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1、古代漢語( 2)練習(xí)題一答案一、填空: 132,302上字取聲,下字取韻和調(diào)3衍文,脫文。4連綿詞,疊音詞,附音詞,合成詞。5平水韻(或詩韻) , 1066唐宋(或中古)7發(fā)音部位。8連綿9陰聲韻、陽聲韻、入聲韻二、概念題:1聯(lián)綿詞: 又稱聯(lián)綿字, 是兩個(gè)音節(jié)連綴成意而不能分割的詞, 是由兩個(gè)字構(gòu)成的一個(gè)詞, 形成一個(gè)完整的聲音組織,不可分割地表示一個(gè)意義,又叫連語,漣語。2五音: 我國傳統(tǒng)語音學(xué)按發(fā)音部位的不同, 把聲母分為: 唇音 、舌音 、齒音 、牙音 、 喉音五類,這就是音韻學(xué)上所謂的“五音” 。3粘、對(duì): 所謂“粘”,指一首律詩中相鄰兩聯(lián)的上聯(lián)對(duì)句和下聯(lián)出句的第二字平仄必須 相同。所
2、謂“對(duì)” ,是指一首律詩中同一聯(lián)內(nèi)的出句和對(duì)句的平仄必須相反。4讀為: 音韻術(shù)語。這兩個(gè)術(shù)語是用本字來說明假借字。5清、濁: 古人從發(fā)音方法上對(duì)聲母進(jìn)行分析,比較常見的方法就是“清濁”。用現(xiàn)代語音理論去分析,所謂“清” ,就是指發(fā)音時(shí)聲帶不顫動(dòng)的不帶音;所謂“濁” ,就是指發(fā)音時(shí)聲 帶顫動(dòng)的帶音。6本義 :指詞的本來意義,但是這里所說的本義,只是取習(xí)慣的叫法,或稱作一種操作概 念,是指現(xiàn)代人們所能找到的有文獻(xiàn)根據(jù)或字形根據(jù)的最古的意義, 但并不一定是最初的意 義。7同義詞: 指一些意義相同或相近而形式各異的詞。8拗救: 所謂拗救,就是指在律詩的一個(gè)句子中,本該用平聲的地方卻用了仄聲,然后在 本
3、句或?qū)涞倪m當(dāng)位置,把該用仄聲的字改用平聲,以便補(bǔ)救。9字母:由于古代沒有記音符號(hào), 所以就用記錄音節(jié)的漢字代表音節(jié)中的第一個(gè)音素 聲 母,這個(gè)代表聲母的漢字叫做“字母” ,只代表它所記音節(jié)的第一個(gè)音素。10、古用今廢詞: 是指在漢語歷史上被淘汰了的詞, 也就是古代曾經(jīng)使用而現(xiàn)代不用的舊詞。 11古無舌上音: 即上古時(shí)沒有舌上音“知、徹、澄” ,中古時(shí)的舌上音“知、徹、澄”來 自于“端、透、定” ,也是錢大昕提出的。12雙聲: 雙聲是古漢語中常見的語音現(xiàn)象,就是兩個(gè)字的聲母相同。13義疏: 義疏即取疏通經(jīng)注意義的意思。 唐人多稱 “義疏” 為“疏”,在唐代又稱 “正義”, 即注解經(jīng)書而得義之正
