人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案

1、0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000班級(jí):姓名:第一單元負(fù)數(shù)1.1負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)使用時(shí)間：年【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、在現(xiàn)實(shí)情境中初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)，了解負(fù)數(shù)的作用，感受運(yùn)用負(fù)數(shù)的需要和方便。2、知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀法和寫法，知道0既不是正數(shù)，又不是負(fù)數(shù)。正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于03、體驗(yàn)數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】初步認(rèn)識(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)以及讀法和寫法。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)?！緦W(xué)習(xí)過程】一、輕松熱身：1、說出意思相反的話。向前走

2、200米（電梯上升15層（我在銀行存入了500元（2、生活中見過負(fù)數(shù)嗎？它有什么含義呢？二、自主學(xué)習(xí)：1 .感知負(fù)數(shù)。（1） -3C和3c表示的意思一樣嗎？請(qǐng)?jiān)跍囟扔?jì)中表示出來。我的結(jié)論：-3C表示它們表示的意義（2）0C表示什么意思?,3c表示0C表示淡水開始結(jié)冰的溫度；是零上溫度和零下溫度的分界線。數(shù)字前加“-”省略不寫。（負(fù)號(hào)）。比0C高的溫度叫零上溫度，在數(shù)字前加“2.認(rèn)識(shí)正負(fù)數(shù)（觀察例2圖中的銀行存折）2000.00表示-132.00表示0C低的溫度叫零下溫度，通常在+”（正號(hào)），一般情況下正號(hào)可“500.00”與“-500.00”意義相同嗎？我的想法：（2）你能用自己的語言描述一下

3、什么是正負(fù)數(shù)嗎?三、合作探究、歸納展O（小組合作完成下列各題，一組展示，其余補(bǔ)充、評(píng)價(jià)）（1）討論自主學(xué)習(xí)中存在的問題。（2）討論：0是正數(shù)嗎？是負(fù)數(shù)嗎?0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000（3）任意寫出幾個(gè)正數(shù)和負(fù)數(shù)，并試著把數(shù)分一分類。四、當(dāng)堂檢測(cè):1、填空。(1)在一1,2.542»/,3.6,0,6,+-,-中，(37既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)。(2)(3)(4)(5)）是正數(shù)，（）是負(fù)數(shù)，（如果60m表示向南走60m,那么一40m表示（如果+15分表示

4、比平均分高15分，那么比平均分低）O8分應(yīng)記作（-33讀作（）,正七點(diǎn)零二寫作（8寫出四個(gè)連續(xù)的正整數(shù)和四個(gè)連續(xù)的負(fù)整數(shù)。正整數(shù)：（）、（）、（負(fù)整數(shù)：（）、（）、（2、選擇。（1）按照“神州”五號(hào)飛船環(huán)境控制和生命保障系統(tǒng)的設(shè)計(jì)指標(biāo),4土C,則返回艙的最高溫度為（A(2)ABC、25C、21c、17、卜列說法中，錯(cuò)誤的是（5,一-讀作（6“神州”五號(hào)飛船返回艙的溫度為、向東行駛2km,記作+2km則向西行駛5km記作5km=、買100kg大米記作+100kg,則一20kg表示賣出20kg大米、收入500元記作+500元，則支出200元記作一200元。五、知識(shí)拓展：六年級(jí)三個(gè)班進(jìn)行智力搶答賽，

5、答對(duì)一題得一班：0分二班：+20分根據(jù)三個(gè)班的得分，說一說他們的答題情況。10分，答錯(cuò)一題扣10分，不答得0分。三班：-10分【小結(jié)反思】通過本節(jié)課的探究學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？先給組內(nèi)同學(xué)說說，然后在班內(nèi)匯報(bào)。【教學(xué)反思】1.2數(shù)軸上的負(fù)數(shù)21c班級(jí)：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】姓名:使用時(shí)間:000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000001931932017年春季學(xué)期0O1、通過生活情境的需要，初步建立數(shù)軸，會(huì)在直線上表示正數(shù)、0、負(fù)數(shù)002、會(huì)牢記數(shù)軸上數(shù)的順序，并借助數(shù)軸比較正數(shù)、0和負(fù)數(shù)之間的大小。00

6、3、比較負(fù)數(shù)與負(fù)數(shù)的大小?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)數(shù)軸，并會(huì)用數(shù)軸上的點(diǎn)表示正負(fù)數(shù)和0,能夠正確比較負(fù)數(shù)的大小?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解比較負(fù)數(shù)大小的方法?！緦W(xué)習(xí)過程】一、知識(shí)鋪墊填一填：(1) 一輛公共汽車經(jīng)過某站臺(tái)時(shí)有12人上車，記作()人；7人下車，記作()人。(2)陽光小學(xué)今年招收新生300人，記作+300人，那么-420人表示()。(3)升降機(jī)上升3.5米，記作+3.5米；-4米表示()。二、自主探究1 .認(rèn)識(shí)直線上的數(shù)。出示例3圖。說說你知道了什么信息？我的發(fā)現(xiàn)：。(2)如何在直線上表示他們的行走的距離和方向呢？你準(zhǔn)備怎么畫？我的想法：以為起點(diǎn)，向?yàn)檎?，向?yàn)樨?fù)。原點(diǎn)處表示的位置，方向表示向東，一個(gè)

