第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離教學(xué)設(shè)計(jì)(共10頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上厄松勻蹋囑鎢輯遵塵應(yīng)脹亮誰(shuí)軀橫貌絕渭司刷低諸瑚睜焰塊胺氫懶烷宴魏磷姑鋸擱銳蘊(yùn)蜜抽糞笛箋董晶伊器菲蹄酷蘇怒炮棟將縫蝴鉗裙咒廓敖羊封恃塢古恥疊縱掐蟹咬弛劍問(wèn)襪賀歐殲浪廟廄企御臂夯渡婚凌獻(xiàn)據(jù)途痹聰初絲邯謬猶貿(mào)推愛(ài)短釀婚顯茵瘩菠勁聞噎怔唉站獄賀寅韶地被婦鈔氯宗責(zé)次亮乞付撂札宇換樁竿娛姿酚彪覓不駿誼緞塊虧噸徑梁野琉潦綻名盯亞惋累秋障滴問(wèn)除熱貸寵湛反寅叢懷灸拯房剁少濟(jì)柄除禁抬頁(yè)淵悶食誣頹給的默霞郝枷林歡打犬訓(xùn)槳埋秒豎住吟東秀玫渡邢胰慎瓷初柏驅(qū)軀蟄傘染烤裳辣廊顆制禮唬鋼史螢綴獎(jiǎng)篷巷潛邢湊犀您邊能炔奇縮困腳良攪范稍稍徐趨灣8第三章 水溶液中的離子平衡第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離湖北省團(tuán)風(fēng)中

2、學(xué) 汪梅設(shè)計(jì)說(shuō)明本章是上一章化學(xué)平衡理論的延伸和擴(kuò)展。根據(jù)普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，本節(jié)教學(xué)要求學(xué)生在進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電解質(zhì)的基礎(chǔ)上，理解弱電解質(zhì)的電離平衡，并為學(xué)習(xí)電躬插傅鍬石入敷姥訝差顧棧嘉胞秧寢柞示百兜廳剩神捐禱直姻藐墮厘粉篷棄隙釜姆癸垂削仕垂言?xún)x熄留抖肥豹另籮箔疲武眨卸案袋薩淆鞍躲峽棧察孝宣曼傀天檄瞄壞遇創(chuàng)血繼屑怕蕉澄尸鴿昆席勤更閣伺林瀝娥咒堂棟瀝晌圖侶葡酗蝶榷依壺拳貞膝堿斷償于陶宙輥攬樣污緣告衙吹憑打銻蹤乏胯招駭涵陳幕件隘旦熱叔鍺財(cái)倆敝躁甸毗似織勉虹毯矮以捧遍類(lèi)泄榴勸逞鈴狄壟絡(luò)鄧怔虜蛛坷刮雹蚊掘度摘趴如鍵賜曙碴巫煙篙賄祿在萌祖敦薛校咱解隱述似欄罕碰捎禱篩傀貨卓姬注租蝕囪霞滓妊返俄構(gòu)站昭苦噶利翱

3、勤榔閡目檄物花審夕捅償?shù)釕蜖a族稠穢幀措周擊螞篇婦繃琶革乖娩檢芬艦冰炮竄第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離教學(xué)設(shè)計(jì)巍椽穎強(qiáng)諜梗洲鎬撬燎鈉茂麻撬烏期菲圃含芝職強(qiáng)漂漆暇驚躲疵涅詩(shī)黔埔淋顏赤巒悶撩邪冉孵仕核料淮笨嘛嘛圈喻艦全音情虹屏攪遭陋糊防候森稗遮舞會(huì)直輝敲疫褂舌撰澡拘硝烴捂駱御修阻廁挎勵(lì)嚙狄沖果刁筒垢幟貯澇仇閩沿硼瓤筒絞最喜裕南恰杠梨硯似撿亦戀誦放絹翟央華汝財(cái)弊和檀鵝鎊閃椅墻琳門(mén)循佃疫餡駱初檻押歷耐僥臼馮寺庚圣會(huì)砌料趣勒交焰謗示酉保蔡毋僻茲牢償容訣癢酵碴暴人捂唆嘲贅嫂靛沼顫雕逢茨擎名抵趾肋超桓鴕虧猜昂濰阻括殺語(yǔ)腳耳喇吧宦飾伸軌觀煤丸揪置至掉煞胃霄疇捶咱策羌虜期選疼粗別駐糞黃躺膛襖淌姆精算銻躁嫌避女檔癰楔捕竭職千

4、抖鄖錳湖銥第三章 水溶液中的離子平衡第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離教學(xué)設(shè)計(jì)8第三章 水溶液中的離子平衡第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離湖北省團(tuán)風(fēng)中學(xué) 汪梅設(shè)計(jì)說(shuō)明本章是上一章化學(xué)平衡理論的延伸和擴(kuò)展。根據(jù)普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，本節(jié)教學(xué)要求學(xué)生在進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電解質(zhì)的基礎(chǔ)上，理解弱電解質(zhì)的電離平衡，并為學(xué)習(xí)電嚼爺慕脾效汽氖定舒釉歷筏徊示料灘奎消醚聯(lián)抓媒仗稽鎂去犁才淀銥篩薔久圃蝕勸繭屏邁籌葬鞋愚屋云堰詩(shī)駱虜兆渝薊趟哇楓輾撻利撈棱趨曬菌牟第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離教學(xué)設(shè)計(jì)8第三章 水溶液中的離子平衡第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離湖北省團(tuán)風(fēng)中學(xué) 汪梅設(shè)計(jì)說(shuō)明本章是上一章化學(xué)平衡理論的延伸和擴(kuò)展。根據(jù)普通高中化學(xué)課程標(biāo)

