:如圖2;據(jù)日本NHK電視臺(tái)12月26日?qǐng)?bào)道,日本首相安倍晉三當(dāng)天上午參拜了位于東京九段北的靖國(guó)神社.安倍公然拜鬼的丑惡行徑,遭到了愛(ài)好和平的世界各國(guó)人民的強(qiáng)烈譴責(zé),引起了東亞國(guó)際關(guān)系的再度緊張.

材料三:新華網(wǎng)東京2015年3月9日電(記者劉秀玲馮武勇)正在日本訪問(wèn)的德國(guó)總理默克爾9日在東京發(fā)表演講時(shí)指出;正視歷史是德國(guó)重返國(guó)際社會(huì)的前提,第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束70周年對(duì)德日意義重大.默克爾說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)是德國(guó)的沉痛記憶,德國(guó)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記歷史.今年是二戰(zhàn)結(jié)束70周年,對(duì)德國(guó)和日本來(lái)說(shuō)都是有意義的一年.

材料四:2014年2月27日;全國(guó)人大常委會(huì)分別將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日,將12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日.

閱讀上述材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:

(6)結(jié)合材料一;二、三比較德日德日兩國(guó)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)態(tài)度存在什么不同?

(7)中國(guó)設(shè)立“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日”和“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”;有什么現(xiàn)實(shí)意義?

(8)目前影響亞太地區(qū)的不穩(wěn)定因素有哪些?說(shuō)出三例.

(9)當(dāng)前世界;地區(qū)沖突和局部戰(zhàn)爭(zhēng)此起彼伏,給國(guó)際安全帶來(lái)許多不安定因素,你認(rèn)為中國(guó)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?

(10)面對(duì)當(dāng)今的中日的關(guān)系,請(qǐng)你結(jié)合當(dāng)前的局勢(shì),給安倍說(shuō)一句話(huà).評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共4題,共24分)29、閱讀下列材料;結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

材料一:自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)是晚清政府在內(nèi)憂(yōu)外患交困的危急形勢(shì)下的一個(gè)自救運(yùn)動(dòng)。由于在對(duì)內(nèi)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)中對(duì)西方的堅(jiān)船利炮的威力大開(kāi)眼界;對(duì)來(lái)自西洋的“數(shù)千年來(lái)未有之強(qiáng)敵”(李鴻章語(yǔ))開(kāi)始有所認(rèn)識(shí),這樣才能轉(zhuǎn)而主張緩和與西方的緊張關(guān)系,并引進(jìn)西方軍事技術(shù),以求“御侮自強(qiáng)”之術(shù)。--羅榮渠《現(xiàn)代化新論》

材料二:翻開(kāi)從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到五四運(yùn)動(dòng)近80年的歷史人們發(fā)現(xiàn)溫和的改良無(wú)法從根本上改變中國(guó)落后挨打的現(xiàn)實(shí);必須徹底埋葬舊制度。于是人們舉起義旗,發(fā)動(dòng)了革命,推動(dòng)了舊王朝,建立了亞洲第一個(gè)共和國(guó)

材料三:革命成功后;上海的報(bào)紙不無(wú)戲謔地羅列了革命前后的變化:“共和政體成,專(zhuān)制政體滅,中華民國(guó)成,清朝滅總統(tǒng)成,皇帝滅,新內(nèi)閣成,舊內(nèi)閣滅”

--張鳴《辛亥:搖晃的中國(guó)》

材料四:胡適說(shuō);北大是因?yàn)槿齻€(gè)兔子而成名的,一是老兔子蔡元培;二是中兔子陳獨(dú)秀,三是小兔子胡適本人(三人年有長(zhǎng)幼,但都屬兔).

--洪向華主編《復(fù)興之路》

請(qǐng)回答:

(1)材料一所提到的“自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”是指什么歷史事件?晚清政府尋求“御侮自強(qiáng)”之術(shù)的根本目的是什么?

(2)材料二中所說(shuō)的“改良”指的是哪一歷史事件?

(3)材料三中“革命”發(fā)生在哪一年?根據(jù)材料三概括這場(chǎng)革命的歷史意義。

(4)根據(jù)所學(xué)知識(shí)推斷;材料四中的“三個(gè)兔子”在北大因高舉哪兩面大旗而聞名?

(5)以上四則材料都體現(xiàn)了中國(guó)近代社會(huì)的一個(gè)重要發(fā)展歷程,請(qǐng)你為此歷程做一個(gè)主題歸納。30、結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),指出我國(guó)政府解決臺(tái)灣問(wèn)題的基本方針是什么?31、閱讀材料;結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題.

圖片往往能夠讓人們感受最直觀的歷史.下列6幅圖片向我們展示了中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展的大致歷程.

材料一:圖片所示的郵票是紅色朝霞映照下的中共“一大”

會(huì)址和一艘游船.

材料二:紅軍長(zhǎng)征是歷史上的壯舉;它的勝利為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)革命新局面奠定了基礎(chǔ).紅軍在長(zhǎng)征過(guò)程中所體現(xiàn)出來(lái)的精神值得后人學(xué)習(xí)和銘記.

材料三:

材料四:

請(qǐng)回答:

(1)中共“一大”宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨的建立;它的建立有什么重大的歷史意義?今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建立多少周年?

(2)在長(zhǎng)征的艱苦歷程中;中共中央召開(kāi)了一次具有生死攸關(guān)轉(zhuǎn)折意義的重大會(huì)議,請(qǐng)說(shuō)出這次會(huì)議的名稱(chēng)?結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勈裁词情L(zhǎng)征精神?

(3)材料三的兩幅圖片共同反映了哪次大會(huì)的召開(kāi)?

(4)根據(jù)材料四,說(shuō)出這次會(huì)議作出了什么樣的偉大決策?32、20世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)給世界歷史進(jìn)程帶來(lái)重大影響;也給世界各國(guó)人民帶來(lái)沉痛的記憶。試根據(jù)下列主題一起回顧戰(zhàn)爭(zhēng),反思戰(zhàn)爭(zhēng)。

【戰(zhàn)爭(zhēng)根源】有人說(shuō)假如沒(méi)有薩拉熱窩事件;就不會(huì)發(fā)生第一次世界大戰(zhàn);假如沒(méi)有英法等國(guó)的綏靖政策,希特勒就不會(huì)發(fā)動(dòng)第二次世界大戰(zhàn)。你認(rèn)為是這樣的嗎?

