精編大學老師教學總結范文(二)

1、大學老師教學總結范文大學老師教學總結范文作為一名教師，能夠認真貫徹黨的教育方針政策，遵紀 守法、依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心, 積極主動認真學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端，認真負責；下面 小編為大家整理大學教師教學工作總結范文資料，歡迎大家 閱讀?？偨Y一在緊張與忙碌中，已經參加工作兩年多，回首這兩年多 的工作學習，我的感觸很多，現(xiàn)就以下方面做工作總結：在思想上，加強個人教育理論與專業(yè)技能學習，為了提 髙個人教育理論水平，堅持學習高等教育學大學教學 論等教育理論。針對職業(yè)教育的特點，學習基于工作工 程系統(tǒng)化課程開發(fā)與建設的理論基礎，并形成了大量的學 習筆記。在教學方面，聽從領導安排，保

2、質保量完成組織交給的 各項工作任務，主要擔任了高職會計專業(yè)的財經法規(guī)與會 計職業(yè)道德會計電算化會計綜合實訓、電子商務專 業(yè)基礎會計、物流管理專業(yè)成本會計等課程的教學 任務，累計工作量達1000個學時。在完成正常工作的同時， 主動承擔兩期會計證的社會培訓任務，教學效果良好，深受 領導和學生們的好評。在科研方面，在完成正常教學任務的基礎上了，我全身 心的投入科研工作，主要方向是進一步加深在自己專業(yè)方面 的深度，撰寫實證論文洛川果農參加農民專業(yè)化合作經濟 組織意愿的實證分析基于洛川縣的調研數(shù)據、循環(huán) 經濟發(fā)展中的綠色會計兩篇（待發(fā)），在學生工作方面，通 過調研分析撰寫論文民辦髙職學生思想道德現(xiàn)狀分析

3、及對 策研究一篇（待發(fā)），此外，根據自己興趣愛好，發(fā)表跨學 科論文基于swot分析的傳統(tǒng)媒體生存策略探究一篇。 在這個交叉領域中，我收集了大量的資料，拓寬了自己的知 識領域和視野，同時加深了對自己專業(yè)知識的理解。在教材 編寫方面，參與編寫南開大學出版社出版的財務會計項目 化教程項目十八 財務報表的編制。為進一步申請科研立 項打下基礎。在個人發(fā)展方面，積極參與學院及系部組織的各種培訓, 積極落實系部組織的聽課評課制度，積極主動聽取經驗豐富 教師的公開課，通過教師之間的互聽互評，使我深刻認識到 能夠把一個復雜的東西講得很淺顯易懂才是一個教師最高 的境界。在專業(yè)方面，20xx年五年參加了會計師考試，

4、6月 參加注冊會計師考試，20xx年11月通過了經濟師考試，此 外，分別20xx年在3月通過了職稱英語考試，5月通過了職 稱計算機考試，已達到雙師型的要求。在取得成績的同時我也感覺到自己知識的匱乏和單一, 在以后工作中將進一步學習與提高。在這期的工作中，我 得到了整個教研室團隊的關心和幫助，沒有他們無私的幫助, 我也無法獲得如此快的進步和提高，在此我一并表示感謝！ 總結二本人本學年擔任xx課教學。一學年的工作已經結束，為了總結經驗，尋找不足，現(xiàn)將一學年的工作總結如下：一、嚴格要求自己，嚴格遵守學校的規(guī)章制度熱愛教師工作，思想進步，團結同志，能全面貫徹黨的 教育方針，認真完成學校交給的任務和工作

5、，嚴格遵守學校 的各項規(guī)章制度，做到不遲到，不早退，腳踏實地地執(zhí)行學 校的各項要求。二、扎實做好教學常規(guī)工作。(1) 課前備好課，做到： 認真鉆研教材，了解教材的結構，重點與難點，掌握 知識的邏輯，能運用自如。 了解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法， 學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。 考慮教法，解決如何把自已掌握的教材傳授給學生， 包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。(2) 組織好課堂教學。關注全體學生，注意信息反饋， 調動學生的有意注意，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向 全體學生。課堂上講練結合，布置好作業(yè)。努力提高合格率， 爭取較高優(yōu)秀率。(3) 課后做好輔導

