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1、語文三單元練習(xí)題(西師版)三年級語文三單元練習(xí)題(西師版)三年級語文三單元練習(xí)題(西師版)三單元練習(xí)題三單元練習(xí)題 石船中心校:唐蓉石船中心校:唐蓉 20142014年年8 8月月語文三單元練習(xí)題(西師版)第三單元檢測卷第三單元檢測卷一、字詞演練廳。(共一、字詞演練廳。(共25分)分)1. 讀拼音,寫詞語。(讀拼音,寫詞語。(5分)分) s zh png tn qun b chung zo yu xio( ) ( ) ( ) ( ) ( )2. 比一比,再組詞。(8分)典( )例( )嬌( )距( )典( )列( )橋( )拒( )3. 在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(6分)( )的小家伙 ( )的

2、花朵 ( )的夜晚( )地爬起來 ( )地跑來 ( )地?fù)寠Z4. 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(6分)只要就 不僅而且 一就(1)(一)到夜幕降臨時(shí),那無數(shù)小羽片(就)成對成對地折合關(guān)閉。(2)(只要)明天天氣晴朗我們(就)去郊游。(3)冬冬(不僅)學(xué)習(xí)好,(而且)勞動好。二、句子訓(xùn)練營。(共二、句子訓(xùn)練營。(共16分)分)1. 照樣子,寫句子。(12分)例:大熊貓可愛極了!大熊貓頭上長著一對毛茸茸的黑耳朵,還有兩個(gè)圓圓的黑眼圈,可愛極了!(1)小猴子調(diào)皮極了!語文三單元練習(xí)題(西師版)(2)公園里的花多極了)公園里的花多極了!_例:我做清潔工難道不行嗎?例:我做清潔工難道不行嗎?我做清潔工一定行

3、。我做清潔工一定行。(3)這個(gè)電視劇難道不好看嗎?)這個(gè)電視劇難道不好看嗎? 這個(gè)電視劇很好看。這個(gè)電視劇很好看。 (4)這難道不是事實(shí)嗎?)這難道不是事實(shí)嗎? 這就是事實(shí)。這就是事實(shí)。 2. 照樣子,用加點(diǎn)詞語寫一段話。(照樣子,用加點(diǎn)詞語寫一段話。(4分)分)例:大熊貓先把這些竹子咬斷,再一根一根地扯掉竹枝,然后撕開竹皮,左一口,右一例:大熊貓先把這些竹子咬斷,再一根一根地扯掉竹枝,然后撕開竹皮,左一口,右一口,吃得津津有味???,吃得津津有味。_三、知識鏈接站。(三、知識鏈接站。(9分)分)1. 大熊貓以它那大熊貓以它那_的形象、的形象、_的動作、的動作、_的性情受到的性情受到了了_的喜愛

4、。我國把大熊貓作為國禮,贈送給一些友好國家,人們都親切地的喜愛。我國把大熊貓作為國禮,贈送給一些友好國家,人們都親切地稱它是稱它是“_”。2. 想象是想象是_。3. 好奇心造就好奇心造就_。4. _是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙。是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙。5. 博學(xué)多識,博學(xué)多識,_。四、閱讀升級庫。(共四、閱讀升級庫。(共25分)分)語文三單元練習(xí)題(西師版) (一)(一)_遠(yuǎn)上寒山石徑斜,遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。白云生處有人家。_,_。1. 這首詩的題目是什么?寫在詩前橫線上。(這首詩的題目是什么?寫在詩前橫線上。(1分)分)2. 把這首詩補(bǔ)充完整。(把這首詩補(bǔ)充完整。(2分)分)3.

5、解釋下列字詞的意思。(解釋下列字詞的意思。(2分)分)生:生:“生出生出”的意思。的意思。 寒山:指秋天的山。寒山:指秋天的山。 4. 這首詩的作者是唐代詩人這首詩的作者是唐代詩人杜牧杜牧。(。(1分)分)5. 寫出后兩句詩的意思。(寫出后兩句詩的意思。(2分)分)答:后兩句詩的意思是行路的人被傍晚?xiàng)髁治O萝噥恚墙?jīng)霜打的楓葉在夕陽的答:后兩句詩的意思是行路的人被傍晚?xiàng)髁治O萝噥?,那?jīng)霜打的楓葉在夕陽的晚照下比二月的花朵還要紅艷。晚照下比二月的花朵還要紅艷。 6. 詩中描寫作者遠(yuǎn)望所見、仰望所見的景物有什么?(詩中描寫作者遠(yuǎn)望所見、仰望所見的景物有什么?(4分)分)答:作者遠(yuǎn)望所見