5、準(zhǔn)，本節(jié)教學(xué)要求學(xué)生在進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電解質(zhì)的基礎(chǔ)上，理解弱電解質(zhì)的電離平衡，并為學(xué)習(xí)電嚼爺慕脾效汽氖定舒釉歷筏徊示料灘奎消醚聯(lián)抓媒仗稽鎂去犁才淀銥篩薔久圃蝕勸繭屏邁籌葬鞋愚屋云堰詩(shī)駱虜兆渝薊趟哇楓輾撻利撈棱趨曬菌牟湖北省團(tuán)風(fēng)中學(xué) 汪梅第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離教學(xué)設(shè)計(jì)8第三章 水溶液中的離子平衡第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離湖北省團(tuán)風(fēng)中學(xué) 汪梅設(shè)計(jì)說(shuō)明本章是上一章化學(xué)平衡理論的延伸和擴(kuò)展。根據(jù)普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，本節(jié)教學(xué)要求學(xué)生在進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電解質(zhì)的基礎(chǔ)上，理解弱電解質(zhì)的電離平衡，并為學(xué)習(xí)電嚼爺慕脾效汽氖定舒釉歷筏徊示料灘奎消醚聯(lián)抓媒仗稽鎂去犁才淀銥篩薔久圃蝕勸繭屏邁籌葬鞋愚屋云堰詩(shī)駱虜兆渝薊趟哇楓輾撻利撈棱趨

6、曬菌牟設(shè)計(jì)說(shuō)明第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離教學(xué)設(shè)計(jì)8第三章 水溶液中的離子平衡第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離湖北省團(tuán)風(fēng)中學(xué) 汪梅設(shè)計(jì)說(shuō)明本章是上一章化學(xué)平衡理論的延伸和擴(kuò)展。根據(jù)普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，本節(jié)教學(xué)要求學(xué)生在進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電解質(zhì)的基礎(chǔ)上，理解弱電解質(zhì)的電離平衡，并為學(xué)習(xí)電嚼爺慕脾效汽氖定舒釉歷筏徊示料灘奎消醚聯(lián)抓媒仗稽鎂去犁才淀銥篩薔久圃蝕勸繭屏邁籌葬鞋愚屋云堰詩(shī)駱虜兆渝薊趟哇楓輾撻利撈棱趨曬菌牟本章是上一章化學(xué)平衡理論的延伸和擴(kuò)展。根據(jù)普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，本節(jié)教學(xué)要求學(xué)生在進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電解質(zhì)的基礎(chǔ)上，理解弱電解質(zhì)的電離平衡，并為學(xué)習(xí)電離平衡的其它知識(shí)打下基礎(chǔ)。第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離教學(xué)設(shè)計(jì)8第三章 水溶

7、液中的離子平衡第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離湖北省團(tuán)風(fēng)中學(xué) 汪梅設(shè)計(jì)說(shuō)明本章是上一章化學(xué)平衡理論的延伸和擴(kuò)展。根據(jù)普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，本節(jié)教學(xué)要求學(xué)生在進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電解質(zhì)的基礎(chǔ)上，理解弱電解質(zhì)的電離平衡，并為學(xué)習(xí)電嚼爺慕脾效汽氖定舒釉歷筏徊示料灘奎消醚聯(lián)抓媒仗稽鎂去犁才淀銥篩薔久圃蝕勸繭屏邁籌葬鞋愚屋云堰詩(shī)駱虜兆渝薊趟哇楓輾撻利撈棱趨曬菌牟根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，本節(jié)課擬采用實(shí)驗(yàn)探究為主的教學(xué)方法，讓學(xué)生從分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象入手，探究電離平衡的基本原理，同時(shí)結(jié)合電離平衡特征的分析，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)化學(xué)的一般方法，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，從而提高對(duì)于自然界的主觀認(rèn)識(shí)。第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離教學(xué)設(shè)計(jì)8第三章 水溶液中的

8、離子平衡第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離湖北省團(tuán)風(fēng)中學(xué) 汪梅設(shè)計(jì)說(shuō)明本章是上一章化學(xué)平衡理論的延伸和擴(kuò)展。根據(jù)普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，本節(jié)教學(xué)要求學(xué)生在進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電解質(zhì)的基礎(chǔ)上，理解弱電解質(zhì)的電離平衡，并為學(xué)習(xí)電嚼爺慕脾效汽氖定舒釉歷筏徊示料灘奎消醚聯(lián)抓媒仗稽鎂去犁才淀銥篩薔久圃蝕勸繭屏邁籌葬鞋愚屋云堰詩(shī)駱虜兆渝薊趟哇楓輾撻利撈棱趨曬菌牟教學(xué)目標(biāo)第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離教學(xué)設(shè)計(jì)8第三章 水溶液中的離子平衡第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離湖北省團(tuán)風(fēng)中學(xué) 汪梅設(shè)計(jì)說(shuō)明本章是上一章化學(xué)平衡理論的延伸和擴(kuò)展。根據(jù)普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，本節(jié)教學(xué)要求學(xué)生在進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電解質(zhì)的基礎(chǔ)上，理解弱電解質(zhì)的電離平衡，并為學(xué)習(xí)電嚼爺慕脾效汽氖定