6、工作。在作業(yè)批改上，認真及時，力 求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以 便在輔導中做到有的放矢。三、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法。在教學交流方面，我積極參與同科教師相互觀摩課堂教 研活動。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學 問題。通過聽評課活動，加深對教材的理解、教法的把握, 提髙課堂教學水平。四、工作中存在的問題主要表現(xiàn)在：1、教材挖掘不深入。2、教法不靈活，對學生的引導、啟發(fā)不足。3、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主 學習、合作學習，缺乏理論指導。4、差生末抓在手。由于對學生的了解不夠，對學生的 學習態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復習時該

7、講的都講了， 學生掌握的情況怎樣，教師心中無數(shù)。導致了教學中的盲目 性。5、教學反思不夠。五、努力的方向1、加強學習，學習新課標下新的教學思想。2、挖掘教材，進一步把握知識點和考點。3、多聽課，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。4、加強轉差培優(yōu)力度。5、加強教學反思，加大教學投入?？偨Y三時間飛逝，一年的時間就這樣在我們的手指中倏忽而逝。 回顧一年的工作，不禁思緒萬千。在這里我就本人在20xx 年度工作的德、能、勤、績四個方面作簡單的陳述：一、思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德及品質修養(yǎng)方面作為一名教師，能夠認真貫徹黨的教育方針政策，遵紀 守法、依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心， 積極主動

8、認真學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正在，認真負責； 作為一名黨員，帶頭學習宣傳黨的xx大會議精神，政治理 論進一步加強，黨性修養(yǎng)有了進一步的提高。二、專業(yè)知識、工作能力方面一個不會學習的人永遠不會是一個成功的人，要教給學 生知識，你就必須擁有比學生多得多的知識20xx大學教師 個人年度工作總結20xx大學教師個人年度工作總結。所以 在平時的工作中，努力學習各種新的知識。我參加了走進 新課程的全省數(shù)學教學觀摩活動，受益匪淺。除了認真參 加各種培訓以外，我還積極的利用時間進行自我充電，在空 余時間，我認真閱讀了教學新理念、數(shù)學課程標準、愛 的藝術等教育教學的專著，對自己的理論知識的提升起到 了不可估量的

9、作用。同時，還將與幾句同事一起合作一個省 級課題，現(xiàn)在正在實施階段?？傊?，只有不斷的充實自己, 不斷的學習，才能有進步。教學方面，本人自始至終以認 真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。 認真按照學校的教學常規(guī)做，認真參加備課組的集體活動, 以積極的態(tài)度上好每一節(jié)課，在實踐中探討、落實新課程理 念。認真參加學校組織的校內外教學觀摩活動，能及時把教 學中的所感所想總結形成文字，也是對教學的再思考，教學 能力的再提升。三、工作態(tài)度，勤奮敬業(yè)方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、 有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處 理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉

10、節(jié)約、任勞任怨、 對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的 糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不 松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。四、工作成績、成果方面在過去的一年中本人撰寫的論文XXXX，獲縣級一等 獎，參與的課題省級立項，下按計劃實施。教學是一門科學，但更是一種藝術?；仡欉^去的一年, 付出的是真誠，是真心，是一顆與學生同命運共呼吸的心。 今后工作的道路上還有許多問題等待我們去探索，去努力， 我相信用我的真摯、勤奮肯定能換來更加美好的明天。工作總結四本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識， 形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚 教學民主，

11、使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提髙自己 的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好, 下面是本人的本學期的教學經驗及教訓，教師年度考核個人 工作總結。一、政治思想方面認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加 校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形 式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育 觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理 論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形 勢下怎樣做一名好教師。二、教育教學方面：提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下 面的工作1、課前準備:備好課。2、認真鉆研教材，對教材的基本思想

12、、基本概念，每 句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌 握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才 能教好。3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需 要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應 的預防措施。4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生， 包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生， 注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性, 同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好 的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病, 課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，

13、課堂 上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負 擔。6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生 愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)， 有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教 育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好 對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對 后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的 頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別 人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法 表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己 工作的不足。7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法， 博采眾長，提高教學水平。8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受 到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時 間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本 學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫太 空花園獲壽光市二等獎，我班的劉小