2020學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃及安排

1、沙城六小少先隊(duì)工作計(jì)劃（XXXX學(xué)年第一學(xué)期）一、指導(dǎo)思想：以xx “勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語(yǔ)要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo)，圍繞上級(jí)團(tuán)委的工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以綠色教育、體驗(yàn)教育、生命教育等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。二、工作思路轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。三、工作要點(diǎn)：（一）加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)1、 加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)聘請(qǐng)家長(zhǎng)以及社會(huì)各界人士為校

2、外少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會(huì)， 開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力。2、 加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的競(jìng)選活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。（二）建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。1、 、 建好雛鷹廣播站。培訓(xùn)好各班輯和播音員，使得每周一次的廣播能夠受到全校歡迎。并能起到積極作用。2、 建好雛鷹校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化

3、氛圍。增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志。3、 建好中隊(duì)墻報(bào)。每月更換，動(dòng)員全體隊(duì)員一起參與制作，提供給隊(duì)員以展示的天地，使教室文化新穎生動(dòng)，建造溫暖“小家”。4、 建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。定期開展培訓(xùn)，為少先隊(duì)活動(dòng)彩。做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接，5、 建好隊(duì)員自主社團(tuán)。給隊(duì)員的興趣、愛好找到一個(gè)“家”使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮。,培養(yǎng)隊(duì)員擁有一個(gè)或多個(gè)高雅的愛好，并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力，提升品位。6、 建好雛鷹電視臺(tái)，本學(xué)期將電視臺(tái)工作下移到各中隊(duì)，先由高年級(jí)開始，由各中隊(duì)設(shè)計(jì) 20 分鐘內(nèi)容，板塊、主題、主持人、腳本由各中隊(duì)負(fù)責(zé)，提前一周送大隊(duì)部審稿，把播出 效果記入中隊(duì)

4、考核。（三）堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。1、 抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過(guò)紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的 檢查督促，通過(guò)定期的專題活動(dòng)、校園之星的評(píng)比以及講座、集會(huì)等，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣，爭(zhēng)做小紳士、小淑女。2、 抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行檢查，對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比，對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn) 行考核、調(diào)查，評(píng)選十佳中隊(duì)及校十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員。3、 抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好發(fā)言人的稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。4、 抓好每周的電

5、視臺(tái)和廣播站的工作。高年級(jí)中隊(duì)要及早策劃準(zhǔn)備，圓滿完成播出任務(wù)。5、抓好學(xué)校的古詩(shī)文過(guò)級(jí)工作。6、建立雛鷹兒童團(tuán)。7、 加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度，充份發(fā)揮隊(duì)干部積極性，主動(dòng)性，參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí)，使其成為協(xié)助老師管理班級(jí)，校長(zhǎng)管理學(xué)校的得力助手。（4） 、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。1、 開展少先隊(duì)專題論文評(píng)比，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)比，鼓勵(lì)并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行 投稿、參賽。2、 開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。3、 做好課題研究，各位輔導(dǎo)員要在如何扎實(shí)有效開展好少先隊(duì)工作上，尋找切入點(diǎn)，從小處入手做好課題的立項(xiàng)、申報(bào)、研究。4、 開展隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比，開展班隊(duì)活動(dòng)課的觀摩評(píng)比。（5） 、 開展豐富多彩的

6、少先隊(duì)主題教育活動(dòng)，為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻(xiàn)，打造魅力少先隊(duì)。1、做實(shí)“手拉手”互助活動(dòng)。要立足于聯(lián)誼校，從學(xué)習(xí)，生活等各方面，互相幫助，共同進(jìn)步，積極引導(dǎo)開展互助活動(dòng)，適時(shí)開展互訪活動(dòng)，相互了解和體驗(yàn)對(duì)方學(xué)習(xí)、生活，互相鼓勵(lì)幫助，開闊手拉手小朋友的知識(shí)與生活視野，相互影響，培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力，使隊(duì)員開眼界，有比較，惜今朝。2、 以體驗(yàn)教育為基本途徑，特別要關(guān)愛孤殘、留守兒童、外來(lái)兒童。培養(yǎng)隊(duì)員有責(zé)任感，有愛心，從愛同學(xué)，愛老師，愛父母等最基本的愛的教育入手，升華到愛家鄉(xiāng)，愛社會(huì)，愛 祖國(guó)。4、 按月開展傳統(tǒng)活動(dòng)。5、 應(yīng)時(shí)開展節(jié)日文化主題活動(dòng)。6、 積極參