4、,如孔穎達(dá)等人的五經(jīng)正義 。14七音: 我國傳統(tǒng)語音學(xué)按發(fā)音部位的不同, 把聲母分為: 唇音 、舌音 、齒音 、牙音 、 喉音五類,這就是音韻學(xué)上所謂的“五音” 。宋元等韻學(xué)家從舌音中又分出半舌音,從齒音 中又分出半齒音,連同上述“五音” ,就構(gòu)成了音韻學(xué)上所謂的“七音” 。15、偏義復(fù)詞: 是由兩個(gè)意義相反、相對(duì)或意義相近、相關(guān)的詞素組合成的、其中一個(gè)詞素 有意義,而另一個(gè)詞素只充當(dāng)陪襯音節(jié)的復(fù)音詞。16韻部: 在漢語音韻學(xué)里,把同一韻的字歸并到一起,構(gòu)成一個(gè)獨(dú)立的組合,稱為韻部。17古今傳承詞: 是指在漢語上生命力很強(qiáng),一直流傳至今,仍活躍在口語或書面里的詞 18貌:“貌”一般用在動(dòng)詞或形
5、容詞后面。使用“貌”字時(shí),被釋的詞往往是表示某種性 質(zhì)或某種狀態(tài)的形容詞。19陰聲韻: 按照韻尾的不同, 古韻學(xué)家把韻分為三大類。 一類是以元音收尾或沒有韻尾的, 叫“陰聲韻” ;20衍文: 簡稱“衍”,也叫“衍字” 。用來指明古籍中多出來文字的現(xiàn)象。三、辨析題(同義詞辨析)1畏 、懼: 兩者的差異從語法上看。 畏和懼都是動(dòng)詞,當(dāng)害怕講。但“畏”多用作及物動(dòng)詞, “懼”多用作不及物動(dòng)詞, “懼” 如帶賓語常作使動(dòng)用, “畏”不表使動(dòng),如老子 :“民不畏死,奈何以死懼之” 。 2畜、養(yǎng): 兩者的差異從習(xí)慣用法上分析。二者在“養(yǎng)活”這一意義上是同義詞,但“畜”習(xí)慣上用于養(yǎng)禽獸。 “養(yǎng)”習(xí)慣上指養(yǎng)人
6、,它們也有通用的時(shí)候,即畜用于人,所畜的對(duì)象都是當(dāng)時(shí)的地位低賤卑下的。如孟子梁惠王上“仰不足以事父母,俯不足以畜妻子, ”可以說,兩詞雖然有時(shí)可通用,在多數(shù)情況 下、正常情況下還是有分別的。3肌 肉: 兩者的差異從詞義上看。在先秦時(shí), 肌和肉二者在詞義的適用對(duì)象上區(qū)別很嚴(yán);肌是人的肉;肉是指禽獸的肉,只有當(dāng)骨和肉連用或并舉時(shí),或者指稱死人的時(shí)候, “肉”才指人的肉。4之 往: 兩者的差異從語法上看。在“向某處去”的意義上, “之”和“往”是同義詞。往是向所要去的地方走,僅僅表示 方向性或目的性,是不及物的,所以不帶賓語。但“之”必須帶賓語,可以直接接所要到達(dá) 的目的地。5笑 哂: 兩者的差異從
7、等級(jí)觀念和感情色彩上看。 都有笑的意義。笑,笑是情緒外在的表現(xiàn),是通稱,笑有很多種,苦笑,譏笑,開懷大 笑等。但“哂” ,表微微一笑,常常含有不以為然的意思,或者是帶有輕蔑、嘲諷的感情色 彩。6諫、諍: 兩者的差異從詞義上分析。 這組詞都含有規(guī)勸君主、 尊長、朋友并使之改正錯(cuò)誤的意思。 其間的主要差異在于規(guī)勸詞義 的輕重。諫是一般的直言規(guī)勸。諍則有力爭、強(qiáng)諫的意思。7步 跬: 兩者的差異從詞義上看。步與跬的區(qū)別在于詞義所表的概念范圍大小不同。 步,古指兩腳各動(dòng)一次的距離,現(xiàn)在把行進(jìn)間的兩腳的距離叫一步,這古代只能叫跬, 跬指現(xiàn)在的半步。小爾雅廣度:“跬,一舉足也,倍跬謂之步?!彼抉R法中說:“凡