(1)請(qǐng)從“一戰(zhàn)”或“二戰(zhàn)”中任選一列;指出該場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因。

【戰(zhàn)爭(zhēng)印象】?jī)纱问录髴?zhàn)波瀾壯闊;黑暗與光明并存,悲情與壯烈同在,你還記得哪些場(chǎng)景?

(2)第一次世界大戰(zhàn)中使用了哪些新式武器?

(3)第二次世界大戰(zhàn)中歐洲戰(zhàn)場(chǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么?

【戰(zhàn)爭(zhēng)反思】第二次世界大戰(zhàn)中;中國(guó)人民奮勇抗戰(zhàn),抵抗著日本侵略軍的大部分,限制了日軍北進(jìn);南下,有力的支援著蘇德戰(zhàn)場(chǎng)和太平洋戰(zhàn)場(chǎng)的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng),最終在中美蘇三國(guó)合擊下迫使日本軍國(guó)主義投降。

(4)中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)取得抗戰(zhàn)勝利的主要原因是什么?

(5)二戰(zhàn)結(jié)束以來(lái),日本國(guó)內(nèi)右翼勢(shì)力始終不愿承認(rèn)當(dāng)年侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中犯下的罪行。請(qǐng)舉出兩列事實(shí)批駁日本右翼勢(shì)力的言行。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】試題分析:本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,材料中“南湖八十九年前。喚起工農(nóng)千百萬(wàn),同心干,紅旗溫卷映河山?!泵鑼?xiě)的是中共一大秘密轉(zhuǎn)移到南湖上召開(kāi)時(shí)的場(chǎng)景,所以答案選B,ACD三項(xiàng)與上述史實(shí)不符??键c(diǎn):人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·新民主主義革命的興起·中國(guó)共產(chǎn)黨的成立【解析】【答案】B2、C【分析】.1928-1937年;蘇聯(lián)先后完成了第一;第二個(gè)五年計(jì)劃,重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè).這兩個(gè)五年計(jì)劃完成后,蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國(guó)變成強(qiáng)盛的工業(yè)國(guó),工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一、世界第二,國(guó)防力量也大為加強(qiáng).與此同時(shí),蘇聯(lián)加快了實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)集體化的步伐.在全國(guó)基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化的基礎(chǔ)上,蘇聯(lián)在1936年通過(guò)新憲法,宣布蘇聯(lián)是“工農(nóng)社會(huì)主義國(guó)家”.新憲法的制定,標(biāo)志著蘇聯(lián)社會(huì)主義制度確立,標(biāo)志著蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制的形成.這一體制也被稱(chēng)為“斯大林模式”.蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制形成的基礎(chǔ)是實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化.

故選C.

本題考查蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制形成的基礎(chǔ).1936年蘇聯(lián)新憲法通過(guò);宣布建成了社會(huì)主義國(guó)家,標(biāo)志著蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制--斯大林模式的形成.

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力.識(shí)記與靈活掌握斯大林社會(huì)主義建設(shè)的措施以及影響.【解析】【答案】C3、C【分析】結(jié)合教材知識(shí)可知;17世紀(jì)以后,英國(guó)走上了殖民爭(zhēng)奪的道路.它相繼打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手西班牙;荷蘭和法國(guó).到18世紀(jì)后半期,英國(guó)已經(jīng)成為世界上最強(qiáng)大的殖民國(guó)家,在世界各大洲建立了殖民地,號(hào)稱(chēng)“日不落帝國(guó)”.所以,英國(guó)成為世界上最強(qiáng)大的殖民國(guó)家是在18世紀(jì)后半期.

故選C.

本題考查的是英國(guó)的殖民擴(kuò)張.

本題以英國(guó)為背景考查了英國(guó)的殖民擴(kuò)張,考查了學(xué)生分析理解能力,解題時(shí)應(yīng)注意聯(lián)系英國(guó)經(jīng)過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命、工業(yè)革命后確立了世界霸主的寶座,同時(shí)在世界上掠奪了大量殖民地,建立了“日不落帝國(guó)”.時(shí)間點(diǎn)應(yīng)該是18世紀(jì)后半期.【解析】C4、C【分析】【解析】試題分析:本題考察學(xué)生對(duì)伊斯蘭教的認(rèn)識(shí),解答此題的關(guān)鍵是“在美國(guó)上演了一部涉嫌侮辱穆斯林先知穆罕默德的電影,引發(fā)埃及、利比亞等國(guó)家人民的反美示威”,由此判斷是伊斯蘭教,根據(jù)所學(xué)知識(shí),默罕默德創(chuàng)立了伊斯蘭教后,打敗麥加,雙方達(dá)成協(xié)議,麥加貴族接受伊斯蘭教,承認(rèn)了默罕默德的政治和宗教領(lǐng)袖地位,默罕默德承認(rèn)對(duì)方的宗教和經(jīng)濟(jì)利益,從此麥加成為伊斯蘭教圣地,征服麥加,加速了阿拉伯半島的統(tǒng)一,伊斯蘭教也就成為阿拉伯國(guó)家的圣教,因此本題選C??键c(diǎn):伊斯蘭教【解析】【答案】C5、A【分析】【分析】本題考查鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí).【解析】【解答】1839年6月3日;林則徐下令將繳獲的鴉片,在虎門(mén)海灘當(dāng)眾銷(xiāo)毀,虎門(mén)銷(xiāo)煙是禁煙斗爭(zhēng)的偉大勝利,顯示了中華民族反抗外來(lái)侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志.英國(guó)以此為借口發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),由于清政府的腐敗無(wú)能,中國(guó)戰(zhàn)敗,簽訂喪權(quán)辱國(guó)的《南京條約》.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的史實(shí)告訴我們,落后就要挨打,我們要勿忘國(guó)恥,振興中華.

