氫氧化鈉變質(zhì)的探究加題1修好的

1、氫氧化鈉與氫氧化鈣氫氧化鈉與氫氧化鈣變質(zhì)的探究變質(zhì)的探究實驗探究的基本步驟 提出問題提出問題猜想與假設(shè)猜想與假設(shè)設(shè)計實驗方案設(shè)計實驗方案實驗探究實驗探究交流評價交流評價得出結(jié)論得出結(jié)論氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了？氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了？你的猜想你的猜想 ：2NaOH+CO2 = Na2CO3+H2O你認為變質(zhì)的依據(jù)是什么？你認為變質(zhì)的依據(jù)是什么？NaOH溶液沒有變質(zhì)溶液沒有變質(zhì)NaOH溶液已經(jīng)變質(zhì)溶液已經(jīng)變質(zhì)鹽酸、氯化鋇溶液、鹽酸、氯化鋇溶液、氯化鈣溶液、石灰水、氯化鈣溶液、石灰水、幾種藥品供選擇：幾種藥品供選擇： 實驗步驟實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗結(jié)論氫氧化鈉溶氫氧化鈉溶液液沒有變質(zhì)沒

2、有變質(zhì)氫氧化鈉溶氫氧化鈉溶液液已經(jīng)變質(zhì)已經(jīng)變質(zhì)實驗方案：實驗方案：探究的實質(zhì)：檢驗溶液中是否存在碳酸鈉！探究的實質(zhì)：檢驗溶液中是否存在碳酸鈉！實驗的實質(zhì)：檢驗溶液中是否存在碳酸根離子！實驗的實質(zhì)：檢驗溶液中是否存在碳酸根離子！我的猜想我的猜想 ： NaOH溶液部分變質(zhì)溶液部分變質(zhì) NaOH溶液全部變質(zhì)溶液全部變質(zhì)成分成分： Na2CO3和和 NaOH成分成分：Na2CO3探究的實質(zhì)：檢驗溶液中是否存在氫氧化鈉！探究的實質(zhì)：檢驗溶液中是否存在氫氧化鈉！實驗的實質(zhì)：檢驗溶液中是否存在氫氧根離子！實驗的實質(zhì)：檢驗溶液中是否存在氫氧根離子！試劑試劑現(xiàn)象現(xiàn)象指示劑指示劑紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液無色酚酞溶

3、液無色酚酞溶液紫色石蕊溶液變藍紫色石蕊溶液變藍無色酚酞溶液變紅無色酚酞溶液變紅氯化銨溶液氯化銨溶液有刺激性氣味的氣體放出有刺激性氣味的氣體放出氯化銅溶液氯化銅溶液有藍色沉淀生成有藍色沉淀生成氯化鐵溶液氯化鐵溶液有紅褐色沉淀生成有紅褐色沉淀生成幾種藥品供選擇：幾種藥品供選擇： 鹽酸、鹽酸、 氯化鋇溶液、石灰水、氯化鋇溶液、石灰水、氯化鈣溶液、氫氧化鋇溶液氯化鈣溶液、氫氧化鋇溶液實驗方案實驗方案實驗步驟實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗結(jié)論氫氧化鈉溶液氫氧化鈉溶液全部全部變質(zhì)變質(zhì)氫氧化鈉溶液氫氧化鈉溶液部分部分變質(zhì)變質(zhì)取少量待測液于試取少量待測液于試管中，向其中滴加管中，向其中滴加適量（或足量）

4、適量（或足量）的的CaCl2溶液（或溶液（或BaCl2溶液）溶液）再向其中滴加再向其中滴加無色酚酞試液無色酚酞試液有白色沉淀生成有白色沉淀生成有白色沉淀生成有白色沉淀生成溶液沒有明顯變化溶液沒有明顯變化溶液變成紅色溶液變成紅色探究氫氧化鈉溶液變質(zhì)的程度探究氫氧化鈉溶液變質(zhì)的程度幾種藥品供選擇：幾種藥品供選擇： 氯化鋇溶液、氯化鈣溶液、氯化鋇溶液、氯化鈣溶液、無色酚酞溶液無色酚酞溶液2、當氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)時：、當氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)時：1、當氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)時：、當氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)時：可以直接當碳酸鈉溶液使用！可以直接當碳酸鈉溶液使用！只要想辦法除去其中已變質(zhì)部分的只要想辦法除去其中

