八班級(jí)一班班務(wù)工作總結(jié)_第1頁
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八班級(jí)一班班務(wù)工作總結(jié)_第3頁
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文檔簡介

1、八班級(jí)一班班務(wù)工作總結(jié) 本人擔(dān)當(dāng)八班級(jí)一班班的班主任。由于八班級(jí)是同學(xué)時(shí)代一個(gè)特別的時(shí)期,所以在紀(jì)律管理、班務(wù)管理方面都存在肯定的困難,經(jīng)過一段時(shí)間的努力,才把班務(wù)工和開展起來,并且收到肯定的效果,下面就回顧一下本學(xué)期在班務(wù)工作方面的狀況: 一、加強(qiáng)思想訓(xùn)練、前途抱負(fù)訓(xùn)練,使同學(xué)認(rèn)清形勢 八班級(jí)的同學(xué),思想上尚未成熟,還未熟悉到學(xué)習(xí)的重要性。我班通過班會(huì)課進(jìn)行思想前途訓(xùn)練,使同學(xué)理解現(xiàn)今形勢,要求全班同學(xué)要珍惜機(jī)會(huì),爭取時(shí)間,為將來打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),舉出身邊的實(shí)際事例如一個(gè)有文化的人與一個(gè)沒文化的人到.工作的際遇的不同,引起全體同學(xué)思索,從而引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。 二、加

2、強(qiáng)日常行為規(guī)范訓(xùn)練,促進(jìn)紀(jì)律的管理 紀(jì)律是課堂教學(xué)質(zhì)量的保證,是形成良好班風(fēng)的前提,由于是一個(gè)新的班集體,全體同學(xué)的紀(jì)律較為松散。因此,在班會(huì)課、課前、課后都常常對(duì)同學(xué)進(jìn)行日常行為規(guī)范訓(xùn)練,通過詳細(xì)的例子,引導(dǎo)同學(xué)尊師守紀(jì),加強(qiáng)班風(fēng)的建設(shè)。常常進(jìn)行管制刀具檢查,杜絕校內(nèi)暴力大事的發(fā)生。 三、樹立班干部威信,充分發(fā)揮班干部力氣 由于班干部是否得力,關(guān)系到本班的管理的好壞,因此在本學(xué)期初就選擇有工作力量的班干部,讓他們主管班務(wù)工作,也取得了肯定的效果。在培育班干時(shí)的詳細(xì)做法是:進(jìn)行前途抱負(fù)訓(xùn)練,先明確班干的責(zé)任,任務(wù)落實(shí)。如每日出勤登記、每日值日監(jiān)督,自習(xí)課等都由班干部負(fù)責(zé),效果也較好。 四、在班

3、務(wù)工作中從小事抓起,逐步培育良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng) 班務(wù)管理中要管理的事情繁瑣,因此在管理中要從小事抓起,培育同學(xué)的.良好習(xí)慣,如在衛(wèi)生管理方面要日日抓,時(shí)時(shí)抓,提示同學(xué)留意衛(wèi)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;在紀(jì)律管理中,對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)處理訓(xùn)練,讓同學(xué)即時(shí)熟悉錯(cuò)誤。 五、加強(qiáng)與科任老師聯(lián)系,齊抓共管 平常多向各科老師了解他們的上課狀況,準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,準(zhǔn)時(shí)做好思想訓(xùn)練工作。 六、本學(xué)期本班的工作成效 1、班干部得力,肯干形成核心,安定全班,班務(wù)管理也較好。 2、本班基本上形成樂學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 3、獲全校新年拔河競賽第一名 七、不足之處及存在問題 1、在紀(jì)律方面仍有少部分同學(xué)不自覺遵守。 2、學(xué)習(xí)方面班的兩極分化仍有肯定的距離少部分同學(xué)的學(xué)習(xí)目的仍不明

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