《尊重他人是我的需要》(上課用)_第1頁(yè)
《尊重他人是我的需要》(上課用)_第2頁(yè)
《尊重他人是我的需要》(上課用)_第3頁(yè)
《尊重他人是我的需要》(上課用)_第4頁(yè)
《尊重他人是我的需要》(上課用)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩30頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、孔子問(wèn)人不問(wèn)馬孔子問(wèn)人不問(wèn)馬 毋不敬。毋不敬。 夫禮者,自卑而尊人。夫禮者,自卑而尊人。 -曲禮曲禮學(xué)習(xí)目標(biāo)v1.尊重他人的含義v2.為什么要尊重他人?v3.如何做到尊重他人?自學(xué)提綱v1.尊重他人的含義v2.為什么要尊重他人?v3.如何做到尊重他人?v4.在實(shí)際中能做到具體事情具體分析小威曾沉迷電腦游戲,成績(jī)一落千小威曾沉迷電腦游戲,成績(jī)一落千丈。爸爸沒(méi)有一味地責(zé)怪兒子,而是與小威丈。爸爸沒(méi)有一味地責(zé)怪兒子,而是與小威共同分析了沉迷游戲的得與失,商量訂制了共同分析了沉迷游戲的得與失,商量訂制了學(xué)與游戲的時(shí)間表,督促小威執(zhí)行。學(xué)與游戲的時(shí)間表,督促小威執(zhí)行。 小威在爸爸的監(jiān)督下擺正了小威在爸爸

2、的監(jiān)督下擺正了學(xué)習(xí)與電腦游戲的關(guān)系,成績(jī)又回到學(xué)習(xí)與電腦游戲的關(guān)系,成績(jī)又回到了班級(jí)前列。爸爸說(shuō)兒子是他的驕傲。了班級(jí)前列。爸爸說(shuō)兒子是他的驕傲。小威看著父親的笑容,他知道那是父小威看著父親的笑容,他知道那是父親對(duì)自己成功的贊賞,他覺(jué)得那真是親對(duì)自己成功的贊賞,他覺(jué)得那真是自己的幸福。自己的幸福。故事(一)故事(一)一次,小威的叔叔幫他弄到了一一次,小威的叔叔幫他弄到了一張某明星的簽名。小威很高興,就復(fù)印張某明星的簽名。小威很高興,就復(fù)印了好多張,想給同學(xué)們,但他又覺(jué)得這了好多張,想給同學(xué)們,但他又覺(jué)得這張簽名來(lái)之不易,最后以每張兩塊錢的張簽名來(lái)之不易,最后以每張兩塊錢的價(jià)格賣給了想要簽名的同

3、學(xué)們。結(jié)果事價(jià)格賣給了想要簽名的同學(xué)們。結(jié)果事情被班主任方老師發(fā)現(xiàn)。情被班主任方老師發(fā)現(xiàn)。 方老師看到難過(guò)又慚愧的小威,方老師看到難過(guò)又慚愧的小威,并沒(méi)有批評(píng)他,而是曉之以理,告訴他并沒(méi)有批評(píng)他,而是曉之以理,告訴他學(xué)校是學(xué)知識(shí)的地方,而不是做買賣的學(xué)校是學(xué)知識(shí)的地方,而不是做買賣的地方,君子愛(ài)財(cái),取之有道。老師的教地方,君子愛(ài)財(cái),取之有道。老師的教育使小威知道了要在道德上更嚴(yán)格地要育使小威知道了要在道德上更嚴(yán)格地要求自己。求自己。 故事(二)故事(二)小威的成績(jī)一向不錯(cuò),他開(kāi)始沾小威的成績(jī)一向不錯(cuò),他開(kāi)始沾沾自喜起來(lái),有意無(wú)意間總愛(ài)奚落其他沾自喜起來(lái),有意無(wú)意間總愛(ài)奚落其他同學(xué)不及他有天分。

