精校版計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)試驗中心改造升級項目建議書2017年_第1頁
精校版計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)試驗中心改造升級項目建議書2017年_第2頁
精校版計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)試驗中心改造升級項目建議書2017年_第3頁
精校版計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)試驗中心改造升級項目建議書2017年_第4頁
精校版計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)試驗中心改造升級項目建議書2017年_第5頁
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1、完整word版,計算機(jī)根底教學(xué)實驗中央改造升級工程建議書2021年完整word版,計算機(jī)根底教學(xué)實驗中央改造升級工程建議書2021年編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中央,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對,但是難免會有疏漏的地方,但是任然希望完整word版,計算機(jī)根底教學(xué)實驗中央改造升級工程建議書2021年的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利同時也真誠的希望收到您的建議和反應(yīng),這將是我們進(jìn)步的源泉,前進(jìn)的動力.本文可編輯可修改,如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱,最后祝您生活愉快業(yè)績進(jìn)步,以下為完整word版,計算機(jī)根底教學(xué)實驗中央

2、改造升級工程建議書2021年的全部內(nèi)容.附件1計算機(jī)根底教學(xué)實驗中央改造升級工程一、總論1、工程名稱計算機(jī)根底教學(xué)實驗中央改造升級工程基于云計算數(shù)字化教學(xué)資源平臺的建設(shè)工程2、申報單位概況計算機(jī)根底教學(xué)實驗中央下設(shè)計算機(jī)公共根底實驗室、計算機(jī)軟件實驗室、計算機(jī)多媒體實驗室、教科研實驗室.中央現(xiàn)分布于不同的教學(xué)樓的3個樓層,實驗室建筑面積1200多平方米,設(shè)備總值280余萬元.中央面向全校各二級學(xué)院,承當(dāng)公共計算機(jī)根底課程實驗、計算機(jī)專業(yè)課程實驗、非計算機(jī)專業(yè)的計算機(jī)類課程實驗及業(yè)余時間面向全校學(xué)生的開放性實驗等任務(wù),平均每學(xué)年開設(shè)實驗課程接近100門,實驗人數(shù)6500人以上,實驗人時數(shù)25萬次

3、以上.計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速開展,大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、移動互聯(lián)等新計算機(jī)專業(yè)技術(shù)的開展與應(yīng)用都在對機(jī)房建設(shè)、實驗環(huán)境、教師教學(xué)、實驗室治理等都帶來模式的革新.基于云計算數(shù)字化教學(xué)資源平臺的建設(shè)被越來越多的院校采納,為打造我校數(shù)字化虛擬實驗教學(xué)環(huán)境,建構(gòu)學(xué)校實驗教學(xué)云計算根底平臺,加快推進(jìn)數(shù)字化虛擬實驗室建設(shè),創(chuàng)新實驗室運(yùn)行機(jī)制和治理模式;建立學(xué)校特色實驗課程資源公共效勞平臺,增強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源的開發(fā)與應(yīng)用,探索數(shù)字化實驗教學(xué)環(huán)境下的教學(xué)模式創(chuàng)新;推動課程教學(xué)與信息資源的有機(jī)整合,完善工程化實驗教學(xué)體系等要求,我中央現(xiàn)申請升級改造根底教學(xué)實驗中央設(shè)備及環(huán)境、建設(shè)基于云計算數(shù)字化教學(xué)資

4、源治理與測試平臺,創(chuàng)立測試中央,提升學(xué)校實驗實訓(xùn)教學(xué)面貌,增強(qiáng)教師人員培養(yǎng)檔次.3、擬建地點(diǎn)擬建在綜合樓56層,規(guī)模15間實驗室、1個數(shù)據(jù)效勞中央4、建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模建設(shè)內(nèi)容包含三個方面:(1)改造和升級原有計算機(jī)機(jī)房設(shè)備.實驗中央現(xiàn)有計算機(jī)600余臺,實驗室布局分散,該方案實施應(yīng)前先搬遷現(xiàn)在所有實驗室進(jìn)行集中建設(shè)(搬遷方案見原提交的搬遷報告:綜合樓或重型樓).目前實驗室有335臺為2021年以前購置,故障率高,維護(hù)本錢增加,在兩年內(nèi)需要進(jìn)行更新?lián)Q代.因此在此根底上利舊建設(shè)350點(diǎn)的智能云桌面平臺,實現(xiàn)機(jī)房設(shè)備升級.建設(shè)內(nèi)容:實驗數(shù)字效勞中央機(jī)房1間、數(shù)據(jù)存儲效勞器2臺、網(wǎng)絡(luò)治理效勞器2臺、云平

