《管理信息系統(tǒng)》課程簡介

1、管理信息系統(tǒng)課程簡介課程編號 ： 09024014課程名稱 ：管理信息系統(tǒng) A( Management Information System A )學(xué)分 : 3學(xué)時 ：48 ( 上機 ：16 )適用專業(yè) ：會計、審計、財務(wù)、工商、人力資源、市場營銷等建議修讀學(xué)期 ：第 5 學(xué)期開課單位 ：信息管理與信息系統(tǒng)系課程負責(zé)人 ：江雨燕先修課程：計算機文化基礎(chǔ)、VB程序設(shè)計考核方式與成績評定標準 ：本課程考核采用閉卷形式，理論課成績占總成績的60%，上機實驗考核成績占總成績的30%，平時成績占總成績的 10%。教材與主要參考書目 ：1管理信息系統(tǒng)江雨燕主編南京大學(xué)出版社2015 年出版2管理信息系統(tǒng)黃

2、梯云主編高等教育出版社2010 年出版3管理信息系統(tǒng)薛華成主編清華大學(xué)出版社2015 出版4管理信息系統(tǒng)王恒山主編機械工業(yè)出版社2015 年出版5管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計賀超 著 機械工業(yè)出版社 2015 年出版6管理信息系統(tǒng)肯尼斯C. 勞頓 著 機械工業(yè)出版社 2016 年出版內(nèi)容概述 ：管理信息系統(tǒng)是一門信息類課程。該門課程理論性與實踐性結(jié)合較強，課程內(nèi)容涉及管理學(xué)、計 算機科學(xué)技術(shù)。該課程注重于開發(fā)滿足用戶需要的管理信息系統(tǒng)軟件所依據(jù)的理論、方法、原則、技術(shù)和 工具，并結(jié)合管理工作實際，對管理信息系統(tǒng)軟件開發(fā)過程進行計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制。本課程的任務(wù)是使學(xué)生學(xué)習(xí)管理信息系統(tǒng)的基本概念和原理

3、，掌握管理信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、實施和 評價的方法，通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生理解管理信息系統(tǒng)的一些基本概念，了解管理信息系統(tǒng)所涉及的技 術(shù)基礎(chǔ)，掌握管理信息系統(tǒng)的規(guī)劃分析設(shè)計實施和評價的方法。通過上機實驗實現(xiàn)一個實際的MIS 應(yīng)用系統(tǒng)?！?Management information system ” is an information class course which combining theories and practices strongly and includes management science, computer science and technology. This

4、course focuses on the development of theories, methods to arranged, organize, coordinate and control the process of software development of management information system.The task of this course is to enable students to learn the basic concepts and principles of the management information system, met

5、hods of analysis, designing, implementation and evaluationplanning,Base onof management information system and understand the basic concepts of management information systems, the based knowledge of management information system, to master the methods of analysis, design, implementation and evaluati

6、on of management information system. experiments to implement an actual management information application system.管理信息系統(tǒng)教學(xué)大綱課程編號 ：09024014課程名稱 ：管理信息系統(tǒng) A/ （Management Information System A ）學(xué)分 : 3學(xué)時：48 （上機 ：16 ）適用專業(yè) ：會計、審計、財務(wù)、工商、人力資源、市場營銷等建議修讀學(xué)期 ：第 5 學(xué)期開課單位 ：信息管理與信息系統(tǒng)系課程負責(zé)人 ：江雨燕先修課程 ：計算機文化基礎(chǔ) 、VB 程序設(shè)計一

7、、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)管理信息系統(tǒng) A是一門信息類課程，是信息管理與信息系統(tǒng)、工業(yè)工程、物流工程、造價工程、 會計、審計、財務(wù)、工商、人力資源、市場營銷等專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，是信息管理與信息系統(tǒng) 專業(yè)必修的主干核心課。該門課程理論性與實踐性結(jié)合較強，課程內(nèi)容涉及管理學(xué)、計算機科學(xué)技術(shù)。該 課程注重于開發(fā)滿足用戶需要的管理信息系統(tǒng)軟件所依據(jù)的理論、方法、原則、技術(shù)和工具，并結(jié)合管理 工作實際，對管理信息系統(tǒng)軟件開發(fā)過程進行計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制。教學(xué)目標：通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生理解管理信息系統(tǒng)的一些基本概念；了解管理信息系統(tǒng)所涉及的 技術(shù)基礎(chǔ)；掌握管理信息系統(tǒng)的規(guī)劃、分析、設(shè)計、實施和評

