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文檔簡介
1、傅雷家書名著閱讀題(一)一、選擇題(每小題5分)1.作者傅雷是哪個國家的人()A.中國B.美國C.俄國D.英國2.這些家書是傅雷寄給誰的()A.妻子B.兒子C.女兒D.朋友3.傅雷家書主要講的()A.對妻子的摯愛B.對孩子的教育C.對朋友的懷念D.對學(xué)生的教導(dǎo)4.作者主要精通的語言()A.英語B.德語C.西班牙語D.法語二、填空題(每小題3分)5、我國著名翻譯家傅雷先生從20世紀30年代起,就致力于法國文學(xué)的譯介工作,并翻譯了法國批判現(xiàn)實主義作家巴爾扎克的中的大部分作品。6、傅雷先生是一個嚴厲、盡責(zé)的父親,在兒子()長大成人、留學(xué)海外之后,通過()的方式對兒子的生活和藝術(shù)進行悉心指導(dǎo),教導(dǎo)兒子
2、要做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。后來匯編成冊,這就是傅雷家書。7、傅雷家書主要講的是()。8、傅雷家書曾榮獲“()”.9、傅雷:,我國著名文學(xué)()家、文藝()家。10、傅雷家書是傅雷寫給()的.11、傅雷先生為人坦蕩,稟性剛毅,()即受迫害,于一九六六年九月三日凌晨,與夫人朱梅馥雙雙憤而棄世,悲壯的走完了一生。12、傅雷畢生翻譯各類作品()余部,如()、()、()等。13、傅雷家書摘編了傅雷先生1954年至1966年6月的()封書信,最長的一封七千多字。14、傅雷夫婦作為中國父母的典范一生苦心孤詣,哎心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子:()著名鋼琴大師;()英語特級教師。三、簡答題(每小題7分)15
3、.傅雷教導(dǎo)兒子“恩之不深,自然愛之不切;愛之不切,彈出來自然也不夠味兒;越是不夠味兒,越是因不起興趣”時,是以什么為例子 16.傅雷雖然在外地演出,但始終關(guān)注兒子在音樂道路上的成長,他使用什么方法提高兒子的藝術(shù)修養(yǎng) 17.對于唐宋人唱詩唱詞,中間常加“泛音”,傅雷有怎樣的看法 18.傅雷告訴兒子什么才是兒子最大的成功,才是到了藝術(shù)與人生的最高境界 19.傅雷知道兒子大賽在即,在1954年12月27日家書告訴兒子不用著急,我們大家都有信心;主要仍在于心理修養(yǎng),精神修養(yǎng),他囑咐兒子應(yīng)有怎樣的心態(tài) 四、主觀題(20題7分,21題8分)20.傅雷在給傅聰?shù)募視ǎ┲?,曾告訴兒子學(xué)習(xí)不僅僅在音樂方面,還
4、要在行為、禮節(jié)方面多加注意,請舉例說明 21.傅雷信中強調(diào)的是什么方面,他是怎樣教育兒子的你認為他這樣的教育方式對嗎 傅雷家書名著閱讀題(一)答案一、 1-4ABBD二、5、人間喜劇6、傅雷書信7、如何教育孩子8、全國首屆優(yōu)秀青年讀物9、翻譯評論10、傅聰.11、“文革”之初12、30約翰克利斯多夫高老頭13、18614、傅聰傅敏三、15、以聽莫扎特的音樂為例16、傅雷教育孩子的方法比較獨特,他是通過書信把真情傳遞給遠方的孩子,對兒子的生活和藝術(shù)進行真誠地指導(dǎo),而且還暗暗透露了對兒子的牽掛和愛。17、傅雷贊成加泛音加泛音的唱才有音樂可言。后人把泛音填上實字,反而是音樂的大阻礙。昆曲之所以如此費
5、力、做作,中國音樂的被文字束縛到如此地步;都是因為古人太重文字,不大懂音樂;懂音樂的人又不是士大夫,士大夫視音樂為工匠之事,所以弄來弄去,發(fā)展不出18、能掀動聽眾的感情,使他們?nèi)缱砣缈?,哭笑無常,而自己屹如泰山,像調(diào)度千軍萬馬的大將軍一樣不動聲色。19、“得失置之度外”、“勝敗兵家之?!彼?、20、“在飯桌上,兩手不拿刀叉時,也要平放在桌面上,不能放在桌下,擱在自己腿上或膝蓋上。你只要留心別的有教養(yǎng)的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盤下,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?!出臺行禮或謝幕,面部表情要溫和,切勿像過去那樣太嚴肅。這與群眾情緒大有關(guān)系,應(yīng)及時注意。只要不急,心里放平靜些,表情自然會和緩。”21、信中首先強調(diào)的