5、已變質(zhì)部分的NaNa2 2COCO3 3，就能就能再繼續(xù)使用！再繼續(xù)使用！如果能繼續(xù)使用，應(yīng)該怎樣使用呢？如果能繼續(xù)使用，應(yīng)該怎樣使用呢？如何除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉？如何除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉？ 選用試劑選用試劑 老師評價及理由老師評價及理由 學(xué)生評價及理由學(xué)生評價及理由 鹽酸鹽酸行，碳酸鈉能和鹽行，碳酸鈉能和鹽酸反應(yīng)酸反應(yīng)不行，引新雜質(zhì)，不行，引新雜質(zhì)，改變原物質(zhì)改變原物質(zhì) 石灰水石灰水不行，碳酸鈉和石灰不行，碳酸鈉和石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣水反應(yīng)生成碳酸鈣行，新雜質(zhì)碳酸行，新雜質(zhì)碳酸鈣能過濾除去鈣能過濾除去 氯化鈣溶液氯化鈣溶液不行，碳酸鈉和氯化不行，碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成氯化鈉鈣反應(yīng)

6、生成氯化鈉 完全同意完全同意除雜原理：除雜原理：不增、不減、易分不增、不減、易分1、通過上面的分析，氫氧化鈉溶液應(yīng)、通過上面的分析，氫氧化鈉溶液應(yīng) 保存，保存， 因為因為 。密封密封能和空氣中二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)能和空氣中二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)氫氧化鈣、石灰水氫氧化鈣、石灰水濃鹽酸、濃硫酸濃鹽酸、濃硫酸2、哪些物質(zhì)因為同樣的原因也需密封保存、哪些物質(zhì)因為同樣的原因也需密封保存 ？、哪些物質(zhì)因為其他的原因也需要密封保存？、哪些物質(zhì)因為其他的原因也需要密封保存？名稱：名稱：氫氧化鈣氫氧化鈣化學(xué)式：化學(xué)式：Ca(OH)2俗名：俗名：_氫氧化鈣的變質(zhì)及檢驗氫氧化鈣的變質(zhì)及檢驗溶解性：微溶于水，放熱，其水溶解

7、性：微溶于水，放熱，其水溶液叫溶液叫 。用途：用于建筑業(yè)和農(nóng)業(yè)上改良用途：用于建筑業(yè)和農(nóng)業(yè)上改良、 _土壤等。土壤等。變質(zhì)：若久置于空氣中會發(fā)生變變質(zhì)：若久置于空氣中會發(fā)生變質(zhì)，其主要成分是質(zhì)，其主要成分是 ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_熟石灰消石灰石灰水酸性CaCO3Ca(OH)2+CO2CaCO3 H2O氫氧化鈣變氫氧化鈣變質(zhì)的情況質(zhì)的情況檢驗變質(zhì)情況的步驟檢驗變質(zhì)情況的步驟沒有變質(zhì)：只有沒有變質(zhì)：只有_；全部變質(zhì)：只全部變質(zhì)：只有有_；部分變質(zhì)：部分變質(zhì)：CaCO3和和 Ca(OH)2 的混合的混合物物取少量樣品于試管中，滴入取少量樣品于試管中，滴入_，若無若無_產(chǎn)生，