8、價的方法。通過項目設(shè)計與制作綜合培養(yǎng)學(xué) 生的運用課程知識能力、系統(tǒng)分析與設(shè)計能力、團隊合作能力，加深學(xué)生對課程知識的理解和掌握，初步 掌握建立MIS應(yīng)用系統(tǒng)的分析設(shè)計能力和實踐應(yīng)用能力。（對應(yīng)畢業(yè)要求：（2）、（ 3）、（4）、（ 5）、（ 6）本課程目標分為課程教學(xué)和課程設(shè)計兩部分。1課程教學(xué)活動對學(xué)生能力培養(yǎng)的安排 本課程的目的是提高學(xué)生對管理信息系統(tǒng)分析設(shè)計原理和方法的理解，使他們能分析、設(shè)計和實施滿 足給定功能要求的管理信息系統(tǒng)。2課程設(shè)計活動對學(xué)生能力培養(yǎng)的安排通過實驗、課程設(shè)計和項目制作等環(huán)節(jié)，以團隊合作方式讓學(xué)生掌握如何根據(jù)功能要求提出管理信息 系統(tǒng)設(shè)計方案、進行管理信息系統(tǒng)的課

9、程設(shè)計，培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)狀信息系統(tǒng)的分析與設(shè)計能力、問題發(fā)現(xiàn)與解 決能力、 書面表達與口頭答辯能力、 個人分工與團隊合作能力， 通過項目全過程訓(xùn)練強化學(xué)生的問題抽象、 發(fā)散思維和實際動手能力。具體要求如下：（1）要求學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫操作與設(shè)計方法； （對應(yīng)畢業(yè)要求： （2）（ 2）要求學(xué)生掌握靜態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)； （對應(yīng)畢業(yè)要求： （ 2）（3） 要求學(xué)生掌握通用管理信息系統(tǒng)的開發(fā)方法；（對應(yīng)畢業(yè)要求： （3）（4） 要求學(xué)生掌握管理信息系統(tǒng)的分析與設(shè)計。（對應(yīng)畢業(yè)要求： （3）(5) 通過上機實驗實現(xiàn)一個實際的MIS應(yīng)用系統(tǒng)，完成管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計。(對應(yīng)畢業(yè)要求：(3)、(5)、(6)二、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)

10、時分配本課程總學(xué)時數(shù)為 48學(xué)時，其中理論教學(xué)為 28學(xué)時，實驗教學(xué)為20學(xué)時；課程教學(xué)共有14章，具體內(nèi)容及學(xué)時安排等如下表所示：課程內(nèi)容教學(xué)要求重點()學(xué)時安排實驗學(xué)時上機學(xué)時備注第一章管理、信息和系統(tǒng)1.1管理的定義與性質(zhì)1.2信息論基礎(chǔ)知識1.3信息系統(tǒng)引發(fā)的變革與挑戰(zhàn)第二章管理信息系統(tǒng)概述2.1管理信息系統(tǒng)的概念與定義2.2管理信息系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)2.3管理信息系統(tǒng)研究對象與發(fā)展2.4管理信息系統(tǒng)學(xué)科特點及與其他學(xué)科和關(guān)系A(chǔ)3講授第二早數(shù)據(jù)庫技術(shù)基礎(chǔ)3.1數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概述3.2數(shù)據(jù)模型3.3數(shù)據(jù)庫操作3.4數(shù)據(jù)庫設(shè)計3.5數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘B3講授第四章 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與 WEB開發(fā)技術(shù)4.1

11、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)4.2 靜態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)與 HTML4.3動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)與 JSP第五章新興信息技術(shù)及應(yīng)用5.1大數(shù)據(jù)5.2云計算5.3移動互聯(lián)網(wǎng)5.4物聯(lián)網(wǎng)B3講授實驗一靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計與制作上機實驗2第八早電子商務(wù)6.1互聯(lián)網(wǎng)影響卜的運行模式-電子商務(wù)6.2電子商務(wù)中的安全問題和解決措施6.3電子商務(wù)中的支付技術(shù)6.4電子商務(wù)下的物流6.5電子商務(wù)的發(fā)展（互聯(lián)網(wǎng)+）B3講授實驗二靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計與制作上機實驗3第七章企業(yè)資源計劃7.1 企業(yè)資源計劃概念與歷程7.2 企業(yè)資源計劃系統(tǒng)7.3 ERP與供應(yīng)鏈管理7.4 ERP在中國的應(yīng)用與發(fā)展7.5 ERP軟件及其選型的原則7.6 ERP系統(tǒng)的實施第八章決策支

