野百合也有春天

1、配樂：配樂：野百合也有春天野百合也有春天心田上的百合花開心田上的百合花開 林清玄林清玄1 1、采用修辭手法、采用修辭手法2 2、通過描寫的表達方式、通過描寫的表達方式3 3、通過對比襯托、通過對比襯托4 4、創(chuàng)設(shè)某種典型環(huán)境來烘托、創(chuàng)設(shè)某種典型環(huán)境來烘托塑造人物形象或烘托主角某種特質(zhì)可以采塑造人物形象或烘托主角某種特質(zhì)可以采用哪些寫作手法？用哪些寫作手法？ 掌握本課相關(guān)生字詞。掌握本課相關(guān)生字詞。 能夠品味文中意味深長的句子，并能夠品味文中意味深長的句子，并能寫出自己的理解。能寫出自己的理解。 認(rèn)識百合形象特點，總結(jié)其烘托形認(rèn)識百合形象特點，總結(jié)其烘托形象的方法。象的方法。鄙夷鄙夷 結(jié)籽結(jié)籽

2、謹(jǐn)記謹(jǐn)記 迢迢迢迢by jn j tio tio ji z1、你會讀嗎？你會讀嗎？2、文中還有哪些你認(rèn)為的易錯字、音？文中還有哪些你認(rèn)為的易錯字、音？3、掃清了字詞障礙，誰愿意來讀一下掃清了字詞障礙，誰愿意來讀一下課文？課文？1 1、百合所處的周圍環(huán)境是怎么樣的？你、百合所處的周圍環(huán)境是怎么樣的？你能從文中找到相應(yīng)描寫嗎？能從文中找到相應(yīng)描寫嗎？2 2、從文中找依據(jù)，交流談?wù)勀阊壑械陌?、從文中找依?jù)，交流談?wù)勀阊壑械陌俸鲜鞘裁礃拥模亢鲜鞘裁礃拥模? 3、文中有很多意味深長的句子，找出來、文中有很多意味深長的句子，找出來一些，做上批注，和大家一起交流一下一些，做上批注，和大家一起交流一下吧！吧！

3、 我們都喜歡美麗的花兒，她們搖曳婀我們都喜歡美麗的花兒，她們搖曳婀娜，同時也寄托了人們美好的愿景。學(xué)娜，同時也寄托了人們美好的愿景。學(xué)習(xí)了本文的百合花，你還知道哪些花兒習(xí)了本文的百合花，你還知道哪些花兒寄托了人們的什么情感嗎？大膽說一說寄托了人們的什么情感嗎？大膽說一說吧！吧！ 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你都有哪些收獲？通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你都有哪些收獲？和你的同學(xué)老師一起交流下吧！和你的同學(xué)老師一起交流下吧！第一類第一類 夯基題夯基題將下列字詞補充完整。將下列字詞補充完整。 結(jié)結(jié) 記記 千里迢千里迢迢迢第二類第二類 拔高題拔高題再次閱讀文章第三段，你能談?wù)劦谌握Z言的表再次閱讀文章第三段，你能談?wù)劦谌握Z言的表達效果嗎？達效果嗎？b yjnz？1 1、完成基訓(xùn)課內(nèi)閱讀部分。、完成基訓(xùn)課內(nèi)閱讀部分。2 2、課下選取一種花，結(jié)合她所蘊含的花、課下選取一種花，結(jié)合她所蘊含的花語