7、加上級(jí)部門的相關(guān)活動(dòng)。7、 創(chuàng)新開展適合本校隊(duì)員實(shí)際的少先隊(duì)活動(dòng)，創(chuàng)品牌創(chuàng)特色，形成少先隊(duì)工作的新亮點(diǎn)新文化。具體工作安排：九月：濃濃尊師意九月的紀(jì)念日：9 月 3 日 中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日；9月10 日教師節(jié)9 月11 日9?11 美國(guó)恐怖襲擊事件悼念日9月14日世界清潔地球日9月16 日國(guó)際臭氧層保護(hù)日9月 18 日 " 九 ?一八"事變爆發(fā)9月19 日全民國(guó)防教育日9 月20 日全國(guó)愛牙日9 月 日 國(guó)際和平日一、以“親親我的好老師”為主題開展系列教師節(jié)慶?；顒?dòng)。1、 教師節(jié)前夕隊(duì)員們開展了與老師零距離接觸的活動(dòng)，所有的隊(duì)員可以向老師問(wèn)一個(gè)平時(shí)你最想知道的一個(gè)問(wèn)題。

8、2、各中隊(duì)的同學(xué)送個(gè)動(dòng)手設(shè)計(jì)一張感恩的賀卡；3、 向所有隊(duì)員征集感謝老師的箴言、在校園內(nèi)各個(gè)角落里展示。讓一年級(jí)隊(duì)員跟老師說(shuō)一句悄悄話表示祝福；二年級(jí)隊(duì)員寫一句最想對(duì)老師說(shuō)的一、二句話；三年級(jí)的隊(duì)員寫一首小詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的祝福；四、五年級(jí)的隊(duì)員寫一篇主題為老師我想對(duì)您說(shuō)的4、各中隊(duì)的隊(duì)員們與老師們合影留念，記住老師甜美的笑容5、慶祝教師節(jié)師生書畫比賽二、國(guó)旗班隊(duì)員競(jìng)選。三、隊(duì)干部換屆改選四、出臺(tái)校園之星評(píng)選細(xì)則五、建立校園督察崗六、中隊(duì)會(huì)評(píng)比七、黑板報(bào)評(píng)比“以親親我的好老師”為主題八、輔導(dǎo)員交流會(huì)九、建立兒童團(tuán)十月：深深愛國(guó)情10月的紀(jì)念日：10月1 日國(guó)慶節(jié)、國(guó)際老人節(jié)10月 2 日 國(guó)際和

9、平（與民主自由）斗爭(zhēng)日10月3 日中秋節(jié)10月4 日世界動(dòng)物日10月9 日世界郵政日 （萬(wàn)國(guó)郵聯(lián)日）10月 10 日 辛亥革命紀(jì)念日10月 13 日 中國(guó)少年先鋒隊(duì)誕辰日10月15日國(guó)際盲人節(jié) （ 白手杖節(jié)）10月16日世界糧食日10月17日世界消除貧困日10月22日世界傳統(tǒng)醫(yī)藥日10月 26 日 重陽(yáng)節(jié) （ 農(nóng)歷每年9 月 9 日 ）-> 農(nóng)歷 10月 31 日 世界勤儉日（ 每年 10 月 31 日 ）一、開展“祖國(guó)我為你驕傲”系列活動(dòng)I 五彩畫筆畫祖國(guó)隊(duì)員通過(guò)水墨畫、水彩筆畫等多種表現(xiàn)方式，畫出祖國(guó)巨大變化，畫出人們的幸福生活，感受祖國(guó)的偉大。每班先初評(píng)，然后每班選出5 份作品參加

10、學(xué)校比賽，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗進(jìn)行展示。2唱響紅歌頌祖國(guó)每班唱一至兩首歌，歌曲自選，根據(jù)以下幾點(diǎn)評(píng)分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準(zhǔn)到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀(jì)律好，上下場(chǎng)快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班隊(duì)員擔(dān)任，如有特色，可酌情加分。3、自制書報(bào)贊祖國(guó)自制的圖書可以反映建國(guó)以來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就，可以搜集有關(guān)國(guó)慶節(jié)來(lái)歷和慶?；顒?dòng)的相關(guān)資料（開國(guó)大典和十一慶典、 “五十”國(guó)慶大閱兵的錄像等） ，可以搜集祖國(guó)風(fēng)光圖片（包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、天安門等祖國(guó)著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的圖片）收集“祖國(guó)之最”、祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌，人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科

11、技進(jìn)步，軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料；4、組織開展看一部愛國(guó)影片活動(dòng)；5、開展以“祖國(guó)我為你驕傲”為主題的作文比賽、演講比賽。二、建隊(duì)日少先隊(duì)檢閱活動(dòng)。三、中隊(duì)會(huì)評(píng)比四、黑板報(bào)評(píng)比以“祖國(guó)我為你驕傲”為主題五、輔導(dǎo)員交流會(huì)六、兒童團(tuán)入團(tuán)儀式十一 ：月拳拳感恩心II 月紀(jì)念日III 月 8 日 中國(guó)記者節(jié)IV 月 9 日 中國(guó)消防宣傳日（消防節(jié) ）11 月 26 日 感恩節(jié) （ 每年 11 月第 4 個(gè)星期 4）一、感恩教育系列活動(dòng)1、感恩父母低年級(jí)：對(duì)待父母有禮貌，早晚起居要問(wèn)安，自己的事情自己辦，不給父母麻煩；中年級(jí)：衣食住行牢牢記，尊長(zhǎng)敬老想在前，家務(wù)勞動(dòng)幫著干，多為父母減負(fù)擔(dān)；