6、,是一個年輕人如何做人、如何對待生活的問題。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體;遇到困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴,做一個“德意具備、人格卓越的藝術(shù)家”。同時,對兒子的生活,傅雷也進行了有益的引導(dǎo),對日常生活中如何勞逸結(jié)合,正確理財,以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和建議。圈圈愛子之心,溢于言表傅雷家書名著閱讀(二)一、填空題(50個,每個1分)1、 傅雷家書主要講的是()。2、傅雷家書曾榮獲“()”.3、傅雷是我國著名文學(xué)()家、文藝()家。他翻譯的作品達()部,他從20世紀30年代起就致力于(
7、)文學(xué)的譯介工作4、傅雷家書是傅雷寫給()的.5、傅雷家書摘編了傅雷先生1954年至1966年6月的()封書信,最長的一封七千多字。6、傅雷夫婦作為中國父母的典范一生苦心孤詣,哎心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子:()著名鋼琴大師;()英語特級教師。7、傅雷家書是傅雷及其夫人寫給()()的家信摘編。寫信時間為()年至()年六月。8.在上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的準則,()第一()第一()第一。9、傅雷素來主張教育的原則,即父母應(yīng)該給孩子的人生信條是:先為(),次為(),再為(),終為()。10、作為父母,傅雷夫婦不只重視對子女的()、()、()和()方面的教育,同樣時刻關(guān)注著他們的()、()、()
8、、()等日常生活以及()生活的每一個細枝末節(jié)。11、()教授是傅聰留學(xué)波蘭時的鋼琴老師,是著名的學(xué)者,鋼琴教育家。12、.傅雷家書在12月的家信中,傅雷說“毛選”中的()及()可多看看,因為這兩篇文章可以幫助傅聰深切了解馬列主義及辯證法,加強理智和分析能力。13、真的,巴爾扎克說得好:()。14、傅雷告誡兒子,過多的音樂能麻痹人的感覺,使表演缺少生氣與新鮮感,從而損害自己的藝術(shù),長此以往,大有成為(),甚至()的危險。15、傅雷告訴兒子,想著過去的艱難,讓你以后遇到困難時更有勇氣去克服,不至于失掉信心!人生本是()。16、今日之下,你已經(jīng)過掉了這一道驕傲自滿的關(guān),但我始終是中國儒家的門徒,遇到
9、極盛的事,必定要有()、()的格外鄭重、危懼、戒備的感覺。17、一切做人的道理,你心里無不明白,吃虧的是(),希望你從今以后,一輩子記住這一點()18、不要再已經(jīng)覺得疲倦的時候再force自己。多留一份(),在長里看還是()的。19、關(guān)于感情問題,無論如何要(),以()為重,以()為重。20、年輕人往往()自己。21、傅雷教導(dǎo)兒子待人要()、做事要()、禮儀要()、遇困境不()二、選擇題(30個,每個1分)1、傅雷的兒子是()A、傅聰B、傅作義B、傅敏2、傅雷是一個()的父親。A、嚴厲盡責(zé)B、慈祥仁厚C、和藹可親3、傅雷家書凝聚著對()的愛A、祖國、兒子 B、父母C、妻子4、傅雷的長子是()A
10、、傅敏B、傅聰C、傅震5、傅雷通過()方式,對兒子的生活和藝術(shù)進行指導(dǎo)A、當(dāng)面教誨B、電話C、書信6、傅雷對兒子的指導(dǎo),都像()一樣提出建議和意見A、良師益友B、老師C、好朋友7、這兩封家書,是針對兒子()時而寫的A、長大成人、留學(xué)海外B、學(xué)習(xí)不順利C、心情不好8、寫第一封家書的目的是()A、告之家里情況 B、勸慰兒子正確對待情緒消沉9、寫第二封信的目的是()A、提醒兒子加強學(xué)習(xí)B、提醒兒子在取得成功時要保持謙卑、不懼孤獨10、可以概括第一封信的主題詞是()A、開心B、努力 C、堅強11、可以概括第一封信的主題詞是()A、開心B、努力 C、堅強、D、勝不驕 敗不餒12、傅雷希望兒子成為()的人
11、A、嚴肅正直 B、隨和C、樂觀堅強、敢于正視錯誤13、傅雷認為中國有史以來最好的文學(xué)批評是()A、資治通鑒B、論語C、人間詞話14、傅雷教育兒子的信條是()A、藝術(shù)上要取得成就B、隨遇而安C、先為人,次為藝術(shù)家,再為音樂家,終為鋼琴家15、傅雷用()來指導(dǎo)兒子的藝術(shù)修養(yǎng)A、教授鋼琴B、聽音樂C、書信的方式16、傅雷翻譯過的作品有()A、人間喜劇 B、高老頭C、歐也妮葛朗臺17、這本書是一部()A、苦心孤詣的教子篇B、勵志篇B、隨筆18、傅聰最后成為了()大師A、翻譯B、鋼琴 C、書法19、傅雷是我國著名的()A、翻譯B、鋼琴 C、書法20、傅雷教育兒子要做一個( )的藝術(shù)家A、德藝兼?zhèn)?、人格?/p>