7、單位表示1mi2 .感知直線上數(shù)的變化(1)想一想：你認(rèn)識(shí)數(shù)軸是什么嗎？(2)在數(shù)軸上表示分?jǐn)?shù)和小數(shù)，并在小組內(nèi)交流自己想法。在數(shù)軸上分別找到1.5和-1.5對(duì)應(yīng)的點(diǎn)。如果從起點(diǎn)分別到1.5和-1.5處，應(yīng)如何運(yùn)動(dòng)？如果小明從“一2”的位置要走到“一4”，應(yīng)該如何運(yùn)動(dòng)?(3)引導(dǎo)觀察：在直線上從0往右依次是什么數(shù)？從0往左呢？你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?細(xì)觀察，找規(guī)律：從0起往右依次是,從0起往左依次是。我的發(fā)現(xiàn)：。小結(jié)：在一條直線上表示行走的距離和方向，需要先確定起點(diǎn)、正方向、單位長度，再用正負(fù)數(shù)表示相應(yīng)點(diǎn)。3 .做一做：在直線上表示下列各數(shù)。5-41-22.5-0,51.54IIiiIIII.0三、

8、合作交流：1、討論自主學(xué)習(xí)中存在的問題2、討論：怎樣比較負(fù)數(shù)的大小?00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000003、得出結(jié)論：所有的負(fù)數(shù)都在0的（負(fù)數(shù)都比正數(shù)（四、當(dāng)堂檢測(cè)：個(gè)、1、寫出A、B、C、DE、F點(diǎn)表示的數(shù)。）,也就是負(fù)數(shù)都比0（-9()-7()-5-4()()-10123()()6782、在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，并比較各組數(shù)的大小。-70-51.50O-1.5-3.503.5）,而正數(shù)都比0（3、體育達(dá)標(biāo)測(cè)試，一分鐘仰臥起坐的成績統(tǒng)計(jì)如下：李勇45個(gè)、張軍28個(gè)、張

9、強(qiáng)33個(gè)、趙剛26王亮18個(gè)達(dá)標(biāo)的個(gè)數(shù)記為如果每分鐘做仰臥起坐30個(gè)算達(dá)標(biāo)，以達(dá)標(biāo)的個(gè)數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)，記錄每個(gè)人的成績。剛好0個(gè)，超出的個(gè)數(shù)用正數(shù)表示，不足的個(gè)數(shù)用負(fù)數(shù)表示，請(qǐng)把下表填寫完整。姓名李勇張軍張強(qiáng)趙剛王亮達(dá)標(biāo)情況五、知識(shí)拓展：1、某次數(shù)學(xué)測(cè)試，老師以80分作為標(biāo)準(zhǔn)，將六名同學(xué)的成績記為+4、+10、-5、0、+7、-4,這六名同學(xué)的實(shí)際平均成績是多少？2、一個(gè)點(diǎn)從數(shù)軸上某點(diǎn)出發(fā)，先向右移動(dòng)5個(gè)單位長度，再向左移動(dòng)2個(gè)長度單位，這時(shí)這個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)為1,則起點(diǎn)表示的數(shù)是多少？【小結(jié)反思】通過本節(jié)課的探究學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？先給組內(nèi)同學(xué)說說，然后在班內(nèi)匯報(bào)?！窘虒W(xué)反思】班級(jí):姓名:1.3第一單

10、元整理復(fù)習(xí)使用時(shí)間：年1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】I;通過復(fù)習(xí)，更加熟練掌握有關(guān)負(fù)數(shù)的知識(shí)。;【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】;復(fù)習(xí)有關(guān)負(fù)數(shù)的知識(shí)。;【學(xué)習(xí)過程】:一、知識(shí)鏈接：,有關(guān)負(fù)數(shù)的知識(shí)，你學(xué)習(xí)到了哪些？二、自主學(xué)習(xí)：1、如果下降5米，記作5米，那么上升4米記作（）米；如果+2千克表示增加2千克，那么一3千克表示（00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000001931932017年春季學(xué)期02、+8.7讀作（），7.8讀作（）,海拔高度為102米,03、海平面的海拔高度記作0m海拔高度為+450米，表示（0表小（