12、高年級(jí)：艱苦樸素少花錢，不與別人比吃穿，探親訪友離家前，稟告父母莫牽掛。" 感謝父母養(yǎng)育我" 活動(dòng)舉例：低年級(jí)： （ 1）送父母一句溫馨的祝福；（ 2）給父母捶捶背、搓搓手（握握手）；中年級(jí)： （ 1）給父母講一個(gè)開心的故事；（ 2）我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。高年級(jí)： （ 1）給父母打一次電話，（ 2）送去一聲問(wèn)候；大隊(duì)部： （ 1） 、開展征文活動(dòng)：父母 ； （ 2）體驗(yàn)教育活動(dòng)：（a）" 護(hù)蛋大行動(dòng)"（開展 "一日護(hù)蛋" 活動(dòng)， 讓每個(gè)隊(duì)員上學(xué)時(shí)帶一個(gè)雞蛋，除上體育課、文體活動(dòng)課以外，必須全天隨身攜帶，放學(xué)

13、前交流" 護(hù)蛋 " 體驗(yàn)，通過(guò)這一有趣的游戲體會(huì)媽媽十月懷胎的辛苦。） （ 3） “媽媽，我給你洗腳”活動(dòng)。2、感恩他人低年級(jí)：開展我能幫你嗎？我為同學(xué)做件好事。中年級(jí)：“今天我值日”活動(dòng)。高年級(jí)：“我的好朋友”征文大隊(duì)部：（1）回憶對(duì)自己幫助較大、恩情較大的1-3個(gè)人，然后把他們對(duì)自己的幫助恩情通過(guò) 感恩記錄卡記錄感恩心情, 并在隊(duì)會(huì)上進(jìn)行交流。（ 2） 開展回報(bào)活動(dòng)，幫助社會(huì)上弱勢(shì)群體，為生活中有困難的同學(xué)獻(xiàn)愛心等。（3）幫助特困生、學(xué)困生獻(xiàn)愛心大行動(dòng)。3、感恩自然自然讓我們感受了事物的美好，紅的花、綠的葉，讓我們感受到了芬芳。山川河流讓我們的世界盡情的享受。美好的事物

14、讓我們的生活變得有情趣、邊的心情舒暢。“感謝大自然的恩賜”活動(dòng)舉例低年級(jí)： “小小花匠”繼續(xù)精心養(yǎng)護(hù)自己種的盆花中年級(jí)：我是環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)一棵樹。高年級(jí)：每一個(gè)同學(xué)主動(dòng)保護(hù)一棵樹，自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自愿者。大隊(duì)部：開展“愛護(hù)自然，愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)”的主題，開展謳歌大自然對(duì)人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽，使隊(duì)員能夠形成感激自然給予的情感，使“愛護(hù)自然、保護(hù)自然”成為同學(xué)們的自覺行為。配合德育開展社會(huì)實(shí)踐一日游活動(dòng)。二、手拉手活動(dòng)“角色互換”進(jìn)行體驗(yàn)教育1、 每一位參加 “手拉手”互助活動(dòng)的隊(duì)員都要經(jīng)過(guò)三個(gè)步驟：第一步： “手拉手找朋友”。聯(lián)誼校少先隊(duì)組織提供手拉手隊(duì)員的名單，并組織隊(duì)員填

15、寫 “手拉手友情卡”， 找到需要幫助的小伙伴。第二步： “手拉手交朋友”。參加活動(dòng)的隊(duì)員要做到“五個(gè)一”：交一個(gè)手拉手好朋友，寫一封手拉手交友信，給小伙伴寄一本好書（ 或一份報(bào)紙、一件文具） ，為小伙伴做一件好事， 向小伙伴學(xué)一種新知識(shí)（ 或新本領(lǐng)） 。 第三步： “手拉手看朋友”。 組織隊(duì)員看望手拉手小伙伴，共同參加各種實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)生活。2、手拉手的隊(duì)員角色互換活動(dòng)。（交換學(xué)校、家庭、父母、環(huán)境）讓隊(duì)員們體驗(yàn)不同的生活。三、體育單項(xiàng)對(duì)抗賽四、隊(duì)會(huì)評(píng)比：以感恩為主題五、輔導(dǎo)員交流會(huì)六、以“拳拳感恩心”為主題的黑板報(bào)評(píng)比十二月：切切遵法行12 月份的紀(jì)念日：12 月1日世界艾滋病日12 月2日廢除一切形式奴役世界日12 月3日世界殘疾人日12 月4日中國(guó)法制宣傳日12 月9日" 一二 ?九 &