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文檔簡介
1、第一頁,共18頁。“我愛我的班級我愛我的班級(bnj), 我的班就是我我的班就是我的家的家” 第二頁,共18頁。處理好個人與集體的關(guān)系:處理好個人與集體的關(guān)系:班興我興,班榮我榮班興我興,班榮我榮我們每一個人都是一滴我們每一個人都是一滴(y d)小小水滴,來自四面八方。是一個水滴,來自四面八方。是一個“緣緣”字讓我們匯集到了七字讓我們匯集到了七.五班這五班這條美麗的河流中,我們要齊心協(xié)條美麗的河流中,我們要齊心協(xié)力讓這條河流長流不息,閃亮動力讓這條河流長流不息,閃亮動人。人。第三頁,共18頁。同學(xué)們,捫心自問一下,你們(n men)真的做到愛家一樣愛班級了嗎?第四頁,共18頁。文明診所(zhn
2、 su)開業(yè)啦! 請大家看看(kn kn)下列存在于校園中的不和諧鏡頭,找出其中存在的不文明行為:第五頁,共18頁。這樣這樣(zhyng)的腳印并不好的腳印并不好看看這不是展示雕刻技藝這不是展示雕刻技藝(jy)的地方的地方水在滴,資源水在滴,資源(zyun)正流正流走走舉手之勞,校園可以更美好舉手之勞,校園可以更美好第六頁,共18頁?!拔幕幕?wnhu)長廊長廊”需要呵護需要呵護墻壁涂鴉,這不是墻壁涂鴉,這不是(b shi)藝術(shù)藝術(shù)角落的那個角落的那個(n ge)柜子柜子第七頁,共18頁。為我們?yōu)槲覀?w men)提供安全保障的提供安全保障的消防栓受到的消防栓受到的“禮遇禮遇”這不是畫紙,也
3、不是槍靶,是這不是畫紙,也不是槍靶,是守衛(wèi)守衛(wèi)(shuwi)教室的那扇門教室的那扇門第八頁,共18頁。想看相聲想看相聲(xing sheng)嗎?嗎? 第九頁,共18頁。自測自測(z c):你是一個愛班級的人嗎?:你是一個愛班級的人嗎? (1)你在課桌)你在課桌(k zhu)上亂刻亂畫嗎上亂刻亂畫嗎?A.不不 B.有時有時 C.經(jīng)常經(jīng)常(2)你平時)你平時(pngsh)說臟話嗎說臟話嗎? A.不說不說 B.很少說很少說 C.常說常說 (3)班級的墻上有你的痕跡嗎)班級的墻上有你的痕跡嗎?A.沒有沒有 B.很少很少 C都是都是(4)你有過亂扔粉筆的行為嗎?)你有過亂扔粉筆的行為嗎? A.沒有沒有
4、 B.有過有過 C.經(jīng)常經(jīng)常(5)你真正遵守了班規(guī)?)你真正遵守了班規(guī)? A.是的是的 B.很少很少 C.沒有沒有第十頁,共18頁。(6)你會亂扔垃圾嗎?)你會亂扔垃圾嗎? A.沒有沒有(mi yu) B.偶爾偶爾 C.經(jīng)常經(jīng)常(7)看見同學(xué)桌位下面有垃圾)看見同學(xué)桌位下面有垃圾(l j),你會撿起來并扔進垃圾,你會撿起來并扔進垃圾(l j)桶嗎?桶嗎?A.會會 B.有時有時 C.不會不會(9)你討厭為班級搞衛(wèi)生嗎)你討厭為班級搞衛(wèi)生嗎? A.還好還好 B.十分十分(shfn)討厭討厭 C.喜歡喜歡(8)你能夠為班級認真參加任何集體比賽嗎)你能夠為班級認真參加任何集體比賽嗎?A.能能 B.比較
5、認真比較認真 C.這跟我沒關(guān)系這跟我沒關(guān)系(10)跟老師同學(xué)和睦相處嗎)跟老師同學(xué)和睦相處嗎? A.十分和睦十分和睦 B.偶然發(fā)生沖突偶然發(fā)生沖突 C.我不合群我不合群第十一頁,共18頁。童鞋們,一個好班級童鞋們,一個好班級需要需要(xyo)好班干好班干部,那么如何做一個部,那么如何做一個好班干部呢?好班干部呢?第十二頁,共18頁。同學(xué)老師和睦了才會有個溫馨的班集體那么如何(rh)與老師同學(xué)和睦相處?第十三頁,共18頁。人際關(guān)系篇 同學(xué)間該如何(rh)和諧相處?1.學(xué)會尊重”敬人者,人敬之“2.樂于助人幫助別人戰(zhàn)勝困難,你就會贏得更多的朋友。3.寬容大度不為區(qū)區(qū)小事斤斤計較。寬以待人,嚴于律己。4.主動真誠。主動接近(jijn)同學(xué),廣交善友,真誠、平等待人。5.求同存異正確對待認識差異,磨合同學(xué)關(guān)系。6.換位思考當爭論時,不妨反過來問下自己,到底自己對不對。站在對方的角度去考慮問題,爭吵可能就不會繼續(xù)。第十四頁,共18頁。我們應(yīng)該怎樣與老師和睦相處?1.熱愛老師。主動有禮貌跟老師打招呼。2.尊重老師,上課認真聽講。3.虛心請教老師,做勤學(xué)好問的學(xué)生。4.要真誠、虛心的接受老師的批評和教育。5.老是(lo sh)遇到困難盡自己的去幫忙。6.做讓老師高興地事。做守紀律、愛勞動、勤學(xué)習(xí)的好學(xué)生。第十五頁,共18頁。我
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