6、、仰望所見的景物有石板小路、白云、人家。答:作者遠(yuǎn)望所見、仰望所見的景物有石板小路、白云、人家。 7. 途中作者為什么要停車?用詩句回答。(途中作者為什么要停車?用詩句回答。(2分)分)答:途中作者要停車的原因是:停車坐愛楓林晚答:途中作者要停車的原因是:停車坐愛楓林晚 8. 如果你也來到了詩人到過的這個(gè)地方,同樣也看到了如此的美景。除了作詩,你還會如果你也來到了詩人到過的這個(gè)地方,同樣也看到了如此的美景。除了作詩,你還會做些什么?(做些什么?(3分)分)_(二)動物怎樣治?。ǘ﹦游镌鯓又尾≡谧匀唤缋?,野生動物和人一樣,也會生病。它們雖然沒有醫(yī)生和醫(yī)療器械,可是在自然界里,野生動物和人一樣,

7、也會生病。它們雖然沒有醫(yī)生和醫(yī)療器械,可是它們有自我醫(yī)療的本領(lǐng)。它們怎樣給自己治病呢?它們有自我醫(yī)療的本領(lǐng)。它們怎樣給自己治病呢?野生動物自我醫(yī)療雖然很簡單,但方法多種多樣,出人意料。野生動物自我醫(yī)療雖然很簡單,但方法多種多樣,出人意料。語文三單元練習(xí)題(西師版) 野生動物自我醫(yī)療雖然很簡單,但方法多種多樣,出人意料。野生動物自我醫(yī)療雖然很簡單,但方法多種多樣,出人意料。 大熊貓患了腸胃炎腹瀉不止時(shí),就去尋找一些鮮嫩的青草吃,而后大吐不止。以吐治大熊貓患了腸胃炎腹瀉不止時(shí),就去尋找一些鮮嫩的青草吃,而后大吐不止。以吐治瀉是治熊貓腸胃的有效療法。瀉是治熊貓腸胃的有效療法。野豬經(jīng)常泥坑里打滾,渾身

8、沾滿了泥巴,臟得可怕,這實(shí)際好比人包扎傷口,使傷野豬經(jīng)常泥坑里打滾,渾身沾滿了泥巴,臟得可怕,這實(shí)際好比人包扎傷口,使傷口與外界隔離,然后靠自身的抵抗能力治療傷口??谂c外界隔離,然后靠自身的抵抗能力治療傷口。像貓科動物,它們有了傷口,就會長時(shí)間地去舔它。這是因?yàn)橥僖河锌咕男阅?,像貓科動物,它們有了傷口,就會長時(shí)間地去舔它。這是因?yàn)橥僖河锌咕男阅?,防止傷口感染。防止傷口感染。還有些動物被其他動物襲擊時(shí),自己把身體的一部分折斷或舍棄,如壁虎。還有些動物被其他動物襲擊時(shí),自己把身體的一部分折斷或舍棄,如壁虎。當(dāng)蛇把當(dāng)蛇把壁虎的尾巴咬斷的時(shí)候,它會使尾部細(xì)胞重新組合,在折斷的地方不久又會重新長出新

9、壁虎的尾巴咬斷的時(shí)候,它會使尾部細(xì)胞重新組合,在折斷的地方不久又會重新長出新的尾巴。這種現(xiàn)象叫補(bǔ)償性再生,也叫生理衛(wèi)生保健。的尾巴。這種現(xiàn)象叫補(bǔ)償性再生,也叫生理衛(wèi)生保健。1. 用用“_”畫出承接上文引起下文的句子。(畫出承接上文引起下文的句子。(2分)分)2. 文中介紹了哪些動物能夠進(jìn)行自我醫(yī)療?(文中介紹了哪些動物能夠進(jìn)行自我醫(yī)療?(2分)分)答:文中介紹了大熊貓、野豬、貓科動物、壁虎能夠進(jìn)行自我醫(yī)療答:文中介紹了大熊貓、野豬、貓科動物、壁虎能夠進(jìn)行自我醫(yī)療3. 什么叫什么叫“補(bǔ)償性再生補(bǔ)償性再生”?用?用“_”畫出來。(畫出來。(2分)分)4. 想一想,你還知道哪些動物自我醫(yī)療的方法呢?(想一想,你還知道哪些動物自我醫(yī)療的方法呢?(2分)分)_五、習(xí)作百花園。(共五、習(xí)作百花園。(共25分)分)1. 請你根據(jù)下面的內(nèi)容寫一個(gè)通知。(請你根據(jù)下面的內(nèi)容寫一個(gè)通知。(5分)分)明天上午九點(diǎn),全體少先隊(duì)員在操場集合,一起到市文化宮參觀關(guān)于明天上午九點(diǎn),全體少先隊(duì)員在操場集合,一起到市文化宮參觀關(guān)于“奇妙的大自奇妙的大自然然”的知識圖解。屆時(shí)由各班班主任組織好本班學(xué)生,帶到操場

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