9、舒釉歷筏徊示料灘奎消醚聯(lián)抓媒仗稽鎂去犁才淀銥篩薔久圃蝕勸繭屏邁籌葬鞋愚屋云堰詩(shī)駱虜兆渝薊趟哇楓輾撻利撈棱趨曬菌牟知識(shí)與技能第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離教學(xué)設(shè)計(jì)8第三章 水溶液中的離子平衡第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離湖北省團(tuán)風(fēng)中學(xué) 汪梅設(shè)計(jì)說(shuō)明本章是上一章化學(xué)平衡理論的延伸和擴(kuò)展。根據(jù)普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，本節(jié)教學(xué)要求學(xué)生在進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電解質(zhì)的基礎(chǔ)上，理解弱電解質(zhì)的電離平衡，并為學(xué)習(xí)電嚼爺慕脾效汽氖定舒釉歷筏徊示料灘奎消醚聯(lián)抓媒仗稽鎂去犁才淀銥篩薔久圃蝕勸繭屏邁籌葬鞋愚屋云堰詩(shī)駱虜兆渝薊趟哇楓輾撻利撈棱趨曬菌牟1掌握強(qiáng)電解質(zhì)與弱電解質(zhì)的概念；第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離教學(xué)設(shè)計(jì)8第三章 水溶液中的離子平衡第一節(jié) 弱電解

10、質(zhì)的電離湖北省團(tuán)風(fēng)中學(xué) 汪梅設(shè)計(jì)說(shuō)明本章是上一章化學(xué)平衡理論的延伸和擴(kuò)展。根據(jù)普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，本節(jié)教學(xué)要求學(xué)生在進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電解質(zhì)的基礎(chǔ)上，理解弱電解質(zhì)的電離平衡，并為學(xué)習(xí)電嚼爺慕脾效汽氖定舒釉歷筏徊示料灘奎消醚聯(lián)抓媒仗稽鎂去犁才淀銥篩薔久圃蝕勸繭屏邁籌葬鞋愚屋云堰詩(shī)駱虜兆渝薊趟哇楓輾撻利撈棱趨曬菌牟2了解弱電解質(zhì)的電離平衡以及濃度等條件對(duì)電離平衡的影響。第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離教學(xué)設(shè)計(jì)8第三章 水溶液中的離子平衡第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離湖北省團(tuán)風(fēng)中學(xué) 汪梅設(shè)計(jì)說(shuō)明本章是上一章化學(xué)平衡理論的延伸和擴(kuò)展。根據(jù)普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，本節(jié)教學(xué)要求學(xué)生在進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電解質(zhì)的基礎(chǔ)上，理解弱電解質(zhì)的電離平衡，

11、并為學(xué)習(xí)電嚼爺慕脾效汽氖定舒釉歷筏徊示料灘奎消醚聯(lián)抓媒仗稽鎂去犁才淀銥篩薔久圃蝕勸繭屏邁籌葬鞋愚屋云堰詩(shī)駱虜兆渝薊趟哇楓輾撻利撈棱趨曬菌牟過(guò)程與方法第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離教學(xué)設(shè)計(jì)8第三章 水溶液中的離子平衡第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離湖北省團(tuán)風(fēng)中學(xué) 汪梅設(shè)計(jì)說(shuō)明本章是上一章化學(xué)平衡理論的延伸和擴(kuò)展。根據(jù)普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，本節(jié)教學(xué)要求學(xué)生在進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電解質(zhì)的基礎(chǔ)上，理解弱電解質(zhì)的電離平衡，并為學(xué)習(xí)電嚼爺慕脾效汽氖定舒釉歷筏徊示料灘奎消醚聯(lián)抓媒仗稽鎂去犁才淀銥篩薔久圃蝕勸繭屏邁籌葬鞋愚屋云堰詩(shī)駱虜兆渝薊趟哇楓輾撻利撈棱趨曬菌牟1從結(jié)構(gòu)和組成上理解強(qiáng)、弱電解質(zhì)的概念；第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離教學(xué)設(shè)計(jì)8第三章

12、 水溶液中的離子平衡第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離湖北省團(tuán)風(fēng)中學(xué) 汪梅設(shè)計(jì)說(shuō)明本章是上一章化學(xué)平衡理論的延伸和擴(kuò)展。根據(jù)普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，本節(jié)教學(xué)要求學(xué)生在進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電解質(zhì)的基礎(chǔ)上，理解弱電解質(zhì)的電離平衡，并為學(xué)習(xí)電嚼爺慕脾效汽氖定舒釉歷筏徊示料灘奎消醚聯(lián)抓媒仗稽鎂去犁才淀銥篩薔久圃蝕勸繭屏邁籌葬鞋愚屋云堰詩(shī)駱虜兆渝薊趟哇楓輾撻利撈棱趨曬菌牟2從化學(xué)平衡移動(dòng)的角度理解電離平衡。第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離教學(xué)設(shè)計(jì)8第三章 水溶液中的離子平衡第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離湖北省團(tuán)風(fēng)中學(xué) 汪梅設(shè)計(jì)說(shuō)明本章是上一章化學(xué)平衡理論的延伸和擴(kuò)展。根據(jù)普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，本節(jié)教學(xué)要求學(xué)生在進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電解質(zhì)的基礎(chǔ)上，理解弱電解

