湖北省高等教育自學考試課程考試大綱

1、湖北省高等教育自學測試課程測試大綱課程名稱：經(jīng)濟應用文寫作課程代號：06481第一局部課程性質(zhì)與目標一、課程性質(zhì)與特點財經(jīng)應用文寫作是研究應用文內(nèi)部規(guī)律和應用文寫作規(guī)律的科學,高等教育自學測試會計電算化專業(yè)?？贫蔚膶I(yè)必修課程.財經(jīng)應用文寫作是應用文寫作的分支.該課程實踐性強,實用性突出.通過本課程的學習使學生掌握財經(jīng)寫作根本知識,提升學生財經(jīng)應用文的寫作技能.在本門課程的教學中,應在增強根本理論講授的同時,注重根本技能練習,做到講練結(jié)合,在技能練習這一環(huán)節(jié)的安排上多下功夫.二、課程目標與根本要求本課程的目標是：幫助自學應考者掌握財經(jīng)應用文的寫作規(guī)律和方法技巧,并經(jīng)相應的習作練習,寫出內(nèi)容較充

2、實、結(jié)構(gòu)完整、語言通順、格式標準的文書.本課程的根本要求是：1本課程涉及行政公文、工作方案和工作總結(jié)、簡報、調(diào)查報告、市場調(diào)查報告與預測報告、經(jīng)濟活動分析報告、商業(yè)廣告等近30種常用財經(jīng)應用文文體的寫作.大致可分為通用公務文書、常用事務文書和專用財經(jīng)文書三類；2我們在進行教學活動時,根據(jù)政策的變化來調(diào)整內(nèi)容,針對高等教育自學測試會計電算化專業(yè)?？贫蔚奶攸c,以提升學生的根本寫作水平為前提,不斷培養(yǎng)學生的人文精神和寫作的創(chuàng)新意識,讓學生用財經(jīng)寫作理論指導財經(jīng)工作的寫作實踐,在“模仿、借鑒、創(chuàng)新中,提升“應需作文的水平.三、與本專業(yè)其他課程的關(guān)系本課程為會計電算化專業(yè)專科段的專業(yè)根底課程,考生要注意

3、將其所學專業(yè)課程配合和銜接起來,特別是在實際寫作練習中,尤其要注意這一點.一些專業(yè)性較強的文書的寫作,可使相關(guān)的專業(yè)知識直接得到應用.第二局部考核內(nèi)容與考核目標第一章寫作根底知識簡介一、學習目的與要求通過本章的學習,要求以寫作學的理論為根底,理解應用文的構(gòu)成要素,深刻理解應用寫作的材料、主題、結(jié)構(gòu)、語言的含義,掌握應用文寫作的材料積累、選擇與使用、主題的提煉和表現(xiàn)、結(jié)構(gòu)布局、語言表達的規(guī)律與方法,提升自學應考者應用文寫作的理論水平和技巧.本章作為重點寫作要求.二、考核知識點與考核目標識記：掌握寫作的根底知識,五種構(gòu)成要素互相的關(guān)聯(lián).理解：主題、結(jié)構(gòu)、語言的特點與要求.應用：對日常生活中常見現(xiàn)象

4、,用記敘、說明、議論三種方式各寫一段話.第二章應用文概述、學習目的與要求通過本章的學習,了解應用文的開展、在日常生活中的作用以及應用文的種類、作用、特點和寫作要求,掌握應用文寫作的根本知識,提升自學應考者寫作應用文的水平.本章作為重點寫作要求.二、考核知識點與考核目標識記：應用文的概念、3個特點和5個具體寫作要求.理解：通用文書和財經(jīng)文書的作用.應用：列舉10個生活中見過的應用文的標題和大概內(nèi)容.第三章公文一、學習目的與要求通過本章的學習,全面系統(tǒng)地掌握公文寫作理論,包括公文的種類、格式、寫作規(guī)律與考前須知,領(lǐng)會各種公文的用途,明確發(fā)文辦理的程序,掌握命令令、決定、公告、通告、通知、通報、議案

5、、報告、請示、批復、函、會議紀要等十三個常用文種的分類、寫法及寫作要求,使自學應考者具有一定的公文理論知識和撰寫水平,以適應將來工作的需要.本章作為重點寫作要求.二、考核知識點與考核目標識記：公文的種類,公文的格式,公文正文的寫作根本規(guī)律與考前須知.理解：公文的行文規(guī)那么,公文的標識規(guī)那么,公文寫作的立意、結(jié)構(gòu)、語言方面的特點.應用：為本單位的某項公務擬一件公文稿.第四章規(guī)章制度一、學習目的與要求通過本章的學習,理解規(guī)章制度的性質(zhì)和作用,層次和程序、種類和名稱,掌握規(guī)章制度的形式和內(nèi)容,注意寫作規(guī)章制度的相關(guān)事項.本章作為次重點寫作要求.二、考核知識點與考核目標識記：規(guī)章制度的形式“編、章、節(jié)