11、）o04、比較大?。?7O-5修-4.5Q0-2.4O-3.13.1）；5、在數(shù)軸上，從表示0的點(diǎn)出發(fā)，向右移動(dòng)3個(gè)單位長度到A點(diǎn)，A點(diǎn)表示的數(shù)是（從表示0的點(diǎn)出發(fā)向左移動(dòng)6個(gè)單位長度到B點(diǎn)，B點(diǎn)表示的數(shù)是（）三、合作探究：1、匯報(bào)自主學(xué)習(xí)成果。2、在小組中說說自己從這單元中學(xué)到了什么，還有什么不懂的地方提出來進(jìn)行小組討論。四、當(dāng)堂檢測(cè)：一'、填空題。1、二月份，媽媽在銀行存入5000元，存折上應(yīng)記作（）元；三月一日媽媽又取出1000元，存折上應(yīng)記作（）元。2、如果把平均成績記為0分，+9分表示比平均成績（），18分表示（），比平均成績少2分，記作（）。3、如果60m表示向南走60m,

12、那么-40m表示（）。4、如果水位下降2cm時(shí)，水位變化記作-2cm,那么水位上升1cm時(shí)，水位變體記作（），水位不升不降時(shí)，水位變化記作（）。30cm應(yīng)記作（），“+45cm'表示（5、一個(gè)物體可以上下平移，若設(shè)向下平移為正，那么向上平移二、判斷對(duì)錯(cuò)。1、零上12C（+12C）和零下12C（12C）是兩種相反意義的量（）2、0是正數(shù)。（）3、數(shù)軸上左邊的數(shù)比右邊的數(shù)小。（）4、死海低于海平面400米，記作+400米。（）5、在8.2、4、0、6、一27中，負(fù)數(shù)有3個(gè)。（）三、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。1、低于正常水位0.16米記為0.16,高于正常水位0.02米記作（）。A、+0

13、.02B、-0.02C、+0.18D、-0.142、以明明家為起點(diǎn)，向東走為正，向西走為負(fù)。如果明明從家走了+30米，又走了一30米，這時(shí)明明離家的距離是（）米。A、30B、一30C、60D、01,1一3、數(shù)軸上，一在一-的（）邊。28A、左B、右C、北D、無法確定4、規(guī)定10噸記為0噸，11噸記為+1噸，則下列說法錯(cuò)誤的是（）。A、8噸記為一8噸B、15噸記為+5噸C、6噸記為一4噸D、+3噸表示重量為13噸5、一種餅干包裝袋上標(biāo)著：凈重（150±5克），表示這種餅干標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量是150克，實(shí)際每袋最少不少于（）克。A、155B、150C、145D、160四、按要求完成下面各題。1、

14、請(qǐng)你把這些數(shù)填入相應(yīng)的圈里00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000002、3、1.5在數(shù)軸上表示下列各數(shù)036、-35-5卜面是林林家二月份收支情況。2月8日:2月12日2月18日2月22日媽媽領(lǐng)工資1000元林林買衣服用去60元去公園游玩用去50元爸爸買書報(bào)雜志用去130元（1）請(qǐng)你用正負(fù)數(shù)的知識(shí)填寫后表。103月月月月10日:15日:20日:28日:(2)嘗交水電費(fèi)、管理費(fèi)180元爸爸領(lǐng)工資1200元媽媽買衣服用去150元本月伙食費(fèi)合計(jì)用820元試計(jì)算林林家2月份的結(jié)余。

15、日期飲支情況i元結(jié)親/元士月S日十10002J1002120:用1S日2J1S02J2002J12202月28日2【小結(jié)反思】通過本節(jié)課的探究學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？先給組內(nèi)同學(xué)說說，然后在班內(nèi)匯報(bào)。第二單元百分?jǐn)?shù)（二）2.1折扣班級(jí):姓名:使用時(shí)間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、明確“折扣”的含義，明白折扣問題的數(shù)量關(guān)系，能正確列式計(jì)算。2、能從生活中獲取信息，解決實(shí)際問題，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】會(huì)解答有關(guān)折扣的實(shí)際問題。【學(xué)習(xí)過程】一、知識(shí)鋪墊：1.同學(xué)們周末玩的愉快嗎？陪家長去了哪些地方購物？商品降價(jià)了嗎？是不是讓利銷售?2.這節(jié)課我們就來研究打折的問題，打折也叫打折扣。、自主探究與合作交流：

16、1.折扣的意義。商店有時(shí)降價(jià)出售商品，叫做打折扣銷售，俗稱（01931932017年春季學(xué)期02.折扣與百分?jǐn)?shù)0幾折就是（）之幾，也就是（）之幾十。例如，打九折出售，就是0按原價(jià)的（）%出售，即現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的（）打八五折，就是按原價(jià)的（0原價(jià)的（）%垢售，即現(xiàn)價(jià)是000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000我發(fā)現(xiàn)：折扣就是打折問題，打幾折表示現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的（3.解決有關(guān)“折扣”的實(shí)際問題。（1）解決問題（1）：打八五折表示（）是（）85%,以（找出數(shù)量關(guān)系式。根據(jù)數(shù)量關(guān)系式，列式解答。（2）解

