長度和時間的測量,八年級上

1、第一節(jié) 長度和時間的測量 “眼見為實”真的可靠嗎？漣漪演示文檔來自WPS在線模板 所有豎直的直線段都是一樣長的嗎？ 從頭到尾所有的豎線都是同樣的長度，我們應該注意到，看起來線條最長的部分，條塊模型也是最密集的。 視覺是不可靠的（視覺是不可靠的（五五）傳說有一個胖子和一個瘦子各用自己的傳說有一個胖子和一個瘦子各用自己的腰圍做標準，測量同一段布的長度，因腰圍做標準，測量同一段布的長度，因結果不同而互相爭吵，這說明什結果不同而互相爭吵，這說明什么么？測量需要有統(tǒng)一的標準，測量需要有統(tǒng)一的標準，國際計量組織制定了一套國際統(tǒng)一的單國際計量組織制定了一套國際統(tǒng)一的單位，叫做位，叫做國際單位制國際單位制一、

2、國際單位制一、國際單位制測量某個物理量時用來進行比較的標測量某個物理量時用來進行比較的標準量叫做準量叫做單位。單位。國際主單位：國際主單位：符號：符號：m其他的長度其他的長度單位：單位：千米、分米、厘米、毫米、微米、納米千米、分米、厘米、毫米、微米、納米 km dm cm mm m nmkm dm cm mm m nm米米一、長度的測量一、長度的測量1、長度的單位、長度的單位1m= dm= cm= mm= m= nm 1km= m 101021061031091cm= m , 1m= cm,1dm= nm, 1nm= cm.28m= mm, 50nm= m練習不相鄰單位換算：練習不相鄰單位換算

3、：10410-410810-72.8104510-8103例如：課桌的高度約0.75m。常用鉛筆筆芯直徑大約1毫米。小姆指寬約有1厘米。手掌的寬大約有1分米。成年人的腿長大約1米左右。 給下列長度填上合適的單位：給下列長度填上合適的單位：某同學的身高是某同學的身高是16.6（ ）一鉛筆的長度是一鉛筆的長度是18（ ）教室每層樓高教室每層樓高3.2（ ）dmcmm2、長度的測量、長度的測量（1 1）測量）測量工具工具 ：刻度尺刻度尺漣漪演示文檔來自WPS在線模板 2）正確使用刻度尺）正確使用刻度尺單位單位零刻度線零刻度線量程量程分度值81mm本刻度尺的量程是本刻度尺的量程是_ cm,cm,分度值

4、是分度值是_。1.1.會選：會選：正確正確選擇選擇刻度尺刻度尺 觀察刻度尺的觀察刻度尺的最大值、最小刻最大值、最小刻度度和和零刻度線。零刻度線?？潭瘸叩氖褂每潭瘸叩氖褂谜_使用刻度尺正確使用刻度尺2.2.會放：會放：刻度尺要放正，有刻刻度尺要放正，有刻度的一邊要度的一邊要貼近貼近被測物體，被測物體，不不能歪斜能歪斜3.3.會讀：會讀：讀數(shù)時視線要與尺面讀數(shù)時視線要與尺面 垂直垂直正確使用刻度尺正確使用刻度尺4.4.會讀：會讀： 讀數(shù)時，要讀數(shù)時，要估讀估讀到分度值到分度值的下一位的下一位. .5.5.會記：會記：記錄的測量結果應由記錄的測量結果應由數(shù)值數(shù)值和和單位單位組成。組成。.cm6.6.

5、會算：會算：測量結果包括測量結果包括數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)和和單位單位，數(shù)據(jù)又包括，數(shù)據(jù)又包括準準確值確值和和估計值，會計算平均值。估計值，會計算平均值。01234(cm)該物體的長度為該物體的長度為_, _, 準確值為準確值為_，估計值為估計值為_ 3.26cm3.2cm0.06cm01234(cm)01234(cm)2. 用兩把不同分度值刻度尺測量同一物體用兩把不同分度值刻度尺測量同一物體1.66cm1.6cm0.06cm1.6cm1cm0.6cm分度值越小的分度值越小的刻度尺，精確刻度尺，精確度越高度越高測圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高測圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高長度測量的長度測量的特殊方法特殊方法小

6、 資 料小 資 料有 趣 的 人 體 尺 度有 趣 的 人 體 尺 度 古代中國、古埃及、古羅馬，不管是東方文化還古代中國、古埃及、古羅馬，不管是東方文化還是西方文化，最早的尺都來源于人體，這是為什么是西方文化，最早的尺都來源于人體，這是為什么? ? 你也許會說用身上的尺子方便唄！這當然是主你也許會說用身上的尺子方便唄！這當然是主要的。但是，還有一個更深一層的原因，那就是人要的。但是，還有一個更深一層的原因，那就是人體各部分的尺寸有著規(guī)律，不信，咱們試試看。體各部分的尺寸有著規(guī)律，不信，咱們試試看。 你用皮尺量一量拳頭的周長，再量你用皮尺量一量拳頭的周長，再量下你的腳下你的腳底長，你會發(fā)現(xiàn)，這

7、兩個長度很接近。所以，買襪底長，你會發(fā)現(xiàn)，這兩個長度很接近。所以，買襪子時，只要把襪底在自己的拳頭上繞一下，就知道子時，只要把襪底在自己的拳頭上繞一下，就知道是否合適。是否合適。1min1min60s60s1h1h60min60min二、時間的測量二、時間的測量注意：光年是注意：光年是長度長度單位而不是時間單位單位而不是時間單位1 1、時間的單位：、時間的單位：單位換算：單位換算：2 2、測量工具：停表、測量工具：停表 、鐘表等、鐘表等秒（秒（s）、分鐘（分鐘（min）、小時（小時（h）停表的使用：停表的使用：觀察：觀察：大表盤一周量度的時間是多少，大表盤一周量度的時間是多少，分度值是多少；分

8、度值是多少；小表盤一周量度的時間是多少，小表盤一周量度的時間是多少，分度值是多少。分度值是多少。使用：使用：第一次按下按鈕開始計時，第一次按下按鈕開始計時，第二次按下按鈕計時結束；第三次第二次按下按鈕計時結束；第三次按下按鈕指針歸零。按下按鈕指針歸零。四、誤差四、誤差誤差誤差：測量值測量值和和真實值真實值之間的差異。之間的差異。誤差誤差的來源的來源：測量工具測量工具和和測量人測量人誤差不能避免，只能減小。誤差不能避免，只能減小。錯誤：測量方法不正確或粗心大意錯誤：測量方法不正確或粗心大意 造成的測量結果與真實值之造成的測量結果與真實值之 間的差異。間的差異。錯誤能避免。錯誤能避免。誤差不是錯誤誤差不是錯誤 （1 1）使用精密的測量工具）使用精密的測量工具 （2 2）改進測量方法）改進測量方法 （3 3）多次測量取平均值）多次測量取平均值減小誤差的方法減小誤差的方法： 1. 1. 有一位同學用毫米刻度尺先有一位同學用毫米刻度尺先后四次測量一個物體的長度。測量