《判斷兩個(gè)比能否組成比例》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、比例的意義和基本性質(zhì)比例的意義和基本性質(zhì)鄰水縣三古鄉(xiāng)中心小學(xué)鄰水縣三古鄉(xiāng)中心小學(xué) 陳陳 濤濤21學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：知道比例各部分的名稱(chēng)。知道比例各部分的名稱(chēng)。利用比例的意義和基本性質(zhì)來(lái)判斷兩個(gè)比利用比例的意義和基本性質(zhì)來(lái)判斷兩個(gè)比能否組成比例。能否組成比例。 自學(xué)指導(dǎo)一自學(xué)指導(dǎo)一： 認(rèn)真看數(shù)學(xué)書(shū)第認(rèn)真看數(shù)學(xué)書(shū)第40頁(yè)的例頁(yè)的例1，重點(diǎn)看藍(lán)，重點(diǎn)看藍(lán)底文字和比例各部分的名稱(chēng)。底文字和比例各部分的名稱(chēng)。想一想：想一想： 1、什么叫做比例？比例是等式嗎？、什么叫做比例？比例是等式嗎？ 2、如果兩個(gè)比能夠組成比例，那么它們、如果兩個(gè)比能夠組成比例，那么它們的什么是相等？的什么是相等？ 3、比例各部分的

2、名稱(chēng)是什么？它們各在、比例各部分的名稱(chēng)是什么？它們各在 什么位置？寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式的比例時(shí)你還什么位置？寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式的比例時(shí)你還 知道嗎？知道嗎？ 3分鐘后分鐘后進(jìn)行檢測(cè)進(jìn)行檢測(cè)自學(xué)檢測(cè)一：自學(xué)檢測(cè)一： 1、表示（表示（ ）的式子叫做比例。比例）的式子叫做比例。比例（ ）等式。）等式。 2、8：24 是比例。是比例。 （ ）（是對(duì)還是錯(cuò)）（是對(duì)還是錯(cuò)） 3、3：227：18中兩個(gè)外項(xiàng)是（中兩個(gè)外項(xiàng)是（ ）和（）和（ ），），兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)是（兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)是（ ）和（）和（ ）。由此可知道兩個(gè)內(nèi)）。由此可知道兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)離等號(hào)（項(xiàng)離等號(hào)（ ），兩個(gè)外項(xiàng)離等號(hào)（），兩個(gè)外項(xiàng)離等號(hào)（ ）。比例）。比例中中3、2、27

3、、18這四個(gè)數(shù)叫做比例（這四個(gè)數(shù)叫做比例（ ）。）。 兩個(gè)比相等兩個(gè)比相等錯(cuò)錯(cuò)是是相等相等 的式子的式子318227近近項(xiàng)項(xiàng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)自學(xué)檢測(cè)一：自學(xué)檢測(cè)一：4、 中，兩個(gè)外項(xiàng)是（中，兩個(gè)外項(xiàng)是（ ）和（）和（ ），兩個(gè)），兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)是（內(nèi)項(xiàng)是（ ）和（）和（ ）。與撇筆畫(huà)相連的是兩）。與撇筆畫(huà)相連的是兩個(gè)（個(gè)（ ）項(xiàng)，與捺筆畫(huà)相連的是兩個(gè)（）項(xiàng)，與捺筆畫(huà)相連的是兩個(gè)（ ）項(xiàng)。）項(xiàng)。5、用求比值的方法完成練習(xí)十一第用求比值的方法完成練習(xí)十一第1題的（題的（1） （2） 遠(yuǎn)遠(yuǎn)46233426內(nèi)內(nèi)外外自學(xué)指導(dǎo)二自學(xué)指導(dǎo)二： 認(rèn)真看數(shù)學(xué)書(shū)第認(rèn)真看數(shù)學(xué)書(shū)第41頁(yè)的例頁(yè)的例2，重點(diǎn)看藍(lán)，重點(diǎn)看藍(lán)底文字和比例基本

4、性質(zhì)的探索過(guò)程。底文字和比例基本性質(zhì)的探索過(guò)程。想一想：想一想：1、什么叫做比例的基本性質(zhì)？、什么叫做比例的基本性質(zhì)？ 2、如果兩個(gè)比能夠組成比例，、如果兩個(gè)比能夠組成比例， 那么誰(shuí)與誰(shuí)的積是相等？那么誰(shuí)與誰(shuí)的積是相等？ 3分鐘后分鐘后進(jìn)行檢測(cè)進(jìn)行檢測(cè)自學(xué)檢測(cè)二：自學(xué)檢測(cè)二：1、在一個(gè)比例中兩個(gè)（在一個(gè)比例中兩個(gè)（ ）的積等于（）的積等于（ ）積）積，這叫做比例的基本性質(zhì)。，這叫做比例的基本性質(zhì)。2、如果、如果3：227：18則（則（ ）（ ）（）（ ）（ ）。如果）。如果4a=7b，則，則a:b=( ):( )。 外項(xiàng)外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)74227327自學(xué)檢測(cè)二：自學(xué)檢測(cè)二：自學(xué)檢測(cè)二：自學(xué)檢測(cè)二：3、判斷兩個(gè)能否組成比例，除了看它們的比值、判斷兩個(gè)能否組成比例，除了看它們的比值是否相等外，還可以看（是否相等外，還可以看（ ）。）。4、用比例的基本性質(zhì)完成練習(xí)十一第、用比例的基本性質(zhì)完成練習(xí)十一第1題的（題的（3）和（和（4）。）。兩個(gè)外項(xiàng)的積與兩個(gè)兩個(gè)外項(xiàng)的積與兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積是否相等內(nèi)項(xiàng)的積是否相等課堂