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1、美術(shù)教學(xué)中的激勵(lì)性評(píng)價(jià)用語(yǔ)(五年級(jí))1、激勵(lì)學(xué)生時(shí)“同學(xué)們,一位教育家曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò),藝術(shù)是人類的精神創(chuàng)造,是只屬于勇敢者的探險(xiǎn),希望同學(xué)們都能夠在美術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中勇往直前,勇者無(wú)敵”。 2、講評(píng)學(xué)生作品時(shí)“看來(lái),同學(xué)們的藝術(shù)境界已經(jīng)到了出神入化的地步了,就讓我們繼續(xù)神下去吧”3、激發(fā)學(xué)生想象力時(shí)“同學(xué)們,一位美學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),有一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特。老師想把這句話改一下:有一千個(gè)學(xué)生,就有一千個(gè)畢加索,一千個(gè)米羅。老師相信你們的想象力是無(wú)窮的,更相信你們的創(chuàng)造力是無(wú)限大的。”4,激勵(lì)畫畫不好或是對(duì)自己沒有信心的學(xué)生時(shí)“同學(xué)們都知道,米羅在14歲時(shí)被教他的美術(shù)老師評(píng)價(jià)為罕見的愚莽,
2、但就是這樣的一位學(xué)生,最后成為享譽(yù)歐洲乃至全世界的抽象派大師。同學(xué)們應(yīng)該相信一個(gè)道理,凡事沒有絕對(duì)的,但凡事也是皆有可能的”。5、平時(shí)比較調(diào)皮的學(xué)生答對(duì)問(wèn)題或是答得很奇怪、畫得很奇怪時(shí),老師一句半開玩笑的延長(zhǎng)音“Wow 哇?。ń薪^聲)”,比較中性的語(yǔ)氣,既讓學(xué)生模棱兩可的不知道是表?yè)P(yáng)還是批評(píng),又能在比較活躍的氣氛中讓學(xué)生有所反思。6、對(duì)于上課對(duì)自己的發(fā)言沒有自信的學(xué)生“老師能從你的眼中看出來(lái),你的心中一定有與其他同學(xué)不一樣的想法,勇敢地站起來(lái)告訴大家”。7、對(duì)上課不怎么守紀(jì)律的學(xué)生“你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生,畫也畫得很好,如果再守紀(jì)律些,老師可能會(huì)更喜歡你,能讓老師看到那一天嗎?”。8、激勵(lì)全班
3、學(xué)生時(shí)“老師感覺到在我們這個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),有著強(qiáng)大集體榮譽(yù)感的班集體中,隱藏著巨大的凝聚力、號(hào)召力和自制力,不存在差生,你們就是最優(yōu)秀的。把我生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)”。9、激勵(lì)學(xué)生畫畫時(shí)“其實(shí)畫畫并不難,只要上課認(rèn)真聽講,大敢想象,沉下心來(lái)畫,成功就屬于你”。10、有些學(xué)生上課時(shí)總喜歡畫CS等游戲(偏暴力或是血腥)場(chǎng)景“游戲可以玩,但不能沉迷其中,男子漢能有這個(gè)自制力嗎”。11、面對(duì)打上課鈴總是不慌不慢進(jìn)入教室的學(xué)生“如果你能比別人早一分鐘走進(jìn)教室,早一分鐘進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),早一分鐘完成作業(yè)那么不管現(xiàn)在還是是將來(lái),你總會(huì)在與對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利。如果你做什么事總比別人慢一分鐘,那么你
4、將永遠(yuǎn)落后于人,“落后就要挨打”的道理同學(xué)們都明白。希望大家能在以后的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣”。12、面對(duì)課堂練習(xí)沉不下心來(lái)的學(xué)生“同學(xué)們請(qǐng)?zhí)ь^看一下教室前面的鐘表,時(shí)鐘不會(huì)為任何一個(gè)人敲打逝去的鐘點(diǎn),時(shí)間也從不會(huì)因?yàn)槟銈兊囊粫r(shí)偷懶而停下腳步,請(qǐng)不要浪費(fèi)這美好的時(shí)光!時(shí)間抓起來(lái)就是黃金,抓不住就是流水,希望同學(xué)們能夠珍惜你現(xiàn)在所擁有的每一分鐘。你們應(yīng)該做的是用今天去點(diǎn)燃明天,用今天的努力去換取明天的輝煌?!?3、激勵(lì)學(xué)生珍惜課堂時(shí)間的“秒針飛馳,歲月如梭,生命在不知不覺中已然流失很多,是生命就該讓它開花結(jié)果。”14、開始上課時(shí)“同學(xué)們,新的一天:愿你們用最積極的心態(tài)走進(jìn)教室;用最響亮的聲音回答問(wèn)題;用最自信的微笑面對(duì)我、面對(duì)大家。好不好!”15、“同學(xué)們,歲月可以讓我們變得蒼老,知識(shí)卻可以使我們永葆青春。如果你不想變老,就讓我們
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