第二學期從化市中小學信息技術(shù)教研會

1、2010學年度第二學期從化市中小學信息技術(shù)教研會工作計劃主要工作1、2011年從化市第八屆小學生電腦作品現(xiàn)場賽（3月26日）2、2011年從化市第八屆中學生電腦作品大賽（4月13日前交作品）3、組織參加廣州市中小學教學資源包評獎活動（4月29日前交）4、2011年初中信息技術(shù)結(jié)業(yè)考試（5月19-20日）5、從化市第二屆小學信息技術(shù)教師異地教學大賽（5月27日）進一步深化課程教材改革，規(guī)范課程設置，完善教學常規(guī)管理，加強教學研究。聚焦常規(guī)課堂教學和教師專業(yè)發(fā)展，加強教學常規(guī)落實，實現(xiàn)課堂教學效益的提高。繼續(xù)以多種形式加強教師專業(yè)發(fā)展，全面提升信息技術(shù)課程教學質(zhì)量。一、繼續(xù)完善教研機制，全面促進教

2、師專業(yè)成長1、加強教研管理制度建設。根據(jù)從化市中小學教師參加教研員活動管理意見的要求，完善教研活動的簽到制度，使用專用的“從化市教研活動簽到表”，盡可能杜絕代簽到的現(xiàn)象。2、引導教師積極參與教研活動。3、落實保障機制。制度保障，科學調(diào)配，周密安排，確保每次教研活動的有效。技術(shù)保障，精心組織，確保教師參加活動能得到啟發(fā)、收到實效。二、落實教學常規(guī)管理，提高課堂效率本學期，小學以“有效的教學常規(guī)課堂有哪些要素？”為主題，以異地教學大賽為平臺，扎實課堂教學。初中以“如何提高學生的基本技能操作？”為活動主線，高中以“挖掘教材亮點，提高學生興趣”為主題，全面帶動教師研究課堂，鉆研教材，內(nèi)練基本功，全面優(yōu)

3、化課堂教學。本學期將于第15周舉行“從化市第二屆小學信息技術(shù)異地教學賽”，通過教學大賽，鍛煉選手，展開課堂教學討論。三、加強組織管理，認真做好初中結(jié)業(yè)考試工作新的結(jié)業(yè)考試系統(tǒng)已經(jīng)使用了一年多，本學期計劃在在第九周舉行一次“PPT復習研討課”，為新增的操作內(nèi)容做好充分準備。第十四周星期四、五進行正式結(jié)業(yè)考試。要求各位初中信息技術(shù)教師以負責任的態(tài)度，認真做好考務準備工作、測試工作，考試組織工作、考試成績統(tǒng)計等相關工作。四、組織參加廣州市中小學教學資源包評獎活動本學期，廣州市信息技術(shù)教研會舉辦中小學教學資源包評獎活動，我們利用這個機會，舉行相關的教學資源開發(fā)講座，組織更多的優(yōu)質(zhì)教學資源包參加評比。教

4、學資源是為教學的有效開展提供的素材等各種可資利用的條件，通常包括教材、案例、影視、圖片、課件等，也包括教師資源、教具、基礎設施等。教學資源包主要包括教學設計、教學課件、整合多種資源而使用的平臺等。教學資源，通俗的說，是指一切可以幫助學生達成學習目標的物化了的顯性的或隱性的、可以為學生的學習服務的教學組成要素。五、做好中小學學生作品大賽的組織和推薦工作為選拔優(yōu)秀學生參加廣州市小學生電腦繪畫、作品競賽（現(xiàn)場操作）。我市將于3月26日進行“從化市第八屆小學電腦現(xiàn)場創(chuàng)作大賽”完成區(qū)選拔；4月初對學生培訓。2011年4月17日在廣州市第六中學進行決賽。組織學生參加五月中旬廣州市舉行中學生計算機作品大賽，

5、按照比賽通知要求依時評選出作品上送參賽。中學：4月13日前交電腦作品進行初評。六、高中、初中、小學教研活動安排2010學年第二學期從化市高中信息技術(shù)教研活動安排時 間內(nèi)容主持人主講人地點通訊員預備周總結(jié)與計劃等張學東張學東鐘詠梅華附范嘉華第1周總結(jié)、新學期計劃陳榕權(quán)從中第3周優(yōu)秀資源包展示交流張學東李文豪華附范嘉華第8周專題講座張玉蓮陳錦波華附范嘉華第12周公開課研討陳麗賓待定待定 第16周教學專題研討嚴開明待定六中范嘉華第19周頒獎總結(jié)會待定2010學年第二學期從化市初中信息技術(shù)教研活動安排時 間內(nèi)容主持人主講人地點通訊員第1周總結(jié)、新學期計劃陳榕權(quán)從中第7周復習研討課待定待定第9周PPT復習研討課李芳輝四中第10周初中結(jié)業(yè)考試考務會議十六中第19周頒獎總結(jié)會待定2010學年第二學期從化市小學信息技術(shù)教研活動安排時 間內(nèi)容主持人主講人地點通訊員第1周總結(jié)、新學期計劃陳榕權(quán)從中第8周小學資源開發(fā)研討陳