(教科版)2021-2022學(xué)年科學(xué)五年級(jí)(上學(xué)期)第三單元計(jì)量時(shí)間(單元測(cè)試)(含答案)_第1頁(yè)
(教科版)2021-2022學(xué)年科學(xué)五年級(jí)(上學(xué)期)第三單元計(jì)量時(shí)間(單元測(cè)試)(含答案)_第2頁(yè)
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1、2021年科教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元質(zhì)量檢測(cè)卷(二)一、選擇題(20分)1同一個(gè)擺,擺錘一定,擺線一定,那么擺動(dòng)周期應(yīng)該( )。A一定B不一定C沒有規(guī)律2下列計(jì)時(shí)工具出現(xiàn)最早的( )。A原子鐘B日晷C機(jī)械鐘3下列生活中的常見物體可以作為滴漏裝置的是( )。A輸液裝置B飲水機(jī)C漏斗4日晷是根據(jù)陽(yáng)光下直立物體的影子( )制作的。A長(zhǎng)短變化規(guī)律B移動(dòng)的規(guī)律C長(zhǎng)短變化和方向移動(dòng)的規(guī)律5機(jī)械擺鐘是靠( )工作的。A擺錘B齒輪操縱器C擺錘和齒輪操縱器聯(lián)合6從古至今,人們經(jīng)歷了很多計(jì)時(shí)工具的發(fā)展時(shí)期。下列關(guān)于計(jì)時(shí)工具的發(fā)展順序,正確的是( )。A機(jī)械擺鐘日晷水鐘 B水鐘機(jī)械擺鐘日晷C日晷水鐘機(jī)械擺鐘7

2、機(jī)械擺鐘里面有一個(gè)會(huì)自由擺動(dòng)的擺,如果這個(gè)擺停止運(yùn)動(dòng),那么擺鐘( )計(jì)時(shí)。A能B不能C有時(shí)能,有時(shí)不能8測(cè)得一個(gè)擺在1分鐘內(nèi)擺動(dòng)了100次,那么這個(gè)擺擺動(dòng)50次用掉的時(shí)間是( )。A2分鐘B30秒C50秒9在觀察自制擺的活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)( )。A擺動(dòng)的幅度越來(lái)越小,擺動(dòng)的快慢也越來(lái)越慢B擺動(dòng)的幅度保持不變,擺動(dòng)的快慢也保持不變C擺動(dòng)的幅度越來(lái)越小,擺動(dòng)的快慢卻保持不變10在“測(cè)量水流速度的變化”的實(shí)驗(yàn)中,因?yàn)樗魉俣缺绕渌〗M慢,組內(nèi)成員有了意見分歧,比較科學(xué)的觀點(diǎn)是( )。A小強(qiáng)說(shuō):馬上把小孔弄大一點(diǎn)B小軍說(shuō):擠一擠上面的水瓶C小華說(shuō):堅(jiān)持耐心記錄完所需時(shí)間,不能中途改變實(shí)驗(yàn)因素二、填空題(

3、13分)11_發(fā)現(xiàn)了擺的_,根據(jù)這種性質(zhì),人們制成了擺鐘。12自制擺在擺動(dòng)的過(guò)程中,擺動(dòng)的幅度_。13人們?cè)靡粋€(gè)底部鉆有小孔的碗,放在水中,讓碗慢慢下沉來(lái)_。14利用能流動(dòng)的沙制作的計(jì)時(shí)工具叫_。15日晷在陰天時(shí)_使用,水鐘在陰天時(shí)_使用。16同一個(gè)水鐘,水位越高時(shí),水流的速度越_。17用燃香來(lái)計(jì)時(shí),應(yīng)將其放在_(填“無(wú)風(fēng)”或“有風(fēng)”)的環(huán)境中。18研究影響擺的快慢的因素時(shí),每組實(shí)驗(yàn)改變_(填“一個(gè)”“兩個(gè)”或“多個(gè)”)因素。19在其他條件相同時(shí),擺繩變長(zhǎng),每分鐘擺動(dòng)次數(shù)_。在其他條件相同時(shí),擺錘的質(zhì)量變大,每分鐘擺動(dòng)次數(shù)_。(填“變多”“變少”或“不變”)20同一個(gè)水鐘,保證初始水位高度和