6、、條、款、項、目,規(guī)章制度的內(nèi)容“總那么、分那么、附那么,寫作規(guī)章制度的考前須知“內(nèi)容要周全,上下要協(xié)調(diào),表達要標準.理解：規(guī)章制度的性質(zhì)和作用,規(guī)章制度的層次和程序,規(guī)章制度的種類與名稱.應用：推薦一份你所在單位制發(fā)的規(guī)章制度,并作出評價.第五章方案一、學習目的與要求通過本章的學習,理解方案的性質(zhì)、作用、種類、內(nèi)容和形式,熟記方案寫作的注意事項.本章作為重點寫作要求.二、考核知識點與考核目標識記：方案種類的區(qū)分與應用,方案的內(nèi)容和形式,掌握方案寫作的考前須知.理解：方案的性質(zhì)和作用.應用：制訂一份你所任職部門某項或某個時期工作側(cè)重于舉措或步驟的方案.第六章總結(jié)一、學習目的與要求通過本章的學習

7、,理解工作總結(jié)的性質(zhì)、作用、分類、內(nèi)容、語體和形式,熟記總結(jié)寫作的考前須知.本章作為重點寫作要求.二、考核知識點與考核目標識記：總結(jié)的分類及內(nèi)容,總結(jié)的語體和形式,總結(jié)寫作的考前須知,掌握匯報性總結(jié)、經(jīng)驗性總結(jié)的寫法.理解：總結(jié)的性質(zhì)和作用.應用：寫一篇匯報性總結(jié).以你所在單位的名義,以相對完整的過程如一年、一個學期、完成一項任務為時限,總結(jié)做過的工作,要求全面而有主次,在回憶的根底上,作出評價,提出方向.第七章調(diào)查報告一、學習目的與要求通過本章的學習,理解調(diào)查報告的性質(zhì)和作用、分類和內(nèi)容,掌握進行調(diào)查研究的方法,熟悉調(diào)查報告的形式和語體,注意調(diào)查報告寫作的相關(guān)事項.本章作為重點寫作要求.二、

8、考核知識點與考核目標識記：怎么進行調(diào)查研究,調(diào)查報告的分類及內(nèi)容,調(diào)查報告的形式和語體,調(diào)查報告寫作的考前須知.理解：調(diào)查報告的性質(zhì)與作用.應用：校領(lǐng)導為了更好地制訂學校的工作方案,要求每個班級提交一份反映全班根本情況的材料.請根據(jù)根底調(diào)查的標準寫一份調(diào)查報告.第八章簡報一、學習目的與要求熟悉簡報的內(nèi)容和形式,掌握類型不限,但必須在題下注明類通過本章的學習,理解簡報的性質(zhì)和作用、特點和種類,簡報寫作的考前須知.本章作為重點寫作要求.二、考核知識點與考核目標識記：簡報的種類、內(nèi)容和形式,簡報寫作的考前須知.理解：簡報的性質(zhì)和作用,簡報的特點.應用：就你工作中有報道價值的事項寫一篇簡報文章,型.第

9、九章公務員錄用測試申論一、學習目的與要求通過本章的學習,明確申論的概念和題目構(gòu)成,掌握申論的做題要訣和應試考前須知.本章作為一般寫作要求.二、考核知識點與考核目標識記：申論做題要訣.理解：申論應試考前須知.應用：了解申論過去歷年試題的情況,總結(jié)出題規(guī)律和應試技巧.第十章求職文書一、學習目的與要求通過本章的學習,理解有關(guān)求職信、應聘書、個人履歷書的寫作常識,掌握它們的寫作方法,為有效地推銷自己找到理想工作崗位打下根底.本章作為重點寫作要求.二、考核知識點與考核目標識記：求職信的形式和內(nèi)容.理解：求職文書的寫作考前須知.應用：按自己的身份和求職意愿寫一份有的放矢的求職信.第十一章述職報告一、學習目

