科學(xué)技術(shù)與思想文化2習(xí)題含答案

1、科學(xué)技術(shù)與思想文化2習(xí)題含答案一、選擇題本大題共1717小題,共34.034.0分1.東北淪亡后,當(dāng)?shù)氐钠矫?警察和東北軍局部官兵組成的義勇軍、救國軍、自衛(wèi)隊(duì)等抗日武裝對敵苦戰(zhàn)十四年,聶耳曾譜寫一曲,由田漢作詞,歌頌這些愛國的英雄兒女,此曲隨電影?風(fēng)云兒女?響徹大江南北,其歌名是A.?大刀向鬼子頭上砍去?B.?義勇軍進(jìn)行曲?C.?家在東北?D.?屯兒?2. 20世紀(jì)40年代,解放區(qū)文藝工作者也創(chuàng)作出一批優(yōu)秀的文學(xué)藝術(shù)作品,其中不包括A.?小二黑結(jié)婚?B.?李有才板話?C.?漁光曲?D.?太陽照在桑干河上?3.弘揚(yáng)科學(xué),批判愚昧,謳歌光明,鞭撻黑暗,是近代進(jìn)步文學(xué)藝術(shù)家的神圣使命,其中著名的代表

2、人物不包括A.辜鴻銘B(tài)魯迅張悲鴻D聶耳4.風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮,黃河在咆哮o o這首發(fā)出中華民族抗日的怒吼,震撼一代中國人心扉的?黃河大合唱?的作者是A.徐悲鴻B聶耳C侯德榜D冼星海5.每周一的學(xué)校升旗儀式上,同學(xué)們都會高唱?國歌?,譜寫?國歌?的曲作者是A.冼星海B聶耳C光未然D田漢6.“此事乃吾國數(shù)千年中莫大之舉動,言其重要,直無異古者之廢井田,開阡陌-嚴(yán)復(fù)“此事指A.清政府廢止科舉測試B.?申報(bào)?在上海創(chuàng)刊C商務(wù)印書館在上海創(chuàng)辦D第一部影片?定軍山?的拍攝7.抗日戰(zhàn)爭期間,人民音樂家聶耳飽含愛國激情,創(chuàng)作了一首氣勢磅礴的音樂作品,極大地鼓舞了中國人民的抗日斗爭,這首樂曲的名字是A.

3、?畢業(yè)歌?B.?黃河大合唱?C.?義勇軍進(jìn)行曲?D.?游擊隊(duì)之歌?8.它是百日維新留下的唯一成果,它是中國近代第一所國家建立的最高學(xué)府,它是無數(shù)學(xué)子心中的夢想,它是A.人民大學(xué)B#華大學(xué)CT師大學(xué)堂D京師同文館9.30至40年代?義勇軍進(jìn)行曲?畢業(yè)歌?黃河大合唱?所表現(xiàn)的共同主題是A.民主共和助T T倒列強(qiáng)除軍閥C抗日救亡D反帝反封10.冼星海被周恩來譽(yù)為“為抗戰(zhàn)發(fā)出怒吼,為群眾譜出呼聲他的代表作是A.?義勇軍進(jìn)行曲?B.?黃河大合唱?C.?畢業(yè)歌?D.?鐵蹄下的歌女?11.以下最能表達(dá)文學(xué)巨匠魯迅、美術(shù)大師徐悲鴻、人民音樂家聶耳和冼星海作品的共同點(diǎn)的是A.弘揚(yáng)科學(xué)精神,批判封建愚昧,謳歌光明

4、、鞭撻黑暗迎應(yīng)抗日戰(zhàn)爭的需要C是科舉制度廢除后中華文化的復(fù)興優(yōu)情地批判封建制度和封建禮教12.在戰(zhàn)火紛飛的年代,一首首抗戰(zhàn)救亡歌曲,帶給人們巨大的精神力量！創(chuàng)作于20世紀(jì)三四十年代,激發(fā)了中國人民抗日斗志的歌曲有?義勇軍進(jìn)行曲?離騷?黃河大合唱?狂人日記?A.瑾CDDD13.風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮,黃河在咆哮.這首發(fā)出中華民族抗日的怒吼,震撼一代中國人心扉的?黃河大合唱?的曲作者是A.魯迅B聶耳比星海D田漢14. 20世紀(jì)30年代中期,在中國大學(xué)生中傳唱著許多歌曲,這些歌曲有一個(gè)共同的主題是 A.歌唱祖國B追求理想C#擊時(shí)弊見日救亡15. 1905年清政府迫于形勢,擬定了?奏定學(xué)堂章程?,