8、人 一舉足曰跬,兩舉足,步也。 ” 8殺 弒: 兩者的差異從等級(jí)觀念和感情色彩上看。這兩個(gè)詞都有殺的意思,殘害人生命的意思?!皻ⅰ笔莻€(gè)泛用的動(dòng)詞,適用面廣,對(duì)一切生物都是適用的, 凡致死都可以叫殺, 不論用什么器物或是徒手, 不論是對(duì)人或動(dòng)植物 只要致死都叫殺。弒,它是等級(jí)森嚴(yán)的奴隸制、宗法制下特有的用詞。只限于臣弒君,子弒 父母,弟殺兄長總之,以下殺上都可以用“弒。”9恥 辱: 兩者的差異從語法上看。兩個(gè)詞都指羞愧之心或可恥之事,是名詞,如果它們活用為動(dòng)詞時(shí),恥一般表意動(dòng),辱一般表使動(dòng),如論語公治長:“不恥下問”,即不以下問為恥。論語子路:“不辱使 命”。即不使君命受辱。四、歸納題元 文 幽
9、 談 冬之文職藥真之魚侵冬蒸八、宵文職之歌五、論述題1、詞義引申的途徑有哪些?舉例說明。一般來說詞義引申的途徑可以基本概括以下幾個(gè)方面。(1)、延展引申:延展引申是指在不改變某詞詞類的情況下, 把原來詞義所概括的內(nèi)容中的某一點(diǎn)在一線 上加以延展或突出,用來標(biāo)志另一事物的引申方式。如:臨,從本義 “從高處往低處看” 引申出“從上監(jiān)視著”和“從上面到下面來”(2)、比喻引申是一個(gè)詞的基礎(chǔ)意義 (或本義) 用于比喻的用法使其固定化而形成新的義項(xiàng) 的一種詞義發(fā)展的運(yùn)動(dòng)。如:斗,由古時(shí)人們生活中常用的器皿(舀酒的勺子) ,引申出北 斗星,只因兩者形狀相似。(3)、條件引申:條件引申是一個(gè)詞的詞義在具體的
10、語言環(huán)境中, 受句中前后搭配關(guān)系的制約而產(chǎn)生新義 并進(jìn)而形成新的義項(xiàng)的一種詞義發(fā)展的運(yùn)動(dòng)。如:刊,本是砍,所以可以說“刊木” ,而引 申出“刊誤”的“刊” (刪改義)是因其與謬誤的搭配關(guān)系而形成的。(4)、活用引申:活用引申是指古漢語中由于語法上詞類活用現(xiàn)象而產(chǎn)生的新義。如“衣”常作動(dòng)詞用, 引申出“穿衣”的意思,它是因?yàn)榻?jīng)?;钣枚a(chǎn)生新義,并為人們所公認(rèn)的。 2寫出五言律詩的首句不入韻的平起式的格律形式。平起仄收式: (即首句不入韻的平起式)平平平仄仄,仄仄仄平平。 仄仄平平仄,平平仄仄平。 平平平仄仄,仄仄仄平平。 仄仄平平仄,平平仄仄平。3、詞義引申的類型有哪些?舉例說明。從詞義引申的類
11、型上說, 即由本義 (或基礎(chǔ)義) 派生出引申義, 所顯現(xiàn)層次和線路上說, 也有一定格局和規(guī)律。 我們就管詞義引申所形成的格局叫詞義引申的類型, 一般可分兩大種: 1、連鎖式的引申:由本義(或基礎(chǔ)義)在不同層次上所產(chǎn)生的連鎖派生。即由本義A 派生出引申義引申義引申義ct引申義x;因?yàn)樗沁B鎖式的,一環(huán)套一環(huán)的,所以叫“連 鎖式”引申。如:習(xí),(反復(fù)地練習(xí)飛)t反復(fù)練習(xí)、鉆研t熟習(xí)、熟悉t習(xí)慣。 2、放射式(輻射式)的引申:是以本義為中心,在同一層次以上的向不同方向的引申,即 由本義A派出引申義a、b、c、dx;派生的方式猶如光束向四周放射,所以叫放射式的 引申。如:節(jié),有竹節(jié)引申出“季節(jié)” ,“
