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呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)婺源縣中云小學(xué) 吳麗華課文主要講了什么？課文主要講了什么？20世紀(jì)100年間科學(xué)技術(shù)的發(fā)展歷程。2020世紀(jì)是一個(gè)世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨呼風(fēng)喚雨的的世紀(jì)。世紀(jì)。是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類?？渴裁春麸L(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。自由讀3、4、5自然段，給每一個(gè)自然段擬一個(gè)小標(biāo)題：昨天的幻想（第3自然段）今天的實(shí)際（第4自然段）明天的憧憬（第5自然段）找出最能反映本標(biāo)題的語句，仔細(xì)品讀這些語句，說說各自的感受和想法：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?？茖W(xué)在改變著人類的精神文化生活，也在改變著人類的物質(zhì)生活。英國數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家伯特蘭.羅素說：“歸根到底，是科學(xué)使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代?！薄耙蔀橐幻茖W(xué)家，最主要的是：對科學(xué)的喜好；考慮問題的無限耐心；觀察和搜集事實(shí)的勤勉；一種發(fā)明力和豐富的常識?！敝x謝

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