教科版七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第一單元人與人之間測(cè)試題及答案

1、 2017年春季期七年級(jí)道德與法治第一單元測(cè)試題考試時(shí)間60分鐘 滿分60分1. 單項(xiàng)選擇（30分）1.心理學(xué)家詹姆斯·林區(qū)在寂寞會(huì)致命中寫道：“一個(gè)人的生命很可能因缺乏人際友誼而縮短?！边@說(shuō)明，密切與他人的交往（ ）有利于人們的心理與精神健康 有利于個(gè)人事業(yè)的發(fā)展和成功有利于人們的身體健康 是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求的必備素質(zhì) A. B. C. D.2. “人像一面鏡子你對(duì)他笑他也對(duì)笑?！边@句話蘊(yùn)含的道理是（ ） A.尊重是相互的 B.尊重人就是獲得別人對(duì)你的尊重 C.尊重別人應(yīng)該從微笑開始 D.每個(gè)人都有權(quán)獲得別人的尊重3.“我可以劃船不用漿，可以揚(yáng)帆沒(méi)有風(fēng)向，但是朋友??！當(dāng)你離我遠(yuǎn)去。

2、我卻不能不感傷?！迸笥堰@首歌詞說(shuō)明了（ ） A.生活中有了朋友，就不會(huì)有困難 B.朋友的幫助是青少年健康成長(zhǎng)的根本原因 C.交往是心靈和精神的內(nèi)在需要 D.朋友只在你難過(guò)或開心時(shí)才能起到真正的作用4.中宣部時(shí)事報(bào)告雜志社出版了文明禮儀伴我行一書。下列做法不符合中學(xué)生基本禮儀要求的是（）A小玲放學(xué)回家與父母打招呼 B小明受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí)說(shuō)“謝謝”C小偉不小心踩到同學(xué)的腳時(shí)主動(dòng)道歉 D小濤因天氣熱穿著拖鞋上學(xué)5.下列選項(xiàng)與“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”意思相近的是（ ）A內(nèi)不欺己，外不欺人 B海納百川，有容乃大 C躬自厚而薄責(zé)于人 D己所不欲，勿施于人6.交往與人的心理需要緊密聯(lián)系，以下與交往有直

3、接關(guān)系的心理需要有（） 安全的需要 愛(ài)和歸屬的需要 尊重的需要 生理的需要 A. B. C. D.7. 在開放的現(xiàn)代文明社會(huì)里，由于人們交往需要的增加，飛機(jī)、電話、計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等交通和通訊事業(yè)日新月異，飛速發(fā)展，這說(shuō)明：（） .社會(huì)的進(jìn)步離不開社會(huì)交往。 .交通和通訊事業(yè)的發(fā)展改變了人們的生活方式。 .個(gè)人的發(fā)展交往。 .人們的生活離不開交往。8.蘇霍姆林斯基說(shuō)：“人類有許多高尚的品格，但有一種品格是人性的頂峰，這就是個(gè)人的自尊心?！币韵聦?duì)自尊和尊重他人的理解，不正確的是（ ）A知恥是自尊的重要表現(xiàn) B尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要C自尊的人總是在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)D善于欣賞接納他

4、人，不做有損他人人格的事，才能真正做到尊重他人9.生活中，我們難免與他人產(chǎn)生矛盾和糾紛。在這種情況下，我們要：（ ）A堅(jiān)決斗爭(zhēng)，絕不讓步 B得理不讓人，大打出手 C忍氣吞聲，逃避矛盾D換位思考，設(shè)身處地的為他人著想10.“心扉如同門戶，小小的鑰匙便可打開它，別忘了鑰匙有這樣兩把謝謝和勞 駕。之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)椋?） 用語(yǔ)文明能使交往和諧為人際關(guān)系增色文明的語(yǔ)言能讓人感到溫暖，拉近人與 人之間的距離和氣的態(tài)度能避免競(jìng)爭(zhēng)只要舉止文明，就可廣交朋友 A B c D11.詩(shī)經(jīng)說(shuō)：“謙謙君子，賜我百朋。”這告訴我們 （） A文明禮貌是通往友好交往的橋梁 B禮儀是展示優(yōu)雅風(fēng)采的具體要求 C文明禮貌是尊重