故選A.6、A【分析】【分析】本題考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的知識(shí)點(diǎn).【解析】【解答】19世紀(jì)60-90年代;洋務(wù)派掀起了一場(chǎng)“師夷長(zhǎng)技”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng).洋務(wù)派起初以“自強(qiáng)”為口號(hào),創(chuàng)辦一批近代軍事工業(yè),1865年,李鴻章在上海設(shè)立江南制造總局,是當(dāng)時(shí)最大的軍事工業(yè).

故選A.二、填空題(共8題,共16分)7、略

【分析】【分析】本題主要考查了第二次工業(yè)革命的有關(guān)內(nèi)容.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:第二次工業(yè)革命以電的發(fā)明和應(yīng)用為標(biāo)志;這一時(shí)期出現(xiàn)大量的電器發(fā)明,使人類(lèi)從“蒸汽時(shí)代”,過(guò)渡到“電氣時(shí)代”.

故答案為:

電;蒸汽;電氣.8、略

【分析】試題分析:本題考查的是第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)的內(nèi)容。本題是一道判斷改錯(cuò)題,此類(lèi)型的題目首先要正確的判斷對(duì)錯(cuò),然后再分析改正。由學(xué)習(xí)的內(nèi)容知道:第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的標(biāo)志是奧匈帝國(guó)以薩拉熱窩事件為借口,對(duì)塞爾維亞宣戰(zhàn),不是德國(guó);二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是斯大林格勒戰(zhàn)役,凡爾登戰(zhàn)役則是一戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn);第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的標(biāo)志是1945年9月2日日本正式簽署投降書(shū)??键c(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·壟斷資本主義時(shí)代的世界·第一次世界大戰(zhàn);人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·第二次世界大戰(zhàn)·世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利【解析】【答案】【錯(cuò)】(1)德國(guó)改為奧匈帝國(guó)【錯(cuò)】(2)凡爾登戰(zhàn)役改為斯大林格勒戰(zhàn)役【對(duì)】(3)【錯(cuò)】(4)德國(guó)改為日本9、孫思邈唐朝【分析】【分析】本題主要考查四大發(fā)明之一--火藥.【解析】【解答】火藥是我國(guó)古代煉丹家發(fā)明的;唐初著名的煉丹家和醫(yī)藥學(xué)家孫思邈在他《丹經(jīng)》一書(shū)中,第一次把火藥的配方記錄下來(lái).唐朝末年,火藥開(kāi)始用于軍事上;宋元時(shí)期,火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭(zhēng),主要有突火槍?zhuān)换鸺?、火炮等?3、14世紀(jì),火藥和火藥武器傳入阿拉伯和歐洲,加速了歐洲封建制度的崩潰.

故答案為:

孫思邈;唐朝.10、蘇軾李清照【分析】【分析】本題考查的是宋詞.【解析】【解答】北宋蘇軾擴(kuò)展了詞的內(nèi)容;著重表達(dá)豪放的思想感情,描繪雄渾壯觀的景物.他的詞,氣勢(shì)豪邁,雄健奔放,對(duì)后世影響很大.兩宋之交女詞人李清照的詞,風(fēng)格委婉,感情真摯,善于運(yùn)用口語(yǔ),顯得格外清新自然.

故答案為:

蘇軾;李清照.11、略

【分析】(1)本題考查焦裕祿的相關(guān)事跡。焦裕祿在1962年被調(diào)到河南省蘭考縣擔(dān)任縣委書(shū)記。時(shí)值該縣遭受?chē)?yán)重的內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害,他堅(jiān)持實(shí)事求是、群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)工作方法,同全縣干部和群眾一起,與深重的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng),努力改變蘭考面貌。他身患肝癌,依舊忍著劇痛,堅(jiān)持工作,直到生命最后一息,被譽(yù)為“黨的好干部”。故填:焦裕祿。(2)本題考查袁隆平的科學(xué)成就。袁隆平是我國(guó)著名的科學(xué)家;1973年,他在世界上首次培育出秈型雜交水稻,大大提高了水稻的產(chǎn)量,為解決世界糧食短缺問(wèn)題做出了貢獻(xiàn),被譽(yù)為“雜交水稻之父”。故填:袁隆平。

(3)本題考查文革結(jié)束的標(biāo)志。在文革期間;形成了林彪反革命集團(tuán)和江青反革命集團(tuán)(即“四人幫”)。1971年,林彪反革命集團(tuán)覆滅。1976年10月,中共中央一句粉碎了江青反革命集團(tuán),結(jié)束了文化大革命。故填:江青反革命集團(tuán)。

(4)本題考查鄧稼先的科學(xué)貢獻(xiàn)。鄧稼先是我國(guó)核武器理論研究的奠基者;開(kāi)拓者之一;也是我國(guó)研制、發(fā)展核武器在技術(shù)上的主要組織領(lǐng)導(dǎo)者之一,被稱(chēng)為“兩彈”元?jiǎng)住9侍睿亨嚰谙取?/p>

(5)本題考查王進(jìn)喜的事跡。王進(jìn)喜原是甘肅玉門(mén)油礦的工人;1960年,他響應(yīng)號(hào)召,參加大慶石油會(huì)戰(zhàn),克服了重重困難,打出了原油。王進(jìn)喜被譽(yù)為“鐵人”,以他為代表的那種艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,也被譽(yù)為“鐵人精神”。故填:王進(jìn)喜。

【解析】(1)焦裕祿。

(2)袁隆平。

(3)“四人幫”(或江青反革命集團(tuán))。

(4)鄧稼先。

(5)王進(jìn)喜。

12、霧月政變熱月政變【分析】【分析】本題考查法國(guó)大革命.【解析】【解答】1799年11月9日;拿破侖發(fā)動(dòng)政變,奪取了國(guó)家政權(quán),史稱(chēng)“霧月政變”.1794年7月27日的熱月政變,結(jié)束了雅各賓派的統(tǒng)治,標(biāo)志著法國(guó)大革命的結(jié)束.