4、班里的同學(xué)逐漸冷同學(xué)不及他有天分。班里的同學(xué)逐漸冷落小威,還經(jīng)常借故為難小威。落小威,還經(jīng)常借故為難小威。 小威的朋友東東找小威談心,小威的朋友東東找小威談心,指出他的不足。小威接受了東東的建指出他的不足。小威接受了東東的建議,改正了自己對(duì)同學(xué)的態(tài)度,又快議,改正了自己對(duì)同學(xué)的態(tài)度,又快樂(lè)地生活在了班集體中。樂(lè)地生活在了班集體中。故事(三)故事(三)v1. 我們生命中的重要他人有哪些?我們生命中的重要他人有哪些?v父母、老師、同學(xué)等父母、老師、同學(xué)等v2.他們對(duì)我們有哪些作用他們對(duì)我們有哪些作用v呵護(hù)、關(guān)愛(ài)和激勵(lì)我們成長(zhǎng),讓我們感呵護(hù)、關(guān)愛(ài)和激勵(lì)我們成長(zhǎng),讓我們感受到成長(zhǎng)的自尊和快樂(lè)受到成長(zhǎng)的

5、自尊和快樂(lè)v3.我們又該怎么做我們又該怎么做v尊重他人,共享被人尊重的快樂(lè),和小尊重他人,共享被人尊重的快樂(lè),和小伙伴一起共享成長(zhǎng)的快樂(lè)伙伴一起共享成長(zhǎng)的快樂(lè)4.什么是尊重他人?什么是尊重他人? 尊重他人,就要意識(shí)到他人尊重他人,就要意識(shí)到他人同自己一樣需要自尊。每個(gè)人都要同自己一樣需要自尊。每個(gè)人都要通過(guò)其他人的通過(guò)其他人的尊重、欣賞、鼓勵(lì)、尊重、欣賞、鼓勵(lì)、期望期望來(lái)感受自尊。來(lái)感受自尊。v5.5.我們?yōu)槭裁匆鹬厮??我們?yōu)槭裁匆鹬厮耍浚? 1)尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。)尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。(2 2)我們需要借助他人的眼睛全面的認(rèn)識(shí)自己。)我們

6、需要借助他人的眼睛全面的認(rèn)識(shí)自己。 (3)(3)在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們需要他人善意的提醒。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們需要他人善意的提醒。總之,尊重他人是我們的需要,也是我們總之,尊重他人是我們的需要,也是我們的快樂(lè)。尊重他人就是尊重自己。的快樂(lè)。尊重他人就是尊重自己。6.一些尊重他人的具體做法一些尊重他人的具體做法尊重他人的人格尊重他人的人格按時(shí)赴約按時(shí)赴約在稱呼上尊重對(duì)方,文明待人,在稱呼上尊重對(duì)方,文明待人, 注意體態(tài)語(yǔ)注意體態(tài)語(yǔ)談話時(shí)要考慮對(duì)方的感受談話時(shí)要考慮對(duì)方的感受談話要注意符合場(chǎng)合談話要注意符合場(chǎng)合以謙虛的態(tài)度待人以謙虛的態(tài)度待人學(xué)會(huì)寬容,幫他人改正缺點(diǎn)學(xué)會(huì)寬容,幫他人改正缺點(diǎn)屠格涅夫給乞丐

7、的禮物屠格涅夫給乞丐的禮物v一天,俄羅斯大作家屠格涅夫在街上遇到一天,俄羅斯大作家屠格涅夫在街上遇到一個(gè)乞丐。大作家翻遍全身所有的口袋,卻一一個(gè)乞丐。大作家翻遍全身所有的口袋,卻一個(gè)銅子兒也找不到。這期間,乞丐的手一直伸個(gè)銅子兒也找不到。這期間,乞丐的手一直伸著,在寒風(fēng)中微微打顫。屠格涅夫又急又羞,著,在寒風(fēng)中微微打顫。屠格涅夫又急又羞,不知所措地伸出雙手,和乞丐那只凍得發(fā)紫的不知所措地伸出雙手,和乞丐那只凍得發(fā)紫的手握在一起。手握在一起?!靶值埽瑒e怪我,兄弟,別怪我,”作家尷尬地作家尷尬地說(shuō),說(shuō),“我身上沒(méi)帶錢。我身上沒(méi)帶錢?!眝 老乞丐抬起頭,布滿血絲的眼睛里透出的老乞丐抬起頭,布滿血絲的

