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1、.2019年六年級語文上冊期中復(fù)習(xí)試題蘇教版2019年六年級語文上冊期中復(fù)習(xí)試題蘇教版姓名_等第_一、卷面書寫4%二、看拼音,寫詞語。8%yng chàng kn ki zhn zhá b to xin ynquán shì o lian bó j wéi miào wéi xiào三、用“√選擇帶點字的正確讀音。6%擇菜zhái zé
2、 刁難nán nàn 瞭望liáo liào粘補zhn nián 撇下pi pi 棲身q x四、詞語積累。19 %1、照樣子各寫2個成語。1心急如焚:2寥寥無幾:2、根據(jù)語境填寫成語和俗語:1過生日時,爺爺送我一套?百科全書?,我對它 ,一刻也不肯放下。2國粹京劇是群眾 的曲藝形式,角色分為 四種。鑼鼓敲響,他們一個個 ,在臺上 ,唱得 ,演得 。3 你不知道,她就是 的乒乓球運發(fā)動張怡寧。4 書法家張旭的草書寫得 ,蒼勁有力。5 俗話說:“ ,華山真的好險呀!6 俗話說:“ ,經(jīng)常干
3、小偷小摸的事,終究會有被人發(fā)現(xiàn)的時候。所以做人還是本分一點好。7 俗話說:“ ,假如你到東北,一定要帶點特產(chǎn)給我。五、按要求寫句子:12%1、我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作程度。在原文上修改2、仿寫句子:驟雨一樣,是急促的鼓點;旋風一樣,是飛揚的流蘇;_。3、小紅軍說服了陳庚同志。改成“把字句:_。改成“被字句:_。4、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞,填入括號里。、郝副營長是一位著名的戰(zhàn)斗英雄, 只有22歲, 已打過不少仗。、整個團 沒有電燈, 沒有一根火柴。六、按課文內(nèi)容填空。13%1.每一個舞姿都_,每一個舞姿都_,每一個舞姿都是_,每一個舞姿都使人_,使人_。2.船長哈爾威_ ,一個手勢_ ,一
4、句話_ ,隨著輪船一起_ 。人們透過_ ,_著這尊黑色的雕像_ 沉入大海。七、綜合改錯。5%五處錯誤我的姑父在外語學(xué)院工作,他會三四國英語。他家里有許多書報,我喜歡看“中國少年報和“少年文藝這兩種報紙,還喜歡看一些有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的書籍。這樣爭長了不少見識。八、整理亂文6% 虹聽見了,就驕傲起來,連太陽都看不起了。 虹不相信,還是很驕傲。 人們都稱贊虹很美麗。 白云對虹說:“你美麗,這是真的,不過要是沒有太陽,也就不會有你了。 一會兒,白云遮住太陽,虹就不見了。 剛下過雨,太陽出來了,天上出現(xiàn)了一道彩虹。九、閱讀理解27分一課內(nèi)閱讀8%從那時候起,我總是纏著姥姥剪兔子和老牛-蹦跳的兔子,奔跑的兔子
5、,睡覺的兔子;拉車的老牛,耕地的老牛兔子總是在玩耍,老牛總是在干活兒。我擺弄著各式各樣的窗花,對活潑的兔子與敦厚的老牛充滿了好感。我上學(xué)了,小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)-越走越遠了。但我還是不斷收到姥姥寄來的剪紙,其中有一幅 副是這樣的:一頭老牛定定地站著,出神地望著一只歡蹦著遠去的小兔子,連 聯(lián)結(jié)它們的是一片開闊的草地。我知道,這是姥姥對我的期待。事實上,我 走多遠、走多久,夢中 不時映現(xiàn)家鄉(xiāng)的窗花和村路兩側(cè)的四季田野。無論何時,無論何地, 憶及那清清爽爽的剪紙聲,我的心境與夢境 立即變得有聲有色。1、用“√選擇正確的字。2%2、在括號里填上適宜的關(guān)聯(lián)詞。2%3、給這幅剪紙取一個恰當
6、的名字:_1%4、姥姥對我的期待是_。25、兩個“無論更突出了“我對姥姥的_。1二課外閱讀19%這個故事發(fā)生在很久以前的歐洲。有一次,一個著名的小提琴手將在某地演出。廣告上說,他的小提琴價值五千元。有一些人看了簡直驚呆了,為了想看一看這昂貴的樂器,聽一聽它的妙音,也跟著音樂愛好者蜂擁而來。高朋滿座,演奏家開場演奏了,那引人注目的小提琴發(fā)出異常悅耳的音樂,使聽眾如醉如癡一曲臨終,余音裊裊,正當不少人驚嘆于那寶貝樂器的魅力的時候,音樂家突然轉(zhuǎn)身把小提琴在椅背上猛力一擊,那珍貴的樂器立即粉碎了。頓時,四座震驚。音樂會的主持人立即跑出來,宣布道:“各位,請靜一下,此刻摔碎的,并不是五千元的,而是一元六角五分的小提琴,音樂家為什么要這么做,這個嘛,各位是清楚的。如今,要用真正的,價值五千元的小提琴演奏了。于是演奏者再度登臺,那和剛剛差不多的美妙樂音悠然而起這時,觀眾再也不去注意樂器的價格,而專心欣賞演奏者的技藝了。1、給短文起一個題目:_ 12、在文中找出以下詞語的反義詞和近義詞:4反義詞:刺耳 廉價 近義詞:座無虛席 一擁而上 3、聯(lián)絡(luò)上下文寫出以下詞語的意思:2%高朋滿座:_。蜂擁而來:_。4、假如讓你為這次演出設(shè)計一條廣告語,你會怎么設(shè)計?2%_5、根據(jù)短文內(nèi)容填
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