5、臺治理效勞器8臺、云終端限制器350臺、移動治理平臺5個、網(wǎng)絡(luò)布線及實驗室裝修等.(2)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)無紙化測試平臺目前無紙化測試平臺的應(yīng)用在許多高校中逐漸取代紙質(zhì)試卷測試模式,今年全國英語四、六級測試也開始在局部省市高校試點(diǎn),而今年計算機(jī)工程學(xué)院的中職對口高考技能測試的考核中已經(jīng)開始試用無紙化測試平臺,效果顯著,無紙化測試平臺的建設(shè)逐漸成為高校實驗室建設(shè)的主要職能之一,打造一定規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)測試平臺,建設(shè)機(jī)房測試環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫,成立測試中央,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化考場也是高等院校實驗室建設(shè)的必備條件,從側(cè)面也反映由一所高校的根底教學(xué)建設(shè)的水平.建設(shè)內(nèi)容包括:擴(kuò)建實驗室終端點(diǎn)數(shù)在原有根底上到達(dá)800-1000臺、

6、測試移動治理平臺3臺、測試效勞器5臺、網(wǎng)絡(luò)化測試效勞平臺1套、網(wǎng)絡(luò)化測試終端平臺1000點(diǎn)、標(biāo)準(zhǔn)化考場監(jiān)控系統(tǒng)等.3建設(shè)計算機(jī)課程實驗實訓(xùn)資源云平臺為計算機(jī)類公共根底課程網(wǎng)絡(luò)虛擬化教學(xué)的應(yīng)用打造平臺根底,建設(shè)內(nèi)容包括:課程實驗實訓(xùn)資源包及效勞1套、實驗室智能治理平臺1套,門禁治理等一卡通系統(tǒng)及各類計算機(jī)課程使用的正版軟件等.5、建設(shè)年限工程一到兩年內(nèi)完成:20212021年6、投資概算工程建設(shè)總體概算553萬元.工程一、改造和升級原有計算機(jī)機(jī)房設(shè)備2021年建設(shè).改造原8間傳統(tǒng)PC實驗室,新建設(shè)350點(diǎn)5間實驗室的智能云桌面平臺,投入總資金概算:300萬元設(shè)備及工程名稱數(shù)量單位單價金額元實驗數(shù)

7、字效勞中央機(jī)房建設(shè)裝修費(fèi)1問5000050000數(shù)據(jù)存儲效勞器1臺350000350000網(wǎng)絡(luò)治理效勞器2臺75000150000云計算效勞器10臺95000950000云終端瘦終端350點(diǎn)1200420000女臬面軟件350點(diǎn)1200420000移動治理平臺及軟件5臺600030000網(wǎng)絡(luò)布線主干光線會聚、桌面千兆8套20000160000實驗室裝修8問20000160000接入交換機(jī)48口16臺550088000會聚交換機(jī)1臺5000050000桌椅8間機(jī)房*70位560套200112000教師桌椅8套5004000UPS1臺5000050000網(wǎng)絡(luò)機(jī)柜10臺6006000合計300000

8、0工程二、建設(shè)網(wǎng)絡(luò)無紙化測試平臺2021年3月前實施搭建網(wǎng)絡(luò)無紙化測試平臺,完成4種科目在線測試,同時在線考生人設(shè)備及工程名稱數(shù)量單位單價金額元全自動網(wǎng)絡(luò)測試平臺效勞器端2套2000040,000全自動網(wǎng)絡(luò)測試平臺500臺4科目2000點(diǎn)300600,000測試題庫移動治理平臺4臺500020,000考場監(jiān)控系統(tǒng)8套1000080000合計740000數(shù)達(dá)500人以上.投入總資金概算:74萬源云治理系統(tǒng)2021年實施目三、計算機(jī)課程實驗實訓(xùn)資依托實驗教學(xué)數(shù)據(jù)中央的建設(shè),完善課程教學(xué)資源平臺的搭建,實現(xiàn)虛擬資源智能化、自動化治理模式并分配給教師及學(xué)生使用投入總資金概算:179萬設(shè)備及工程名稱數(shù)量