故答案為:

錯(cuò)誤:霧月政變;改正:熱月政變.13、人民人民代表大會(huì)制度【分析】【分析】本題主要考查第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)的召開(kāi)及制定了《中華人民共和國(guó)憲法》.【解析】【解答】1954年9月;第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)召開(kāi),制定了《中華人民共和國(guó)憲法》,憲法規(guī)定我國(guó)堅(jiān)持人民民主專(zhuān)政,堅(jiān)持社會(huì)主義道路,一切權(quán)力屬于人民.確立了我國(guó)的根本政治制度是人民代表大會(huì)制度.

故答案為:

人民;人民代表大會(huì)制度.14、器物制度思想文化【分析】【分析】(1)本題考查魏源和《海國(guó)圖志》.

(2)本題考查嚴(yán)復(fù)和《天演論》.

(3)本題考查三民主義.

(4)本題考查新文化運(yùn)動(dòng).

(5)本題考查近代化探索的特點(diǎn).【解析】【解答】(1)觀察圖片及提示可知;該部著作是《海國(guó)圖志》.根據(jù)所學(xué)知識(shí),魏源生活在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,參加過(guò)抗英戰(zhàn)爭(zhēng),目睹侵略軍的殘暴和清政府的腐?。J(rèn)為,“欲制外夷者,必先悉夷情始”.為此,他編成《海國(guó)圖志》一書(shū),系統(tǒng)介紹了南洋;歐美各國(guó)的歷史地理,并說(shuō)明編寫(xiě)的目的是師夷長(zhǎng)技以制夷.后來(lái)洋務(wù)派掀起了“師夷長(zhǎng)技”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng).

(2)觀察圖片及提示可知;該部著作是《天演論》.根據(jù)所學(xué)知識(shí),嚴(yán)復(fù)是戊戌變法時(shí)期的啟蒙思想家.他的第一部譯著《天演論》影響最大.書(shū)中“物競(jìng)天擇,適者生存”“世道必進(jìn),后勝于今”的進(jìn)步觀點(diǎn),在當(dāng)時(shí)的中國(guó),啟發(fā)了知識(shí)界去探索西方先進(jìn)的社會(huì),也打擊了封建頑固勢(shì)力.嚴(yán)復(fù)翻譯這本書(shū)的主要目的是號(hào)召人們起來(lái)變法圖強(qiáng).

(3)觀察圖片及提示可知;該圖片是《民報(bào)》.根據(jù)所學(xué)知識(shí),中國(guó)同盟會(huì)創(chuàng)辦了機(jī)關(guān)刊物《民報(bào)》.孫中山在《民報(bào)》發(fā)刊詞中,把同盟會(huì)綱領(lǐng)闡發(fā)為民族;民權(quán)、民生三大主義,合成三民主義.三民主義是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想.辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制,使民主共和的觀念深入人心.

(4)觀察圖片及提示可知;該刊物是《新青年》.根據(jù)所學(xué)知識(shí),從1915年起,進(jìn)步的知識(shí)分子陳獨(dú)秀;李大釗、胡適、魯迅等,通過(guò)辛亥革命失敗教訓(xùn)的認(rèn)真思考,認(rèn)定必須從根本上改造國(guó)民性,他們高舉民主和科學(xué)兩面大旗,以《新青年》雜志為主要陣地,掀起了新文化運(yùn)動(dòng).新文化運(yùn)動(dòng)前期宣傳民主科學(xué),后期宣傳馬克思主義.

(5)據(jù)材料二“近五十年來(lái);中國(guó)人漸漸知道自己的不足了.第一期,先從機(jī)器上感覺(jué)不足于是福州船政學(xué)堂;上海制造局等漸次設(shè)立起來(lái).第二期是從制度上感覺(jué)不足第三期便從文化上感覺(jué)不足.”和材料三“史學(xué)界認(rèn)為,至1919年以前,中國(guó)近代化歷程經(jīng)歷了三個(gè)階段,在經(jīng)濟(jì)、政治、文化領(lǐng)域全面啟動(dòng),逐步深入展開(kāi)”可知,近代前期中國(guó)學(xué)習(xí)西方的歷程是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)西方的器物,戊戌變法和辛亥革命學(xué)習(xí)西方的制度,新文化運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)西方的思想文化.這說(shuō)明我國(guó)的近代化經(jīng)歷了一個(gè)從學(xué)習(xí)西方器物到學(xué)習(xí)制度再到學(xué)習(xí)思想文化的過(guò)程.

故答案為:

(1)魏源;師夷長(zhǎng)技以制夷;洋務(wù)派.

(2)物競(jìng)天擇;適者生存,世道必進(jìn),后勝于今;號(hào)召人們起來(lái)變法圖強(qiáng).

(3)三民主義或民族;民權(quán)、民生三大主義.

(4)民主;科學(xué);新文化運(yùn)動(dòng)前期宣傳民主科學(xué);后期宣傳馬克思主義.

(5)我國(guó)的近代化經(jīng)歷了一個(gè)從學(xué)習(xí)西方器物到學(xué)習(xí)制度再到學(xué)習(xí)思想文化的過(guò)程.梁?jiǎn)⒊姆制谑穼W(xué)界的觀點(diǎn)相關(guān)重大的歷史事件中國(guó)人自知不足第一期學(xué)習(xí)西方的器物洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中國(guó)人自知不足第二期學(xué)習(xí)西方的制度戊戌變法、辛亥革命中國(guó)人自知不足第三期學(xué)習(xí)西方的思想文化新文化運(yùn)動(dòng)三、判斷題(共5題,共10分)15、×【分析】【分析】本題考查土爾扈特部回歸祖國(guó).【解析】【解答】清朝乾隆年間不堪忍受沙俄迫害的土爾扈特部回歸祖國(guó);不是康熙年間,為多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展譜寫(xiě)了光輝的篇章.