12、越B、技藝精湛21、傅雷曾翻譯過巴爾扎克的()A、人間喜劇B、戰(zhàn)爭與和平、C、復(fù)活22、傅雷教育兒子待人要(),做事要()A、謙虛、嚴謹B、嚴肅、認真C、隨和 隨意23、傅雷一生中任何時期,都沒忘記對()的忠誠A、愛情B、朋友、 C、文學(xué)24、傅雷說,他最不贊成()A、自己責(zé)備自己而不表現(xiàn)B、做錯以后情緒不高C、做錯以后若無其事25、傅雷家書是傅雷寫給()A、傅聰B、傅敏26、傅雷通過書信訓(xùn)練傅聰?shù)?,不但是文筆,尤其是()A、情懷B、思想C、情商27、傅雷說,人總得常常()自己,不()就解決不了問題A、放縱B、強迫C、教育28、傅雷說,世界上最純潔的歡樂,莫過于欣賞()A、藝術(shù)B、書籍C、書法
13、29、()是培養(yǎng)你心靈的酒漿A、辛酸的眼淚B、優(yōu)異的成績C、周游世界30、人一輩子都在()中浮沉,惟有唐碌的人生活才如一潭死水A、高潮低潮B、平常C、煩惱三、簡答題(10個,每個2分) 第一封家書、這封家書是在什么情況下寫的寫信的目的是什么 、開頭為什么這樣稱呼“聰,親愛的孩子” 、傅雷在信中是怎樣開解勸慰兒子的 、“人一輩子都在高潮低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正的解脫”這句話的意思是什么說說你的理解。 5、作者在家書中舉克利多夫的例子的用意是什么 第二封家書6、第二封家書是在什么情況下寫的 7、傅雷對兒子演出的成功進行怎樣的評價 8、“世界
14、上最高的最純潔的歡樂,莫過于欣賞藝術(shù)”,你同意作者的看法嗎為什么 9、結(jié)合家書內(nèi)容,說說傅雷眼中“堅強”的含義是什么 10、對“赤子之心”和“孤獨”,你是如何理解的 傅雷家書名著閱讀(二)答案一、填空題1、如何教育孩子2、 全國首屆優(yōu)秀青年讀物3、翻譯、評論 34法國 4、傅聰5、1866、傅聰;傅敏7、傅聰傅敏、 8、學(xué)問藝術(shù)真理9、 人 ,藝術(shù)家,音樂家, 鋼琴家 10、思想、道德、情操、傳統(tǒng)文化修養(yǎng)起居、飲食、冷暖、開支婚姻家庭 11、杰維茨基12、矛盾論、實踐論13、有些罪過只能補贖,不能洗刷! 14、鋼琴匠、奏琴的機器15、沒窮盡沒終點的馬拉松賽跑 16、如臨深淵博如履薄冰17、沒有
15、事實表現(xiàn)大小事都要對人家有交待18、元氣占便宜 19、克制前途健康 20、高估21、謙虛得體 氣餒驕傲二、選擇題1、AC2、A3、A4、B5、C6、A 7、A 8、B 9、B 10、C 11、D 12、C 13、C 14、C 15、C 16、ABC 17、A 18、B 19、A 20、A 21、A 22、A 23、C 24、A 25、A 26、B 27、B 28、A 29、A 30、A三、簡答題1、是在兒子受到打擊意志消沉?xí)r寫的,勸慰兒子面對感情創(chuàng)傷要學(xué)會泰然處之。作者在信中告誡兒子“這種精神消沉的情形,以后還會有的”。2、兒子在打擊之下,父親用這樣親切疼愛的語氣對兒子進行勸慰和開導(dǎo),便于撫平
16、兒子心靈的創(chuàng)傷3、一是告訴孩子在人生旅途上遇到精神消沉的情形是難免的;二是開導(dǎo)兒子有困難要及時向父母傾訴;三是告訴兒子在失意中要控制好自己的情緒,尋求心理的平衡;四是鼓勵兒子要像克利斯多夫那樣,勇敢地面對困難和打擊。4、這句話飽含哲理,它形象地告訴人們,人的一生不可能一帆風(fēng)順,有成功,也失??;有得意,更有失落。因此要以一種達觀的心態(tài)坦然地面對人生的諸多痛苦。5、克利斯多夫的經(jīng)歷是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶,而傅聰在國外學(xué)音樂,一直以克利斯多夫為榜樣,甚至自稱為克利斯多夫。作者特舉克利斯多夫的例子正是為了激勵兒子勇敢地直面困難,從消沉中振奮起來,重新投入到藝術(shù)之中去,以早日實現(xiàn)自己的夢想6、在兒子取得巨大成功、被鮮花包圍時候?qū)懙摹?、 為兒子取得的成就感到高興、幸福和驕傲,“要是我們在會場上,一定會涕 泗橫流的”,道出傅雷的喜悅之情。8、 藝術(shù)是藝術(shù)家們藝術(shù)才華的精妙體現(xiàn),它能陶冶人們的情操,凈化人們的 心靈,給人以美的享受,而且在欣賞藝術(shù)時,它沒有世俗的功利色彩,提升人的思想境界。所以,作者認為最高的最純潔的歡樂,莫過
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