17、決問題（2）:）為單位“1”。三、課堂達(dá)標(biāo)：1 .我會(huì)填（1）四折是十分之（），改寫成百分?jǐn)?shù)是（）。（2）六折是十分之（）,改寫成百分?jǐn)?shù)是（）。（3）七五折是十分之（）,改寫成百分?jǐn)?shù)是（）。（4）九二折是十分之（）,改寫成百分?jǐn)?shù)是（）。（5）一輛自行車200元，在原價(jià)基礎(chǔ)上打八折，小明有貴賓卡，還可以再打九折，小明買這輛車花了（）元。（6）種衣服現(xiàn)在打九折出售，現(xiàn)在售價(jià)是45元，每件的原價(jià)（）元。（7） 一種衣服原價(jià)每件50元，現(xiàn)在每件45元，商場(chǎng)（）折銷售。（8）算出下面各物品打折后出售的價(jià)錢（單位：元）。80.00六五折：106.00九二折：35.00七八折：2 .解決問題（1）兩個(gè)商店賣

18、同一款上衣，第一家商店原價(jià)80元，現(xiàn)在打六五折，第二家商店原價(jià)75元，現(xiàn)在打八折，媽媽要買這件上衣，應(yīng)該在哪家買劃算呢？（2）錢？家電商場(chǎng)春節(jié)促銷，冰箱一律八五折銷售，如果顧客買一臺(tái)價(jià)值3500元的冰箱，可以節(jié)省多少元（3） 一件商品打七五折出售，比原價(jià)便宜50元，這件商品的原價(jià)是多少元？（4） 一件衣服原價(jià)4250元，打九折出售，一月后沒有賣出，再打八折后才賣出，賣了多少錢?（5） 一臺(tái)收錄機(jī)原價(jià)450元，現(xiàn)在減價(jià)45元，現(xiàn)在售價(jià)是打幾折出售的？四、知識(shí)拓展：1、甲、乙、丙三個(gè)鞋城搞促銷活動(dòng)，同一種商品在三個(gè)鞋城的原價(jià)相同，甲鞋城所有商品一律打八折，乙鞋01931932017年春季學(xué)期0城所

19、有商品一律打九折出售，購物100元送15元現(xiàn)金，內(nèi)鞋城所有商品不滿200元0200元打七五折。0（1）如果買原價(jià)180元一雙的旅游鞋，應(yīng)選擇哪個(gè)鞋城？0律不打折，若滿（2）如果買原價(jià)350元一雙的旅游鞋，哪個(gè)鞋城最便宜？哪個(gè)鞋城最貴？相差多少錢?0000000000000000000000000000000000002、某種商品，原定價(jià)為20元，甲、乙、丙、丁四個(gè)商店以不同的銷售方促銷甲店：打九折出售。乙店：“買十送一”。丙店：降價(jià)9%B售。丁店：買夠百元打八折。（1）小明買一件商品花了18.2元，他是在哪個(gè)商店買的？（2）小蘭買了10件這種商品用了160元，小蘭是在哪個(gè)商店買的？（3）如果買

20、的多，到哪個(gè)商店去買最便宜？【小結(jié)反思】通過本節(jié)課的探究學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？先給組內(nèi)同學(xué)說說，然后在班內(nèi)匯報(bào)【教學(xué)反思】2.2成數(shù)000000000000000000000000000000000000班級(jí)：姓名：使用時(shí)間：年月【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、明確成數(shù)的含義。2、能熟練的把成數(shù)寫成分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)。3、正確解答有關(guān)成數(shù)的實(shí)際問題?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】會(huì)正確解答有關(guān)成數(shù)的實(shí)際問題?！緦W(xué)習(xí)過程】：一、知識(shí)鋪墊：什么是打折？二、自主探究：1 .成數(shù)的意義。成數(shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的十分之幾，通稱“幾成”。2 .成數(shù)與百分?jǐn)?shù)幾成就是（）之幾，也就是（）之幾十。例如，“一成”就是十分之（）%“二成”就是十分之（）

21、，改寫成百分?jǐn)?shù)就是（）%。我發(fā)現(xiàn)：幾成就是（）之幾，也就是（）之幾十。3 .解決有關(guān)“成數(shù)”的實(shí)際問題。21某工廠去年用電350萬瓦時(shí)，今年比去年節(jié)電二成五.今年用電多（1）立而題涉千瓦時(shí)?）,改寫成百分?jǐn)?shù)就是今年比去年節(jié)電二成五，就是今年比去年少用的電是去年用電量的（）%是把（）看作單位“10000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000（2）找出數(shù)量關(guān)系式。（3）根據(jù)關(guān)系式，列式解答我發(fā)現(xiàn)：解決“成數(shù)”問題，先把“成數(shù)”轉(zhuǎn)化成（），再根據(jù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解題方法解答。三、課堂達(dá)標(biāo)：1