故答案為:×.16、×【分析】“他作為精神領(lǐng)袖;創(chuàng)立了世界性宗教;作為政治領(lǐng)袖,推動(dòng)了阿拉伯地區(qū)統(tǒng)一?!辈牧现械摹八敝傅氖悄潞蹦拢皇且d。六世紀(jì)末七世紀(jì)初,阿拉伯半島尚未形成統(tǒng)一國(guó)家,內(nèi)憂(yōu)外患,阿拉伯人民渴望建立統(tǒng)一的國(guó)家,穆罕默德創(chuàng)立的伊斯蘭教應(yīng)運(yùn)而生。伊斯蘭教的傳播加速了阿拉伯半島的統(tǒng)一,到穆罕默德病逝時(shí),阿拉伯半島已基本統(tǒng)一,統(tǒng)一的阿拉伯國(guó)家建立起來(lái)。他的繼承者們經(jīng)過(guò)一系列大規(guī)模的征服和擴(kuò)張,將穆罕默德創(chuàng)立的阿拉伯國(guó)家建成一個(gè)地跨亞;歐、非三洲的阿拉伯帝國(guó)。

故答案為:

×。

本題考查了穆罕默德。六世紀(jì)末七世紀(jì)初;阿拉伯半島尚未形成統(tǒng)一國(guó)家,內(nèi)憂(yōu)外患,阿拉伯人民渴望建立統(tǒng)一的國(guó)家,穆罕默德創(chuàng)立的伊斯蘭教應(yīng)運(yùn)而生。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記穆罕默德的事跡。【解析】×17、√【分析】【分析】本題考查的是科舉制的相關(guān)知識(shí).【解析】【解答】根據(jù)所學(xué);科舉制是我國(guó)由隋代開(kāi)創(chuàng)直至清末才被廢除的通過(guò)考試選拔官員的制度.

故答案為√.18、×【分析】【分析】本題考查美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng).【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知識(shí);北美人民的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)推翻了英國(guó)的殖民統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)了國(guó)家獨(dú)立,美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后頒布的是1787年憲法,確立美國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后的1689年《權(quán)利法案》的頒布,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國(guó)確立.而不是美國(guó)的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng).

故答案為:×.19、√【分析】【分析】本題考查遵義會(huì)議的相關(guān)知識(shí).【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知;1935年,在長(zhǎng)征途中召開(kāi)的遵義會(huì)議,結(jié)束了“左”傾錯(cuò)誤在中央的統(tǒng)治,事實(shí)上確立了以毛澤東為代表的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),這次會(huì)議挽救了黨;挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn).

故答案為:√.四、其他(共5題,共35分)20、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國(guó)際格局的演變。材料一中兩次會(huì)議巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議的召開(kāi),形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱(chēng)為“偉大的領(lǐng)袖”的原因:拿破侖建立了法蘭西第一帝國(guó);頒布了《法典》,樹(shù)立了資產(chǎn)階級(jí)民法的基本原則。杜魯門(mén)的這段談話(huà)表明了美國(guó)稱(chēng)霸世界的企圖。材料三說(shuō)明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢(shì),中國(guó)在當(dāng)前世界格局中所處的地位:處于“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”。【解析】【答案】(1)凡爾賽——華盛頓體系(2分)

(2)建立了法蘭西第一帝國(guó);頒布了《法典》(任一點(diǎn)2分);稱(chēng)霸世界(2分)

(3)多極化趨勢(shì)(1分);“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”(2分)21、略

【分析】【解析】(1)根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新,C是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),二者都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2)本題寫(xiě)出俄國(guó)農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可,難度不大。(3)本題考查日本明治維新中的出使外國(guó)的目的是引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),發(fā)展近代工業(yè)。(4)美國(guó)的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動(dòng)了黑人參軍的積極性,使戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)開(kāi)始有利北方。本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)。【解析】【答案】計(jì)6分。

⑴B.日本明治維新C.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)(或美國(guó)內(nèi)戰(zhàn))(2分)

促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展(1分)

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”;地主再也不許買(mǎi)賣(mài)農(nóng)奴和干涉他們的生活;農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí);可以得到一塊份地,但他們必須出錢(qián)贖買(mǎi)這塊份地。(1分,答對(duì)一項(xiàng)即可得分。)

⑶引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù);發(fā)展近代工業(yè)。(1分)

⑷廣大黑人歡慶解放,踴躍報(bào)名參軍,北方軍隊(duì)因此獲得雄厚的兵源,戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)開(kāi)始有利于北方。(1分)22、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設(shè)的史實(shí)。材料一的內(nèi)容出自英國(guó)《權(quán)利法案》,該法令的頒布標(biāo)志著君主立憲制的確立。實(shí)行君主立憲制的國(guó)家在今天的世界上仍有很多,如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國(guó)。材料二文獻(xiàn)出自法國(guó)的《人權(quán)宣言》,之所以說(shuō)它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義,是因?yàn)樗Q(chēng)人們生來(lái)自由,權(quán)利平等,體現(xiàn)了反對(duì)君主專(zhuān)制和封建等級(jí)制度的思想。材料三出自《獨(dú)立宣言》,“這些殖民地”指北美13個(gè)殖民地。材料四“憲法”是指美國(guó)1787年憲法,該憲法確立了美國(guó)的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》,它是拿破侖統(tǒng)治法國(guó)時(shí)期制定的。以上五則法令的共同之處:都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益?!窘馕觥俊敬鸢浮坑?jì)8分。

⑴君主立憲制(1分)日本;西班牙、瑞典、丹麥等國(guó)(答對(duì)其中一個(gè)即可得1分)

⑵法國(guó)(1分)因?yàn)樗Q(chēng)人們生來(lái)自由;權(quán)利平等,體現(xiàn)了反對(duì)君主專(zhuān)制和封建等級(jí)制度的思想。(1分)

⑶北美13個(gè)殖民地(1分)

⑷美國(guó)1787年憲法(1分)拿破侖(1分)

⑸都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益。(言之有理即可得1分)23、略

【分析】【解析】(1)根據(jù)所學(xué),最早的資產(chǎn)階級(jí)思想解放潮流是14世紀(jì)的文藝運(yùn)動(dòng),首先在意大利興起。(2)第二次是啟蒙運(yùn)動(dòng),在此指導(dǎo)下,18世紀(jì)后半期發(fā)生的是1775年爆發(fā)的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),和1789年法國(guó)大革命。此題難度不大。【解析】【答案】(l)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。(2分)意大利。(2分)

(2)啟蒙運(yùn)動(dòng)。(2分)____獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)大革命。(4分)24、略

