母雞蘿絲去散步教學設計_第1頁
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文檔簡介

1、母雞蘿絲去散步教學設計活動目標1通過欣賞繪本母雞蘿絲去散步，引導幼兒了解母雞蘿絲散步時的場景，感受繪本帶來的詼諧樂趣。2嘗試運用紅黃色系來裝飾母雞蘿絲散步時走過的場景，引導幼兒發(fā)現(xiàn)黃色為主色的暖色調(diào)。活動準備母雞蘿絲去散步繪本ppt、母雞蘿絲圖卡、彩色卡紙、記號筆、油畫棒、冷暖色系色塊、一段輕柔的音樂。活動過程一、閱讀繪本，回憶故事情節(jié)1出示母雞蘿絲圖卡，引導幼兒回憶繪本情節(jié)。2在一個晴朗的午后，母雞蘿絲去農(nóng)場散步，但是在它散步時卻發(fā)生了好多有趣的事，誰還記得，請你來說說看。二、再次欣賞繪本，塑造母雞蘿絲散步時的場景1母雞蘿絲在農(nóng)場散步時發(fā)生了這么多趣事，接下來讓我們一起跟隨母雞蘿絲，再次去感

2、受一下吧!2師幼共同欣賞繪本，教師重點引導幼兒發(fā)現(xiàn)母雞蘿絲散步場景的色彩變化。(每個場景是以紅黃色系為主、黃色為主色的暖色調(diào)。)3誰發(fā)現(xiàn)了?請你來說說看。4你看到的這些顏色給你什么樣的感覺?誰來說說看? (這些顏色有一個好聽的名字叫暖色調(diào)。)5教師出示暖色系色塊ppt，引導幼兒通過觀察了解暖色調(diào)帶給人的溫暖感覺。6暖色調(diào)有一個好朋友叫冷色調(diào)，我們一起來欣賞下。(出示冷色系色塊ppt。)7它給你什么樣的感覺?你來說說看。(寒冷。)8出示冷暖色系對比圖，引導幼兒通過對比發(fā)現(xiàn)母雞蘿絲散步時場景的主色調(diào)是暖色系。9我們的作畫材料中有暖色系的顏色嗎?請你把他找出來。(油畫棒。)10接下來，請你們也來扮演母雞蘿絲，想一想，母雞蘿絲散步時還會去哪些地方?請你將它畫在你們的紙上。(教師簡單介紹作畫要求。)三、幼兒繪畫母雞蘿絲散步的場景，教師巡回指導1鼓勵幼兒運用紅黃色系來裝飾母雞蘿絲散步時走過的場景，并注意畫面的飽滿。(播放輕音樂。)2教師適時指導，幫助個別能力弱的幼兒進行創(chuàng)作。3提醒幼兒將不需要的物品放置筐中，保持桌面地面干凈、整潔。四、觀賞評析，說說你的母雞蘿絲趣事1請幼兒自主地將完成的作品貼于展板上。2這張畫是誰畫的

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