看去識天氣（第1課時）2013-11

1、 古代的諸葛亮自己不僅擅長行軍作戰(zhàn)中的布陣和古代的諸葛亮自己不僅擅長行軍作戰(zhàn)中的布陣和兵勢而且通天文，識地利，當(dāng)周瑜難他要他在兵勢而且通天文，識地利，當(dāng)周瑜難他要他在10 10天內(nèi)天內(nèi)造出造出10 10萬枝箭時萬枝箭時, ,他通過登高看云他通過登高看云, ,便料定便料定3 3日內(nèi)必有大日內(nèi)必有大霧利用霧利用, ,結(jié)果順利借得操軍結(jié)果順利借得操軍10 10萬枝箭。萬枝箭。除此以外，我們除此以外，我們還知道哪些自然現(xiàn)象能預(yù)測天氣情況？還知道哪些自然現(xiàn)象能預(yù)測天氣情況？ 我們還可以用云來預(yù)測天氣狀況，今天，我們就一我們還可以用云來預(yù)測天氣狀況，今天，我們就一起來學(xué)習(xí)文章起來學(xué)習(xí)文章看云識天氣看云識天

2、氣，看一看，如何根據(jù)云，看一看，如何根據(jù)云來推測天氣的陰晴雨雪。來推測天氣的陰晴雨雪。導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課 看看 云云 識識 天天 氣氣lun sh zhu lng m yn yn bng t 預(yù)習(xí)檢測預(yù)習(xí)檢測1給斜體字注音：給斜體字注音：峰峰巒巒（ ） 一一霎霎（ ）間）間 點點綴綴（ ） 綾綾（ ）紗）紗 暈暈（ ）頭轉(zhuǎn)向）頭轉(zhuǎn)向 月月暈暈（ ） 彌彌（ ）漫）漫 崩崩塌塌（ ）2釋義：釋義：峰巒：峰巒：山峰和山巒。巒，小而尖的山，或連山峰和山巒。巒，小而尖的山，或連綿的山。綿的山。 一霎間：一霎間：一會兒，形容時間極短。一會兒，形容時間極短。預(yù)兆：預(yù)兆：事情顯露出來的跡象。事情顯露出來的跡象

3、。 輕盈：輕盈：文中形容卷云像女子的動作、體態(tài)一文中形容卷云像女子的動作、體態(tài)一樣輕巧優(yōu)美。樣輕巧優(yōu)美。彌漫彌漫：（煙塵、霧氣、水等）充滿、布滿。（煙塵、霧氣、水等）充滿、布滿。 征兆：征兆：即將出現(xiàn)的跡象。即將出現(xiàn)的跡象。崩塌：崩塌：崩裂而倒塌。崩裂而倒塌。預(yù)習(xí)檢測預(yù)習(xí)檢測快速閱讀課文，思考下面問題：快速閱讀課文，思考下面問題：1、文中哪句話闡明了云和天氣的密切關(guān)系，即找出全、文中哪句話闡明了云和天氣的密切關(guān)系，即找出全文中心句？文中心句？2、看云識天氣的最基本的經(jīng)驗是什么？具體從哪些方、看云識天氣的最基本的經(jīng)驗是什么？具體從哪些方面介紹看云識天氣的方法？面介紹看云識天氣的方法？自主學(xué)習(xí)自主

4、學(xué)習(xí)云的云的形態(tài)形態(tài)和云的和云的光彩。光彩。 云就像是天氣的云就像是天氣的“招牌招牌”，天上掛什么云，就，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。將出現(xiàn)什么樣的天氣。 天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征；那些低而厚天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征；那些低而厚密的云層，常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。密的云層，常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆?？焖匍喿x課文，思考下面問題：快速閱讀課文，思考下面問題：3、文中哪些段落介紹根據(jù)云的、文中哪些段落介紹根據(jù)云的形態(tài)形態(tài)預(yù)測天氣，預(yù)測天氣，哪些段落介紹根據(jù)云的哪些段落介紹根據(jù)云的光彩光彩預(yù)測天氣？預(yù)測天氣？自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)（方法提示方法提示：要要注意那些概括性強(qiáng)的段落、句注意那些概括

5、性強(qiáng)的段落、句子，這種句子，這種句子往往在段首。子往往在段首。根據(jù)這些關(guān)鍵性的根據(jù)這些關(guān)鍵性的句段，就能迅速把握全句段，就能迅速把握全文。）文。）云的云的形態(tài)形態(tài)（ ）云的云的光彩光彩（ ）25 6 2、根據(jù)以上兩題，完成全文的結(jié)構(gòu)條理圖：根據(jù)以上兩題，完成全文的結(jié)構(gòu)條理圖：（ ）中填寫自然中填寫自然段序號，段序號，-填寫關(guān)鍵詞，填寫關(guān)鍵詞， 填寫全文結(jié)構(gòu)方式。思考本文的說明填寫全文結(jié)構(gòu)方式。思考本文的說明順序。順序。 （ ）一、一、云和天氣的關(guān)系：云和天氣的關(guān)系：_ 薄云：薄云：_ ( )云的形態(tài)云的形態(tài) （ ）二、看云識天氣的二、看云識天氣的_ 低而厚的云：陰晴風(fēng)雪低而厚的云：陰晴風(fēng)雪 （

6、 ）_ （ ）三、三、看云識天氣的看云識天氣的_及局限及局限 126 25 6 招牌招牌方法方法意義意義云的光彩云的光彩晴朗晴朗 總總分分看云識天氣看云識天氣總總本文的說明順序是：本文的說明順序是：總總-分分 - 總的邏輯順序?？偟倪壿嬳樞??？焖匍喿x課文，思考下面問題：快速閱讀課文，思考下面問題：4、第第7段寫了什么內(nèi)容？段寫了什么內(nèi)容？自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)看云識天氣的目的、方法和局限。看云識天氣的目的、方法和局限。 本文主要介紹了哪些云及其光本文主要介紹了哪些云及其光彩彩？它們各有怎樣的特征？分別預(yù)？它們各有怎樣的特征？分別預(yù)示怎樣的天氣情況？示怎樣的天氣情況？（小組合作，共同完成表格。（小組合

7、作，共同完成表格。）合作探究合作探究 云名云名云的形態(tài)變化云的形態(tài)變化高度高度厚度厚度天氣征兆天氣征兆 卷卷 云云卷積云卷積云積積 云云高積云高積云像羽毛像綾紗，絲絲像羽毛像綾紗，絲絲縷縷地漂浮著縷縷地漂浮著像水面的鱗波，是成像水面的鱗波，是成群成行的卷云群成行的卷云像棉花團(tuán)，上午出現(xiàn)，像棉花團(tuán)，上午出現(xiàn)，傍晚消散傍晚消散像草原上雪白的羊群，像草原上雪白的羊群，扁球狀，排列整齊扁球狀，排列整齊最高最高很高很高2000米左米左右右2000米米左右左右最薄最薄很薄很薄較薄較薄較薄較薄象征晴朗象征晴朗無雨雪無雨雪陽光溫和陽光溫和天天 晴晴晴天云簡表晴天云簡表下一表格下一表格返回返回卷卷 積積 云云返回返回返回返回高高 積積 云云返回返回云名云名變化過程變化過程形狀形狀位置位置天氣天氣征征兆兆雨雪冰雹云層變化簡表雨雪冰雹云層變化簡表卷層云卷層云高層云高層云雨層云雨層云積雨云積雨云下一表格下一