2014年公需科目考試標準答案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2014年公需科目科學研究與溝通協(xié)調(diào)能力提升考試試卷考生姓名：任勇 考試科目：2014年公需科目科學研究與溝通協(xié)調(diào)能力提升 考試時間：2014/6/24 14:00:20 考試成績：96分(合格分數(shù):60分) 說明： 1. 回答正確的題目顯示為“藍色”，錯誤顯示為“紅色”。 2. 答案選項中“已勾選”的為考生的回答，“紫色”標識的選項為標準答案。 一、判斷題(每題1分)1.學習科研方法是專業(yè)技術(shù)人員提高自身科學素養(yǎng)，提高自身適應能力、不斷應對挑戰(zhàn)、實現(xiàn)自我價值的需要。正確錯誤2.科研課題/項目是科學研究的主要內(nèi)容，也是科學研究的主要實踐形式，更是科研方法的應有實踐范疇

2、，是科研管理的主要抓手。正確錯誤3.科學研究是一種創(chuàng)造、修改、綜合知識的探索行為。正確錯誤4.溝通基本問題探討認為，主動找上級談心，就是阿諛奉承，應當杜絕。正確錯誤5.在中華文化背景下當領(lǐng)導帶隊伍抓管理，一定要發(fā)揮好情感紐帶的作用，人與人之間那種特殊的看不見摸不著的內(nèi)在聯(lián)系，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)掘出來，就能為組織的發(fā)展提供巨大的正能量。正確錯誤6.和諧團隊的三項基本標準，即沒哭的、沒鬧的、沒有找領(lǐng)導打報告的。 正確錯誤7.我們要順應這種世界潮流，告別認權(quán)式溝通，弱化認人式溝通，推崇認理式溝通。 正確錯誤8.溝通主要有四個途徑，聽說讀寫。正確錯誤9.能夠清晰、準確、邏輯地表達思想是溝通的概括能力。正確錯誤

3、10.論文是科研工作者在科學研究、科學實驗的基礎上，對專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域里的某些現(xiàn)象或問題進行專題研究、分析和闡述。正確錯誤11.可視化的全景分析的分析結(jié)果能以可視化的圖形表現(xiàn)出來，并且會標注出相對應的分析數(shù)字、百分數(shù)。正確錯誤12.經(jīng)濟全球化不僅促進了人力資源全球配置格局的形成，而且對人才的整體素質(zhì)提出了更高要求。良好的溝通協(xié)調(diào)能力，已經(jīng)成為國際化人才的必備素質(zhì)之一。正確錯誤13.近年來中國企業(yè)拓展海外市場面臨的困境，只是重復國內(nèi)企業(yè)過去的發(fā)展曾經(jīng)經(jīng)歷過的歷程。 正確錯誤14.素養(yǎng)是指素質(zhì)漸進發(fā)展、逐步成熟并固化的過程，它是先天性條件和后天性學習與訓練的綜合結(jié)果。正確錯誤15.素質(zhì)的養(yǎng)成過程，是一

4、個知、情、意、行相統(tǒng)一、相結(jié)合的辨證過程。正確錯誤16.赫德真正把科學素養(yǎng)引入基礎教育。正確錯誤17.英國皇家化學學會的道德準則不允許用另一種語言重新發(fā)表論文。正確錯誤18.科學行為的一個重要方面就是公平對待你的合作者，承認他們的功勞。這不僅表現(xiàn)在作者排名順序上，在致謝、口頭發(fā)表和討論中也同樣重要。正確錯誤19.“火柴棍小人”形象具有著作權(quán)法意義上的獨創(chuàng)性，依法應受到中國法律保護。正確錯誤20.作者與法人具有勞動關(guān)系包括具有勞動法或者類似勞動法例如國家公務員同國家機關(guān)或者事業(yè)單位之間的法律關(guān)系。正確錯誤二、單項選擇(每題1.5分)21.根據(jù)溝通協(xié)調(diào)概述，認為協(xié)調(diào)是（ ）。A、有進有退B、進退有

5、度C、進退自如D、以上都對22.（ ）在與撒切爾夫人在談香港回歸的時候談到主權(quán)問題時，態(tài)度是堅決的。A、鄧小平B、毛澤東C、周恩來D、胡錦濤23.（ ）是指由于原先的決策出現(xiàn)了較大失誤，必須進行重大調(diào)整或顛覆性改變所進行的協(xié)調(diào)。A、應變式協(xié)調(diào)B、維持性協(xié)調(diào)C、認知性協(xié)調(diào)D、利益性協(xié)調(diào)24.（ ）又稱發(fā)展研究，是把基礎研究、應用研究應用于生產(chǎn)實踐的研究，是科學轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的中心環(huán)節(jié)。A、基礎研究B、應用研究C、開發(fā)研究D、綜合研究25.（ ）是指通過協(xié)調(diào)平衡組織與組織、組織與個人、個人與個人之間的利益關(guān)系，使得各方都能接受或者基本接受。A、認知性協(xié)調(diào)B、利益性協(xié)調(diào)C、應變式協(xié)調(diào)D、維持性協(xié)調(diào)26