22、、填表格0成數(shù)三成五一成三百分?jǐn)?shù)65%小數(shù)0.7折扣八九折分?jǐn)?shù)572、20+()=1=()(小數(shù))=()%=()折=()成53、今年小麥比去年增產(chǎn)二成五，表示今年比去年增產(chǎn)（），也就是今年的產(chǎn)量相當(dāng)于去年的（）4、某農(nóng)場(chǎng)去年產(chǎn)大豆25噸，今年由于多種原因減產(chǎn)一成五，今年產(chǎn)大豆（）噸。5、某電視機(jī)進(jìn)價(jià)2000元，加三成二出售，售價(jià)（）元。6、今年李大伯家的小麥比去年增產(chǎn)二成，今年的小麥價(jià)格跟去年一樣，那么李大伯家今年的小麥?zhǔn)杖胧侨ツ甑模ǎ?、判斷題。（對(duì)的打，錯(cuò)的打“X”）（1）農(nóng)業(yè)收成，經(jīng)常用“成數(shù)”來表示。（）（2）微波爐的零售價(jià)是820元，零售價(jià)是把進(jìn)價(jià)加二成五后確定的，微波爐的進(jìn)價(jià)是6

23、06元。（3）“三成五”就是十分之三點(diǎn)五，改寫成百分?jǐn)?shù)是3.5%。（）8.生活中的數(shù)學(xué)。（1）下列商品的零售價(jià)都是把進(jìn)價(jià)加二成后確定的，請(qǐng)算出這些商品的進(jìn)價(jià)。4500元1200元（2）蔬菜基地今年生產(chǎn)了2.4萬噸蔬菜，比去年增產(chǎn)了二成，去年這個(gè)蔬菜基地的產(chǎn)量是多少萬噸?四、拓展提升：1 .王大爺家去年收玉米1500千克，今年預(yù)計(jì)比去年增產(chǎn)一成。今年玉米總產(chǎn)量預(yù)計(jì)是多少千克?2 .實(shí)驗(yàn)小學(xué)圖書室有圖書8000本，中心小學(xué)的圖書本數(shù)只有實(shí)驗(yàn)小學(xué)的九成五那么多。你知道中心小學(xué)的圖書本數(shù)是多少嗎？【小結(jié)反思】00000000000000000000000000000000000000000000000

24、00000000000000000000000000000000000通過本節(jié)課的探究學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？先給組內(nèi)同學(xué)說說，然后在班內(nèi)匯報(bào)。【教學(xué)反思】2.3稅率班級(jí)：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】姓名:使用時(shí)間:1 .知道納稅的含義和重要意義，知道應(yīng)納稅額和稅率的含義，根據(jù)具體的稅率計(jì)算稅款。2、能根據(jù)具體的稅率計(jì)算稅款。2 .在計(jì)算稅款的過程中，加深對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的理解，提高解決問題的能力。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】掌握解決應(yīng)納稅額和稅率等實(shí)際問題的方法?！緦W(xué)習(xí)過程】一、知識(shí)鋪墊：通過課前調(diào)查，你了解了哪些稅收的知識(shí)？、自主探究：1.納稅的意義是什么?2.為什么要納稅?3.稅收的種類有哪些?4.什么是稅款、應(yīng)納稅額、稅率?

25、我發(fā)現(xiàn)：單位或個(gè)人收入中的一部分要上繳給國家，上繳的錢叫做（應(yīng)納稅額與各種收入（如銷售額、營業(yè)額）的比率叫做（5.應(yīng)納稅額的計(jì)算方法。-31一家飯店10月份的營業(yè)額是30,萬兀專如果按營業(yè)轍的5%繳納營業(yè)稅這家坂店10月份應(yīng)繳納營業(yè)稅多少萬元？我發(fā)現(xiàn)：應(yīng)納稅額=收入額X（）、課堂達(dá)標(biāo)：1.填一填。）,繳納的稅款叫（1）繳納的稅款叫做（00000000000000000000000000000000000000000000000000個(gè)旅游團(tuán)購票的錢，最少要上繳多少錢的稅款?01931932017年春季學(xué)期0(2)納稅是()，按照()把()。0(3)納稅主要分為()。0(4)()叫做稅率。0(5

26、)中商百貨11月份的營業(yè)額是680萬元，應(yīng)繳納營業(yè)稅34萬元，其中680萬元是()032萬兀是()，稅率是()。0(6)美食城六月份的營業(yè)額為300萬元，如果按營業(yè)額的5%t納營業(yè)稅，那么六月份應(yīng)繳納營業(yè)稅()萬元。2.選擇。(1)我國規(guī)定收入超過3500元的部分應(yīng)繳納3%勺個(gè)人所得稅，李冰的月工資是4000元，他每月應(yīng)繳納的個(gè)人所得稅是()。A.3500X5%B.4000X5%C.(40003500)X5%(2)春秋書店本月的營業(yè)額為18000元，如果按營業(yè)額的4%t納營業(yè)稅，該書店本月應(yīng)繳納營業(yè)稅()元。0A.720B.72C.720003、生活運(yùn)用。0(1)一個(gè)造紙廠4月份的銷售額是30