【分析】【解析】(1)根據(jù)圖片1可以知道是瓦特,他的發(fā)明是改良蒸汽機(jī);(2)在第二次工業(yè)革命中發(fā)明汽車(chē)的是卡爾·本茨,其動(dòng)力發(fā)明是內(nèi)燃機(jī)。(3)和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的發(fā)明是第三次科技革命的成果。本題難度不大?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)瓦特(1分)改良蒸汽機(jī)(1分)(2)卡爾·本茨內(nèi)燃機(jī)(2分)(3)第三次科技革命(2分)五、辨析題(共4題,共40分)25、略

【分析】【分析】本題考查十月革命.【解析】【解答】十月革命是世界史上無(wú)產(chǎn)階級(jí)第一次取得勝利的革命;它把社會(huì)主義的理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),使俄國(guó)走上了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的獨(dú)特之路,為世界上落后國(guó)家的發(fā)展樹(shù)立了榜樣,對(duì)20世紀(jì)的歷史進(jìn)程產(chǎn)生了深刻影響.

故答案為:不正確.訂正為:無(wú)產(chǎn)階級(jí)第一次取得勝利的革命是十月革命.26、略

【分析】【分析】本題考查歷史史料體現(xiàn)出的結(jié)論.【解析】【解答】(1)題干史料“鄭和不僅僅是一個(gè)偉大的航海家;他留下了一份偉大的精神遺產(chǎn).這個(gè)遺產(chǎn)就是要天下共享太平之福的偉大理想”和結(jié)論““鄭和下西洋溝通了歐亞非美四大洲,把世界聯(lián)成一個(gè)整體,維護(hù)了世界和平”,兩者相差近半個(gè)多世紀(jì),沒(méi)有必然聯(lián)系.

(2)題干史料“民生就是人民的生活--社會(huì)的生存;國(guó)民的生計(jì)、群眾的生命便是.民生就是政治的中心;就是經(jīng)濟(jì)的中心和種種歷史活動(dòng)的中心”反映了民生是根本,“孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的根本目的是建立勞動(dòng)人民掌權(quán)的國(guó)家”本身說(shuō)法不正確,孫中山建立的是資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó),不是勞動(dòng)人民掌權(quán)的國(guó)家.

(3)題干史料“惟屬望於新鮮活潑之青年;一;自主的而非奴隸的;二、進(jìn)步的而非保守的;三、進(jìn)取的而非退隱的;四、世界的而非鎖國(guó)的;六、科學(xué)的而非想像的”體現(xiàn)了陳獨(dú)秀民主科學(xué)的思想,可以得出“陳獨(dú)秀提出的民主、進(jìn)步、開(kāi)放、科學(xué)的思想,為知識(shí)青年吹響了奮進(jìn)的號(hào)角,促進(jìn)了他們的覺(jué)醒”的結(jié)論.

(4)題干史料“中國(guó)共產(chǎn)黨成立以后;由于無(wú)產(chǎn)階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),引出了階級(jí)關(guān)系的新調(diào)度,農(nóng)民革命的大發(fā)動(dòng),反帝國(guó)主義和反封建主義的革命徹底性,.所有這些,都是在資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)革命時(shí)期不可能出現(xiàn)的”說(shuō)明無(wú)產(chǎn)階級(jí)是革命最徹底的政黨,從而得出“中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的新民主主義革命”的結(jié)論.

(5)題干史料“為了牢記歷史;表明中國(guó)人民堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家主權(quán);領(lǐng)土完整和世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng),弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第七次會(huì)議決定將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日”表明中國(guó)人民的抗戰(zhàn)精神永遠(yuǎn)被人民銘記在心,從而得出“偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)留下的精神遺產(chǎn)值得我們永遠(yuǎn)銘記并不斷發(fā)揚(yáng)光大”的結(jié)論.

(6)題干史料“新航路開(kāi)辟后;美洲的玉米;甘薯、馬鈴薯、煙草、可可,以及各種當(dāng)時(shí)鮮為人知的蔬菜瓜果,通過(guò)各種渠道傳至舊大陸各地區(qū).飲茶、飲非洲出產(chǎn)的咖啡逐漸成為歐洲的風(fēng)尚”說(shuō)明新航路的開(kāi)辟密切了美洲和歐洲的聯(lián)系,可以得出“新航路開(kāi)辟擴(kuò)大了各國(guó)間的經(jīng)濟(jì)文化交流,豐富了人們的生產(chǎn)與生活”的結(jié)論.

故答案為:(1)×;(2)×;(3)√;(4)√;(5)√;(6)√.27、略

【分析】【分析】(1)本題主要考查春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸.

(2)本題主要考查孔子思想.

(3)本題主要考查文藝復(fù)興.

(4)本題主要考查孔子思想和文藝復(fù)興的思想.

(5)本題考查孔子的思想主張.【解析】【解答】(1)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期;諸侯爭(zhēng)霸,社會(huì)動(dòng)蕩.在這個(gè)動(dòng)蕩和變革的時(shí)代,各學(xué)派為了實(shí)現(xiàn)自己的治國(guó)理想,四處游學(xué);講學(xué),并針對(duì)社會(huì)問(wèn)題提出不同見(jiàn)解,出現(xiàn)了“百家爭(zhēng)鳴”的局面.他們的共同問(wèn)題是如何治理國(guó)家.

(2)從材料二中可以摘取到孔子的思想主張;分為四個(gè)方面,一是仁者愛(ài)人;二是為政以德;三是以禮治國(guó);四是有教無(wú)類(lèi).

(3)材料三和材料四可知指的是文藝復(fù)興.文藝復(fù)興是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)思想文化運(yùn)動(dòng);思想核心是人文主義,強(qiáng)調(diào)以人為中心,而不是以神為中心,提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福,促使人們的思想得以解放.不僅推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,而且為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ).

(4)孔子思想和文藝復(fù)興的思想都重視人的作用;關(guān)注人的價(jià)值.不同點(diǎn)是孔子強(qiáng)調(diào)克己復(fù)禮,強(qiáng)調(diào)禮教和社會(huì)秩序的重要性;而文藝復(fù)興強(qiáng)調(diào)追求人在現(xiàn)世生活的幸福.