6、.科研課題一般指以探索發(fā)現(xiàn)或應用開發(fā)為目標，以解決（ ）問題為目的。A、理論知識B、科學技術(shù)C、思想認識D、創(chuàng)新實踐27.根據(jù)協(xié)調(diào)的主要策略考究，以下不是平衡協(xié)調(diào)要注意的問題的是（ ）。A、坦誠相見，友好往來B、分享信息，互通有無C、大度包容，彈性掌握D、相互支持，合作共贏28.根據(jù)（ ）的不同，實驗可以分為定性實驗、定量實驗、結(jié)構(gòu)分析實驗。A、實驗方式B、實驗在科研中所起作用C、實驗結(jié)果性質(zhì)D、實驗場所29.（ ）是從未知到已知，從全局到局部的邏輯方法。A、分析B、綜合C、抽象D、具體30.科研方法，也是（ ）方法，是指在研究中發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象、新事物，或提出新理論、新觀點，揭示事物內(nèi)在規(guī)律的工具

7、和手段。A、研究B、科學C、實踐D、實驗31.我們的領(lǐng)導干部比較喜歡采?。?）的方式同下屬談話。A、壓服B、批評C、責備D、平等32.沒有問題定期溝通，有了問題及時溝通。這體現(xiàn)的是溝通的（ ）原則。A、積極主動原則B、及時有效原則C、開誠布公原則D、交流充分原則33.溝通的基本流程排序正確的是（ ）。A、確定需要傳遞的信息確認對方已收到信息驗證對方對信息的理解程度了解對方讀信息的認同程度考察對方對信息的落實情況B、確認對方已收到信息確定需要傳遞的信息驗證對方對信息的理解程度了解對方讀信息的認同程度考察對方對信息的落實情況C、確定需要傳遞的信息確認對方已收到信息了解對方讀信息的認同程度考察對方對

8、信息的落實情況驗證對方對信息的理解程度D、確定需要傳遞的信息確認對方已收到信息驗證對方對信息的理解程度考察對方對信息的落實情況了解對方讀信息的認同程度34.以下語言溝通技巧不正確的是（ ）。A、聽說問相結(jié)合B、靈活運用不同態(tài)度C、多說少聽不問D、善用語速語氣音色35.語言溝通語速很重要。面談溝通語速在（ ）。A、50-100字/每分鐘B、80-100字/每分鐘C、100-160字/每分鐘D、160-250字/每分鐘36.以下不屬于溝通特別技巧的是（ ）。A、謹慎小心B、換位思考C、真誠贊美D、善意批評37.下列屬于溝通的簡易技巧的是（ ）。A、推心置腹B、委婉含蓄C、少說多聽D、詼諧幽默38.

9、歸納是指通過一些個別的經(jīng)驗事實和感性材料進行概括和總結(jié)，從中抽象出一般的（ ）的一種科研方法。A、公式B、原理C、結(jié)論D、以上都對39.（ ）包括引言、文獻綜述、結(jié)論。A、實驗型論文B、理論型論文C、技術(shù)性論文D、綜述型論文40.論文結(jié)構(gòu)的要求有（ ）A、緊扣主題B、完整統(tǒng)一C、合乎邏輯D、以上都對41.（ ）是一項用來表述課題研究進展及結(jié)果的報告形式。A、開題報告B、文獻綜述C、課題報告D、序論42.（ ）是指科研課題的執(zhí)行人在科研過程中要向科研主管部門或課題委托方匯報研究工作的進度情況以及提交階段性成果的書面材料。A、開題報告B、中期報告C、結(jié)項報告D、課題報告43.前言、背景交代、對理論

10、的應用做出解釋、得出結(jié)論，屬于（ ）性專欄文章結(jié)構(gòu)。A、理論性B、實驗性C、技術(shù)性D、科學性44.下列屬于期刊論文難能可貴之處的是（ ）。A、多樣性B、單一性C、原發(fā)性D、多發(fā)性45.論文評價的重要性是（ ）。A、是一把用來衡量作者或論文學術(shù)水平和學術(shù)價值的尺子B、是一個能夠正確衡量和展現(xiàn)科研實力的工具C、科學準確的論文評價機制能有利于遏制學術(shù)腐敗D、以上都對46.可視化的全景分析，用戶可以將檢索到的結(jié)果按（ ）進行分析，歸納總結(jié)出相關(guān)研究領(lǐng)域在不同年份的發(fā)展趨勢、某個特定的課題都分布在哪些不同的學科中。A、作者B、出版年份C、學科領(lǐng)域D、以上都是47.引文數(shù)據(jù)庫可以為學校的教學科研機構(gòu)做什么