5、廢除了在我國延續(xù)1300多年的哪一項(xiàng)制度A.科舉制度B三省六部制C分封制DT省制度16.北京大學(xué)百年校慶應(yīng)在A.2021年B.2003年C.2000年D.199817.屆中人民治商會把義勇軍進(jìn)行曲?定為新國的代國歌這歌的詞作者是A.丁玲B周立波C沈從文D田漢二、填空題本大題共2 2小題,共4.04.0分18.?義勇軍進(jìn)行曲?的作者是人民音樂家_樂家.19. 1906年,福建詔安的張舉人進(jìn)京參加科舉測試錯(cuò)誤：理由：三、問做題本大題共1 1小題,共2.02.0分20.中國各階層民眾抗戰(zhàn)的主要情況.請把正確答案填寫在表格里代表人物冼星海徐悲鴻作用【答案】1.B5.B6.A10.B2.C7.C12.C

6、A17.D3.A8.C13.C4.D9.C14?黃河大合唱?的作者是人民音主要代表作18.聶耳；冼星海19.參加科舉測試；1905年科舉制就已經(jīng)被廢除20.?黃河大合唱?；鼓舞人民抗戰(zhàn)；?奔馬圖?愚公移山?；侯德榜【解析】1.根據(jù)題干給出的人物“聶耳可知歌名是?義勇軍進(jìn)行曲?聶耳的代表作是?義勇軍進(jìn)行曲?,冼星海代表作有?黃河大合唱?應(yīng)選B此題考查了?義勇軍進(jìn)行曲?此題主要考查學(xué)生對歷史知識的靈活運(yùn)用水平,需要靈活運(yùn)用聶耳的代表作?義勇軍進(jìn)行曲?2.20世紀(jì)40年代,為適應(yīng)抗戰(zhàn)的需要,郭沫假設(shè)創(chuàng)作了?屈原?等歷史劇解放區(qū)的創(chuàng)作的優(yōu)秀作品主要有：趙樹理的?小二黑結(jié)婚?李有才板話?,丁玲的?太陽照

7、在桑干河上?等不包括?漁光曲?漁光曲?是1934年由蔡楚生編劇和執(zhí)導(dǎo)的劇情影片應(yīng)選C此題考查了解放區(qū)文學(xué)從五四運(yùn)動開始,中華文化進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段弘揚(yáng)科學(xué)精神,批判封建愚昧,謳歌光明、鞭撻黑暗,成為進(jìn)步文學(xué)藝術(shù)家的神圣使命此題考查學(xué)生對根底知識的識記水平,需要準(zhǔn)確識記20世紀(jì)40年代解放區(qū)的創(chuàng)作的優(yōu)秀作品3.從五四運(yùn)動開始,中華文化進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段弘揚(yáng)科學(xué)精神,批判封建愚昧,謳歌光明、鞭撻黑暗,成為進(jìn)步文學(xué)藝術(shù)家的神圣使命魯迅代表作有?狂人日記?、?孔乙己?等“人不可有傲氣,但不可無傲骨是美術(shù)大師徐悲鴻的名言,他代表作有?愚公移山?等人民音樂家聶耳的代表作是?義勇軍進(jìn)行曲?,冼星海代表作

8、有?黃河大合唱?等這個(gè)時(shí)間的代表人物不包括辜鴻銘,他的主要譯了中國“四書中的三部-?論語?、?中庸?和?大學(xué)?和著有?中國的牛津運(yùn)動?原名?清流傳?和?中國人的精神?原名?春秋大義?等英文書,熱衷向西方人宣傳東方的文化和精神應(yīng)選A此題考查的是五四運(yùn)動以來的文學(xué)藝術(shù)大師辜鴻銘學(xué)博中西,號稱“清末怪杰,精通英、法、德、拉丁、希臘、馬來亞等9種語言,獲13個(gè)博士學(xué)位,是滿清時(shí)代精通西洋科學(xué)、語言兼及東方華學(xué)的中國第一人此題考查學(xué)生對歷史知識的靈活運(yùn)用水平,需要靈活運(yùn)用辜鴻銘的主要成就及領(lǐng)域4.人民音樂家聶耳的代表作是?義勇軍進(jìn)行曲?,冼星海代表作有?黃河大合唱?等應(yīng)選D此題考查了?黃河大合唱?此題考