27、00萬元，如果按照銷售額的45%繳納消費(fèi)稅，4月份應(yīng)繳0納消費(fèi)稅款多少元？00(2)一家大型飯店九月份比八月份多繳納營業(yè)稅款20萬元。如果這家飯店是按照營業(yè)額的5%t納營業(yè)0稅，那么九月份的營業(yè)額比八月份增長了多少萬元？000(3)強(qiáng)強(qiáng)的爸爸今年5月份的工資為4000元，按照個(gè)人所得稅法規(guī)定，每月個(gè)人收入超過3500元的部0分，應(yīng)按照3%勺稅率征收個(gè)人所得稅。強(qiáng)強(qiáng)的爸爸這個(gè)月應(yīng)繳納個(gè)人所得稅多少元?(4)李叔叔開了一家商店，按營業(yè)額的5%t納營業(yè)稅，某月李叔叔繳納稅款約1900元，李叔叔這個(gè)月的營業(yè)額約是多少元？四、拓展提升：1、我國飲食業(yè)中實(shí)行一種“撕票”方式，這種“撕票”方式為每100元應(yīng)

28、繳納8元稅款，在發(fā)給業(yè)主時(shí)直接扣除顧客票，就是為國家繳納稅款。若飲食店張師傅購回這種“撕票”4000元，則他為國家繳納稅款多少元？2、歌舞演員王華參加演出，取得收入3000元，按個(gè)人所得稅法規(guī)定，演出收入扣除800元后的余額部分，按20%的比例繳納個(gè)人所得稅。此次演出后，王華的稅后收入是多少元？3、兒童票、成人票中的任一種票購30張以上(含30張)都可以打八折。如果按5%勺稅率上繳稅款，這01931932017年春季學(xué)期0【小結(jié)反思】0通過本節(jié)課的探究學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？先給組內(nèi)同學(xué)說說，然后在班內(nèi)匯報(bào)0【教學(xué)反思】00000000000002.4利率班級(jí)：姓名：使用時(shí)間：年月學(xué)習(xí)工1、理解儲(chǔ)

29、蓄的意義、明確本金、利息和利率的含義。0000002、掌握利息的計(jì)算方法。3、正確地計(jì)算利息，解決利息計(jì)算的實(shí)際問題【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】0正確地計(jì)算利息，解決利息計(jì)算的實(shí)際問題。00【學(xué)習(xí)過程】0一、知識(shí)鋪墊0老師的家里有五千元錢暫時(shí)還用不著，可是現(xiàn)金放在家里又不安全，你能幫老師想個(gè)辦法，如何更0好地處理這些錢嗎？0000000000000000000000000000000000000000000000000、自主探究1.自學(xué)課本11頁關(guān)于利率的內(nèi)容。(1)儲(chǔ)蓄的意義是什么？(2)存款的方式有哪些？(3)什么是本金？什么是利息？什么是利率?活期Q整存整取小3個(gè)月9半年一年.二年。二年/五年年利率)

30、一0.35-2.60*32.803.OOP3.75P4.25P4.75P2.根據(jù)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化，銀行存款的利率有時(shí)會(huì)進(jìn)行調(diào)整，2012年7月中國人民銀行公布的存款利率如下表：(1)從表中你能獲得哪些信息?(2)應(yīng)如何計(jì)算利息?宥一些利息?4.解決例4.Kt弁匕回橋軍,鄢)期南可、彳2012年8月，王媯奶把50。元錢存入銀行.0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000三、課堂達(dá)標(biāo)：1、填空。(1)一年定期存款的年利率是4.14%,10000元的存款一年以后按5%t納禾I息

31、稅，到期后應(yīng)繳納利息稅()元。(2)王叔叔把5000元錢存入銀行，定期兩年，年利率4、68%利息稅為5%到期可彳#到利息()元。(3)小李的媽媽在銀行存入5000元錢，按年利率5.40%計(jì)算，存滿三年后，稅前利息()元2、判斷。本金與利息的比率叫做利率。()存入1000元，兩年后，取回的錢因?yàn)橐U納利息稅，所以會(huì)變少。()(3)按4.14%的年利率存入1萬元，定期一年，稅前利息是(10000X4.14%X1)元。()3、生活運(yùn)用。(1)小明這次存了500元，三年期的教育儲(chǔ)蓄年利率是5.40%。到期時(shí)小明可以取出本金和利息共多少元？(2)教育儲(chǔ)蓄所得的利息不用納稅。爸爸為笑笑存了三年期的教育儲(chǔ)蓄

