幼兒園師德師風(fēng)情況自查報(bào)告

1、幼兒園師德師風(fēng)情況自查報(bào)告幼兒園師德師風(fēng)自查報(bào)告(一)師德建設(shè)是一項(xiàng)經(jīng)常性、長(zhǎng)期性的思想政治工作，是建設(shè)高水平教師隊(duì)伍、辦好人民滿意學(xué)校的基礎(chǔ)工程。為貫徹落實(shí)長(zhǎng)治市師德師風(fēng)建設(shè)十要，十禁止、十不準(zhǔn)號(hào)文件精神，進(jìn)一步完善我校教師職業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)教師的紀(jì)律性和敬業(yè)精神，形成團(tuán)結(jié)互助、無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、關(guān)愛(ài)育人、真誠(chéng)服務(wù)的教風(fēng)，努力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。在過(guò)去的兩個(gè)星期里，我們組織了所有老師學(xué)習(xí)和討論未成年人保護(hù)法，教師法，以及其他相關(guān)內(nèi)容。每位老師都根據(jù)以上內(nèi)容進(jìn)行了師德自查，通過(guò)此次活動(dòng)取得了滿意的效果?，F(xiàn)在，情況總結(jié)如下：第一，領(lǐng)導(dǎo)重視思想教育，不放松。開(kāi)園以來(lái)，我園高度重視師

2、德師風(fēng)工作，將師德師風(fēng)工作納入幼兒園工作的重要議事日程，多次召開(kāi)師德師風(fēng)工作專題會(huì)議。成立了師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。每周組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)師德工作的相關(guān)文件，學(xué)習(xí)教師法、教育法等相關(guān)法律。通過(guò)學(xué)習(xí)，我校教師養(yǎng)成了愛(ài)崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法、樂(lè)于奉獻(xiàn)的自覺(jué)行為。二、抓住重點(diǎn)，自查自糾針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)，我們主要采取以下措施進(jìn)行自查自糾。1.在規(guī)范辦園秩序等方面進(jìn)行自查自省。2.召開(kāi)全體教員會(huì)議。要求我校教職工根據(jù)工作崗位，對(duì)工作作風(fēng)、工作效率以及體罰或變相體罰孩子的行為進(jìn)行自查自糾。3.建立師德師風(fēng)投訴制度。向幼兒家長(zhǎng)公開(kāi)幼兒園投訴途徑，接受幼兒家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督，幼兒園在接到投訴時(shí)應(yīng)及時(shí)進(jìn)行自查自糾。4

3、.開(kāi)展師德師風(fēng)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理和整改。5.幼兒園將師德師風(fēng)建設(shè)與教師年度考核、晉職晉級(jí)、教育教學(xué)管理等教師隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，有力地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)措施的落實(shí)。每期要組織幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行師德師風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查，以家長(zhǎng)滿意率為首要評(píng)價(jià)依據(jù)。三。自查自糾通過(guò)師德師風(fēng)自查自糾，我園不存在亂收費(fèi)、亂訂教材、體罰和變相體罰孩子的現(xiàn)象?？傊?，師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是我校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期歷史任務(wù)。不可能一蹴而就，一勞永逸。只有堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的理念，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。在今后的工作中，我園將以模范教師為榜樣，努力學(xué)習(xí)，積極工作，加強(qiáng)自

4、身修養(yǎng)，提高教育質(zhì)量，努力使教職工成為服務(wù)人民、讓人民滿意的教師。幼兒園師德師風(fēng)自查報(bào)告(二)一、師德師風(fēng)建設(shè)的基本情況2015年以來(lái)，燕文鎮(zhèn)中心幼兒園一直致力于師德師風(fēng)建設(shè)，努力打造一支師德高尚、教學(xué)技能精湛的教師隊(duì)伍，一直致力于教育教學(xué)研究，積極促進(jìn)幼兒在快樂(lè)輕松的氛圍中學(xué)習(xí)生活，讓幼兒身心健康快樂(lè)成長(zhǎng)。(1)茶葉制度的構(gòu)建與實(shí)施為了將各項(xiàng)制度落到實(shí)處，幼兒園成立了以園長(zhǎng)周、邵衛(wèi)方、龔為成員的教師績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組，師德一票否決。目前，我校有暢通有效的投訴舉報(bào)電話，建立了孩子、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的師德評(píng)價(jià)體系。(二)師德教育和培訓(xùn)幼兒園嚴(yán)格遵守區(qū)教育局的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合本幼兒園的實(shí)際情況，有計(jì)

5、劃、有步驟地開(kāi)展各項(xiàng)師德培訓(xùn)活動(dòng)。1.師德動(dòng)員大會(huì)根據(jù)教育局文件精神，幼兒園成立了師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長(zhǎng)周任組長(zhǎng)。主席任副組長(zhǎng)，中層干部和年級(jí)組長(zhǎng)任組員，統(tǒng)一思想，部署工作。召開(kāi)幼兒園師德師風(fēng)動(dòng)員大會(huì)，組織全體教師學(xué)習(xí)黨的十八大精神、教職工工作質(zhì)量考評(píng)方案、師德師風(fēng)監(jiān)督管理考核制度、師德師風(fēng)工作考核細(xì)則、聞堰鎮(zhèn)中心幼兒園崗位工作職責(zé)、幼兒安全活動(dòng)管理制度、幼兒園教師交接班制度等區(qū)教育局文件。充分挖掘活動(dòng)中的學(xué)習(xí)資源，大力拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性?；顒?dòng)中，幼兒園還和每位老師簽了幼兒園食堂管理制度。2.師德矯正與調(diào)查活動(dòng)。幼兒園根據(jù)師德規(guī)范，要求每位教師寫(xiě)一份師德師風(fēng)自查自