8、證明無變質(zhì)。產(chǎn)生，證明無變質(zhì)。若有若有_另取少許樣品于試管中加水充分另取少許樣品于試管中加水充分溶解，有溶解，有_，滴入，滴入_，若，若變紅色，證明部分變質(zhì)，若不變色變紅色，證明部分變質(zhì)，若不變色證明全部變質(zhì)證明全部變質(zhì)產(chǎn)生，證明部分變質(zhì)或產(chǎn)生，證明部分變質(zhì)或全部變質(zhì)；全部變質(zhì)；Ca(OH)2CaCO3氣泡白色沉淀酚酞鹽酸氣泡續(xù)表名稱：氧化鈣化學(xué)式：CaO俗名：俗名：_用途：常作為食品干燥劑。變質(zhì)：暴露在空氣中會發(fā)生變質(zhì)，反應(yīng)方程式：_，_氧化鈣檢驗方法：取樣，加水溶解，用手觸摸容器外壁，_，證明有 CaO3.氧化鈣的變質(zhì)及檢驗應(yīng)，因而需。注意：注意：氧化鈣變質(zhì)后的成分可能是氧化鈣、氫氧化鈣、

9、氧化鈣變質(zhì)后的成分可能是氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣等。碳酸鈣等。4因氫氧化鈉、氫氧化鈣、氧化鈣能與空氣中的成分因氫氧化鈉、氫氧化鈣、氧化鈣能與空氣中的成分發(fā)生反發(fā)生反生石灰CaOH2OCa(OH)2Ca(OH)2CO2CaCO3 H2O感覺發(fā)熱密封保存實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加稀鹽酸，并不斷振蕩有氣泡冒出氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了題型1氫氧化鈉變質(zhì)【例 1】(2011 年湖南婁底)化學(xué)課后，化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理實驗桌時，發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞，征得老師同意后，開展了以下探究：【提出問題 1】該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢？【實驗探究 1】【提出問題 2】該

10、氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢？【猜想與假設(shè)】猜想 1：氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)；猜想 2：氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)?！静殚嗁Y料】(1) 氯化鈣溶液呈中性。(2)氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng)：CaCl2Na2CO3CaCO32NaCl。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液，并不斷振蕩有_生成說明原溶液中一定有碳酸鈉取步驟試管中的少量上層清液，滴加酚酞溶液溶液變紅色說明原溶液中一定有_【實驗探究 2】白色沉淀氫氧化鈉(或 NaOH)【實驗結(jié)論】該氫氧化鈉溶液(填“部分”或“全部”)變質(zhì)。部分【反思與評價】(1)氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì)，請寫出相關(guān)反應(yīng)的

11、化學(xué)方程式：。(2)在上述【實驗探究 2】中，小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，你認為該方案(填“可行”或“不可行”)。不可行【理解與應(yīng)用】氫氧化鈉溶液容易變質(zhì)，必須密封保存。實驗室必須密封保存的藥品還有很多，試另舉一例：。CO22NaOHNa2CO3H2O濃鹽酸(或濃硫酸、澄清石灰水等，合理即可)點撥：檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì)，滴加足量的鹽酸觀察是否有氣泡產(chǎn)生便可以知道。而檢驗部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)，就需要用到可溶且中性鈣鹽、鋇鹽。注意不能用氫氧化鈣和氫氧化鋇，因為它們與碳酸鈉反應(yīng)都生成 NaOH，干擾氫氧化鈉是否完全變質(zhì)的確定。題型2氫氧化鈣變質(zhì)【例 2】小明和小艷在實驗室配制石灰水時，小

12、明同學(xué)將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中，向其中加入一定量的蒸餾水，充分攪拌后發(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體，于是他認為熟石灰樣品已經(jīng)變質(zhì)。小艷同學(xué)不同意他的判斷，你認為小艷同學(xué)的理由是。針對該熟石灰樣品的成分同學(xué)們展開了討論，請你參與討論并完成實驗報告。【提出問題】熟石灰樣品的主要成分是什么？【作出猜想】甲同學(xué)猜想是 Ca(OH)2；乙同學(xué)猜想是 CaCO3；你認為是。Ca(OH)2微溶于水Ca(OH)2 和 CaCO3(或：氫氧化鈣和碳酸鈣)的混合物實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量的熟石灰樣品于燒杯中，加適量的水充分溶解后過濾，向濾液中加入足量_溶液；向濾出固體中加入適量_溶液_猜想正確【實驗與結(jié)