5、他人的具體表現(xiàn) D禮儀有助于提升人們的精神境界12.“好言相待，舒心暖懷；惡語(yǔ)傷人，結(jié)怨招災(zāi)”這句格言說(shuō)明 （ ）謙虛恭敬的言行舉止是相互尊重，有效溝通、增進(jìn)友情的必要條件傲慢粗魯?shù)难哉Z(yǔ)動(dòng)作是導(dǎo)致敵意、妨礙溝通、惡化關(guān)系的重要因素 對(duì)任何人，我們都應(yīng)笑臉相迎，好言相待 是否講究文明禮貌在人際交往中會(huì)導(dǎo)致不同的后果 A. B. C. D.13.“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇?！边@首詩(shī)告訴我們做人要（ ）A與世無(wú)爭(zhēng) B寬容大度 C誠(chéng)實(shí)守信 D小心謹(jǐn)慎14.同學(xué)之間在交往過(guò)程中，應(yīng)該與人友善，平等待人，不凌弱欺生。這是因?yàn)? ) A只要這樣做，就能在同學(xué)中樹立威信 B

6、人與人在人格和法律地位上是平等的 C每個(gè)人在經(jīng)濟(jì)和生活條件上是相同的 D大家在一起的惟一目的是把學(xué)習(xí)搞好.15.“相逢點(diǎn)點(diǎn)頭，握手問(wèn)個(gè)好；感情要真摯，語(yǔ)言要美好?！边@說(shuō)明（）A講禮貌要學(xué)會(huì)換位思考B與人交往要學(xué)會(huì)謙讓C與人交往要真誠(chéng)有禮D與人交往要理解和寬容2. 簡(jiǎn)答題（12分） 15.小靜生性羞怯，總感覺(jué)比別人差，在班里很少與同學(xué)交往，總是悄然而來(lái)，悄然而去，老師、同學(xué)為了改變她的這種狀況，推舉她當(dāng)組長(zhǎng)，小靜推辭不掉，只好硬著頭皮應(yīng)允下來(lái)，一段時(shí)間后，在與同學(xué)的交往中，小靜的工作能力提高了，自信心增強(qiáng)了，人也變得熱情開朗起來(lái)，成了班里的活躍分子。（1）如果小靜一直不與老師、同學(xué)交往，會(huì)造成怎

7、樣的不良后果？答：影響她的心理和精神健康，甚至人危害她的身體健康。（2） 小靜擔(dān)任組長(zhǎng)后發(fā)生了哪些變化？答：她的工作能力提高了，自信心增強(qiáng)了，人也變得熱情開朗起來(lái)了。（3） 發(fā)生這些變化的主要原因是什么？答：積極主動(dòng)與人交往，鍛煉了她的能力。 16.英國(guó)著名戲劇家蕭伯納有一次在莫斯科街頭散步時(shí)見到一個(gè)非?？蓯?ài)的小女孩，他和這個(gè)小女孩玩了很久，在分手時(shí)，他對(duì)小女孩說(shuō)：“回去告訴你媽媽，今天你和偉大的蕭伯納在一起玩過(guò)?！毙∨⒁矊W(xué)著大人的口氣說(shuō)：“回去告訴你媽媽，今天你和莫斯科女孩安妮娜玩過(guò)?！笔挷{在吃驚的同時(shí)，意識(shí)到了自己的傲慢，并立即向小女孩道歉。后來(lái)，蕭伯納每次回想起這件事都感慨萬(wàn)千，他說(shuō)