(5)本題屬于開(kāi)放性試題;從孔子的思想主張中歸納即可,要注意取其精華,去其糟粕.

故答案為:

(1)背景:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期;諸侯割據(jù)紛爭(zhēng),社會(huì)發(fā)生急劇變化.共同問(wèn)題:如何治理國(guó)家.

(2)①仁:愛(ài)人;己所不欲;勿施于人.②為政以德:道之以德;以德治國(guó).③禮:以禮治國(guó);用禮約束自己的廣告.④提出教育教學(xué)上和學(xué)習(xí)方法:有教無(wú)類(lèi);溫故知新.

(3)性質(zhì):資產(chǎn)階級(jí)的思想文化運(yùn)動(dòng).核心思想:人文主義思想.

(4)同:都關(guān)注人.異:孔子強(qiáng)調(diào)守禮;律己,維護(hù)社會(huì)秩序;文藝復(fù)興時(shí)期的思想強(qiáng)調(diào)世俗幸福;追求個(gè)性自由.

(5)與人為善;懂禮守法;遵循教育規(guī)律;關(guān)心他人;遵守秩序,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展等.28、略

【分析】【分析】(1)本題考查的是兩次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)的知識(shí)點(diǎn).

(2)本題考查的是兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)原因的知識(shí)點(diǎn).

(3)本題考查的是兩次世界大戰(zhàn)對(duì)民族解放運(yùn)動(dòng)影響的知識(shí)點(diǎn).

(4)本題考查的是兩次世界大戰(zhàn)影響的知識(shí)點(diǎn).

(5)本題考查的是兩次世界大戰(zhàn)結(jié)果的知識(shí)點(diǎn).

(6)本題考查的是第二次世界大戰(zhàn)的知識(shí)點(diǎn).

(7)本題考查的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的知識(shí)點(diǎn).

(8)本題考查的是影響亞太地區(qū)穩(wěn)定的知識(shí)點(diǎn).

(9)本題考查的是中國(guó)應(yīng)對(duì)世界不安定因素的知識(shí)點(diǎn).

(10)本題是一道開(kāi)放性題目,考查的是學(xué)生開(kāi)放性思維的能力.【解析】【解答】(1)材料的圖表中只涉及了兩次世界大戰(zhàn)的交戰(zhàn)的雙方;戰(zhàn)爭(zhēng)的原因和影響.沒(méi)涉及兩次世界大戰(zhàn)的性質(zhì).所以答案為C.

(2)閱讀材料的圖表可知;資本主義國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡是兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因.所以答案為A.

(3)閱讀材料的圖表可知;兩次世界大戰(zhàn)都促進(jìn)了民族解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展.所以答案為B.

(4)閱讀材料的圖表可知;兩次世界大戰(zhàn)都給世界造成了巨大的物質(zhì)損失和人員的傷亡,給世界帶來(lái)了巨大的災(zāi)難.所以答案為A.

(5)材料的圖表中只涉及了兩次世界大戰(zhàn)的交戰(zhàn)的雙方;戰(zhàn)爭(zhēng)的原因和影響.沒(méi)涉及兩次世界大戰(zhàn)的結(jié)果.所以答案為C.

(6)從材料一西德總理威利?勃蘭特的華沙之跪和材料三德國(guó)總理默克爾的演講;可知德國(guó)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的態(tài)度是正視歷史,反省歷史,勇于承擔(dān)戰(zhàn)爭(zhēng)的責(zé)任.從材料二日本首相安倍晉三參拜靖國(guó)神社的舉動(dòng),可以看出日本仍在為侵略戰(zhàn)爭(zhēng)狡辯,不能夠正視歷史,反思?xì)v史.

(7)中國(guó)設(shè)立“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日”和“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”;是為了讓人們牢記歷史,勿忘國(guó)恥,激發(fā)青少年的愛(ài)國(guó)熱情.要人們珍惜和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng).

(8)目前影響亞太地區(qū)的不穩(wěn)定因素有:釣魚(yú)島之爭(zhēng);朝鮮半島核問(wèn)題,南海問(wèn)題,美國(guó)的霸權(quán)主義等.

(9)當(dāng)前世界;地區(qū)沖突和局部戰(zhàn)爭(zhēng)此起彼伏,給國(guó)際安全帶來(lái)許多不安定因素,中國(guó)要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),提高綜合國(guó)力;積極發(fā)展同世界各國(guó)的友好關(guān)系;反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)主義;奉行獨(dú)立自主的和平外交政策;積極參與聯(lián)合國(guó)和其他國(guó)際事務(wù)等.

(10)本題是一道開(kāi)放性題目;考查的是學(xué)生開(kāi)放性思維的能力,只要符合題意,言之有理即可.例如:日本要正視歷史,反思?xì)v史;日本要認(rèn)識(shí)到侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給鄰國(guó)帶來(lái)的災(zāi)難,承認(rèn)自己的罪行,認(rèn)識(shí)到軍國(guó)主義是沒(méi)有出路的等.

故答案為:

(1).C;(2).A;(3).B;(4).A;(5).C.

(6)德國(guó)敢于反??;勇于承擔(dān)戰(zhàn)爭(zhēng)的責(zé)任,值得肯定;日本仍為軍國(guó)主義的對(duì)外侵略擴(kuò)張和殖民統(tǒng)治歷史狡辯,應(yīng)受到譴責(zé).

(7)警示世人;牢記歷史,不忘國(guó)恥,激發(fā)青少年的愛(ài)國(guó)熱情,樹(shù)報(bào)國(guó)之志,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興.

(8)日本不斷右傾化;釣魚(yú)島之爭(zhēng),朝鮮半島核問(wèn)題,俄羅斯與日本領(lǐng)土問(wèn)題,南海問(wèn)題,美國(guó)的霸權(quán)主義等.

(9)大力發(fā)展經(jīng)濟(jì);提高綜合國(guó)力;奉行獨(dú)立自主的和平外交政策;積極參與聯(lián)合國(guó)和其他國(guó)際事務(wù);發(fā)展同世界各國(guó)的友好關(guān)系;反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)主義等.