10、的與要求通過本章的學習,明確述職報告的性質(zhì)和作用、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,熟悉與相關(guān)文種的區(qū)別,掌握述職報告寫作的考前須知.本章作為次重點寫作要求.二、考核知識點與考核目標識記：述職報告的性質(zhì)和作用,結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,與相關(guān)文種的區(qū)別.理解：述職報告寫作的考前須知.應用：寫一份你自己的年度或調(diào)開工作,或試用轉(zhuǎn)正述職報告.第十二章人事鑒定性文書一、學習目的與要求通過本章的學習,理解自我鑒定、組織鑒定、昭示性材料和事跡報道等方面的知識,掌握各種文書寫作的特點.本章作為一般寫作要求.二、考核知識點與考核目標識記：自我鑒定、組織鑒定、昭示性材料和事跡報道的種類、特點、作用和結(jié)構(gòu).理解：掌握自我鑒定、組織鑒定、昭示性材料

11、和事跡報道的寫作考前須知.應用：寫一那么200字左右的先進人物事跡簡介,可以是身邊的真人真事,也可以將報刊事跡報道文章加以改寫.第十三章合同一、學習目的與要求通過本章的學習,理解合同的一般規(guī)定、訂立程序、一般條款、種類、內(nèi)容和格式以及寫作考前須知.本章作為重點寫作要求.二、考核知識點與考核目標識記：合同訂立的原那么和程序,一般條款,各類合同的特點及考前須知.理解：掌握合同的格式.應用：為勤工儉學請你為承包校內(nèi)書報亭與發(fā)包單位訂立一份合同.第十四章經(jīng)濟糾紛訴訟文書一、學習目的與要求通過本章的學習,理解訴訟文書的概念和作用、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),熟悉訴訟文書的主要格式,掌握訴訟文書寫作的考前須知.本章不作寫

12、作要求.二、考核知識點與考核目標識記：訴訟文書的概念和作用、內(nèi)容和結(jié)構(gòu).理解：訴訟文書的主要格式和寫作的考前須知.應用：以某合同糾紛受害方名義,寫一份起訴狀.第十五章經(jīng)濟活動分析一、學習目的與要求通過本章的學習,理解經(jīng)濟活動分析的種類、根本方法,熟悉經(jīng)濟活動分析的程序和格式,掌握經(jīng)濟活動分析報告寫作的考前須知.本章作為一般寫作要求.二、考核知識點與考核目標識記：經(jīng)濟活動分析的種類、根本方法、程序和格式.理解：經(jīng)濟活動分析報告寫作的考前須知.應用：根據(jù)媒體上的公開報道數(shù)據(jù)撰寫一份經(jīng)濟活動分析報告.第十六章審計報告一、學習目的與要求通過本章的學習,理解審計報告的作用、法律依據(jù)和種類,熟悉審計報告的

13、寫作步驟、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,掌握審計報告的寫作技巧和考前須知.本章作為一般寫作要求.二、考核知識點與考核目標識記：審計報告的作用和種類,寫作步驟、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容.理解：編寫審計報告的寫作技巧和考前須知.應用：擬寫一份審計報告,請注明類型并符合相關(guān)標準.第十七章市場調(diào)查與預測一、學習目的與要求通過本章的學習,理解市場預測的種類和資料,熟悉市場預測的方法和結(jié)構(gòu),掌握市場預測的寫作考前須知.本章作為重點寫作要求.二、考核知識點與考核目標識記：市場預測的種類、方法和結(jié)構(gòu).理解：市場預測的寫作考前須知.應用：為某企業(yè)寫一份產(chǎn)品預測報告.第十八章招標和投標文書一、學習目的與要求通過本章的學習,理解招標投標的概念與原

14、那么、程序與文書工作,熟悉招標書、投標書的內(nèi)容和形式,掌握招標投標文書寫作的考前須知.本章不作寫作要求.二、考核知識點與考核目標識記：招標投標的概念與原那么、程序與文書工作,招標書、投標書的內(nèi)容和形式.理解：招標投標文書寫作的考前須知.第十九章廣告一、學習目的與要求通過本章的學習,理解廣告的籌劃和傳播媒介,掌握廣告文案的制作技巧.本章作為重點寫作要求.二、考核知識點與考核目標識記：廣告的籌劃和傳播媒介.理解：廣告文案的制作技巧.應用：從報紙廣告中取優(yōu)劣兩例并說明理由.第二十章商品說明書一、學習目的與要求通過本章的學習,理解商品說明書的特點及與相關(guān)文書的區(qū)別,熟悉商品說明書的種類和內(nèi)容、形勢與結(jié)