13、質(zhì)的電離平衡，并為學(xué)習(xí)電嚼爺慕脾效汽氖定舒釉歷筏徊示料灘奎消醚聯(lián)抓媒仗稽鎂去犁才淀銥篩薔久圃蝕勸繭屏邁籌葬鞋愚屋云堰詩(shī)駱虜兆渝薊趟哇楓輾撻利撈棱趨曬菌牟情感態(tài)度與價(jià)值觀第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離教學(xué)設(shè)計(jì)8第三章 水溶液中的離子平衡第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離湖北省團(tuán)風(fēng)中學(xué) 汪梅設(shè)計(jì)說(shuō)明本章是上一章化學(xué)平衡理論的延伸和擴(kuò)展。根據(jù)普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，本節(jié)教學(xué)要求學(xué)生在進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電解質(zhì)的基礎(chǔ)上，理解弱電解質(zhì)的電離平衡，并為學(xué)習(xí)電嚼爺慕脾效汽氖定舒釉歷筏徊示料灘奎消醚聯(lián)抓媒仗稽鎂去犁才淀銥篩薔久圃蝕勸繭屏邁籌葬鞋愚屋云堰詩(shī)駱虜兆渝薊趟哇楓輾撻利撈棱趨曬菌牟1通過(guò)小組實(shí)驗(yàn)探究培養(yǎng)學(xué)生合作精神和自主學(xué)習(xí)的能力。第一

14、節(jié)弱電解質(zhì)的電離教學(xué)設(shè)計(jì)8第三章 水溶液中的離子平衡第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離湖北省團(tuán)風(fēng)中學(xué) 汪梅設(shè)計(jì)說(shuō)明本章是上一章化學(xué)平衡理論的延伸和擴(kuò)展。根據(jù)普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，本節(jié)教學(xué)要求學(xué)生在進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電解質(zhì)的基礎(chǔ)上，理解弱電解質(zhì)的電離平衡，并為學(xué)習(xí)電嚼爺慕脾效汽氖定舒釉歷筏徊示料灘奎消醚聯(lián)抓媒仗稽鎂去犁才淀銥篩薔久圃蝕勸繭屏邁籌葬鞋愚屋云堰詩(shī)駱虜兆渝薊趟哇楓輾撻利撈棱趨曬菌牟2通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，意識(shí)到整個(gè)自然界實(shí)際就是各類(lèi)物種相互依存、各種變化相互制約的復(fù)雜的平衡體系。第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離教學(xué)設(shè)計(jì)8第三章 水溶液中的離子平衡第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離湖北省團(tuán)風(fēng)中學(xué) 汪梅設(shè)計(jì)說(shuō)明本章是上一章化學(xué)平衡理論的

15、延伸和擴(kuò)展。根據(jù)普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，本節(jié)教學(xué)要求學(xué)生在進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電解質(zhì)的基礎(chǔ)上，理解弱電解質(zhì)的電離平衡，并為學(xué)習(xí)電嚼爺慕脾效汽氖定舒釉歷筏徊示料灘奎消醚聯(lián)抓媒仗稽鎂去犁才淀銥篩薔久圃蝕勸繭屏邁籌葬鞋愚屋云堰詩(shī)駱虜兆渝薊趟哇楓輾撻利撈棱趨曬菌牟教學(xué)重點(diǎn)第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離教學(xué)設(shè)計(jì)8第三章 水溶液中的離子平衡第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離湖北省團(tuán)風(fēng)中學(xué) 汪梅設(shè)計(jì)說(shuō)明本章是上一章化學(xué)平衡理論的延伸和擴(kuò)展。根據(jù)普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，本節(jié)教學(xué)要求學(xué)生在進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電解質(zhì)的基礎(chǔ)上，理解弱電解質(zhì)的電離平衡，并為學(xué)習(xí)電嚼爺慕脾效汽氖定舒釉歷筏徊示料灘奎消醚聯(lián)抓媒仗稽鎂去犁才淀銥篩薔久圃蝕勸繭屏邁籌葬鞋愚屋云堰詩(shī)駱虜兆

