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1、難忘的難忘的“小學(xué)生活小學(xué)生活”活動計劃活動計劃學(xué)習(xí)目標 瀏覽整組教材，明確本次綜合性瀏覽整組教材，明確本次綜合性學(xué)習(xí)的內(nèi)容和目標，制定活動計劃。學(xué)習(xí)的內(nèi)容和目標，制定活動計劃。 研探展評研探展評學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 讀題目，了解本次活動的內(nèi)容，制定活動計劃。讀題目，了解本次活動的內(nèi)容，制定活動計劃。自研共探自研共探 1.閱讀閱讀“閱讀材料閱讀材料”里的文章。里的文章。 2.寫寫難忘的人或事。寫寫難忘的人或事。 3.對子暢談自己的成長故事。對子暢談自己的成長故事。 4.組內(nèi)共同尋找班級成長的足跡，并制作班級組內(nèi)共同尋找班級成長的足跡，并制作班級紀念冊紀念冊 5.制定活動計劃。組內(nèi)先討論一下：應(yīng)該先

2、干制定活動計劃。組內(nèi)先討論一下：應(yīng)該先干什么，在干什么，最后干什么？什么，在干什么，最后干什么？ （15分鐘）分鐘）學(xué)情展示學(xué)情展示展示主題：展示主題： 1.暢談自己的成長故事。暢談自己的成長故事。 2.帶領(lǐng)大家尋找班級成長足跡。帶領(lǐng)大家尋找班級成長足跡。 3.展示活動計劃。展示活動計劃。 4.制作班級紀念冊。制作班級紀念冊。 5.為老師和同學(xué)寫臨別贈言。為老師和同學(xué)寫臨別贈言。 6.為母校做點事，留作紀念。（寫建議為母校做點事，留作紀念。（寫建議書、倡議書等）書、倡議書等） （15分鐘）分鐘） 鞏固提升鞏固提升（5分鐘）分鐘） 根據(jù)擬定的計劃，進行相關(guān)的課根據(jù)擬定的計劃，進行相關(guān)的課外閱讀、資料的

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