15、構(gòu),掌握商品說明書的寫作考前須知.本章作為重點寫作要求.二、考核知識點與考核目標識記：商品說明書的特點、種類和內(nèi)容、形勢與結(jié)構(gòu).理解：商品說明書的寫作考前須知.應用：分析某藥品商品說明書的優(yōu)點與缺乏.第二十一章可行性研究報告一、學習目的與要求通過本章的學習,理解可行性研究報告的含義、性質(zhì)、作用,熟悉可行性研究報告的內(nèi)容和形式,掌握編制可行性研究報告的考前須知.本章作為次重點寫作要求.二、考核知識點與考核目標識記：可行性研究報告的含義、性質(zhì)、作用、內(nèi)容和形式.理解：編制可行性研究報告的考前須知.應用：某大學位于城郊,師生共6000人,擬辦一個對校內(nèi)營業(yè)的超市,請根據(jù)商業(yè)規(guī)律和學校特點,編制一份可

16、行性研究報告.第二十二章涉外經(jīng)濟文書一、學習目的與要求通過本章的學習,理解涉外經(jīng)濟文書的含義、內(nèi)容,熟悉涉外經(jīng)濟文書的相關(guān)規(guī)定、常用術(shù)語,掌握涉外經(jīng)濟合同的形式和書寫要求.本章不作寫作要求.二、考核知識點與考核目標識記：涉外經(jīng)濟文書的含義、內(nèi)容.理解：涉外經(jīng)濟合同的形式和書寫要求.應用：復印一份涉外經(jīng)濟合同,對照有關(guān)法規(guī)對此類合同條款的要求,評價其是否妥善.第二十三章股份制上市公司公告性文書一、學習目的與要求通過本章的學習,理解股份制上市公司公告性文書的含義、種類和作用,熟悉股份制上市公司公告性文書的內(nèi)容和形式,掌握股份制上市公司公告性文書的寫作考前須知.本章不作寫作要求.二、考核知識點與考核

17、目標識記：股份制上市公司公告性文書的含義、種類和作用.理解：股份制上市公司公告性文書的內(nèi)容、形式和寫作考前須知.應用：比照兩家不同公司的同種文書如中期報告或配股說明書等,分析它們的內(nèi)容和形式有無差異及原因.第二十四章公關(guān)禮儀文書一、學習目的與要求通過本章的學習,熟悉喜慶迎送、感謝致敬、關(guān)切慰問、哀喪唁悼、奉勸號召和邀約聘請等六種公關(guān)禮儀文書的概念、功能、特點、種類、用途和寫法,掌握公關(guān)禮儀文書的寫作考前須知.本章作為重點寫作要求.二、考核知識點與考核目標識記：公關(guān)禮儀文書的種類,喜慶迎送、感謝致敬、關(guān)切慰問、哀喪唁悼、奉勸號召和邀約聘請等六種文書的概念、特點和寫法.理解：公關(guān)禮儀文書的寫作考前

18、須知.應用：選擇一篇你認為優(yōu)秀或失敗的公關(guān)禮儀文書,并說明理由.第二十五章經(jīng)濟論文一、學習目的與要求通過本章的學習,理解經(jīng)濟論文的種類,熟悉經(jīng)濟論文的制作程序和根本結(jié)構(gòu)形式,掌握經(jīng)濟論文的表述技巧.本章不作寫作要求.二、考核知識點與考核目標識記：經(jīng)濟論文的制作程序和根本結(jié)構(gòu)形式.理解：經(jīng)濟論文的表述技巧.應用：就你熟悉的經(jīng)濟工作或當前熱門的經(jīng)濟話題寫一篇經(jīng)濟論文.第三局部有關(guān)說明與實施要求一、考核的水平層次表述本大綱在考核目標中,根據(jù)“識記、“理解、“應用三個水平層次規(guī)定其應到達的能力層次要求.各水平層次為遞進等級關(guān)系,后者必須建立在前者的根底上,其含義是：識記：能知道有關(guān)的名詞、概念、知識的

19、含義,并能正確熟悉和表述,是低層次的要求.理解：在識記的根底上,能全面把握根本概念、根本原理、根本方法,能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系,是較高層次的要求.應用：在理解的根底上,能運用根本概念、根本原理、根本方法聯(lián)系學過的多個知識點分析和解決有關(guān)的理論問題和實際問題,是最高層次的要求.二、教材1、指定教材邱宣煌.財經(jīng)應用文寫作第三版.東北財經(jīng)大學出版社,2021.2、參考教材呂秋薇.財經(jīng)應用文寫作.電子工業(yè)出版社,2021.王青山,王金山.財經(jīng)應用文寫作.高等教育出版社,2021.邵龍青.財經(jīng)應用寫作第二版.東北財經(jīng)大學出版社,2021.程珥.財經(jīng)應用寫作.中國人民大學出版社,2021.