13、論】請你通過實驗驗證你的猜想：實驗室應(yīng)保存熟石灰。密封【拓展與應(yīng)用】小組同學(xué)反思了熟石灰變質(zhì)的原因，認識到酚酞稀鹽酸溶液變?yōu)榧t色，固體溶解，有氣泡產(chǎn)生(只答出有氣泡產(chǎn)生也可)問題與猜想實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論問題 1：小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑取足量的小紙袋中固體放入燒杯中，加入適量的水，觸摸杯壁不能作干燥劑題型3生石灰變質(zhì)【例 3】“旺旺雪餅”袋內(nèi)有一個小紙袋，上面寫著“干燥劑，主要成分是生石灰”。(1)生石灰(CaO)可作干燥劑的理由是(用化學(xué)方程式表示) 。CaOH2OCa(OH)2(2)我對它在實驗室里作了一系列探究，獲得較多收益，其實驗方案如下：問題與猜想實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

14、問題 2：我猜想變質(zhì)后的物質(zhì)可能是_續(xù)表不發(fā)熱可能是CaCO3(碳酸鈣)取小紙袋中少量固體于試管中，加入稀鹽酸固體溶解，有氣泡產(chǎn)生固體中有碳酸鈣可能是Ca(OH)2(氫氧化鈣)取小紙袋中少量固體于試管中，再加入水，充分溶解后取上層清液于另一試管加入無色酚酞無色酚酞變紅色固體中有氫氧化鈣可能有氫氧化鈣和碳酸鈣取小紙袋中少量固體與試管中，再加入水，充分溶解后取上層清液于另一試管加入無色酚酞；又取小紙袋中少量固體于試管中，加入稀鹽酸無色酚酞變紅色；有氣泡產(chǎn)生固體中有碳酸鈣和氫氧化鈣(3)我對它還有一個要再探究的新問題：_點撥：氧化鈣溶于水中能放出大量的熱，若把樣品溶于水中容器不發(fā)燙，證明沒有氧化鈣存

15、在。檢驗是否變成了氫氧化鈣還是碳酸鈣，或是兩者都有，可用檢驗氫氧化鈣變質(zhì)的方法。變質(zhì)后的物質(zhì)中有多少碳酸鈣生成？(或完全變質(zhì)需要多長時間？或此時的固體是否全部變成碳酸鈣)1、端午節(jié)后，小麗帶著快樂的心情返回學(xué)校。當她來到實驗、端午節(jié)后，小麗帶著快樂的心情返回學(xué)校。當她來到實驗室時，意外的發(fā)現(xiàn)實驗桌上有瓶室時，意外的發(fā)現(xiàn)實驗桌上有瓶敞口放置已久敞口放置已久的氫氧化鈉溶的氫氧化鈉溶液，由此，激發(fā)了她的探究欲望。液，由此，激發(fā)了她的探究欲望?！咎岢鰡栴}提出問題】這瓶這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了，其變質(zhì)程度如何呢溶液一定變質(zhì)了，其變質(zhì)程度如何呢【提出猜想提出猜想】小麗的猜想：氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)。小麗的

16、猜想：氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)。 你的猜想：你的猜想： ?！緦嶒炋骄繉嶒炋骄俊啃←愒O(shè)計如下實驗來驗證自己的猜想，請根據(jù)表小麗設(shè)計如下實驗來驗證自己的猜想，請根據(jù)表中內(nèi)容填寫小麗實驗時的現(xiàn)象：中內(nèi)容填寫小麗實驗時的現(xiàn)象：實驗步驟實驗步驟現(xiàn)象現(xiàn)象結(jié)論結(jié)論氫氧化鈉氫氧化鈉溶液部分溶液部分變質(zhì)變質(zhì)產(chǎn)生白色沉淀，產(chǎn)生白色沉淀，溶液變成紅色溶液變成紅色氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)取少量取少量NaOH溶液樣品于溶液樣品于試管中，先滴加試管中，先滴加足量足量的的CaCl2溶液，然后再滴加溶液，然后再滴加酚酞試液。酚酞試液。 假設(shè)你的猜想正確，那么你觀察到的實驗現(xiàn)象假設(shè)你的猜想正確，那么你觀察到的實驗現(xiàn)象是是 。