8、眼睛里透出的是感激:是感激:“你管我叫兄弟,你管我叫兄弟,”老人臉上是滿足老人臉上是滿足的笑容,的笑容,“這是最高貴的禮物。這是最高貴的禮物?!眓周總理外出視察工作,每當(dāng)要離開(kāi)一個(gè)地周總理外出視察工作,每當(dāng)要離開(kāi)一個(gè)地方的時(shí)候,總是親自和服務(wù)員、警衛(wèi)員、廚方的時(shí)候,總是親自和服務(wù)員、警衛(wèi)員、廚師和醫(yī)護(hù)人員等一一握手,親切地對(duì)大家說(shuō):師和醫(yī)護(hù)人員等一一握手,親切地對(duì)大家說(shuō):“辛苦了,謝謝,再見(jiàn)辛苦了,謝謝,再見(jiàn)”,并和他們一起合,并和他們一起合影留念影留念。 服務(wù)員給他端茶或送東西,他不是服務(wù)員給他端茶或送東西,他不是放下手里的工作,站起來(lái)雙手接過(guò)去,放下手里的工作,站起來(lái)雙手接過(guò)去,就是微笑著

9、朝服務(wù)員點(diǎn)點(diǎn)頭表示感謝。就是微笑著朝服務(wù)員點(diǎn)點(diǎn)頭表示感謝。 更感人的是,周總理在生命彌留之際,更感人的是,周總理在生命彌留之際,仍不忘感謝守護(hù)在他身邊的醫(yī)護(hù)人員。他仍不忘感謝守護(hù)在他身邊的醫(yī)護(hù)人員。他也因此贏得了億萬(wàn)人民對(duì)他的愛(ài)戴和尊敬也因此贏得了億萬(wàn)人民對(duì)他的愛(ài)戴和尊敬。 請(qǐng)同學(xué)們表演表示尊重的體態(tài)語(yǔ) 偷偷 菜菜 從前,有個(gè)人到別人的菜園里偷菜,恰被菜園的從前,有個(gè)人到別人的菜園里偷菜,恰被菜園的主人看見(jiàn)了。菜園主人不但沒(méi)有制止,反而轉(zhuǎn)身就走。主人看見(jiàn)了。菜園主人不但沒(méi)有制止,反而轉(zhuǎn)身就走。偷菜人以為他要告官,連忙趕上去。不料,菜園主人進(jìn)偷菜人以為他要告官,連忙趕上去。不料,菜園主人進(jìn)了自己

10、的家門,還把門關(guān)上。偷菜人說(shuō):了自己的家門,還把門關(guān)上。偷菜人說(shuō):“我被你看見(jiàn)我被你看見(jiàn)了,我現(xiàn)在沒(méi)法做人了。了,我現(xiàn)在沒(méi)法做人了。”菜園主人笑道:菜園主人笑道:“你說(shuō)什么你說(shuō)什么話呢?咱們是鄰居,你只是想知道我那菜為啥長(zhǎng)得那么話呢?咱們是鄰居,你只是想知道我那菜為啥長(zhǎng)得那么漂亮,對(duì)嗎?我那菜,好看,也好吃。不信?你先嘗漂亮,對(duì)嗎?我那菜,好看,也好吃。不信?你先嘗嘗。嘗?!闭f(shuō)著,他真的到籃子里抱出兩棵菜,硬塞到偷菜說(shuō)著,他真的到籃子里抱出兩棵菜,硬塞到偷菜人手里。后來(lái),這個(gè)偷菜人成為鄰里眾口稱贊的好人。人手里。后來(lái),這個(gè)偷菜人成為鄰里眾口稱贊的好人。 思思 考:考:“偷菜偷菜”的故事告訴我們

11、什么?的故事告訴我們什么?他人同自己一樣需要自尊,尊他人同自己一樣需要自尊,尊重他人,并學(xué)會(huì)寬容,幫助他重他人,并學(xué)會(huì)寬容,幫助他人改正缺點(diǎn)。人改正缺點(diǎn)。1.你身邊有哪些不尊重他人的事情你身邊有哪些不尊重他人的事情2.你會(huì)這樣做嗎?你會(huì)這樣做嗎?v給人起綽號(hào)或譏笑別人是不尊重別人的表給人起綽號(hào)或譏笑別人是不尊重別人的表現(xiàn)現(xiàn) ,不尊重他人,不但會(huì)給他人帶來(lái)傷害,不尊重他人,不但會(huì)給他人帶來(lái)傷害,而且他人也不可能會(huì)尊重你,最終傷害的而且他人也不可能會(huì)尊重你,最終傷害的還是你自己。還是你自己。 v在下列場(chǎng)合你會(huì)怎么做才能做到尊重他人在下列場(chǎng)合你會(huì)怎么做才能做到尊重他人v1.1.上自習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)或在圖書(shū)館