20、三、自學方法指導1、在開始閱讀指定教材某一章之前,先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識點及對知識點的水平層次要求和考核目標,以便在閱讀教材時做到心中有數(shù),有的放矢.2、閱讀教材時,要逐段細讀,逐句推敲,集中精力,吃透每一個知識點,對根本概念必須深刻理解,對根本理論必須徹底弄清,對根本方法必須牢固掌握.3、在自學過程中,既要思考問題,也要做好閱讀筆記,把教材中的根本概念、原理、方法等加以整理,這可從中加深對問題的認知、理解和記憶,以利于突出重點,并涵蓋整個內(nèi)容,可以不斷提升自學水平.4、完成書后作業(yè)和適當?shù)妮o導練習是理解、消化和穩(wěn)固所學知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題及提升水平的重要環(huán)節(jié),在做練習之前,

21、應認真閱讀教材,按考核目標所要求的不同層次,掌握教材內(nèi)容,在練習過程中對所學知識進行合理的回憶與發(fā)揮,注重理論聯(lián)系實際和具體問題具體分析,解題時應注意培養(yǎng)邏輯性,針對問題圍繞相關(guān)知識點進行層次步驟清楚的論述或推導,明確各層次步驟間的邏輯關(guān)系.四、對社會助學的要求1、應熟知測試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點.2、應掌握各知識點要求到達的水平層次,并深刻理解對各知識點的考核目標.3、輔導時,應以測試大綱為依據(jù),指定的教材為根底,不要隨意增刪內(nèi)容,以免與大綱脫節(jié).4、輔導時,應對學習方法進行指導,宜提倡認真閱讀教材,刻苦鉆研教材,主動爭取幫助,依靠自己學通的方法.5、輔導時,要注意突出重點,對

22、考生提出的問題,不要有問即答,要積極啟發(fā)引導.6、注意對應考者水平的培養(yǎng),特別是自學水平的培養(yǎng),要引導考生逐步學會獨立學習,在自學過程中善于提出問題,分析問題,做出判斷,解決問題.7、要使考生了解試題的難易與水平層次上下兩者不完全是一回事,在各個水平層次中會存在著不同難度的試題.8、助學學時：本課程共4學分,建議總學時72學時.章次內(nèi)容學時A章寫作根底知識簡介2第F應用文概述2第三章公文5第四章規(guī)章制度3第五章方案3總結(jié)3第七章調(diào)查報告4第八章簡報3第九章公務員錄用測試申論3第1早求職文書3早述職報告3一早人事鑒定性文書22二早合同3第十四章經(jīng)濟糾紛訴訟文書2釬五章經(jīng)濟活動分析32八早審計報告

23、2第十七章市場調(diào)查與預測3釬八章招標和投標文書2第十九章廣告3第二十章商品說明書3第二早可行性研究報告3第二十F涉外經(jīng)濟文書3第二十三章股份制上市公司公告性文書3第二十四章公關(guān)禮儀文書3第二十五章經(jīng)濟論文3合計72五、關(guān)于命題測試的假設(shè)干規(guī)定包括水平層次比例、難易度比例、內(nèi)容程度比例、題型、測試方法和測試時間等1、本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標都是測試內(nèi)容.試題覆蓋到章,適當突出重點.2、試卷中對不同水平層次的試題比例大致是：“識記為20%、“理解為20%、“應用為60%.3、試題難易程度應合理：易、較易、較難、難比例為2:3:3:2.4、每份試卷中,各類考核點所占比例約為：重點占65%,次

24、重點占25%,一般占10%.5、試題類型一般分為：單項選擇題、多項選擇題、修改題、簡做題、寫作題和案例分析題.6、測試采用閉卷筆試,測試時間150分鐘,采用百分制評分,60分合格.六、題型例如樣題一、單項選擇題1 .公文的發(fā)文時間應以什么日期為準？A.公文的撰擬日期B.公文的審核日期C.公文的印制日期2.合同的尾部包括附那么和A.份數(shù)B.落款二、多項選擇題D.機關(guān)負責人簽發(fā)的日期C.有效期限D(zhuǎn).補充說明2 .經(jīng)濟應用文和文學作品的寫作的主要區(qū)別有A.主旨的表現(xiàn)形式不同C.傳遞方式不同E.受眾面不同2.公文的作用主要有A.發(fā)布法規(guī)的作用C.宣傳和教育作用E.依據(jù)和憑證作用三、修改題B.語言的運用方式不同D.與政治的關(guān)系不同B.治理和指導作用D.聯(lián)系和溝通作用用標準