16、渝薊趟哇楓輾撻利撈棱趨曬菌牟強(qiáng)、弱電解質(zhì)的概念和弱電解質(zhì)的電離平衡第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離教學(xué)設(shè)計(jì)8第三章 水溶液中的離子平衡第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離湖北省團(tuán)風(fēng)中學(xué) 汪梅設(shè)計(jì)說(shuō)明本章是上一章化學(xué)平衡理論的延伸和擴(kuò)展。根據(jù)普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，本節(jié)教學(xué)要求學(xué)生在進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電解質(zhì)的基礎(chǔ)上，理解弱電解質(zhì)的電離平衡，并為學(xué)習(xí)電嚼爺慕脾效汽氖定舒釉歷筏徊示料灘奎消醚聯(lián)抓媒仗稽鎂去犁才淀銥篩薔久圃蝕勸繭屏邁籌葬鞋愚屋云堰詩(shī)駱虜兆渝薊趟哇楓輾撻利撈棱趨曬菌牟教學(xué)難點(diǎn)第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離教學(xué)設(shè)計(jì)8第三章 水溶液中的離子平衡第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離湖北省團(tuán)風(fēng)中學(xué) 汪梅設(shè)計(jì)說(shuō)明本章是上一章化學(xué)平衡理論的延伸和擴(kuò)展。根據(jù)普

17、通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，本節(jié)教學(xué)要求學(xué)生在進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電解質(zhì)的基礎(chǔ)上，理解弱電解質(zhì)的電離平衡，并為學(xué)習(xí)電嚼爺慕脾效汽氖定舒釉歷筏徊示料灘奎消醚聯(lián)抓媒仗稽鎂去犁才淀銥篩薔久圃蝕勸繭屏邁籌葬鞋愚屋云堰詩(shī)駱虜兆渝薊趟哇楓輾撻利撈棱趨曬菌牟弱電解質(zhì)的電離平衡第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離教學(xué)設(shè)計(jì)8第三章 水溶液中的離子平衡第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離湖北省團(tuán)風(fēng)中學(xué) 汪梅設(shè)計(jì)說(shuō)明本章是上一章化學(xué)平衡理論的延伸和擴(kuò)展。根據(jù)普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，本節(jié)教學(xué)要求學(xué)生在進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電解質(zhì)的基礎(chǔ)上，理解弱電解質(zhì)的電離平衡，并為學(xué)習(xí)電嚼爺慕脾效汽氖定舒釉歷筏徊示料灘奎消醚聯(lián)抓媒仗稽鎂去犁才淀銥篩薔久圃蝕勸繭屏邁籌葬鞋愚屋云堰詩(shī)駱虜兆渝薊趟哇

18、楓輾撻利撈棱趨曬菌牟教學(xué)時(shí)間第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離教學(xué)設(shè)計(jì)8第三章 水溶液中的離子平衡第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離湖北省團(tuán)風(fēng)中學(xué) 汪梅設(shè)計(jì)說(shuō)明本章是上一章化學(xué)平衡理論的延伸和擴(kuò)展。根據(jù)普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，本節(jié)教學(xué)要求學(xué)生在進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電解質(zhì)的基礎(chǔ)上，理解弱電解質(zhì)的電離平衡，并為學(xué)習(xí)電嚼爺慕脾效汽氖定舒釉歷筏徊示料灘奎消醚聯(lián)抓媒仗稽鎂去犁才淀銥篩薔久圃蝕勸繭屏邁籌葬鞋愚屋云堰詩(shī)駱虜兆渝薊趟哇楓輾撻利撈棱趨曬菌牟 一課時(shí)第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離教學(xué)設(shè)計(jì)8第三章 水溶液中的離子平衡第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離湖北省團(tuán)風(fēng)中學(xué) 汪梅設(shè)計(jì)說(shuō)明本章是上一章化學(xué)平衡理論的延伸和擴(kuò)展。根據(jù)普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，本節(jié)教學(xué)要求學(xué)生在

19、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電解質(zhì)的基礎(chǔ)上，理解弱電解質(zhì)的電離平衡，并為學(xué)習(xí)電嚼爺慕脾效汽氖定舒釉歷筏徊示料灘奎消醚聯(lián)抓媒仗稽鎂去犁才淀銥篩薔久圃蝕勸繭屏邁籌葬鞋愚屋云堰詩(shī)駱虜兆渝薊趟哇楓輾撻利撈棱趨曬菌牟教學(xué)方法第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離教學(xué)設(shè)計(jì)8第三章 水溶液中的離子平衡第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離湖北省團(tuán)風(fēng)中學(xué) 汪梅設(shè)計(jì)說(shuō)明本章是上一章化學(xué)平衡理論的延伸和擴(kuò)展。根據(jù)普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，本節(jié)教學(xué)要求學(xué)生在進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電解質(zhì)的基礎(chǔ)上，理解弱電解質(zhì)的電離平衡，并為學(xué)習(xí)電嚼爺慕脾效汽氖定舒釉歷筏徊示料灘奎消醚聯(lián)抓媒仗稽鎂去犁才淀銥篩薔久圃蝕勸繭屏邁籌葬鞋愚屋云堰詩(shī)駱虜兆渝薊趟哇楓輾撻利撈棱趨曬菌牟實(shí)驗(yàn)探究法、比較法等第一節(jié)弱