32、基金，年利率為5.40%,到期后共領(lǐng)到了本金和利息22646元。爸爸為笑笑存的教育儲(chǔ)蓄基金的本金是多少？(3)銀行半年期的存款月利率為0.18%,把2000元錢按半年期的儲(chǔ)蓄存入銀行，到期時(shí)稅前利息多少元？(4)小蓬把2400元存入銀行，存期半年，年利率是1.98%,到期可得利息多少元？稅后一共取回本息多少元？(5)劉大媽把50000元存入銀行，存期一年，年利率是1.98%,到期可得到利息多少元？稅后利息多少元？四、拓展練習(xí)：6.2010年4月王爺爺把存定期一年的錢取回，得利息225元。如果王爺爺一年前存款時(shí)年利率為2.25%,那么王爺爺當(dāng)時(shí)存入銀行多少元錢？【小結(jié)反思】通過本節(jié)課的探究學(xué)習(xí)，

33、你有哪些收獲？先給組內(nèi)同學(xué)說說，然后在班內(nèi)匯報(bào)【教學(xué)反思】01931932017年春季學(xué)期0班級(jí)：姓名：0學(xué)習(xí)Ml01、能靈活地綜合運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問題02、體會(huì)數(shù)學(xué)來源于生活而又應(yīng)用于生活。0【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】使用時(shí)間：年月日000000000000000000能靈活地綜合運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問題【學(xué)習(xí)過程】一、知識(shí)鋪墊1.填一填。打幾折就是（）是（五折就是（），也就是（六成就是（），表示（二、自主探究1.出示；例5.）的（）。）,表?。ǎ┦牵ǎ┦牵ǎ┑模?0000000000005某品牌的裙子黑促錯(cuò)活幼，在入商場(chǎng)打五圻銷售.在B商場(chǎng)按“滿mw100元減5。兒”的方式銷售中媽媽要買條捺僚23

34、。元的這種品牌的裙子.（I）在LB兩個(gè)曲場(chǎng)買，弱應(yīng)付多少錢？.（2）選擇哪個(gè)商場(chǎng)更管短？2.理解題意0（1）“打五折銷售”就是（）0（2）“滿100元送50元”就是在總價(jià)中取整百元部分，每個(gè)100元減去（0零頭部分不優(yōu)惠。）元，不滿100元的0000000000000000000000000000000000003.解決問題。三、課堂達(dá)標(biāo)1.填一填。（1）富民超市12月的營業(yè)額按5%t納營業(yè)稅，共繳納稅款1500元。富民超市12月的營業(yè)額是（）元。（2）晶晶把2000元存入銀行，定期2年，年利率是4.68%,到期后可得利息（）元，一共取回（）元。（3）國家規(guī)定個(gè)人發(fā)表文章，出版圖書獲得的稿費(fèi)超

35、過4000元的部分，要按照12%內(nèi)稅，是指（）的12%（4）王叔叔在一次摸獎(jiǎng)中獲2000元獎(jiǎng)勵(lì)，但向工商部門交付了460元，這460元叫做（）；稅率用為（）0的教育儲(chǔ)蓄基金的本金是多少？（5）一件毛衣打六折銷售，比原價(jià)便宜了（）（6）一種商品八折出售，售價(jià)是原價(jià)的（）%2.商店出售一種DVD原彳是400元，現(xiàn)在八折出售，現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜多少元？3.李大爺?shù)囊粔K農(nóng)田去年種水稻，產(chǎn)量是1000千克，今年該種新品種后，產(chǎn)量比去年增產(chǎn)三成，今年的產(chǎn)量000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000

36、0000是多少千克?4.一家飯店十月份繳納營業(yè)稅后還剩30萬元。如果按營業(yè)額的約是多少萬元？5.趙叔叔購買“中國郵政賀卡有獎(jiǎng)明信片”獲得一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金是稅率繳納個(gè)人所得稅。趙叔叔實(shí)際可以獲得獎(jiǎng)金多少元？四、拓展練習(xí)6.百貨大樓搞促銷活動(dòng)，甲品牌鞋滿200元減100元，乙品牌鞋5%t納營業(yè)稅，這家飯店十月份營業(yè)額5000元,“折上折”再打九五折。如果兩個(gè)品牌都有一雙標(biāo)價(jià)260元的鞋，哪個(gè)品牌更便宜?【小結(jié)反思】通過本節(jié)課的探究學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？先給組內(nèi)同學(xué)說說，然后在班內(nèi)匯報(bào)【教學(xué)反思】班級(jí):姓名:根據(jù)稅法規(guī)定他應(yīng)按照20%勺,就是先打六折，在此基礎(chǔ)上2.6生活與百分?jǐn)?shù)使用時(shí)間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】；1

37、、能靈活地綜合運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問題；2、體會(huì)數(shù)學(xué)來源于生活而又應(yīng)用于生活。'【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】能靈活地綜合運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問題?！緦W(xué)習(xí)過程】一、知識(shí)鋪墊：01.什么叫利率、本金、禾I息0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000002.利息的計(jì)算方法是什么?二、自主探究：李阿姨準(zhǔn)備給兒子存2萬元，供他六年后上大學(xué)，銀行給李阿姨提供了三種理財(cái)方式：普通儲(chǔ)蓄存款、教育儲(chǔ)畜存款和購買國債。根據(jù)題意，李阿姨有幾種選擇？分別是什么？三、課堂達(dá)標(biāo)：1.李伯伯想把2000元存入銀行，

