教育戲劇課程匯報材料

1、教育戲劇課程匯報材料作中，進行實施?？吹胶⒆觽儼研枰寡莸膬?nèi)容，經(jīng)過小組齊心協(xié)力并創(chuàng)造性”地加工后，進行表演，感覺孩子們收獲得不僅僅是知識，而且更多的情感的豐盈與喜悅。下面，就我在這一年中，進行的教育戲劇活動，作以總結(jié)，內(nèi)容如下：一、學(xué)習(xí)一分享有幸參加了荷風(fēng)藝術(shù)基金會進行教育戲劇的學(xué)習(xí)，從一開始的迷糊，到后來的慢慢有感覺。以前接觸過課本劇的學(xué)習(xí)，對課本劇可以說，很熟悉，同時在工作中，也多次進行課本劇的表演，展演。但是”教育戲劇第一次聽說，新奇的同時，更多的是困惑。因為走不進”這個新生事物中，所以有點暈乎。經(jīng)過英子老師的親切指導(dǎo)，媛媛老師的耐心又有趣味地教授，可以說漸入佳境。美好的相遇時間總顯得

2、那么短暫！此時培訓(xùn)也接近尾聲了，那就帶著一顆種子的心愿踏上回家的路途吧。種子行動！我一直銘記在心！就在2016年整個口孜鎮(zhèn)舉行的暑假備課中，我受中心校領(lǐng)導(dǎo)的委托，作了一次有關(guān)教育戲劇的報告。依托暑假在張家港所學(xué)的內(nèi)容，而后又稍作加工，對全鎮(zhèn)老師作了一次報告。學(xué)習(xí)重要，學(xué)會分享也是很美好的一件事。二、踐行一收獲在開學(xué)初期，我就設(shè)計了一套實施教育戲劇的方案，于是在工作中，我就有意滲透這一點。并在教育教學(xué)中落實，踐行起來。在我制作的教育戲劇實施方案中，我請教了英子老師，設(shè)計哪些適合孩子學(xué)習(xí)的教育戲劇，于是我就在上冊設(shè)計了人魚，下冊大自然的啟示等內(nèi)容。好的，新奇的事物，總是那么受寵！由于身處農(nóng)村，軟硬

3、件條件實在欠缺。于是我在實施教育戲劇中，就因地制宜在班級進行。結(jié)果不僅完成了預(yù)期設(shè)定的內(nèi)容，而且還另外完成了小紅帽、漁夫和金魚的故事、火燒云等內(nèi)容的展演，學(xué)生的創(chuàng)作常常出乎我的意料。誰說過”重要的不是結(jié)果而是過程?！懊慨?dāng)看到孩子們能夠有的放矢地進行創(chuàng)作，有效精心地合作，作為老師的我常常被感動！在2016年9月份，我們進行人魚教育戲劇，一共表演了三一一四個星期，岳靜怡學(xué)生居然寫了約1445字，這個創(chuàng)作就出乎我的意料。在這次展演中，孩子們自己協(xié)商分配角色，并完成相應(yīng)的內(nèi)容，整個演出過程充滿了挑戰(zhàn)，同時興趣盎然。這就是有效的教育吧！學(xué)會不如會學(xué)，會學(xué)不如樂學(xué)?！苯?jīng)過教育戲劇的傳播，我覺得孩子會學(xué)習(xí)了

4、。你看孩子們還分配了如下角色：編劇、導(dǎo)演、演員、攝影、美術(shù)、化妝等?？吹胶⒆觽兠Φ貌灰鄻泛酰乙埠呛呛?。人魚故事，孩子們想的可有趣了。結(jié)局也幾乎是美好的。人魚lulu定格在完成設(shè)計的內(nèi)容后，我又讓孩子們進行了漁夫和金魚的故事、火燒云等的展演，學(xué)生幾乎都跳出原來的故事內(nèi)容，經(jīng)過小組的創(chuàng)作，都達(dá)到了自己想要的效果”。李夢萍那組陽光快樂組的結(jié)局是金魚兌現(xiàn)了漁夫的要求，回到了海中，和魚兒的小伙伴一起自由幸福地生活；楊奕陽光組展演的結(jié)果是漁夫和金魚成為了最親的姐弟，也過著開心幸福的生活；高耀陽組演的結(jié)果是金魚變成了漁夫的女兒。孩子們的想像力真是精彩紛呈??！我記住英子老師的話，不要刻意評價孩子的作品，也不要硬壓制孩子的思維，同時我也銘記了媛媛老師說一一教育戲劇是為了孩子更好地進世界，了解世界，更好地去生活?！苯逃龖騽〉膬r值在于激起孩子熱愛生活的情感，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)孩子創(chuàng)作性地思考。漁夫和金魚的故事定格三、努力一更優(yōu)學(xué)習(xí)是一個過程，學(xué)習(xí)也是一種進步，學(xué)習(xí)更是教育所需。因為我是老師！作為教育戲劇，我又是一顆種子傳播教育戲劇的種子！因此我會更加努力學(xué)習(xí)，踐行教育戲劇，我會繼續(xù)做下去，為了孩子，更為了自己能夠做的更好！學(xué)習(xí)一一我一直在路上！我學(xué)習(xí)，因為我需要