6、糾報(bào)告，圍繞六學(xué)六查進(jìn)行深刻剖析。幼兒園應(yīng)當(dāng)在個(gè)人自查的基礎(chǔ)上，以個(gè)別訪談、班級(jí)抽查、問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)建議表、設(shè)立意見(jiàn)箱等形式開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)，征求幼兒、家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)師德師風(fēng)的意見(jiàn)和建議。對(duì)當(dāng)時(shí)征求到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行總結(jié)和梳理，通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng)進(jìn)一步查找問(wèn)題。3.開(kāi)展師德師風(fēng)演講比賽。幼兒園舉辦了以學(xué)習(xí)師德楷模，提升教師職業(yè)幸福感為主題的師德演講比賽。教師以自身或身邊的先進(jìn)師德為主題，展示忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、為人師表等教師良好師德，就師德建設(shè)的重要性、新時(shí)期師德內(nèi)涵、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題闡述自己的認(rèn)識(shí)、感受和體會(huì)。本次比賽，幼兒園通過(guò)層層選拔，產(chǎn)生了一等獎(jiǎng)

7、1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。4.開(kāi)展師德師風(fēng)的園本培訓(xùn)。為了提高教師隊(duì)伍的整體師德水平，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，我校開(kāi)展了師德園本教學(xué)。培訓(xùn)，包括幼兒園安全工作檢查預(yù)警制度和幼兒園財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制制度。在這兩個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目中，對(duì)全幼兒園的教師進(jìn)行法律知識(shí)講座，并要求參加普法論文寫(xiě)作和考試。邀請(qǐng)燕文鎮(zhèn)派出所民警以法制副校長(zhǎng)的身份來(lái)我園向幼兒和教師宣傳法律知識(shí)。5.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和師德教育。利用幼兒園理事會(huì)、全體教師工會(huì)等組織幼兒園全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園財(cái)務(wù)內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督制度、師德師風(fēng)承諾書(shū)、教育法等教育法規(guī)，增強(qiáng)自覺(jué)履行教師職責(zé)、遵守教師職業(yè)道德的自覺(jué)性。通過(guò)師德主題培訓(xùn)，師德整體水平不斷提高

8、，幼兒園師德呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)。幼兒園師德師風(fēng)自查報(bào)告(三)時(shí)間過(guò)得真快！轉(zhuǎn)眼間，一年過(guò)去了。在厲安華幼兒園園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在老師們的幫助下，我通過(guò)自己的努力，在一年的試用期里取得了很大的進(jìn)步學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的組成部分，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段，是人才成長(zhǎng)的奠基階段。幼兒園的工作是貫徹保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒進(jìn)行體、智、德、美教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國(guó)家對(duì)幼兒園教育的要求，也是所有幼兒園的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過(guò)這個(gè)任務(wù)，在活動(dòng)中設(shè)定不同的目標(biāo)，極大地豐富和滿足了孩子的身心需求，真正讓孩子在活動(dòng)中得到快樂(lè)和發(fā)展！第二，在工作中，我熱愛(ài)這項(xiàng)事業(yè)。在工作中，我每天面對(duì)一群可愛(ài)的孩子，他們的嘴里總是有說(shuō)

9、不完的話，這讓我愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)，不僅僅是他們的可愛(ài)，還有強(qiáng)烈的人情味！陳齊齊是我們班的孩子。有一次他感冒了，堅(jiān)持戶外活動(dòng)。在外面，他開(kāi)始流鼻涕。我?guī)退眉垺Ｋf(shuō)天冷，我給他暖手。戶外活動(dòng)結(jié)束后，大家一起回到活動(dòng)室，我想坐下。我的眼睛在尋找一把椅子。這時(shí)，陳已經(jīng)把小椅子放在我身邊，我看著他笑了。他的大眼睛眨著，對(duì)我微笑。孩子午睡的時(shí)候，我們會(huì)給他們準(zhǔn)備水果(中午)。有一次我削蘋果。就在我快說(shuō)完的時(shí)候，蘇醒了，看見(jiàn)我揮舞著一把大刀，嚇了一跳，連忙說(shuō)，老師，小心，這么大的刀別劃破你的手！和孩子們發(fā)生的那些小事，讓我深深感受到了人情味，一種親情。讓我在關(guān)心別人的同時(shí)也被關(guān)心。這是多么幸福??！我們?yōu)槭裁床慌δ?？第三，在?shí)際工作中，讓我成長(zhǎng)。第二節(jié)課，我注意了課前的準(zhǔn)備工作，結(jié)果好多了。反思第一次失敗的原因，吸取教訓(xùn)。在第二次和第三次活動(dòng)中，我一點(diǎn)一點(diǎn)克服了，效果一次比一次好。就這樣，在實(shí)踐中，我成長(zhǎng)了！四。當(dāng)前成就經(jīng)過(guò)一年的培訓(xùn)，我在組織教育活動(dòng)方面取得了一些進(jìn)步。在園區(qū)學(xué)習(xí)后，我在理論上也收獲了很多知識(shí)。在觀摩課上，我也學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。回想起來(lái)，和剛來(lái)幼兒園的時(shí)候相比，真的