12、骨節(jié)”,“節(jié)拍”,“節(jié)省”等義。 4寫出五言律詩的首句入韻的仄起式的格律形式。仄起平收式: (即首句入韻的仄起式)仄仄仄平平,平平仄仄平。 平平平仄仄,仄仄仄平平。 仄仄仄平平,平平仄仄平。 平平平仄仄,仄仄仄平平。5. 什么是本義、引申義及其關(guān)系?( 1)、定義:本義應(yīng)該指詞的本來意義,但是這里所說的本義,只是取習(xí)慣的叫法,或稱 作一種操作概念, 是指現(xiàn)代人們所能找到的有文獻(xiàn)根據(jù)或字形根據(jù)的最古的意義,但并不一 定是最初的意義。而我們所說的引申義,是指從本義發(fā)展衍生出來的詞義。(2)、本義和引申義的關(guān)系:1)、本義在一組詞義中只有一個(gè),而引申義的數(shù)量可以很多。2)、引申義總是圍繞著本義這個(gè)中
13、心發(fā)展的,即引申義都是從本義發(fā)展引申來的。3)、詞的本義一般都是比較具體的事物或行為,引申義一般比較抽象。4)、引申義有的從本義直接引申出來,距離中心較近,和本義關(guān)系較密切,這叫直接引申或近引申;有的是間接從本義引申出來的,即由距離中心較近的引申義進(jìn)一步引申出來的, 距離中心較遠(yuǎn), 這叫間接引申或遠(yuǎn)引申, 直接引申由于從本義直接引申出來,貼近本義,所 以容易看到它和本義的關(guān)系, 而間接引申是由引申義再引申出來的意義, 輾轉(zhuǎn)引申后距離本 義較遠(yuǎn),需要費(fèi)一些思索才能意識(shí)到它和本義之間的關(guān)系。 6舉例說明可以從哪幾個(gè)方面辨析同義詞?( 1)、從詞義內(nèi)容上辨析 同義詞之間的差別,主要表現(xiàn)在意義上的細(xì)微
14、差別,例如:步,跬,步古指兩腳各動(dòng)一次 的距離,現(xiàn)在把行進(jìn)間的兩腳的距離叫一步, 這古代只能叫跬,跬指現(xiàn)在的半步。 步與跬的 區(qū)別在于詞義所表的概念范圍不同。( 2)、從用法上辨析1)、從習(xí)慣用法上分析如:畜、養(yǎng):二者在“養(yǎng)活”這一意義上是同義詞,但“畜”習(xí)慣上用于養(yǎng)禽獸。 “養(yǎng)” 習(xí)慣上指養(yǎng)人,兩詞雖然有時(shí)可通用,在多數(shù)情況下、正常情況下還是有分別的。2)、從語法上分析如:之、往: 在“向某處去”的意義上, “之”和“往”是同義詞。往是向所要去的地方 走,僅僅表示方向性或目的性,是不及物的,所以不帶賓語。但“之”必須帶賓語,可以直 接接所要到達(dá)的目的地。( 3)、從等級(jí)觀念和感情色彩上看如:
15、笑、哂,都有笑的意義。 笑是個(gè)通稱, 有很多種, 苦笑,譏笑, 開懷大笑等。 但“哂”, 表微微一笑,常常含有不以為然的意思,或者是帶有輕蔑、嘲諷的感情色彩。 7三十六字母代表的是哪一個(gè)時(shí)期的語音系統(tǒng),其中全清聲母有哪些?三十六字母大約反映了唐代末年宋代初年的聲母系統(tǒng), 它是研究和認(rèn)識(shí)歷史上其他各個(gè)時(shí) 期聲母系統(tǒng)的橋梁。全清的有:幫非端知精心照審見影曉8寫出五言律詩的首句不入韻的仄起式的格律形式。仄起仄收式: (即首句不入韻的仄起式) 仄仄平平仄,平平仄仄平。平平平仄仄,仄仄仄平平。仄仄平平仄,平平仄仄平。 平平平仄仄,仄仄仄平平。9. 從詞義演變的結(jié)果看古今詞義的差異,有哪幾種情況?舉例說明
16、。(1)、詞義擴(kuò)大:詞義從古義過度到今義, 所反映的客觀事物也隨之?dāng)U大, 或由部分?jǐn)U大到整體, 或由個(gè) 別擴(kuò)大到一般, 或由狹窄變?yōu)閷挿海?擴(kuò)大的結(jié)果使古義成了新義外延的一部分, 這種演變叫 詞義擴(kuò)大。如:河,漢代以前,河特指黃河,不包括一般的河流,后來河擴(kuò)展為北方河流的 總稱現(xiàn)代,不論南方水系還是北方水系,都可以稱河了。(2)、詞義縮?。?詞義有的從原義過度到新義后, 反映客觀事物的范圍, 也隨之收斂由整體到部分, 由一 般到個(gè)別,由寬泛到狹窄,使新義成了古義外延的一部分,這種演變叫詞義縮小。如:臭, 本指所有的氣味,包括好聞的,難聞的,香氣,穢氣。后來詞義范圍縮小到專指穢氣。(3)、詞義轉(zhuǎn)
17、移: 詞義在發(fā)展過程中,新義和原義之間,彼此沒有類書關(guān)系,他們是靠現(xiàn)實(shí)中的某種關(guān) 聯(lián)修辭上的關(guān)聯(lián), 語法上的關(guān)聯(lián), 某種事實(shí)上的關(guān)聯(lián), 甚至某種偶然的關(guān)聯(lián)聯(lián)結(jié)在 一起的,這種由事物的關(guān)聯(lián)發(fā)展出的詞義,叫做詞義轉(zhuǎn)移。如:領(lǐng),上古漢語指脖子,后來 因?yàn)椴弊雍鸵骂I(lǐng)的部位相關(guān), 于是把衣服圍繞脖子的部位也叫領(lǐng), 這是部位相關(guān)引起的轉(zhuǎn)移。 10論述上古音系中唇音和舌音的研究成果。答:( 1)古無輕唇音,即上古時(shí)沒有輕唇音“非、敷、奉、微”,中古時(shí)的輕唇音“非、敷、奉、微”來自于“幫、滂、并、明” ,由清代學(xué)者錢大昕提出。如:同一個(gè)聯(lián)綿字在不同文獻(xiàn)中有不同的寫法:匍匐扶服扶伏蒲伏。( 2)古無舌上音,即上
18、古時(shí)沒有舌上音“知、徹、澄”,中古時(shí)的舌上音“知、徹、澄”來自于“端、透、定” ,也是錢大昕提出的。如:楊倞注荀子 :“特,猶直也。 ”特(定)舌頭音,直(澄)舌上音。 11寫出五言律詩的首句入韻的平起式的格律形式。平起平收式: (即首句入韻的平起式) 平平仄仄平,仄仄仄平平。仄仄平平仄,平平仄仄平。 平平平仄仄,仄仄仄平平。仄仄平平仄,平平仄仄平。12寫出五言律詩最常見的格律形式。 五言律詩最常見的格律形式即仄起仄收式: (即首句不入韻的仄起式) 仄仄平平仄,平平仄仄平。平平平仄仄,仄仄仄平平。 仄仄平平仄,平平仄仄平。平平平仄仄,仄仄仄平平。古代漢語( 2)練習(xí)題二答案一、填空:1紀(jì)傳,十