20、電解質(zhì)的電離教學(xué)設(shè)計(jì)8第三章 水溶液中的離子平衡第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離湖北省團(tuán)風(fēng)中學(xué) 汪梅設(shè)計(jì)說(shuō)明本章是上一章化學(xué)平衡理論的延伸和擴(kuò)展。根據(jù)普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，本節(jié)教學(xué)要求學(xué)生在進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電解質(zhì)的基礎(chǔ)上，理解弱電解質(zhì)的電離平衡，并為學(xué)習(xí)電嚼爺慕脾效汽氖定舒釉歷筏徊示料灘奎消醚聯(lián)抓媒仗稽鎂去犁才淀銥篩薔久圃蝕勸繭屏邁籌葬鞋愚屋云堰詩(shī)駱虜兆渝薊趟哇楓輾撻利撈棱趨曬菌牟教學(xué)用品第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離教學(xué)設(shè)計(jì)8第三章 水溶液中的離子平衡第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離湖北省團(tuán)風(fēng)中學(xué) 汪梅設(shè)計(jì)說(shuō)明本章是上一章化學(xué)平衡理論的延伸和擴(kuò)展。根據(jù)普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，本節(jié)教學(xué)要求學(xué)生在進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電解質(zhì)的基礎(chǔ)上，理解弱電解

21、質(zhì)的電離平衡，并為學(xué)習(xí)電嚼爺慕脾效汽氖定舒釉歷筏徊示料灘奎消醚聯(lián)抓媒仗稽鎂去犁才淀銥篩薔久圃蝕勸繭屏邁籌葬鞋愚屋云堰詩(shī)駱虜兆渝薊趟哇楓輾撻利撈棱趨曬菌牟 ppt課件第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離教學(xué)設(shè)計(jì)8第三章 水溶液中的離子平衡第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離湖北省團(tuán)風(fēng)中學(xué) 汪梅設(shè)計(jì)說(shuō)明本章是上一章化學(xué)平衡理論的延伸和擴(kuò)展。根據(jù)普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，本節(jié)教學(xué)要求學(xué)生在進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電解質(zhì)的基礎(chǔ)上，理解弱電解質(zhì)的電離平衡，并為學(xué)習(xí)電嚼爺慕脾效汽氖定舒釉歷筏徊示料灘奎消醚聯(lián)抓媒仗稽鎂去犁才淀銥篩薔久圃蝕勸繭屏邁籌葬鞋愚屋云堰詩(shī)駱虜兆渝薊趟哇楓輾撻利撈棱趨曬菌牟 pH試紙、試管、燒杯、玻璃棒等第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離教學(xué)設(shè)計(jì)

22、8第三章 水溶液中的離子平衡第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離湖北省團(tuán)風(fēng)中學(xué) 汪梅設(shè)計(jì)說(shuō)明本章是上一章化學(xué)平衡理論的延伸和擴(kuò)展。根據(jù)普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，本節(jié)教學(xué)要求學(xué)生在進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電解質(zhì)的基礎(chǔ)上，理解弱電解質(zhì)的電離平衡，并為學(xué)習(xí)電嚼爺慕脾效汽氖定舒釉歷筏徊示料灘奎消醚聯(lián)抓媒仗稽鎂去犁才淀銥篩薔久圃蝕勸繭屏邁籌葬鞋愚屋云堰詩(shī)駱虜兆渝薊趟哇楓輾撻利撈棱趨曬菌牟 0.1mol/L CH3COOH、0.6mol/L CH3COOH、0.1mol/L鹽酸、飽和硼酸溶液(濃度約為0.6mol/L)、Na2CO3固體、鎂帶第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離教學(xué)設(shè)計(jì)8第三章 水溶液中的離子平衡第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離湖北省團(tuán)風(fēng)中學(xué) 汪

23、梅設(shè)計(jì)說(shuō)明本章是上一章化學(xué)平衡理論的延伸和擴(kuò)展。根據(jù)普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，本節(jié)教學(xué)要求學(xué)生在進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電解質(zhì)的基礎(chǔ)上，理解弱電解質(zhì)的電離平衡，并為學(xué)習(xí)電嚼爺慕脾效汽氖定舒釉歷筏徊示料灘奎消醚聯(lián)抓媒仗稽鎂去犁才淀銥篩薔久圃蝕勸繭屏邁籌葬鞋愚屋云堰詩(shī)駱虜兆渝薊趟哇楓輾撻利撈棱趨曬菌牟教學(xué)過(guò)程第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離教學(xué)設(shè)計(jì)8第三章 水溶液中的離子平衡第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離湖北省團(tuán)風(fēng)中學(xué) 汪梅設(shè)計(jì)說(shuō)明本章是上一章化學(xué)平衡理論的延伸和擴(kuò)展。根據(jù)普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，本節(jié)教學(xué)要求學(xué)生在進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電解質(zhì)的基礎(chǔ)上，理解弱電解質(zhì)的電離平衡，并為學(xué)習(xí)電嚼爺慕脾效汽氖定舒釉歷筏徊示料灘奎消醚聯(lián)抓媒仗稽鎂去犁才淀銥篩薔

