中學“青藍工程”教師結對協議書

1、_三一文庫() /文秘知識/文秘寫作中學“青藍工程”教師結對協議書中學“青藍工程”教師結對協議書為充分發(fā)揮骨干教師的示范引領作用，培養(yǎng)年輕教師在師德師風、獨立處理教材能力、課堂教學能力、教學研究能力等各方面迅速成長，切實提高課堂教學質量，學校決定對今年進入我校的11名教師開展結對促學活動。為保證結對教師工作效果，特簽訂 xx二中青年教師結對協議如下：一、指導教師職責：1 .制定有針對性的培養(yǎng)方案，提由明確具體的要求， 指導結對教師每年制訂成長提高計劃。2 .勤聽、勤導、勤評、勤示范。言傳身教,培育結對教 師具有忠誠黨的教育事業(yè)的思想，嚴謹的治學態(tài)度，認真刻 苦的敬業(yè)精神。3 .每月精心指導結對

2、教師備課一次，檢查一次教案，提高結對教師分析教材處理教材的能力。每月至少聽結對教師 兩節(jié)課，并給由詳盡的導評，幫助其提高課堂教學能力。每 月安排示范課并及時解疑。4 .每學期指導結對教師上匯報課一節(jié)，在各種教學活動 中幫助設計方案，指導其完成上課任務。5 .指導、帶領結對教師積極參加教科研活動，參加課題 研究、各種業(yè)務競賽和交流活動；指導其進行教學反思及教 學總結等。6 .每學期引導結對教師學習一本教育教學理論書籍，指 導其積極主動地進行教學反思，每學期撰寫一篇教學論文。7 .每學期的培養(yǎng)總結，每學年的聽課記錄本、 培養(yǎng)鑒定， 學年結束前送教研室備案。二、被指導教師職責：1 .每學年制訂成長提

3、高計劃。2 .主動與指導教師開展談心活動，不斷提高自己的職業(yè) 道德水準和業(yè)務水平。3 .每月向指導教師展示一份典型教案，請其指導備課方 法，提高備課能力。4 .虛心學習，勤聽，勤看，勤問，積極探索。不斷參加 各種教學活動，促進個人素質不斷提高。5 .每月至少聽指導教師兩節(jié)課；主動邀請指導教師審核 自己的教案和聽自己的課，同時提倡多聽其他老師的課，博 采眾家之長；每學期上匯報課一節(jié)。6 .注意保留完整的聽課及教育教學活動記錄，每學年結 束前送教研室備案。7 .每學期至少撰寫一篇教育教學論文和成長總結。三、學校職責：1 .支持結對雙方建立責任關系，為雙方完成協議中任務創(chuàng)造條件，提供方便。2 .對“青藍工程”進行過程監(jiān)管，對結對教師每學年 進行過程鑒定，鑒定通過的發(fā)放相關證書，并在相關教師職 稱評定時由具相關證明。同時學校對規(guī)范完成要求的結對教 師進行表彰獎勵。結對雙方各守其職，團結一致，共同實施“青藍工程” 本協議書自簽訂之日起生效，協議期限為二年。協議書一式三份，結對雙方各執(zhí)一份，學校留存一份。特別提醒：結對教師在結對期間，應嚴格