4、孔徑不變,流出相同水量所需的時(shí)間_。三、判斷題(20分)21擺錘齒輪操縱器兩端各有倒鉤。(_)22機(jī)械擺鐘是一種利用擺來(lái)計(jì)時(shí)的時(shí)鐘。(_)23小科同學(xué)想要制作一個(gè)計(jì)時(shí)10分鐘的水鐘,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)7分鐘時(shí)水鐘最下面的容器中的水就滿了,為了改進(jìn)水鐘他可以減小瓶蓋上的孔。(_)24在水鐘上標(biāo)出時(shí)間刻度后,我們的水鐘便可以直接使用了。(_)25可以向我們自己制作的水鐘內(nèi)倒入含有泥沙等雜物的湖水。(_)26制作水鐘前,我們要先完成設(shè)計(jì)方案。(_)27“保持水位高度不變,水流的速度不變”,水流的這一特點(diǎn)可用于計(jì)時(shí)。(_)28雖然同一個(gè)沙漏中沙子的流速會(huì)改變,但每次流完全部沙子所用的時(shí)間是固定的。(_)29燃

5、香、蠟燭都可以用來(lái)計(jì)時(shí)。(_)30我們可以讓時(shí)間暫時(shí)停止流逝。(_)四、連線題(10分)31將下列計(jì)時(shí)工具與相關(guān)原理連接起來(lái)。日晷石英振蕩器水鐘 太陽(yáng)位置的移動(dòng)規(guī)律太陽(yáng)鐘擺的等時(shí)性機(jī)械擺鐘陽(yáng)光下的影子石英鐘滴漏的等時(shí)性五、排序題(10分)32制作一個(gè)一分鐘擺動(dòng)30次的擺,按制作順序填序號(hào)。(_)用秒表測(cè)量自制的擺在一分鐘內(nèi)的擺動(dòng)次數(shù)。(_)準(zhǔn)備好鐵架臺(tái)、線、木條、金屬片、秒表等材料。(_)當(dāng)擺動(dòng)次數(shù)為每分鐘30次時(shí),進(jìn)行重復(fù)測(cè)量。(_)根據(jù)擺的擺動(dòng)次數(shù),不斷地調(diào)整金屬片的位置。(_)利用各種材料組裝好一個(gè)擺。六、簡(jiǎn)答題(7分)33請(qǐng)說(shuō)出兩種古代計(jì)時(shí)器并簡(jiǎn)述其計(jì)時(shí)原理。七、實(shí)驗(yàn)題(10分)時(shí)間的

6、測(cè)量。下面兩張表格是小明在研究擺的運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)做的觀察記錄,請(qǐng)仔細(xì)分析并回答問題。表一:使用同一擺經(jīng)過(guò)的時(shí)間第1個(gè)10秒第2個(gè)10秒第3個(gè)10秒第4個(gè)10秒擺動(dòng)次數(shù)12121212表二:使用3個(gè)不同的擺,各擺動(dòng)10秒擺繩的長(zhǎng)度20厘米40厘米60厘米擺動(dòng)次數(shù)834分析表一的數(shù)據(jù),我們發(fā)現(xiàn)擺具有_的性質(zhì),推測(cè)這個(gè)擺25秒內(nèi)能擺_次。35根據(jù)表二的實(shí)驗(yàn),小明研究的是擺的快慢與_之間的關(guān)系。該實(shí)驗(yàn)保持不變的條件_。36小明做實(shí)驗(yàn)時(shí)把擺動(dòng)次數(shù)“6”“11”兩個(gè)數(shù)據(jù)弄混了,請(qǐng)幫他把數(shù)據(jù)填在表二中。37分析兩表的數(shù)據(jù)信息,請(qǐng)推測(cè)表一所使用的擺的擺繩長(zhǎng)度在( )之間。A020厘米B2040厘米C4060厘米八

7、、綜合題(10分)38材料分析題。水鐘在我國(guó)古代又叫“刻漏”,是根據(jù)滴水的等時(shí)性原理來(lái)計(jì)時(shí)的工具。滴水記時(shí)有兩種方法,一種是利用特殊容器記錄水漏完的時(shí)間(泄水型),另一種是底部不開口的容器,記錄它用多少時(shí)間把水接滿(受水型)。我國(guó)的水鐘,最先是泄水型的,后來(lái)發(fā)展到泄水型與受水型同時(shí)使用。(1)在下面的三個(gè)水鐘下方的括號(hào)里填水鐘的類型。(_) (_) (_) (2)圖中的_(填“甲”或“乙”)圖可能是“受水型”水鐘的時(shí)間刻度表。參考答案1A2B3A4C5C6C7B8B9C10C11伽利略 等時(shí)性 12越來(lái)越小13計(jì)量時(shí)間14沙漏15不可以 可以 16快17無(wú)風(fēng)18一個(gè)19變少 不變 20相同21222324×25×2627282930×31323; 1; 5; 4; 2 33日晷是利用太陽(yáng)投射影子的長(zhǎng)短

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