38、有兩種選擇。第一種是買兩年國債，年利率為4.5%;另一種是買銀行一年期理財(cái)產(chǎn)品，年利率為4.3%,那種方案收益更大？2.商場(chǎng)有兩種品牌的衣服，售價(jià)均為240元。甲品牌衣服"折上折”，就是先打六折，在此基礎(chǔ)上再打九折；乙品牌衣服滿200元減100元。哪種品牌的衣服更便宜？3.某旅游團(tuán)共有成人12人，學(xué)生7人，他們?nèi)サ揭粋€(gè)景點(diǎn)觀光，以下是導(dǎo)游了解到的門票報(bào)價(jià)：A.成人票每張30元；B.學(xué)生票半價(jià)。C.滿20人可以購團(tuán)體票，打七折。如果你是其中的一員，你會(huì)制定什么方案？4.某食品公司去年第四季度營業(yè)額按照5%內(nèi)稅，稅后余額為57萬元。該公司第四季度納稅多少萬元?5.華聯(lián)超市迎“五一”進(jìn)行促

39、銷，百事可樂”買10贈(zèng)3”；文峰超市也進(jìn)行促銷，百事可樂打七折銷售。已知兩家超市的百事可樂原價(jià)都為4元一瓶。六二班要買40瓶可樂在哪家超市買比價(jià)合算？6.小林家去年種植水稻收成為1500kg,今年預(yù)計(jì)比去年增產(chǎn)一成。今年水稻總產(chǎn)量預(yù)計(jì)是多少千克?0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000四、拓展練習(xí)趙阿姨有1000元錢，打算存入銀行兩年。有兩種儲(chǔ)蓄辦法：一種是存兩年期的年利率為3.75%,種是先存一年期的，年利率為3.25%,第一年到期再把本金和稅后利息取出來合一起，再存入

40、一年。趙阿姨選擇哪種存法到期的收入多？【小結(jié)反思】通過本節(jié)課的探究學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？先給組內(nèi)同學(xué)說說，然后在班內(nèi)匯報(bào)?！窘虒W(xué)反思】第三單元圓柱與圓錐3.1圓柱第一課時(shí)圓柱的認(rèn)識(shí)班級(jí)：姓名：使用時(shí)間：年月日【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、我能知道圓柱各部分的名稱，掌握?qǐng)A柱的基本特征。2、我能認(rèn)識(shí)圓柱的底面、側(cè)面和高。3、我會(huì)描述圓柱側(cè)面展開圖與圓柱各部分的關(guān)系?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、聯(lián)系生活，在生活中辨認(rèn)圓柱形的物體，并能抽象出幾何圖形的形狀來。2、通過觀察，初步了解圓柱的組成及其特點(diǎn)?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解圓柱的側(cè)面展開圖與圓柱各部分的關(guān)系?！緦W(xué)習(xí)過程】、知識(shí)鋪墊L情境引入00000000000000000000000

41、00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000這些物體的形狀有什么共同特點(diǎn)?2.生活中的物體，形狀是圓柱形的有哪些，請(qǐng)用自己的話簡單說一說。二、自主探究L圓柱各部分名稱及特征。(1)拿一個(gè)圓柱形的實(shí)物，看看圓柱有哪幾部分組成？自學(xué)課本18頁。我的發(fā)現(xiàn)：圓柱有兩個(gè)和一個(gè)圓柱的兩個(gè)圓面叫做;周圍的面叫做兩底面之間的距離叫做。(2)圓柱有什么特征？小組內(nèi)說說自己的想法。圓柱的特征：圓柱的兩底面都是圓柱的側(cè)面是:,并且大小條高，長度都相等。2.圓柱的側(cè)面、底面及之間的關(guān)系。圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪再展開。圓柱側(cè)面展開后得到的長方形的長、寬與圓柱有什么關(guān)系？把這個(gè)長方形重新包在圓柱上，請(qǐng)說出你的發(fā)現(xiàn)。我的發(fā)現(xiàn)：沿圓柱的高剪開側(cè)面，側(cè)面是的寬等于圓柱的3.做一做。(1)指出下面圖形中哪些是圓柱。組成。(2)指出下面圓柱的底面、側(cè)面和高。的周長，長方形、課堂達(dá)標(biāo)L填空。(1)把一張長方形硬紙的一條邊固定貼在一根木棒上，然后快速轉(zhuǎn)動(dòng)，得到一個(gè)(2)一個(gè)圓柱的側(cè)面展開后得到一個(gè)長方形，長是12.56厘米，寬是3厘米。這個(gè)圓柱的底面周長)厘米，高