9、單位單價金額元虛擬實驗云根底平臺軟件600點(diǎn)900540,000實驗課程資源客戶端軟件600點(diǎn)300180,000在線教學(xué)和課程效勞器平臺軟件1套200,000200,000實驗室智能治理平臺1套7000070,000計算機(jī)課程軟件正版/授權(quán)10套10000100,000門禁T通系統(tǒng)納入校園T通系統(tǒng)0實驗室治理平臺1套700000700,000合計1,790,000二、工程建設(shè)的必要性和條件1、工程的必要性工程一、改造和升級原有計算機(jī)機(jī)房設(shè)備.實驗中央現(xiàn)有600余臺計算機(jī)中有335臺為2021年以前購置,局部實驗室電腦老化故障率高,維護(hù)本錢增加,且逐漸影響正常實驗課的教學(xué),兩年內(nèi)必須進(jìn)行更新?lián)Q

10、代.虛擬云桌面技術(shù)成熟,網(wǎng)絡(luò)云數(shù)據(jù)資源便于部署、系統(tǒng)綠色環(huán)保、減省能源消耗、便于維護(hù)治理,是目前高校計算機(jī)實驗室首先建設(shè)方案工程二、建設(shè)網(wǎng)絡(luò)無紙化測試平臺目前無紙化測試平臺的應(yīng)用在許多高校中逐漸取代紙質(zhì)試卷測試模式,今年全國英語四、六級測試以在局部省市高校開始試點(diǎn).采用無紙化測試平臺進(jìn)行測試便于評測考生計算機(jī)操作技能、方便閱卷、方便治理,無紙化測試平臺的建設(shè)逐漸成為高校實驗室建設(shè)的主要職能之一.2021年計算機(jī)工程學(xué)院的中職對口高考技能測試中開始試用無紙化測試平臺進(jìn)行,效果顯著,測試平穩(wěn)、平安,預(yù)計2021年報名測試人數(shù)會進(jìn)一步增加,能否及時建設(shè)測試平臺是順利舉辦2021年的技能測試關(guān)鍵因素.

11、該工程的建設(shè)已經(jīng)迫在眉睫.工程三、建設(shè)計算機(jī)課程實驗實訓(xùn)資源云平臺為計算機(jī)類公共根底課程網(wǎng)絡(luò)虛擬化教學(xué)的應(yīng)用打造平臺根底,利用云計算技術(shù)對目前機(jī)房的各種資源進(jìn)行整合開發(fā)利用,增加課程虛擬實驗環(huán)境系統(tǒng),提升實驗課程教學(xué)質(zhì)量.將分散的軟硬件資源進(jìn)行整合,到達(dá)資源的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、治理統(tǒng)一、維護(hù)統(tǒng)一,使得各項資源互聯(lián)互通.通過云計算虛擬化技術(shù),將各種硬件及軟件資源虛擬化成一個或多個資源池,并通過虛擬化治理平臺對這些虛擬資源進(jìn)行智能化、自動化治理模式分配給教師及學(xué)生使用,打造智能云教學(xué)平臺.效勞廣闊師生教學(xué)、科研,效勞社會,最終提升蚌埠學(xué)院辦學(xué)整體形象.2、工程建設(shè)必需的條件工程建設(shè)必需的條件:(1)整合計