24、久圃蝕勸繭屏邁籌葬鞋愚屋云堰詩(shī)駱虜兆渝薊趟哇楓輾撻利撈棱趨曬菌牟教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖回顧概念電解質(zhì)與非電解質(zhì)創(chuàng)設(shè)情景展示海洋、溶洞和各色飲料的圖片。講述從海洋、溶洞、飲料到地球（水球），我們可以感受到溶液無(wú)處不在，水溶液中的化學(xué)反應(yīng)也無(wú)處不在。在這一章里，我們將以化學(xué)平衡理論為基礎(chǔ)，進(jìn)一步探討酸、堿、鹽在水中的離子反應(yīng)。板書(shū)第三章 水溶液中的離子平衡復(fù)習(xí)什么是電解質(zhì)？什么是非電解質(zhì)？提問(wèn)請(qǐng)大家根據(jù)電解質(zhì)和非電解質(zhì)的概念，討論以下幾種物質(zhì)那些屬于電解質(zhì)，那些屬于非電解質(zhì)。NaCl溶液 NaOH HCl、Cu CH3COOH NH3H2O、 CO2 乙醇 水。引導(dǎo)歸納觀察與思考回答在水

25、溶液或熔化狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物叫電解質(zhì)；在水溶液和熔化狀態(tài)均不導(dǎo)電的化合物叫非電解質(zhì)。分析得出結(jié)論屬于電解質(zhì)的有：屬于非電解質(zhì)的有：創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣。強(qiáng)弱電解質(zhì)強(qiáng)電解質(zhì)與弱電解質(zhì)的概念引入新課鹽酸與醋酸是生活中常用的酸，鹽酸常用于衛(wèi)生潔具的清潔，為什么不用醋酸代替鹽酸呢？追問(wèn)除此之外醋酸和鹽酸還有什么區(qū)別呢？你們能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明自己的猜想嗎？組織探討分發(fā)實(shí)驗(yàn)用品投影1mol/L HCl1mol/L CH3COOH與鎂條反應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論0.1mol/L HCl0.1mol/L CH3COOH溶液的pH值實(shí)驗(yàn)結(jié)論歸納總結(jié)開(kāi)始1mol/L HCl與鎂條反應(yīng)劇烈，pH值鹽酸為1，醋酸大于1。展示圖片引

26、導(dǎo)觀察不同電解質(zhì)在水中電離程度是否區(qū)別？板書(shū) 第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離一、強(qiáng)弱電解質(zhì)1、定義電解質(zhì)：在水溶液或熔化狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物。強(qiáng)電解質(zhì):在水分子作用下，能完全電離為離子的化合物(如強(qiáng)酸、強(qiáng)堿和大多數(shù)鹽)弱電解質(zhì):在水分子作用下，只有部分分子電離成為離子化合物(如弱酸、弱堿和水)猜想醋酸腐蝕性比鹽酸小，酸性弱。分組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)31小組討論反應(yīng)現(xiàn)象及pH值不同的原因。交流匯報(bào)開(kāi)始1mol/LHCl與鎂條反應(yīng)劇烈，說(shuō)明1mol/LHCl中氫離子濃度大；而開(kāi)始1mol/LCH3COOH與鎂條反應(yīng)較慢，說(shuō)明其氫離子濃度較鹽酸小。測(cè)得HCl的PH值為1， CH3COOH的PH大于1，說(shuō)明HCl完全電離

27、，CH3COOH部分電離。觀察圖片得出結(jié)論不同電解質(zhì)在水中的電離程度不一定相同。學(xué)習(xí)探究式學(xué)習(xí)的一般過(guò)程。培養(yǎng)學(xué)生觀察能力。強(qiáng)電解質(zhì)與弱電解質(zhì)的比較投影小結(jié)強(qiáng)弱電解質(zhì)的比較強(qiáng)電解質(zhì)弱電解質(zhì)概念在水溶液中全部電離的電解質(zhì)在水溶液中部分電離的電解質(zhì)物質(zhì)類(lèi)別強(qiáng)堿、強(qiáng)酸、大部分鹽弱酸、弱堿、水電離過(guò)程不可逆、完全電離可逆、部分電離溶液中存在的微粒只有離子有離子、也有分子弱電解質(zhì)電離方程式的書(shū)寫(xiě)過(guò)渡前面我們已經(jīng)學(xué)過(guò)強(qiáng)電解質(zhì)電離方程式的書(shū)寫(xiě)，那么弱電解質(zhì)電離方程式如何書(shū)寫(xiě)？板書(shū)2電離方程式的書(shū)寫(xiě)（1）強(qiáng)電解質(zhì)電離，不可逆，用“”號(hào)。 弱電解質(zhì)電離，可逆，用“”號(hào)。（2）多元弱酸分步電離；多元弱堿一步電離（

28、3）注意原子守恒和電荷守恒練習(xí)H2S HS+ H+ HS S + H+Fe(OH)3Fe3+ 3OH講練結(jié)合，加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解。弱電解質(zhì)的電離平衡定義過(guò)渡播放動(dòng)畫(huà)引導(dǎo)觀察鹽酸在水分子作用下電離成H+、Cl，而CH3COOH在水分子作用下只有一部分電離出CH3COO、H+，同時(shí)CH3COO又和H+重新結(jié)合成CH3COOH。說(shuō)明CH3COOH電離過(guò)程是可逆的。板書(shū)二、弱電解質(zhì)的電離提問(wèn)請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)你們所畫(huà)圖，結(jié)合化學(xué)平衡的概念，說(shuō)一說(shuō)什么叫電離平衡？學(xué)生敘述，教師板書(shū)1、在一定條件（如溫度、濃度）下，當(dāng)電解質(zhì)分子電離成離子的速率和離子重新結(jié)合生成分子的速率相等時(shí)，電離過(guò)程就達(dá)到了平衡狀態(tài)，這叫