9、查學(xué)生對根底知識的識記水平,需要準(zhǔn)確識記冼星海代表作是?黃河大合唱?5.根據(jù)所學(xué)可知,20世紀(jì)三四十年代的?義勇軍進(jìn)行曲?,是由聶耳作曲,田漢作詞,極大地激發(fā)了中華民族的抗戰(zhàn)斗志1949年9月,第一屆中國人民政治協(xié)商會議上,?義勇軍進(jìn)行曲?被定為代國歌應(yīng)選B此題考查學(xué)生對聶耳的掌握情況此題難度不大,主要考查學(xué)生的識記水平注意扎實(shí)掌握聶耳、冼星海的主要音樂成就6.題干給出的“此事乃吾國數(shù)千年中莫大之舉動,言其重要,直無異古者之廢井田,開阡陌-嚴(yán)復(fù)評價(jià)的是1905年,清政府宣布廢除沿用了一千三百多年的科舉制度BCD都屬于文化藝術(shù)領(lǐng)域的小事件,不會產(chǎn)生這樣大的影響應(yīng)選A此題考查了清朝廢除科舉此題主要

10、考查學(xué)生對歷史知識的靈活運(yùn)用水平,需要靈活運(yùn)用清朝廢除科舉7.20世紀(jì)三四十年代,中華民族處在危亡關(guān)頭,聶耳投身于抗日洪流中,以其卓越的音樂才能,創(chuàng)作了大量振奮民族精神的救亡歌曲,其?義勇軍進(jìn)行曲?,極大地激發(fā)了中華民族的抗戰(zhàn)意志,迅速傳遍祖國大地,并遠(yuǎn)播海外應(yīng)選C此題考查謳歌光明、鞭撻黑暗的文學(xué)、藝術(shù)家重點(diǎn)掌握?義勇軍進(jìn)行曲?此題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的水平識記與靈活掌握我國近代化和藝術(shù)成就8.戊戌變法時(shí)期創(chuàng)辦的京師大學(xué)堂在辛亥革命以后改名為北京大學(xué),這是中國近代第一所國家建立的最高學(xué)府,也是戊戌變法留下的重要成果,它的創(chuàng)辦說明近代中國教育改革邁出了重要的一步應(yīng)選C此題考查了京師大

11、學(xué)堂的創(chuàng)辦與地位此題主要考查學(xué)生對根底知識的識記水平,需要準(zhǔn)確識記京師大學(xué)堂的創(chuàng)辦與地位9.根據(jù)題干給出的“30至40年代這個(gè)時(shí)間處于抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,可知“?義勇軍進(jìn)行曲?畢業(yè)歌?黃河大合唱?所表現(xiàn)的共同主題是抗日救亡應(yīng)選C此題考查的是抗日救亡歌曲此題主要考查學(xué)生的綜合歸納水平,需要全面分析題干相關(guān)內(nèi)容,尋找共同之處,確定主題10.人民音樂家冼星海被周恩來譽(yù)為“為抗戰(zhàn)發(fā)出怒吼,為群眾譜出呼聲,他的代表作有?黃河大合唱?等應(yīng)選B此題考查了冼星海的代表作品此題主要考查學(xué)生對根底知識的識記水平,需要準(zhǔn)確識記冼星海的代表作品?黃河大合唱?11.從五四運(yùn)動開始,中華文化進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段弘揚(yáng)科學(xué)精神,批

12、判封建愚昧,謳歌光明、鞭撻黑暗,成為進(jìn)步文學(xué)藝術(shù)家的神圣使命當(dāng)時(shí)的主要代表人物及代表作有魯迅代表作有?狂人日記?、?孔乙己?等“人不可有傲氣,但不可無傲骨是美術(shù)大師徐悲鴻的名言,他代表作有?愚公移山?等人民音樂家聶耳的代表作是?義勇軍進(jìn)行曲?,冼星海代表作有?黃河大合唱?等應(yīng)選A此題考查了近代中國文學(xué)藝術(shù)人物此題考查學(xué)生對根底知識的識記水平,需要準(zhǔn)確識記近代中國文學(xué)藝術(shù)人物與時(shí)代特征12.?義勇軍進(jìn)行曲?誕生于1935年,當(dāng)時(shí)正處于炮火連天的抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,它由田漢作詞、聶耳作曲的?義勇軍進(jìn)行曲?,這首歌像一支戰(zhàn)斗的號角,鼓舞了中華民族兒女去抗擊日本帝國主義的侵略冼星海的?黃河大合唱?作于193