12、上自習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)或在圖書(shū)館v2.2.上課時(shí)別人回答問(wèn)題時(shí)上課時(shí)別人回答問(wèn)題時(shí)v3.3.在餐廳就餐時(shí)在餐廳就餐時(shí)v4.4.在宿舍休息時(shí)在宿舍休息時(shí)v5.5.過(guò)馬路時(shí)過(guò)馬路時(shí)v6.6.在電影院或音樂(lè)廳時(shí)在電影院或音樂(lè)廳時(shí)7.尊重他人是我的需要尊重他人是我的需要同樣的自尊,同樣的快樂(lè)同樣的自尊,同樣的快樂(lè)關(guān)注他人自尊,關(guān)注他人自尊, 維護(hù)他人尊嚴(yán)維護(hù)他人尊嚴(yán)尊重他人,就是尊重尊重他人,就是尊重自己自己尊重他人是我的需要尊重他人是我的需要尊重他人使我更好地認(rèn)識(shí)尊重他人使我更好地認(rèn)識(shí)自己自己我們需要他人善意的提醒我們需要他人善意的提醒和諧的共同生活需要相互尊和諧的共同生活需要相互尊重、理解寬容,尊重他人也重

13、、理解寬容,尊重他人也就是尊重自己。學(xué)會(huì)換位思就是尊重自己。學(xué)會(huì)換位思考,能夠與人為善???,能夠與人為善。 1 無(wú)論是誰(shuí),尊重他人都是(無(wú)論是誰(shuí),尊重他人都是( )的需)的需要,也是(要,也是( )的需要。)的需要。2 2 自尊的人懂得(自尊的人懂得( )他人。)他人。3 3 尊重他人就要意識(shí)到(尊重他人就要意識(shí)到( )同自己)同自己一樣需要自尊。一樣需要自尊。4 4 在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們需要他人善意的在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們需要他人善意的( ),以便意識(shí)到自己的弱點(diǎn)與誤區(qū)。),以便意識(shí)到自己的弱點(diǎn)與誤區(qū)。填空:填空:他人他人尊重尊重自我完善自我完善自尊自尊提醒提醒1 1、古人云:、古人云:“以人為鏡

14、,可以明得失以人為鏡,可以明得失”,這句話是告訴我們(這句話是告訴我們( )A.A.可以借助他人的眼睛來(lái)認(rèn)識(shí)自己可以借助他人的眼睛來(lái)認(rèn)識(shí)自己B.B.可以通過(guò)照鏡子來(lái)了解自己可以通過(guò)照鏡子來(lái)了解自己C.C.可以通過(guò)自我反省來(lái)了解自己可以通過(guò)自我反省來(lái)了解自己D.D.要正確認(rèn)識(shí)自己只有借助他人要正確認(rèn)識(shí)自己只有借助他人單選題:?jiǎn)芜x題:2.2.走在大街上,有人用責(zé)怪的目光盯著小明,因?yàn)樾∶髯咴诖蠼稚?,有人用?zé)怪的目光盯著小明,因?yàn)樾∶髡趯W(xué)一位殘疾人走路。這說(shuō)明(正在學(xué)一位殘疾人走路。這說(shuō)明( ) A.A.街上的人不懂得尊重自己街上的人不懂得尊重自己 B.B.不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重不尊重

15、他人的人不可能贏得他人的尊重 C.C.街上的人不會(huì)審美街上的人不會(huì)審美 D.D.自尊與尊重他人沒(méi)有什么必然聯(lián)系自尊與尊重他人沒(méi)有什么必然聯(lián)系B3.3.在在寧波晚報(bào)寧波晚報(bào)報(bào)道,一名抱著孩子的本地婦女,見(jiàn)報(bào)道,一名抱著孩子的本地婦女,見(jiàn)一名抱著孩子的外地男子坐上了一個(gè)空座位,竟然一名抱著孩子的外地男子坐上了一個(gè)空座位,竟然破口大罵并說(shuō):破口大罵并說(shuō):“你們外地人居然和我搶座位。你們外地人居然和我搶座位。”這名這名婦女是不自尊的,因?yàn)椋▼D女是不自尊的,因?yàn)椋?) A.A.自尊是自己的事,尊重他人是別人的事自尊是自己的事,尊重他人是別人的事 B.B.自尊與尊重他人是一回事,沒(méi)有區(qū)別自尊與尊重他人是一