12、算機(jī)根底教學(xué)中央分散的實驗室,集中規(guī)劃場地,需要建筑面積在1800m2.(2)建設(shè)云計算數(shù)據(jù)效勞中央(3)集中資金,一次性建設(shè),統(tǒng)一設(shè)計、統(tǒng)一系統(tǒng)平臺、統(tǒng)一模式.3、工程建設(shè)已具備的條件場地已經(jīng)具備:綜合樓或重型樓,見實驗中央搬遷方案.測試平臺的建設(shè):在現(xiàn)有實驗室即可進(jìn)行安裝.技術(shù)具備:方案中各項技術(shù)已經(jīng)具備,并在假設(shè)干高校中平穩(wěn)運(yùn)行3年以上.三、工程建設(shè)方案1、改善實驗室的計算機(jī)環(huán)境實驗中央部署一套實驗教學(xué)數(shù)據(jù)中央機(jī)房私有云系統(tǒng),包括一套高性能云計算效勞器、云計算相應(yīng)治理軟件等.為學(xué)生的實驗學(xué)習(xí)、教師的辦公和教科研工程、信息化系統(tǒng)提供基于云計算架構(gòu)的計算機(jī)平臺,提高各個課程的實驗環(huán)境部署效率

13、,降低實驗室計算機(jī)系統(tǒng)的維護(hù)本錢,提高實驗室利用率.2、構(gòu)建開放的課程平臺構(gòu)建開放的課程平臺,涵蓋本專業(yè)的所有課程,可用于老師的教學(xué)、精品課程的展示、學(xué)生的學(xué)習(xí).課程同時集成題庫、作業(yè)、虛擬系統(tǒng),實現(xiàn)作業(yè)的自動化批改和成績統(tǒng)計,支撐實時的教學(xué)活動,提升教學(xué)效果,降低教學(xué)工作量.3、構(gòu)建云端在線實驗平臺構(gòu)建教學(xué)數(shù)字中央云計算效勞器全套軟硬件系統(tǒng),為計算機(jī)專業(yè)及非計算機(jī)專業(yè)的計算機(jī)類課程的實驗教學(xué)提供虛擬實驗主機(jī)、實驗環(huán)境、實驗治理、實驗監(jiān)控、實驗協(xié)作等功能,將傳統(tǒng)PC機(jī)實驗教學(xué)搬到線上進(jìn)行,擺脫機(jī)房PC系統(tǒng)多軟件的復(fù)雜性,減少維護(hù)勞動量.4、搭建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的在線平臺在校園網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)及平安要求的允

14、許下,學(xué)生可以通過電腦、 、平板登錄系統(tǒng),自主選擇課程進(jìn)行學(xué)習(xí),充分利用碎片化的時間,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)可以延伸到機(jī)房之外的任何有網(wǎng)絡(luò)的地方,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)時間和空問.四、資金籌措省級以上財政專項資金中央財政、省級財政專項五、效益分析1、改善實驗室的計算機(jī)環(huán)境在學(xué)校內(nèi)部署一套私有云系統(tǒng),包括一套高性能云計算效勞器、云計算相應(yīng)治理軟件.為學(xué)生的實驗學(xué)習(xí)、教師的辦公和科研工程、信息化系統(tǒng)提供基于云計算架構(gòu)的計算機(jī)平臺,提升各個課程的實驗環(huán)境部署效率,降低實驗室計算機(jī)系統(tǒng)的維護(hù)本錢,提升實驗室利用率.2、構(gòu)建開放的課程平臺構(gòu)建開放的課程平臺,涵蓋本專業(yè)的所有課程,可用于老師的教學(xué)、精品課程的展示、學(xué)生的學(xué)習(xí).課程同時集成題庫、作業(yè)、測試系統(tǒng),實現(xiàn)作業(yè)的自動化批改和成績統(tǒng)計,支撐常見的教學(xué)活動,提升教學(xué)效果,降低教學(xué)工作量.3、構(gòu)建云端在線實驗平臺構(gòu)建云計算實驗室全套軟硬件系統(tǒng).針對計算機(jī)、軟件工程、電子信息、云計算、大數(shù)據(jù)、信息治理等需要用到計算機(jī)做實驗的課程的實驗教學(xué),提供虛擬實驗主機(jī)、實驗環(huán)境、實驗治理、實驗監(jiān)控、實驗協(xié)作等功能,支持線上實驗教學(xué),方便學(xué)生課后完成實驗.4、搭建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的

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