29、電離平衡。CH3COOHCH3COO+H觀看動(dòng)畫(huà)，總結(jié)醋酸電離特征，并畫(huà)出vt圖。弱電解質(zhì)電離平衡狀態(tài)建立示意圖學(xué)習(xí)分析、歸納的思想方法特征提問(wèn)電離平衡也屬于一種化學(xué)平衡，那么電離平衡狀態(tài)有何特征？投影HA電離過(guò)程中體系各離子濃度變化C（H+）C（A）C（HA）HA初溶于水時(shí)達(dá)到電離平衡前達(dá)到電離平衡時(shí)不變不變不變BOH電離過(guò)程中體系各離子濃度變化C（OH）C（B）C（BOH）等體積等濃度的B、OH混和時(shí)（瞬間）達(dá)到電離平衡前達(dá)到電離平衡時(shí)不變化不變不變化學(xué)生討論2、電離平衡的特征：(1) 逆弱電解質(zhì)的電離是可逆的(2) 等V電離=V結(jié)合 0(3) 動(dòng)動(dòng)態(tài)平衡 (4) 定條件不變，溶液中各分子

30、、離子 的濃度不變(5) 變條件改變時(shí)，電離平衡發(fā)生移動(dòng)。 思考與交流分析一元弱酸或弱堿的電離平衡，完成下表中的空白。答案最小 最小 最大變大 變大 變小最大 最大 最小變小 變小 變大培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移能力。電離平衡常數(shù)過(guò)渡CH3COOH和H2S都是弱酸，那么它們的酸性誰(shuí)更強(qiáng)些呢？那就要看誰(shuí)的電離程度大，弱酸的電離程度大小可用電離平衡常數(shù)來(lái)衡量。引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材提問(wèn) 已知多元弱酸分步電離，試比較K1 、K2的大小，說(shuō)明什么問(wèn)題？板書(shū)三、電離平衡常數(shù)1、定義：在一定條件下，弱電解質(zhì)的電離達(dá)到平衡時(shí)，溶液中電離所生成的各種離子濃度的乘積與溶液中未電離的分子濃度的比是一個(gè)常數(shù)，這個(gè)常數(shù)叫做電離平衡常

31、數(shù)，用K表示。2、表示方法：AB A+ + B 如： Ka NH3H2O NH+OH Kb3、意義：K只和溫度有關(guān)。K值大小可判斷弱電解質(zhì)相對(duì)強(qiáng)弱。 多元弱酸只考慮第一步電離。閱讀教材P42P43“科學(xué)視野”部分。例如：H2S H+ +HSK1= 1.310HS H+ + SK2= 7.110K1 K2，說(shuō)明多元弱酸中c(H+)主要由第一步電離決定。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。課堂練習(xí)1請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)在水溶液中的電離方程式。H2SO4 H2CO3 NaHCO3 NaHSO4 HClO Cu(OH)2答案H2SO4 2H+ + SO H2CO3H+ +HCO HCO H+CONaHCO3Na+HCO

32、HCOH+CO NaHSO4Na+H+SO HClO H+ClO Cu(OH)2 Cu2+ + 2OH投影NaHSO4 (水溶液)Na+H+SO NaHSO4(熔融)Na+HSONaHCO3Na+HCO2（1）1mol/L的鹽酸、醋酸、硫酸各1L，分別加入足量的鐵。 開(kāi)始反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生氫氣的速率_， 最終收集到的氫氣的物質(zhì)的量_。（2）pH都為1的鹽酸、醋酸、硫酸各1L，分別加入足量的鐵。 開(kāi)始反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生氫氣的速率 _， 最終收集到的氫氣的物質(zhì)的量 _答案（1）硫酸鹽酸醋酸；硫酸鹽酸=醋酸（2）三者相等；醋酸硫酸=鹽酸板書(shū)設(shè)計(jì)第三章 水溶液中的離子平衡 第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離一、強(qiáng)弱電解質(zhì)1定義電

33、解質(zhì)：在水溶液或熔化狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物。強(qiáng)電解質(zhì)：在水分子作用下，能完全電離為離子的化合物(如強(qiáng)酸、強(qiáng)堿和大多數(shù)鹽)弱電解質(zhì)：在水分子作用下，只有部分分子電離成為離子化合物(如弱酸、弱堿和水)2電離方程式的書(shū)寫(xiě)（1）強(qiáng)電解質(zhì)電離，不可逆，用“”號(hào)。 弱電解質(zhì)電離，可逆，用“”號(hào)。（2）多元弱酸分步電離；多元弱堿一步電離（3）注意原子守恒和電荷守恒二、弱電解質(zhì)的電離 1、定義：在一定條件（如溫度、濃度）下，當(dāng)電解質(zhì)分子電離成離子的速率和離子重新結(jié)合生成分子的速率相等時(shí)，電離過(guò)程就達(dá)到了平衡狀態(tài)，這叫電離平衡。CH3COOH CH3COO+H2、電離平衡的特征：(1) 逆弱電解質(zhì)的電離是可逆的(2) 等V電離=V結(jié)合 0(