11、服務？（ ）A、科研成果的評價與分析B、開展國際合作C、學位點的申報、國家、教育部重點實驗室申報、重中之重申報D、以上都是48.H指數(shù)不僅可以評估研究人員過去的學術(shù)水平，還可以（ ）。A、預測未來的學術(shù)成就B、未來發(fā)表的數(shù)量C、未來發(fā)表的領(lǐng)域D、未來會比過去發(fā)表的更多49.下列關(guān)于溝通和協(xié)調(diào)關(guān)系錯誤的是（ ）。A、溝通是協(xié)調(diào)的手段B、相輔相承C、溝通是協(xié)調(diào)的目的D、協(xié)調(diào)是溝通的目的50.同時被多篇文章所引的論文被稱為（ ）。A、母論文B、子論文C、核心論文D、中心論文51.下列不屬于國際人才關(guān)鍵素質(zhì)的是（ ）。A、國際語言熟練運用B、全球視野C、人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力D、復合型知識結(jié)構(gòu)52.&quo

12、t;“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”這句話出自（ ）的言論。A、愛因斯坦B、貝爾納C、希爾伯特D、牛頓53.美國第一個提出“科學素養(yǎng)” 一詞的人是著名教育改革家（ ）。A、柯南特B、亞里士多德C、亞當·斯密D、盧梭54.2000年后，下列哪些規(guī)范文本對學術(shù)不端行為作了界定？（ ）A、高等學校哲學社會科學研究學術(shù)規(guī)范(試行)B、對科學基金資助工作中不端行為的處理辦法(試行)C、國家科技計劃實施中科研不端行為處理辦法(試行)D、以上都是55.造假行為分為故意行為和非故意行為兩種，造成后者的原因不包括（）。A、無知B、缺乏經(jīng)驗C、草率D、有意的偏見56.我國現(xiàn)行知識產(chǎn)權(quán)法不包括（

13、 ）。A、中華人民共和國專利法B、中華人民共和國商標法C、中華人民共和國著作權(quán)法D、中華人民共和國質(zhì)量監(jiān)督法57.侵權(quán)認定的主要原則不包括（ ）。A、禁止反悔原則B、等同原則C、允許反悔原則D、全面覆蓋原則58.自2000年起，“小小”相繼創(chuàng)作虛擬空間的網(wǎng)絡動畫獨孤求敗、小小號等作品，并分別進行了美術(shù)作品的著作權(quán)登記。這些虛擬空間的網(wǎng)絡動畫作品的主題人物形象均為( )形象。A、獅子B、大象C、火柴棍小人D、兔子59.申請發(fā)明或者實用新型專利的應當提交（ ）文件。A、請求書B、說明書C、權(quán)利要求書D、以上都是60.職務作品的構(gòu)成有（ ）。A、作者與法人具有勞動關(guān)系B、作品創(chuàng)作在本職工作范圍之內(nèi)C

14、、履行本單位交付的任務D、以上都是三、多項選擇(每題2分)61.下列選項屬于溝通的有（ ）。A、領(lǐng)導講話B、個人之間交流C、一個人與一個組織之間的交流D、人與動物之間的交流E、組織與組織之間的交流62.以下選項屬于上行協(xié)調(diào)需要注意的問題的是（ ）。A、身體力行，平易近人B、勤奮工作，贏得信任C、不可不聽，不必全聽D、保持中立，等距接觸E、要求適度，不能苛求63.根據(jù)溝通基本問題探討，溝通的基本類型包括（ ）。A、直接溝通和間接溝通B、縱向溝通和橫向溝通C、單向溝通和雙向溝通D、內(nèi)部溝通和外部溝通E、書面溝通和口頭溝通64.理論創(chuàng)新的原則是（ ）。A、理論聯(lián)系實際原則B、科學性原則C、先進性原則D、實踐性原則E、系統(tǒng)性原則65.理論創(chuàng)新的作用有（ ）。A、引導社會前進B、指導人類發(fā)展C、提高人類能力D、發(fā)展人類文明E、加速經(jīng)濟提升66.關(guān)于溝通的策略表述正確的是（ ）。A、與父母溝通重在尊重B、與子女溝通重在民主C、與下屬溝通重在傾聽D、與領(lǐng)導溝通重在順從E、與路人溝通重在相信67.以下選項不屬于溝通技巧八要的是（ ）。A、肢體接觸B、有提問C、有復述D、少聽多說E、有角色互換68.美國本田在訴訟中花費上千萬美元，無可辯駁的證據(jù)迫使美國本田庭外和解，江淮動力成功的原因有（ ）。A、江淮動力在自己產(chǎn)品投放市場之前作了防侵權(quán)檢索