(10)安倍:正視歷史,反思罪行,軍國(guó)主義是沒(méi)有出路的.六、簡(jiǎn)答題(共4題,共24分)29、略

【分析】【分析】(1)考查了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的相關(guān)史實(shí).

(2)考查了戊戌變法的相關(guān)內(nèi)容.

(3)考查了辛亥革命的相關(guān)知識(shí)點(diǎn).

(4)考查了新文化運(yùn)動(dòng)的知識(shí)點(diǎn).

(5)考查了中國(guó)近代社會(huì)發(fā)展歷程的主題.【解析】【解答】(1)分析材料;注意關(guān)鍵詞:“自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”;“自救運(yùn)動(dòng)”、“引進(jìn)西方軍事技術(shù)”.聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知是洋務(wù)運(yùn)動(dòng).洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的根本目的是為了維護(hù)清朝統(tǒng)治.

(2)材料中的關(guān)鍵詞“溫和的改良”;可知是指自上而下的改革運(yùn)動(dòng)--戊戌變法.

(3)根據(jù)材料“共和政體成;專(zhuān)制政體滅,中華民國(guó)成,清朝滅總統(tǒng)成,皇帝滅,新內(nèi)閣成,舊內(nèi)閣滅”得知描述的是辛亥革命后的成果,辛亥革命爆發(fā)與1911年.材料三體現(xiàn)出來(lái)辛亥革命意義有:推翻了清朝統(tǒng)治,結(jié)束了兩千年的封建帝制;建立了中華民國(guó),民主共和的觀念深入人心.從這兩個(gè)角度回答即可.

(4)根據(jù)材料“北大是因?yàn)槿齻€(gè)兔子而成名的;一是老兔子蔡元培;二是中兔子陳獨(dú)秀,三是小兔子胡適本人”,可知“三只兔子”都是新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物之一.新文化運(yùn)動(dòng)中北京大學(xué)是主要陣地.兩面大旗是“民主”和“科學(xué)”.

(5)上述材料及事件都是近代化探索中的歷史事件;所以主題可以歸納為近代化的探索.

故答案為:

(1)事件:洋務(wù)運(yùn)動(dòng);根本目的:挽救清政府的統(tǒng)治危機(jī)(或維護(hù)清朝統(tǒng)治).

(2)戊戌變法.

(3)時(shí)間:1911年;歷史意義:推翻了清朝統(tǒng)治;結(jié)束了兩千年的封建帝制,建立了中華民國(guó),民主共和的觀念深入人心.

(4)兩面大旗:民主;科學(xué).

(5)主題:近代化的起步(近代化的探索).30、(1)據(jù)材料“春愁難遣強(qiáng)看山;往事驚心淚欲潸。四百萬(wàn)人同一哭,去年今日割臺(tái)灣”可知,材料一中的“去年今日割臺(tái)灣”指1895年《馬關(guān)條約》割臺(tái)灣給日本,日本為實(shí)現(xiàn)征服朝鮮;侵略中國(guó)、稱(chēng)霸世界的夢(mèng)想,1894年發(fā)動(dòng)了甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),由于清政府的腐敗無(wú)能,中國(guó)戰(zhàn)敗,被迫同日本簽訂了《馬關(guān)條約》,條約規(guī)定清政府割臺(tái)灣、澎湖列島等給日本。1943年11月,美、英、中三國(guó)首腦在開(kāi)羅舉行會(huì)議,簽署了《開(kāi)羅宣言》。宣布日本必須無(wú)條件投降,明確規(guī)定日本竊取的臺(tái)灣、澎湖列島等中國(guó)領(lǐng)土必須歸還中國(guó)。

(2)材料二中的“國(guó)之大殤;鄉(xiāng)之深愁”指臺(tái)灣與祖國(guó)大陸的統(tǒng)一問(wèn)題,由于1949年國(guó)民黨敗退臺(tái)灣,造成臺(tái)灣與祖國(guó)大陸隔海相望的局面。

(3)臺(tái)灣各黨派首腦如連戰(zhàn);宋楚瑜等到大陸訪問(wèn)時(shí)都拜謁黃帝陵;表明海峽兩岸同根同源、血脈相連,同宗同祖、手足相親,說(shuō)明炎黃子孫的血脈之情是割不斷的,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的統(tǒng)一是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿。

(4)我國(guó)政府解決臺(tái)灣問(wèn)題基本方針是和平統(tǒng)一;一國(guó)兩制。

故答案為:

(1)1895年《馬關(guān)條約》割臺(tái)灣給日本;《開(kāi)羅宣言》。

(2)指臺(tái)灣與祖國(guó)大陸的統(tǒng)一問(wèn)題。

(3)海峽兩岸同根同源;血脈相連;同宗同祖、手足相親,說(shuō)明炎黃子孫的血脈之情是割不斷的,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的統(tǒng)一是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿。

(4)和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制?!痉治觥?/p>

(1)本題考查《馬關(guān)條約》割臺(tái)灣給日本。識(shí)記《馬關(guān)條約》的內(nèi)容與影響。

(2)本題考查臺(tái)灣與祖國(guó)大陸的統(tǒng)一問(wèn)題。由于1949年國(guó)民黨敗退臺(tái)灣;造成臺(tái)灣與祖國(guó)大陸隔海相望的局面。

(3)本題考查對(duì)海峽兩岸交往的感受。理解連戰(zhàn);宋楚瑜訪問(wèn)中要安排祭拜黃陵和回鄉(xiāng)祭祖的原因。

(4)本題考查的是臺(tái)灣被侵略歷史的知識(shí)點(diǎn)。我國(guó)政府解決臺(tái)灣問(wèn)題基本方針是和平統(tǒng)一;一國(guó)兩制。

知道解決臺(tái)灣問(wèn)題的基本方針是和平統(tǒng)一,一國(guó)兩制?!窘馕觥俊拘☆}1】(1)據(jù)材料“春愁難遣強(qiáng)看山;往事驚心淚欲潸。四百萬(wàn)人同一哭,去年今日割臺(tái)灣”可知,材料一中的“去年今日割臺(tái)灣”指1895年《馬關(guān)條約》割臺(tái)灣給日本,日本為實(shí)現(xiàn)征服朝

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