七年二班家長(zhǎng)會(huì)

1、會(huì)計(jì)學(xué)1七年二班家長(zhǎng)會(huì)七年二班家長(zhǎng)會(huì)第1頁(yè)/共41頁(yè)第2頁(yè)/共41頁(yè)首先對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)要求：首先對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)要求：（1）請(qǐng)您將手機(jī)調(diào)整到震動(dòng)狀態(tài)；（2）會(huì)議期間請(qǐng)您盡量不要隨意出入；（3）沒有特殊事情，請(qǐng)您不要中途離場(chǎng)。第3頁(yè)/共41頁(yè)第4頁(yè)/共41頁(yè)第5頁(yè)/共41頁(yè)學(xué)校的作息時(shí)間到校時(shí)間：早晨：7：00-7:20中午： 1：50-2:20離校時(shí)間：中午： 11:45下午： 5:55第6頁(yè)/共41頁(yè)第7頁(yè)/共41頁(yè)第8頁(yè)/共41頁(yè)第9頁(yè)/共41頁(yè)1.1.中學(xué)的課程內(nèi)容增多中學(xué)的課程內(nèi)容增多 2.2.中學(xué)的課程難度加大中學(xué)的課程難度加大 3.3.進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習(xí)壓力大進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習(xí)壓力大 4.4.競(jìng)

2、爭(zhēng)激烈競(jìng)爭(zhēng)激烈, , 各科考試變頻繁各科考試變頻繁5.5.作業(yè)量增多作業(yè)量增多, , 對(duì)學(xué)生要求更嚴(yán)格對(duì)學(xué)生要求更嚴(yán)格6.6.對(duì)學(xué)生自學(xué)能力有更高要求對(duì)學(xué)生自學(xué)能力有更高要求第10頁(yè)/共41頁(yè) 在學(xué)習(xí)方法上，由于小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多為常識(shí)，要求記憶在學(xué)習(xí)方法上，由于小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多為常識(shí)，要求記憶的多，理解的少，故死記硬背是主要學(xué)習(xí)方法。的多，理解的少，故死記硬背是主要學(xué)習(xí)方法。 中學(xué)則要求學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)能夠靈活運(yùn)用。老師們也不再中學(xué)則要求學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)能夠靈活運(yùn)用。老師們也不再手把手地指導(dǎo)學(xué)生。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化、要求初中生手把手地指導(dǎo)學(xué)生。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化、要求初中生的學(xué)習(xí)具

3、備較強(qiáng)的的學(xué)習(xí)具備較強(qiáng)的主動(dòng)性、自覺性和獨(dú)立性主動(dòng)性、自覺性和獨(dú)立性，積極主動(dòng)去安排，積極主動(dòng)去安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，摸索適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，摸索適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，形成一定的方法，形成一定的自學(xué)能力自學(xué)能力。 第11頁(yè)/共41頁(yè)第12頁(yè)/共41頁(yè)第13頁(yè)/共41頁(yè)第14頁(yè)/共41頁(yè)第15頁(yè)/共41頁(yè)努力幫助孩子盡快適應(yīng)初中生活努力幫助孩子盡快適應(yīng)初中生活（1 1）安排好作息時(shí)間）安排好作息時(shí)間（2 2）督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作）督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作（3 3）有選擇地看課外書）有選擇地看課外書（4 4）引導(dǎo)孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法）引導(dǎo)孩子

4、掌握良好的學(xué)習(xí)方法第16頁(yè)/共41頁(yè)第17頁(yè)/共41頁(yè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求: :1 1、完成作業(yè)，做完作業(yè)細(xì)心檢查。、完成作業(yè)，做完作業(yè)細(xì)心檢查。2 2、認(rèn)真聽講，認(rèn)真記筆記。、認(rèn)真聽講，認(rèn)真記筆記。3 3、勤于思考，不懂就問。、勤于思考，不懂就問。4 4、善于支配時(shí)間，學(xué)會(huì)制定計(jì)劃。、善于支配時(shí)間，學(xué)會(huì)制定計(jì)劃。5 5、現(xiàn)在就行動(dòng)的習(xí)慣，力戒拖延磨蹭，做事心不在焉。、現(xiàn)在就行動(dòng)的習(xí)慣，力戒拖延磨蹭，做事心不在焉。6 6、閱讀課外書的習(xí)慣，寫讀書筆記、摘抄的習(xí)慣，使用工具書的習(xí)慣、閱讀課外書的習(xí)慣，寫讀書筆記、摘抄的習(xí)慣，使用工具書的習(xí)慣。7 7、復(fù)習(xí)舊課和預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣。、復(fù)