19、二本紀(jì),十表,八書,三十世家,七十列傳,裴骃集解,司馬貞索隱,張守節(jié) 正義。2戰(zhàn)國,呂不韋,紀(jì),論,覽,八覽, 呂覽。3內(nèi)篇,外篇,雜篇,郭象,成玄英。二、注釋題: 1怒:振奮,這里指鼓動(dòng)翅膀。2軌:遵循,用如動(dòng)詞。3晦:夏歷每月的最后一天。 4埏:做陶器的模子,這里用如動(dòng)詞。埴:黏土。5漸:浸泡。6扶搖:旋風(fēng)。7壁:軍隊(duì)的營壘。8干:求,謀求。9肯:緊附在骨上的肉。綮:筋骨聚結(jié)處。10史記:記載歷史的書。11特:獨(dú)。12質(zhì):本來是箭靶,智力引申為對(duì)象的意思,即郢人。13息:休息。14恢恢:很寬綽的樣子。 15園圃:種樹的地方。是偏義復(fù)詞。圃字無義。16離:通“罹” ,觸犯。文學(xué):古代文獻(xiàn)經(jīng)典
20、。17飡:同“餐” ,飯食。18輮:通“煣” ,用火熨木使彎曲。19會(huì):節(jié)奏。20效:呈獻(xiàn)。21比:合,適合。22窾:空。23族:交錯(cuò)聚結(jié),這里指筋骨交錯(cuò)聚結(jié)的地方。24方:并,并列。25戶:門。26舉:稱贊。27蟲:指蜩和學(xué)鳩。28窮:盡,這里是走到盡頭的意思。29絕:直上穿過。30薦:通“搢” ,插。31苦:粗劣。32舍:軍隊(duì)停下來住一夜。三、 識(shí)別題:(一)指出下文中加點(diǎn)字是一個(gè)復(fù)音詞還是兩個(gè)單音詞,并解釋其意義)1蓬蒿:兩個(gè)單音詞。蓬:蓬草。蒿:蒿草。2瘖聾:兩個(gè)單音詞。瘖:啞。聾:失聰,聽不見。3瓠落:一個(gè)復(fù)音詞(或連綿詞) 。廓落,大的意思。 4妻子:兩個(gè)單音詞。妻:妻子。子:兒女
21、,子女。5蒼蒼:一個(gè)復(fù)音詞(或疊音詞) 。深藍(lán)色的意思。6夭閼:一個(gè)復(fù)音詞(或連綿詞)攔阻的意思。 7權(quán)衡:兩個(gè)單音詞。權(quán):秤錘。衡:秤桿。8望洋:一個(gè)復(fù)音詞(或連綿詞) 。仰視的樣子。9作息:一個(gè)復(fù)音詞,偏義復(fù)詞,只有“作”的意思,勞作。 10衣冠:一個(gè)復(fù)音詞,偏義復(fù)詞,只有“衣”的意思。衣服。11果然:一個(gè)復(fù)音詞,飽的樣子。12埏埴:兩個(gè)單音詞。埏:造陶器的模子,這里用如動(dòng)詞。埴:黏土。 13刓敝:兩個(gè)單音詞。刓:磨去棱角。敝:損壞。(二) 識(shí)別題(指出下文中復(fù)音詞的類型)1布衣:合成詞2匍匐:連綿詞3瓠落:連綿詞4坎坎:疊音詞5阿爺:附音詞6披靡:連綿詞7有眾:附音詞8、融融:疊音詞9、諸侯:合成詞10望洋:連綿詞四、標(biāo)點(diǎn)題1、魏王欲攻邯鄲,季梁聞之,中道而反,衣焦不申,頭塵不去,往見王曰:“今者臣來, 見人于大行。方北面而持其駕,告臣曰:我欲之楚。臣曰:君之楚,將奚為北面?曰:吾馬良。臣曰:馬雖良,此非楚之路也。曰:吾用多。臣曰:用雖多, 此非楚之路也。曰:吾御者善。此數(shù)者愈善
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