16、回事,沒(méi)有區(qū)別 C.C.自尊,就是關(guān)注自己的尊嚴(yán)自尊,就是關(guān)注自己的尊嚴(yán) D.D.自尊的人懂得尊重他人,維護(hù)自尊首先要尊重他人自尊的人懂得尊重他人,維護(hù)自尊首先要尊重他人D4.4.孟子說(shuō):孟子說(shuō):“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。者,人恒敬之?!边@句話告誡我們這句話告誡我們( )A.A.不能當(dāng)面指出別人的錯(cuò)誤不能當(dāng)面指出別人的錯(cuò)誤B.B.要知榮辱,只講自愛(ài)要知榮辱,只講自愛(ài)C.C.要知榮辱,只講自尊要知榮辱,只講自尊D.D.一個(gè)尊重別人的人,才能贏得別人的一個(gè)尊重別人的人,才能贏得別人的尊重尊重Dv1.尊重他人就是尊重自己的原因是 ( )A我們可以通過(guò)他人對(duì)自己的尊重

17、感受自尊。 B我們可以借助他人對(duì)自己的態(tài)度更好地認(rèn)識(shí)自己。 C他人和自己是一體的。D自己的弱點(diǎn)、盲點(diǎn)、誤區(qū)需要他人善意提醒。多選題:多選題:ABD 古代有位考生進(jìn)京趕考途中迷了路,古代有位考生進(jìn)京趕考途中迷了路,見(jiàn)旁邊有位老人,忙問(wèn):見(jiàn)旁邊有位老人,忙問(wèn):“喂,到京城喂,到京城還有多遠(yuǎn)?還有多遠(yuǎn)?”老人見(jiàn)狀回答:老人見(jiàn)狀回答:“三百三百丈。丈?!睍?shū)生不解:書(shū)生不解:“別人談路程都論里,別人談路程都論里,你這里怎么論丈?你這里怎么論丈?”老人回答:老人回答:“你無(wú)你無(wú)理,我自然無(wú)里,只好論丈。理,我自然無(wú)里,只好論丈?!?請(qǐng)你回答:老人請(qǐng)你回答:老人“論丈不論里論丈不論里”給你什么啟示?給你什么

18、啟示? 知道先尊重別人,才會(huì)贏得別人的知道先尊重別人,才會(huì)贏得別人的尊重。對(duì)人要講禮貌,在實(shí)際生活中做尊重。對(duì)人要講禮貌,在實(shí)際生活中做尊重他人的好少年,享受自尊與尊重他尊重他人的好少年,享受自尊與尊重他人的快樂(lè)。人的快樂(lè)。v材料分析題材料分析題:p自尊能使你與強(qiáng)者平起平坐。自尊能使你與強(qiáng)者平起平坐。p自尊是你的脊梁,雖然可以偶爾自尊是你的脊梁,雖然可以偶爾彎曲一下,但更多的時(shí)候,它應(yīng)彎曲一下,但更多的時(shí)候,它應(yīng)該是挺直的。該是挺直的。再見(jiàn)再見(jiàn)一、同樣的自尊 同樣的快樂(lè) 這些“他人”是誰(shuí)呢?你的存在對(duì)他人有什么意義? 二戰(zhàn)時(shí)期有許多無(wú)家可歸的流浪者。一位好心的二戰(zhàn)時(shí)期有許多無(wú)家可歸的流浪者。一位好心的老人常常幫助這些人。每當(dāng)有衣衫襤褸的流浪者乞求老人常常幫助這些人。每當(dāng)有衣衫襤褸的流浪者乞求施舍點(diǎn)錢物時(shí),老人總是問(wèn)他們?cè)覆辉敢鈳退盐萃馐┥狳c(diǎn)錢物時(shí),老人總是問(wèn)他們?cè)覆辉敢鈳退盐萃獾囊欢汛u頭由屋前搬到屋后或是由屋后搬到屋前來(lái)?yè)Q的一堆磚頭由屋前搬到屋后或是由屋后搬到屋前來(lái)?yè)Q取錢物。許多流浪者都

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論