13、9年3月,這部作品由詩人光未然作詞,以黃河為背景,熱情歌頌中華民族源遠(yuǎn)流長的榮耀歷史和中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭精神,痛訴侵略者的殘暴和人民遭受的深重災(zāi)難,廣闊地展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭的壯麗圖景,并向全中國全世界發(fā)出了民族解放的戰(zhàn)斗警號,從而塑造起中華民族巨人般的英雄形象.是戰(zhàn)國時(shí)期屈原的作品,是中國第一篇白話文小說.應(yīng)選C此題考查了抗戰(zhàn)歌曲此題主要考查學(xué)生對根底知識的識記水平,需要準(zhǔn)確識記?義勇軍進(jìn)行曲?、?黃河大合唱?是抗戰(zhàn)歌曲13.根據(jù)所學(xué)可知,冼星海的?黃河大合唱?,以氣勢恢宏的旋律,發(fā)出中華民族英勇抗戰(zhàn)的怒吼,震撼了一代中國人的心扉應(yīng)選C此題主要考查了?黃河大合唱?的曲作者注意準(zhǔn)確識記?黃河大合

14、唱?的曲作者14.20世紀(jì)三四十年代正爆發(fā)抗日戰(zhàn)爭,在中國學(xué)生中傳唱著許多歌曲,這些歌曲有一個(gè)共同的主題是抗日救亡應(yīng)選D此題考查20世紀(jì)30年代中國學(xué)生傳唱歌曲的主題此題掌握抗日救亡時(shí)期的歌曲相關(guān)知識15.依據(jù)所學(xué)知識可知,科舉制度創(chuàng)立于隋朝,1905年清朝擬定了?奏定學(xué)堂章程?,宣布廢除沿用了1300多年的科舉制度應(yīng)選A此題主要考查學(xué)生對科舉制度有關(guān)知識的準(zhǔn)確識記此題考查了學(xué)生的歷史知識再現(xiàn)水平16.根據(jù)所學(xué)知識可知：京師大學(xué)堂是1898年戊戌變法中在孫家鼐的主持下在北京創(chuàng)立的,屬于戊戌變法的“新政之一,百日維新失敗后被保存下來,成為是當(dāng)時(shí)中國的最高教育行政機(jī)關(guān)京師大學(xué)堂是中國近代史上第一所

15、國立綜合性大學(xué),它既是全國最高學(xué)府,又是國家最高教育行政機(jī)關(guān),統(tǒng)轄各省學(xué)堂1912年辛亥革命后,改稱北京大學(xué)所以北京大學(xué)百年校慶應(yīng)在1998年應(yīng)選D此題主要考查了新式教育的開端注意準(zhǔn)確識記京師大學(xué)堂創(chuàng)立的時(shí)間17.?勇軍行曲?是由田作詞,作曲,949,在第一屆中國人民政治協(xié)商會議上被代國歌應(yīng)選：本考查學(xué)生對中成立時(shí)代國歌的相關(guān)知識掌情況解答此題應(yīng)熟記義軍行曲的有關(guān)知識18.?義勇軍進(jìn)行曲?誕生于1935年,當(dāng)時(shí)正處于炮火連天的抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,它由田漢作詞、聶耳作曲的?義勇軍進(jìn)行曲?,這首歌像一支戰(zhàn)斗的號角,鼓舞了中華民族兒女去抗擊日本帝國主義的侵略冼星海的?黃河大合唱?作于1939年3月,這部作

16、品由詩人光未然作詞,以黃河為背景,熱情歌頌中華民族源遠(yuǎn)流長的榮耀歷史和中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭精神,痛訴侵略者的殘暴和人民遭受的深重災(zāi)難,廣闊地展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭的壯麗圖景,并向全中國全世界發(fā)出了民族解放的戰(zhàn)斗警號,從而塑造起中華民族巨人般的英雄形象故答案為：聶耳,冼星海此題考查聶耳和冼星海此題主要考查學(xué)生對根底知識的識記水平,需要準(zhǔn)確識記聶耳和冼星海的代表作品19.根據(jù)所學(xué)知識可知：1905年清政府被迫廢除了科舉制所以題干中1906年,福建詔安的張舉人進(jìn)京參加科舉測試說法錯(cuò)誤故答案為：錯(cuò)誤：參加科舉測試；理由：1905年科舉制就已經(jīng)被廢除此題主要考查了科舉制的有關(guān)內(nèi)容注意準(zhǔn)確識記科舉制廢除的時(shí)間20.美術(shù)大師徐悲鴻的代表作有?奔馬圖?愚公移山?等人民音樂家聶耳的代表作是?義勇軍進(jìn)行曲?,冼星海代表作有?黃河大合唱?等20