12、持系統(tǒng)8.1決策支持系統(tǒng)的概念及其發(fā)展8.2決策支持系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)8.3商務(wù)智能與知識管理B3自學(xué)實驗三 數(shù)據(jù)流程圖的設(shè)計與制作上機實驗2第九章管理信息系統(tǒng)的規(guī)劃9. 1管理信息系統(tǒng)戰(zhàn)略規(guī)劃的概念9.2制定MIS戰(zhàn)略規(guī)劃的常用開發(fā)方法9.3 ISP 與 BRP第十章管理信息系統(tǒng)的開發(fā)方法10.1管理信息系統(tǒng)開發(fā)基礎(chǔ)10.2結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開發(fā)方法10.3原型法開發(fā)方法10.4面向?qū)ο箝_發(fā)方法A3講授實驗四數(shù)據(jù)庫ER圖的設(shè)計與制作上機實驗3第十11.11.11.11.,11.11.11.卜一章 管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)分析1系統(tǒng)分析概述2業(yè)務(wù)流程調(diào)查分析3數(shù)據(jù)流程調(diào)查與分析4數(shù)據(jù)字典5描述處理邏輯工具6新系統(tǒng)邏

13、輯模型7系統(tǒng)分析報告A3講授作業(yè)布置實驗五MIS系統(tǒng)的實施過程上機實驗3第十12.12.12.12.，二章 管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)設(shè)計1系統(tǒng)設(shè)計概述2系統(tǒng)總體設(shè)計3系統(tǒng)詳細設(shè)計4系統(tǒng)設(shè)計說明書A3講授作業(yè)布置實驗六實際MIS應(yīng)用系統(tǒng)分析與設(shè)計上機實驗3第十三章管理信息系統(tǒng)的實施與管理13.1系統(tǒng)實施概述13.2程序設(shè)計與系統(tǒng)建構(gòu)13.3系統(tǒng)測試與轉(zhuǎn)換13.4系統(tǒng)運行管理維護與系統(tǒng)評價A3講授作業(yè)布置第十四章管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計14.1項目規(guī)劃和需求分析14.2系統(tǒng)分析與設(shè)計14.3系統(tǒng)實施與測試3課堂答疑2討論（教學(xué)基本要求：A-掌握；B-熟悉；C- 了解）三、建議實驗（上機）項目及學(xué)時分配編號實

14、驗名稱上機內(nèi)容實驗時數(shù)實驗類型實驗要求1實驗一：靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計簡單的靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計與制作2設(shè)計性必做2實驗二：靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計簡單的靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計與制作3設(shè)計性必做3實驗三：系統(tǒng)分析數(shù)據(jù)流程圖的設(shè)計與制作2設(shè)計性必做4實驗四：系統(tǒng)設(shè)計數(shù)據(jù)庫ER圖的設(shè)計與制作3設(shè)計性必做5實驗五：系統(tǒng)實施一個簡單MIS系統(tǒng)的實施過程3設(shè)計性必做6實驗六：信息系統(tǒng)綜合MIS應(yīng)用系統(tǒng)分析與設(shè)計大作業(yè)3綜合性必做四、教學(xué)方法與教學(xué)手段充分利用多媒體教學(xué)、講授與討論、翻轉(zhuǎn)課堂、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)等改進計算機教學(xué)手段和教學(xué)方式，采 用多媒體教學(xué)課件進行課堂教學(xué)，課程教學(xué)以課堂講授為主，結(jié)合實驗及作業(yè)等共同實施，實現(xiàn)由單一的 知識傳授到能

15、力培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變；從一般知識體系的灌輸?shù)酵卣剐詫W(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。在教學(xué)過程中采用以下幾種教 學(xué)方法：啟發(fā)式教學(xué)：激發(fā)思維，師生互動，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性； 民主教學(xué)：以學(xué)生為主體，以學(xué)習(xí)為中心，強化學(xué)生學(xué)習(xí)主人翁意識。鼓勵爭辯，課堂氛圍寬松 和諧；開放式教學(xué)：課上課下融合，校內(nèi)校外結(jié)合。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維，增大學(xué)生的學(xué)習(xí)自主權(quán)； 研究式教學(xué)：灌輸式改變?yōu)檠杏懯?、探索式。教師給思路，指點學(xué)生自主獲取知識； 實踐性教學(xué)：充分利用實驗室，通過上機實習(xí)，加強學(xué)生的實踐能力。五、考核方式與成績評定標準本課程考核采用閉卷形式，理論課成績占總成績的績占總成績的10%六、教材與主要參考書目1.管理信息系統(tǒng)江雨燕 主編 南京大學(xué)出版社2.管理信息系統(tǒng)黃梯云主編高等教育出版社3.管理信息系統(tǒng)薛華成主編清華大學(xué)出版社4.管理信息系統(tǒng)王恒山主編機械工業(yè)出版社60%上機實驗考核成績占總成績的30%平時成2015年出版2010年出版2015出版2015年