8、：“一個(gè)人無(wú)論有多么大的成就，對(duì)任何人應(yīng)該平等相待，應(yīng)該永遠(yuǎn)保持謙虛?！闭?qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)上述材料的感想。答：（1）辦要我們態(tài)度真誠(chéng)，平等待人，就會(huì)結(jié)對(duì)方一種親切感，對(duì)方自然會(huì)以同樣的方式回應(yīng)我們，就會(huì)增進(jìn)人們的友誼與團(tuán)結(jié)。（2） 平等待人是交往禮儀的一條重要原則，在現(xiàn)代交往中，平等原則是基礎(chǔ)，每個(gè)人的人格和法律地位是平等的，無(wú)高低貴賤之分，任何抬高和貶低他人的語(yǔ)言行為都不利于建立長(zhǎng)期的和諧人際關(guān)系。3. 材料分析題（8分） 17.材料一：在公交車上，一位中年婦女提著魚上車，蹭臟了中學(xué)生小剛的新校服。中年婦女說(shuō)：“衣服臟了沒(méi)關(guān)系，回家洗下就行了?！毙傂α耍骸拔以撜f(shuō)的話都讓您說(shuō)了，我得說(shuō)對(duì)

9、不起了。”眾人向小剛投來(lái)贊許的目光，中年婦女也被這幽默的批評(píng)羞紅了臉。材料二：公交車一個(gè)急剎車，乘客甲重心，踩了乘客乙的腳。乙：“瞎了眼呀？踩老子的腳?！奔祝骸皼](méi)見過(guò)你這種人?！币遥骸熬妥屇阋娨?！”話音未落，兩記耳光重重地打在甲的臉上.車上的秩序頓時(shí)混亂起來(lái)。最后，司機(jī)只得提前把車開到治安崗，把甲和乙交給了警察。談?wù)勥@兩則材料給我們的啟示。答：這說(shuō)明了文明禮貌在交往技巧中的重要性。（2分）第一，從容大方、彬彬有禮的言談舉止，不僅是一種修養(yǎng)，更是無(wú)形的財(cái)富，它不僅能夠增添個(gè)人的風(fēng)采和魅力，還傳遞著對(duì)他人的尊敬，為我們的生活增添一份快樂(lè)與祥和。（3分）第二，這再則材料從下反兩方面反映了在日常生活中

10、使用初月語(yǔ)言和粗言惡語(yǔ)的不同效果。（3分）4. 實(shí)踐探究題（10分） 18.交往是花，需要甘泉滋潤(rùn)；交往是草，需要陽(yáng)關(guān)普照；交往是畫布，需要色彩點(diǎn)綴。那么，是什么給鮮花以生命、青草以碧綠、圖畫以美麗？是她-我們始終呼喚的文明交往。請(qǐng)你結(jié)合有關(guān)文明交往的知識(shí)，完成下列問(wèn)題。（1）文明說(shuō)話：禮貌是交往的名片，請(qǐng)你把下面的話改成意思一樣但語(yǔ)言態(tài)度完全不同的話。（2分）例如：“你這個(gè)笨蛋，連這點(diǎn)小事都做不好！還能做什么？”換成：“別急，沒(méi)做好不要緊，我來(lái)告訴你怎么做。”“上次考40分，這次考50分，你怎么總也考不及格??？你究竟長(zhǎng)腦子了沒(méi)有？”“我什么地方得罪了你，你一天到晚給我臉色看，你當(dāng)自己是誰(shuí)?。俊保?）美麗定格：文明交往是一門藝術(shù)。請(qǐng)你按要求回答。（2分）上學(xué)路上，好朋友約你逃課去網(wǎng)吧玩游戲，請(qǐng)你說(shuō)一句拒絕的話。好朋友小薇因在學(xué)習(xí)上遭受挫折而對(duì)自己信心全無(wú)，在她苦悶時(shí)，請(qǐng)你說(shuō)句鼓勵(lì)的話。（3）展現(xiàn)魅力：2017年2月19日，亞冬會(huì)在日本隆重開幕。如果你到現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽，你將如何做一名文明的觀眾？（4分）（4）大顯身手：請(qǐng)你設(shè)計(jì)一句有關(guān)文明交往的格言。（2分）答（1）“你雖然成績(jī)還不夠理想，但總算有進(jìn)步。”你好像不大高興，是不是我有什么地方做得不對(duì)？（2）本題具有開放性，回答只要符合題意即可。（3）遵守公共