5、習(xí)舊課和預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣。8 8、良好的考試習(xí)慣，及時(shí)總結(jié)反思的習(xí)慣。、良好的考試習(xí)慣，及時(shí)總結(jié)反思的習(xí)慣。第18頁(yè)/共41頁(yè)第19頁(yè)/共41頁(yè)第20頁(yè)/共41頁(yè)第21頁(yè)/共41頁(yè)第22頁(yè)/共41頁(yè)對(duì)家長(zhǎng)的希望：對(duì)家長(zhǎng)的希望：一、重視一、重視二、了解二、了解三、關(guān)心三、關(guān)心四、鼓勵(lì)四、鼓勵(lì)五、督促五、督促六、配合六、配合第23頁(yè)/共41頁(yè)第24頁(yè)/共41頁(yè)第25頁(yè)/共41頁(yè)三、要多給孩子信心，做孩子強(qiáng)有力的后盾。三、要多給孩子信心，做孩子強(qiáng)有力的后盾。第26頁(yè)/共41頁(yè)第27頁(yè)/共41頁(yè)第28頁(yè)/共41頁(yè)第29頁(yè)/共41頁(yè) 六、不嬌慣孩子，學(xué)會(huì)對(duì)孩子說六、不嬌慣孩子，學(xué)會(huì)對(duì)孩子說“不不”，創(chuàng)造，

6、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。第30頁(yè)/共41頁(yè)給家長(zhǎng)的建議給家長(zhǎng)的建議1.1.要盡量控制孩子的要盡量控制孩子的零用錢零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間，時(shí)刻了和上學(xué)、回家的時(shí)間，時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。教育孩子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校的人搭解學(xué)生的動(dòng)向。教育孩子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校的人搭朋友。朋友。2.2.希望家長(zhǎng)在假期、周六、周日這段時(shí)間內(nèi)督促孩子多看書希望家長(zhǎng)在假期、周六、周日這段時(shí)間內(nèi)督促孩子多看書，少看電視，盡量不要上網(wǎng)打游戲，少看電視，盡量不要上網(wǎng)打游戲。第31頁(yè)/共41頁(yè)給家長(zhǎng)的建議給家長(zhǎng)的建議4 4 不要把手機(jī)、不要把手機(jī)、MP3MP3等東西給子女帶來學(xué)校。等東

7、西給子女帶來學(xué)校。5 5 學(xué)習(xí)方面學(xué)習(xí)方面, ,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況, ,督促學(xué)生假期在家獨(dú)立督促學(xué)生假期在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè)完成各科家庭作業(yè), ,作業(yè)簽字作業(yè)簽字, ,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí)并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí). .對(duì)對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生于學(xué)有余力的學(xué)生, ,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題. .6 6 每天幫孩子聽寫語文詞語和英語單詞并簽字，給孩子創(chuàng)每天幫孩子聽寫語文詞語和英語單詞并簽字，給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，多鼓勵(lì)孩子，多與孩子一同學(xué)習(xí)。造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，多鼓勵(lì)孩子，多與孩子一同學(xué)習(xí)。第32頁(yè)/共41頁(yè)給家長(zhǎng)的建議給家長(zhǎng)的建議7.7.加強(qiáng)與學(xué)校交流，積極配合學(xué)校共同監(jiān)督孩子進(jìn)步加強(qiáng)與學(xué)校交流，積極配合學(xué)校共同監(jiān)督孩子進(jìn)步8.多與班主任和各科任老師聯(lián)系多與班主任和各科任老師聯(lián)系, ,及時(shí)了解孩子在學(xué)及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況校的學(xué)習(xí)和生活情況. .老師有自己的一套管理教老師有自己的一套管理教育方法育方法, ,請(qǐng)家長(zhǎng)給予充分理解和配合請(qǐng)家長(zhǎng)給予充分理解和配合, ,有不贊同有不贊同的地方請(qǐng)及時(shí)溝通意見。的地方請(qǐng)及時(shí)溝通意見。第33頁(yè)/共41頁(yè)第34頁(yè)/共41頁(yè)第35頁(yè)/共41頁(yè)